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窗外優(yōu)秀作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外優(yōu)秀作文1
我是一只小黃鸝，住在籠子里。清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光照耀在我的身上。我靜靜地望著窗外。
我看見(jiàn)了小河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的細(xì)條兒，小草帶著泥土的芳香一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地鉆了出來(lái)，那樣鮮亮。在青草叢中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，這兒一叢，那兒一簇，美麗極了！院子里的桃花和梨花也開(kāi)了，白的似雪，粉的如霞。遠(yuǎn)處的幾個(gè)小朋友都穿上了輕便而又鮮艷的春裝。他們?cè)谟淇斓刈鲇螒蚰�！時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。我的同伴從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我：“春天來(lái)了！”
我望著窗外美麗的景色，不禁想起以往度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。這時(shí)我的同伴從遠(yuǎn)處飛來(lái)，像久違的朋友，跟我訴說(shuō)了窗外的情形。他告訴我燕子的媽媽生了幾只可愛(ài)的小燕子，一只剛會(huì)飛的小畫(huà)眉找到了一個(gè)新家。喜鵲一家站在家門(mén)口嘰嘰喳喳地唱著歌，那聲音真好聽(tīng)。他又開(kāi)心地說(shuō)道：“昨天我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友放的風(fēng)箏很有趣，我追著到處飛來(lái)飛去�！甭�(tīng)了同伴的`話(huà)我悲嘆道：“我什么時(shí)候才能在蔚藍(lán)的天空中自由地飛呀？”我的同伴說(shuō)：“讓我試試能不能打開(kāi)這個(gè)籠子�！�
于是，他用嘴使勁地啄這個(gè)籠子。這時(shí)，我的小主人出來(lái)看見(jiàn)了，他跟爸爸嘀咕了一會(huì)兒，接著就把我的籠子打開(kāi)，把我放了出去。我張開(kāi)了翅膀飛向了蔚藍(lán)的天空。
飛向了窗外的，原本就屬于我的世界。
窗外優(yōu)秀作文2
每一扇窗，外面都有著一個(gè)世界，而外面的世界，正是我們最向往的地方。
春，它總是把它特有的清新編織在風(fēng)中，從窗外吹時(shí)。這股清流，讓我們向往處面的世界，在窗外，剛經(jīng)過(guò)冬的摧殘的大樹(shù)，在初春風(fēng)、春雨的洗禮后，重新散發(fā)出生機(jī)，在無(wú)限生機(jī)中，同學(xué)們說(shuō)笑、打鬧、踢球、奔跑，這正是朱自清的“春”，愜意、活潑、歡脫。這就是春天的窗外。
夏，它那顆狂熱的心使它瘋狂地向窗內(nèi)卷進(jìn)它的“熱情”，這種燥熱，使我們期待課間的涼風(fēng)。在窗外，草坪上綠油油的，還夾雜著零星花色。一排排的大樹(shù)，直插云天的大樹(shù)讓我想到了山，我又想到了�！皧A岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”。這雖是寫(xiě)山之語(yǔ)，但用在這樹(shù)上，再合適不過(guò)了。夏天的我們?nèi)玺~(yú)兒般活潑，雖然酷熱難擋，但是有青春的活力就不算什么了，這就是夏天的窗外。
秋，它那蒼涼悲壯的氣場(chǎng)本無(wú)意使窗內(nèi)的我們心懷無(wú)名惆悵。這種揪心冷風(fēng)，讓我們無(wú)心留戀窗外的宜人秋色。在窗外，枯黃的樹(shù)葉落下，使繁茂的大樹(shù)變得蕭條。外面沒(méi)什么人，可能是因?yàn)閼峙逻@直掏人心窩的瑟瑟涼風(fēng)。這就是秋天的窗外。
冬，它那冷酷的`雙手混在空氣中潛入窗內(nèi)暗殺了我們的困意。這種刺骨寒風(fēng)，卻讓我們額外精神。在窗外，到處都是冬的幫手——雪。它們雖小，但擠在一起，卻逼得人們只蜷在屋中中，看著外面寒風(fēng)呼嘯，白雪皚皚。這就是冬天的窗外。
在不同季節(jié)，窗外也是不同的景色。會(huì)從富有生機(jī)到落寞寂靜，而我們的人生也會(huì)有巔峰和低谷。三年后，我們將會(huì)迎接各自的命運(yùn)，把人生活地像窗外美景一樣：各有千秋而又不失瀟灑、精彩。
窗外優(yōu)秀作文3
遠(yuǎn)離了車(chē)水馬龍街頭的喧囂窗外則寧?kù)o而淡雅，勾勒了花木茂盛的園圃，勾起了我如夢(mèng)的回憶。
在淺草才能沒(méi)馬蹄的三月，垂柳的枝條隨著風(fēng)兒搖曳。不知何名的蟲(chóng)，鳥(niǎo)爭(zhēng)相開(kāi)始歌喉秀。在春日的夕陽(yáng)下，他們卻一點(diǎn)兒也不違和反而為春日填抹了一把色彩。一個(gè)個(gè)，一只只停留于電線(xiàn)上，駐足于房舍中間。即使是在吵鬧，他們也依舊沉迷。哪會(huì)一倏忽，就不見(jiàn)他們的蹤影啊。亂花淺草也是窗外一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)，草稀卻綠的如同翡翠，花兒凌亂的卻不失色彩，將目光轉(zhuǎn)向窗外，看著風(fēng)景眼都來(lái)不及眨了。
在小荷才露尖尖角的六月，窗外雖然沒(méi)有池塘，更沒(méi)有亭亭玉立的荷花，有的風(fēng)景，卻比荷塘月色還要迷人。蜻蜓時(shí)不時(shí)駐足在草兒上，花似乎沒(méi)有春季開(kāi)的那么嬌艷了，更多的是狂野。
在晴空一鶴排云上的九月，金秋時(shí)節(jié)，田地里已經(jīng)開(kāi)始收割莊稼，果園里也開(kāi)始采摘果實(shí)，而窗外的風(fēng)景也漸漸趨向了黃的.色調(diào)。樹(shù)葉變黃了，風(fēng)都開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了，傍晚時(shí)分，在這個(gè)朦朦朧朧的時(shí)刻，黑暗漸漸躍出山谷，秋天的夜晚，是凄涼的。窗外的風(fēng)景似乎也是蕭瑟的。除了風(fēng)帶動(dòng)枝條不情愿的搖晃，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，這樣的情景更讓我察覺(jué)不到一絲色彩，一絲色鮮亮麗。
在忽如一夜春風(fēng)來(lái)的十二月，似乎很少下雪，枝條自然沒(méi)有覆蓋輕柔雪白的薄紗，鳥(niǎo)蟲(chóng)也該冬眠了。在這樣的冬天并不讓我感覺(jué)秋天般的凄涼，過(guò)路人總在窗外跟我揮手。雖然很冷，但他們也會(huì)自覺(jué)伸出雙手向我問(wèn)候。
我躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不管何時(shí)，我都會(huì)向窗外瞟上一眼，甚至凝望良久，這可能是一天中，我最后的問(wèn)候，最后的留戀，最后的告別。
窗外優(yōu)秀作文4
傍晚，一陣隱隱傳來(lái)的雨聲吸引了我，抬眼望向窗外，路旁的桂花樹(shù)正在風(fēng)雨中搖曳。
雨一開(kāi)始還很小，它落在桂花樹(shù)的枝葉上，很快，便又滑了下去。樹(shù)，對(duì)此似乎毫不在乎。
雨開(kāi)始慢慢變大，它拍打著桂花樹(shù)的枝干，樹(shù)，開(kāi)始動(dòng)搖，但，這算什么？樹(shù)的定力是很強(qiáng)的。
雨開(kāi)始傾盆而瀉，它肆意虐待著桂花樹(shù)，嬌嫩的桂花毫無(wú)防備，花，一朵一朵，一瓣一瓣地散落在地上，狼狽不堪。正如我的月考卷紙，那早已被我揉得面目全非的幾張卷紙。這場(chǎng)月考，無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，出現(xiàn)在我的世界里，讓我心中的.那片桂花樹(shù)林，變得一片狼藉，遍地，都是零落的桂花。
響著響著，用手輕輕拭去掛在臉龐的淚珠，淚珠中映出來(lái)的，竟是往日桂花繁茂的模樣。
抬頭再望向那桂花樹(shù)，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的桂花并未掉落，仍在枝頭，在這風(fēng)雨中，依然堅(jiān)強(qiáng)地在樹(shù)梢昂首。
我想下樓，去為花骨朵們，撐上一把傘，不讓他們受到任何傷害，但我沒(méi)有這樣做，我也不能這樣做，那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵，需要的，正是這樣的風(fēng)雨，才能使他們掙脫困束，綻放出最美的花！
我又何嘗不是這樣，如果不是這次月考，我還沉浸在自己的世界里，自以為是，卻不知，自己已變得如此頹廢，才不會(huì)醒悟。
面對(duì)不幸的遭遇，人最容易心灰意冷，最容易失去信念，最容易厭棄生活。然而我也不能否認(rèn)，這種遭遇，也是人生的一塊試金石。在這遭遇下，努力的人，可以讓遭遇在生命中淹沒(méi)，氣餒的人，則讓生命在遭遇在遭遇中枯萎，而我，一定不要?dú)怵H。
幾天后，雨早已停歇，窗外那棵桂花樹(shù)的枝頭，又綻放出了嬌嫩的桂花，很美，很香……
窗外優(yōu)秀作文5
每一個(gè)人的眼睛就如一面窗戶(hù)，當(dāng)你向外仰望的時(shí)候，世界仿佛都被你盡收眼底。
——題記
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，窗外就是我散心的場(chǎng)所，我可以進(jìn)行的`去想象發(fā)泄。
我看到了一棵參天大樹(shù)，它隨風(fēng)搖曳著我聽(tīng)到一位阿姨說(shuō)這一棵樹(shù)可以說(shuō)是老古董了，這更讓我敬佩這一棵大樹(shù)，每當(dāng)陽(yáng)光射入樹(shù)葉叢中時(shí)從遠(yuǎn)處看，好像一雙雙明亮的雙眼朝你瞇著眼睛，可是當(dāng)你走進(jìn)窗戶(hù)的時(shí)候，這些大樹(shù)又好像和你打招呼，惹得我也跟他們問(wèn)好。
到了秋天，這些樹(shù)葉被風(fēng)吹了下來(lái)，真是一瀉千丈壯觀，如同瀑布般轟隆轟隆的一樣，我從樓上俯視，仿佛地下鋪滿(mǎn)了紅色的羊毛地毯，告訴人們冬天將要來(lái)臨，不要忘記注意保暖。它的顏色把我驚了一下，我還以為全世界燃起了熊熊烈火，這可真是“霜葉紅于二月花”！
到了冬天，雪壓在枝頭上，樹(shù)葉們團(tuán)結(jié)一致，可依然抵御不了雪的侵略，不一會(huì)兒大樹(shù)的兄弟就凋零了，可他卻要與雪作斗爭(zhēng)，無(wú)論狂風(fēng)怎么吹，任雪怎么壓，依然屹立不倒。它一直對(duì)自己說(shuō)：“我可以做到”。
春天是大樹(shù)的復(fù)活節(jié)，這時(shí)候大叔成了一個(gè)家，樹(shù)葉則是這個(gè)家里的成員，不時(shí)有幾個(gè)音鳥(niǎo)做客，還經(jīng)常獻(xiàn)上動(dòng)聽(tīng)的歌曲，猶如草莓一樣甜甜的嗓音，花兒也過(guò)來(lái)為伴，伴隨微風(fēng)擺動(dòng)著自己的身體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片安靜，往近一看，多么熱鬧。
我的這棵大樹(shù)每天都是熱熱鬧鬧的，盡管幾片葉子打鬧，可是卻是一片溫馨和諧的景色，使我常和花鳥(niǎo)為伴，與大自然親近，使我知道我是多么喜愛(ài)大自然的神奇的魅力。
窗外優(yōu)秀作文6
也許，是因?yàn)榱昙?jí)了吧，我更加容易傷感，面對(duì)即將來(lái)臨的畢業(yè)季和分別，我害怕。
同學(xué)們紛紛開(kāi)啟早戀模式，今天，這倆個(gè)人湊成一對(duì)，明天某某某又收到了情書(shū)，在我座位的旁邊，每天的一幕幕都是那么相似，又那么……
從桂花綻放的那一刻，整個(gè)校園就充滿(mǎn)了桂花香，就在這桂花香里，六年級(jí)的我們開(kāi)始了緊張而有趣的學(xué)習(xí)。
一周三十五節(jié)課，兩節(jié)體育，一節(jié)信息，三節(jié)科學(xué)，三節(jié)英語(yǔ)，剩下的二十六節(jié)課分給語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。上課很枯燥，常常有人開(kāi)小差，膽大包天的小龐總能把大家逗笑，曾經(jīng)我眼中的無(wú)知，和淘氣，都變得那么可愛(ài)。
水餃，我們班的女漢子，體育健將，我最好的朋友。從小班開(kāi)始，我們就是同班同學(xué)，好朋友�，F(xiàn)在是我們相識(shí)的第九年。第十年，我們還能在一起嗎？
一年級(jí)的春天，教室窗外的是桃花，二年級(jí)的秋天，教室窗外的'是桂花，三年級(jí)的冬天，窗外的桂花落了。
六年級(jí)的秋天，窗外有白玉蘭，皂角，石榴和不遠(yuǎn)處的桂花，我們不在同一個(gè)平面上，但在，同一個(gè)方向。
六年級(jí)的冬天，桂花落了，來(lái)年的秋天，桂花還會(huì)再盛開(kāi)，但我們，還能在一起嗎？
將來(lái)的我，將來(lái)七年級(jí)的我，再也看不到曾經(jīng)的雪白，再也聞不到曾經(jīng)那香飄萬(wàn)里。即使有，窗外的花，也不是同一朵，窗內(nèi)的我，也不是同一人。離新的花，新的我，還有257天。
這段時(shí)間，足夠窗外，花落花開(kāi)。
窗外優(yōu)秀作文7
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”一陣擾人心神的鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng)，我艱難地伸出手，關(guān)掉那煩人的鬧鐘。
那是一個(gè)十分寒冷的清晨，被鬧鐘吵醒的我，依然蜷縮在那溫暖的`被窩中。“今天是周末，難得休息，再睡會(huì)兒，等會(huì)再起來(lái)寫(xiě)作業(yè)也不要緊的！”我心里默默地說(shuō)道。窗外寒風(fēng)呼嘯，那溫暖的被窩就像強(qiáng)力膠般，緊緊地貼住我，讓我躺在床上。我又慢慢閉上了眼，躲在被窩中，不愿起來(lái)。
媽媽進(jìn)來(lái)拉開(kāi)了窗簾，太陽(yáng)都漸漸升高了，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉射進(jìn)窗來(lái)，窗外的樹(shù)被風(fēng)吹得左右搖擺，射在我臉上的陽(yáng)光時(shí)有時(shí)無(wú)，可惜并不暖和。我又一次被喚醒，但我依然躺在床上，不愿起來(lái)。窗外的喧嘩聲開(kāi)始鼎沸了起來(lái)，看來(lái)人們都已經(jīng)起來(lái)開(kāi)始新一天的忙碌，唯獨(dú)我仍懶洋洋地躺在床上。
“嘰嘰嘰……”窗外傳來(lái)了清脆又柔軟的聲音，我揉了揉眼，抬頭望了望，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)！它正奮力扇動(dòng)著翅膀，賣(mài)力地往前飛。小鳥(niǎo)毛色很新，看來(lái)是一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)。它張開(kāi)翅膀，與風(fēng)對(duì)抗著。“呼呼呼”的冷風(fēng)把窗戶(hù)吹得沙沙作響，我打了個(gè)冷顫。望著窗外的小鳥(niǎo)，它們真的能抵擋住凜冽的寒風(fēng)？我似乎多慮了，寒風(fēng)中的它們卻并未退縮，張開(kāi)的翅膀也并未收回。
我想起了一年前，我為了參加書(shū)法大賽，每每練習(xí)到深夜。而現(xiàn)在，我卻躺在床上，逃避練習(xí)。還想在今年的比賽中能得獎(jiǎng)呢，不付出艱辛，不為自己的目標(biāo)而奮斗，這與守株待兔，乞求不勞而獲又有什么區(qū)別？此刻的我，甚至不如那一只在寒風(fēng)中奮力高飛的雛鳥(niǎo)！我難道就因一點(diǎn)寒冷而卻步嗎？不！不能！
我迅速起了床，來(lái)到書(shū)桌旁，拿起毛筆，開(kāi)始了今天的書(shū)法練習(xí)。窗外，小鳥(niǎo)最終將飛向遠(yuǎn)方，窗內(nèi)，我也一樣，正飛向心中的夢(mèng)想！
窗外優(yōu)秀作文8
透過(guò)窗戶(hù)看向外面，景物猶如描繪在圖畫(huà)里一樣，靜謐淡雅卻不失靈動(dòng)；又如電影一般，人，物，盡在其中，盡收眼底。
看向窗外，只見(jiàn)白色的樓頂，紅色的墻壁，灰色的磚地，綠色的草木……而我卻鐘愛(ài)于透過(guò)薄薄的窗，看那生氣勃勃的草木。不必說(shuō)嫩嫩的，綠綠的小草，也不必說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)繁花鑲嵌其中的恬靜淡美，單單是郁郁蔥蔥的柳樹(shù)便有無(wú)限趣味。那嫩嫩的綠芽，才剛剛探出頭來(lái)，仿佛一個(gè)害羞的女孩，露著水靈靈的大眼睛好奇的看著這斑斕的世界，而還有的小綠葉早已迫不及待得舒張著自己纖細(xì)的腰肢，落落大方站在枝上，一旁枯黃的老柳葉不禁啞然失笑，默默退下，決定最后一次奉獻(xiàn)自己的力量�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”描寫(xiě)的就是這一幕吧！
有時(shí)，幾只雀兒落在枝頭，給這靜謐的一面添上一筆靈動(dòng)，仿佛被它們的叫聲所染，朵朵白云飄然至此。藍(lán)天、白云、綠草、高樹(shù)、小鳥(niǎo)，好一副春意盎然之景。
當(dāng)夜幕降臨之際，夕陽(yáng)斜掛在天邊，周?chē)脑贫湟踩旧狭私鹕�，像彩虹一樣絢爛，與此時(shí)大地的金黃的色彩如出一轍。綠色的小草鋪上金黃，如金色的毯子，郁郁蔥蔥的柳葉也鍍了一道金邊，仿佛會(huì)發(fā)光。金色染給灰色的磚地，鍍給紅色的'墻壁。一切仿佛置身于金色的海洋，思念之情也涌上心頭，也許正因如此，早歸的燕子啄著小蟲(chóng)送給巢里的孩子，那些工人，學(xué)生行色匆匆奔向家門(mén)，小攤小販也陸陸續(xù)續(xù)收拾回家……
窗外的世界猶如畫(huà)卷一般，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，卻透露出言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的詩(shī)情畫(huà)意。窗外的景，分外美好……
窗外優(yōu)秀作文9
我的窗外只有一塊草坪，幾棵樹(shù)，一條小路。它只能算是這個(gè)大千世界的一個(gè)很小，很小的組成部分。但它卻能夠在某一天，某一時(shí)刻，帶給你一份屬于它的美麗。
啪嗒，啪嗒，雨似乎又變大了，在這個(gè)烈日炎炎的夏日，上天送來(lái)了這個(gè)屬于它的饋贈(zèng)。從窗戶(hù)向外看去，看著那些雨，剛才還很煩躁的我，似乎平靜了下來(lái)，不光是我，整個(gè)世界也隨著這場(chǎng)夏雨的到來(lái)而變得安靜。窗外不再吵鬧，沒(méi)有人，也沒(méi)有車(chē)，就連鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫。世間萬(wàn)物都在享受著這份突如其來(lái)的涼意。雨打在葉子上，草上，土地上，沖滌著炎熱與灰塵，窗外變得更加的清涼與明亮。雨鳴奏著它那獨(dú)一無(wú)二的交響曲，聽(tīng)著雨聲，看著窗外的雨從高空墜落，或積贊或消失。這是窗外帶來(lái)的其中一份美麗。
如果在某一天冬季的早晨，你向窗外看去，發(fā)現(xiàn)雪覆蓋了整個(gè)世界，這是幸運(yùn)的事，而我也曾被這份幸運(yùn)砸中。世間萬(wàn)物似乎都被雪包裹著，雪還在慢悠悠的下著，被覆蓋著的地面沒(méi)有一點(diǎn)痕跡，人們還未驚擾這片雪。她就像是一位純潔的.少女，靜靜地睡著，沒(méi)有外界的打擾，也沒(méi)有生活的壓力，就那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的下著。當(dāng)冬季的第一縷暖陽(yáng)照耀在上面時(shí)，雪似乎變得更亮了，雪面好似滿(mǎn)天繁星般發(fā)出柔和的光，沉睡中的少女蘇醒了過(guò)來(lái)，朝著天空眨了眨眼睛，微笑著。這是窗外的另一份美麗。
我的窗外，很平凡。但它帶給我的是一份不平凡的寧?kù)o和美麗。有時(shí)間，就看看窗外吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的生活中有那么多的美好。
窗外優(yōu)秀作文10
窗是上帝的恩賜，窗是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，窗是人們心中的一面鏡子。有了窗我們不會(huì)在孤獨(dú)，有了窗我們的心情愉快起來(lái)，有了窗我們對(duì)大自然更加向往。在屋子里也能感受到大自然的親切。
早晨，窗外的鳴笛聲把我從夢(mèng)境中喚醒。原來(lái)是昨夜的雪在那調(diào)皮。窗外的那株小草偷偷地從學(xué)土中堅(jiān)強(qiáng)的`爬了起來(lái)。他沒(méi)有昨日那歡樂(lè)的笑聲了，它臉色發(fā)黃像在病痛中垂死掙扎。它的理想是成為一位真正的勇士，但它還是沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)，慘死在了白花花的雪地里。但我相信它明年一定會(huì)通過(guò)一層層的考驗(yàn)成為真正的勇士。
樹(shù)是大自然的一種象征，它象征著四季的變化。教室窗外的那株雪松，高聳云霄。秋天它被大風(fēng)吹著左搖右擺，像是在觀察著我們的一舉一動(dòng)。樹(shù)枝斷裂的聲音，把正在發(fā)呆的同學(xué)們都拉了回來(lái)，像是在批評(píng)著發(fā)呆的同學(xué)。有時(shí)還時(shí)不時(shí)的叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。冬天他穿上了一件白色的大衣，宛如一位白發(fā)滿(mǎn)面的老人。它像那勤奮的環(huán)衛(wèi)工人，在我們不知覺(jué)的情況下，為學(xué)校增添一份綠色的空氣。
窗外的世界，五色交輝。如果世界上沒(méi)有窗，那么我們的生活就少了一種樂(lè)趣。窗是人們心中的一面鏡子它會(huì)告訴你人世間的真理。窗可以給你帶來(lái)快樂(lè)也可以給你帶來(lái)悲傷。但不管怎么樣窗是人們必不可少的一位朋友。
窗外優(yōu)秀作文11
窗外，雨淅瀝地下著。雨水滴落在窗框上，濺到我的臉上。要不是因?yàn)橛晁潜鶝龅模駝t，我真認(rèn)為我流淚了。這時(shí)，我在焦急地等待著母親回來(lái)。
起初，母親要下樓扔垃圾，我便讓母親幫我買(mǎi)些東西。她在我的“強(qiáng)烈要求”下同意了。方才還是大晴天，此時(shí)此刻已經(jīng)是傾盆大雨。為了不讓屋里進(jìn)水，我趕忙跑去關(guān)窗。然而，就在我碰到窗戶(hù)的一剎，我愣住了――母親還在外面啊，她有傘嗎?
于是，我關(guān)了窗，站在窗前，像小時(shí)候媽媽站在窗前目送我上學(xué)一樣，卻多了一層焦慮的心情，雨霧中，我極力尋找一個(gè)奔跑的身影，可惜沒(méi)有，都是些花綠的傘在雨中緩緩游動(dòng)。我想，母親可能已經(jīng)找了處地方避雨了罷�？墒怯赀@樣洶涌，沒(méi)有一絲停的意思。但興許母親帶了傘，正在回家的路上吧。
透過(guò)窗戶(hù)，我無(wú)力地看著窗外。雨停了?我迅速打開(kāi)窗戶(hù)，不想一滴滴雨水如針一般在我的臉上。我任由其“懲罰”，窗外已經(jīng)沒(méi)有人了�；蛟S大家都躲到家里了吧。但是母親呢，為什么母親還沒(méi)有回來(lái)?
我疲乏地繼續(xù)看著，仍舊一無(wú)所獲。但是此時(shí)，我十分驚喜地發(fā)現(xiàn)，雨終于不再像原來(lái)那么囂張了。它幾乎停了�？梢廊挥兴疄R到臉上。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，母親沒(méi)有按響門(mén)鈴。
漫長(zhǎng)的等待。雨，可是停了。窗外的.人又多了起來(lái)。現(xiàn)在，雨水或許和淚水滲雜在一起。母親，你到底在哪里?對(duì)不起，全因?yàn)槲乙粫r(shí)任性。
不知道過(guò)了多久，母親打開(kāi)了門(mén)。她全身濕透了，手中提著我要的東西還有做飯用的菜……
陽(yáng)光透過(guò)窗外灑進(jìn)屋來(lái)，此時(shí)，清楚在知道，我不是在哭，而是笑了。
窗外優(yōu)秀作文12
窗外，在那里挺立了13年的老榕樹(shù)，現(xiàn)在還在那里，在樹(shù)的后面，原本是荒廢的土地，現(xiàn)在又重新恢復(fù)了生機(jī)。一道道清黃交錯(cuò)的田埂分成一塊兒一塊兒，旁邊有一個(gè)小池塘，應(yīng)該是為了灌溉吧，池塘周?chē)鷩豢每昧鴺?shù)，柳樹(shù)葉子隨風(fēng)飄蕩，像頭發(fā)一樣細(xì)長(zhǎng)，當(dāng)柳樹(shù)枝輕輕點(diǎn)向水面，池水就會(huì)泛起一圈一圈的綠波。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春雷響后，農(nóng)民們便都到各家的田野上種下稻苗，仿佛種下了春的種子，正在慢慢的發(fā)芽。雖然勞動(dòng)的人民很多，但他們都不說(shuō)話(huà)，我想他們是為了趕時(shí)間吧。
烈日當(dāng)頭，樹(shù)下避夏。夏天總是那么的炎熱，當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)人們換上短袖短褲，而在地里忙的人卻很多，太陽(yáng)仿佛把每個(gè)人都照得沸騰起來(lái)，而那棵老榕樹(shù)也長(zhǎng)起了綠綠的葉子。人們?cè)诶祥艠?shù)下乘涼，干活干累了就來(lái)到樹(shù)下，一起親切的聊天，吸吸煙，喝喝茶，這邊人語(yǔ)，那邊蟬鳴，清脆無(wú)比。
豐收季節(jié)，歌唱一片。秋天是豐收的季節(jié)，人們都在收割糧食，一份辛勤一份收獲，人們唱著歌，就像天地間都充滿(mǎn)了人們的開(kāi)心，我笑了，看著他們開(kāi)心，我想，也許這就是成功者的心聲吧。
雪紛飛，開(kāi)心永遠(yuǎn)，冬天，一切都是那樣的清冷，雪花飄散，落在窗前，落在地里，落在地里，落在榕樹(shù)上，人們都在暖暖的`屋子里。白雪似乎似乎覆蓋了一切，辛勤一年的人們也該歇歇了，老榕樹(shù)也落光了一葉，而我就在窗前，看著這一切。
我喜歡看窗外的景色，喜歡聽(tīng)窗外的聲響，更喜歡看辛勤的人們！
窗外優(yōu)秀作文13
站在窗前，看著窗外，心里深思的卻是窗外的世界。
陽(yáng)光明媚時(shí)，看看窗外：鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，細(xì)細(xì)散散地灑在綠油油的草地上。想一想：如果能在柔和的陽(yáng)光下，奔跑著，聽(tīng)微風(fēng)輕輕把故事訴說(shuō)。嬉戲著，聽(tīng)銀鈴般得笑聲在耳邊無(wú)限放大，“徘徊”�；蛘咭部梢宰跇�(shù)蔭下聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，畫(huà)一畫(huà)畫(huà)。就算什么也不做，看一看藍(lán)天，感受一下清鮮的空氣或是大自然的魅力，這應(yīng)該就是自由，幸福的感覺(jué)了吧！
下雨時(shí)，看看窗外：植物們都在努力成長(zhǎng)，不懼風(fēng)沙，不懼雨雪，反而是接受挑戰(zhàn)，迎“面”成長(zhǎng)。有人撐著傘，從窗前走過(guò)，慢慢地漸行漸遠(yuǎn)。雨，淅淅瀝瀝的下著，一切景象都是那么的模糊�？粗h(yuǎn)方，這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)：今日的天比往日的更灰暗些也許是因?yàn)橛袨踉频木壒拾�！但相比之下今日的天干凈如一張從未被�?shū)寫(xiě)過(guò)得白卷，而且今日天和地之間的分別好像并不怎么清晰，但卻仍舊遼闊無(wú)比�？赡�，只有在無(wú)邊無(wú)際的地方才能夠放松人的身心，隨心所欲。既灑脫又快樂(lè)。
雨停時(shí)，天空又如大海般湛藍(lán)，空中偶爾會(huì)出現(xiàn)一抹絢麗多彩的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，好似五位兄弟姐妹，和諧自由的生活。滴答滴答……屋頂上積攢的'雨水都滑落在了地上，太陽(yáng)又出來(lái)了，照射著被雨水打濕的地面，一切都是那么祥和、安靜……
看著窗外美好的世界，內(nèi)心的向往感不言而喻，好想親身感受，體驗(yàn)一下�？墒窍蛲巴庥秩绾危看皟�(nèi)的枷鎖決定了一切，就好像被大人逼迫的孩子，無(wú)止境的作業(yè)提前結(jié)束了他們美好而又快樂(lè)的童年。所以說(shuō)想要體會(huì)外面的世界，就得先逃出禁錮你的牢籠。
窗外優(yōu)秀作文14
我坐在窗邊，靜靜地聽(tīng)著雨的聲音。“滴答、滴答！”我仿佛聽(tīng)著天上的音樂(lè)，雨點(diǎn)兒像小精靈在琴鍵上跳舞一樣，演奏著空靈的音樂(lè)……在一瞬間，我感到微風(fēng)拂過(guò)臉頰，靜靜地，輕輕地。風(fēng)把面前的梅花吹了起來(lái)，讓我情不自禁地望向了那株梅花。這是一株銀白色的梅花，純潔的花瓣在雨中飛舞，向著遠(yuǎn)處飛去，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。樹(shù)上的花像嬌羞的姑娘一樣，好奇地探著腦袋看著雨滴在自己的身邊。
路上一個(gè)人也沒(méi)有，只有一只小白貓踮著腳尖在路上散步，它的眼睛干凈又清澈，身上雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，讓人覺(jué)得心里清爽了許多。這次的疫情把大家困在了家里，誰(shuí)都不愿出門(mén)。我心里的路上，應(yīng)該有著奔跑打鬧的.孩子們，有著閑聊的大人，還有散步的老人們。但現(xiàn)在，窗外只有不停落下的雨，輕輕吹過(guò)的風(fēng)和靜靜散步的白貓，看不見(jiàn)任何人。
本來(lái)這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)的應(yīng)該是教學(xué)樓旁的那個(gè)雞爪槭，應(yīng)該是走廊上看書(shū)聊天的同學(xué)，和在教室里辛苦批改作業(yè)的老師們……這些已經(jīng)成為了心里的幻想。真的好希望可以快點(diǎn)開(kāi)學(xué)！真希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束！
現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)窗外的雨聲，感受微風(fēng)�，F(xiàn)在，在心里想著學(xué)校的生活，想著充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園�，F(xiàn)在，看著門(mén)口的梅花飛揚(yáng)，看著小白貓?jiān)阶咴竭h(yuǎn)……
梅花，在寒冷的冬天里仍然綻放，不畏寒冷；而正站在抗擊疫情一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員也正是像梅花那樣勇敢的英雄！殷切地希望在冬日里像溫暖的太陽(yáng)，讓大家堅(jiān)信：我們一定可以打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
白貓?jiān)陲w揚(yáng)的花瓣里走遠(yuǎn)了。
窗外優(yōu)秀作文15
這年春天，我們搬進(jìn)新小區(qū)，住進(jìn)新家，心中既開(kāi)心又忐忑。
我們住在頂樓，不是很高，從陽(yáng)臺(tái)上俯瞰，風(fēng)光無(wú)限好。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)像跳水運(yùn)動(dòng)員，蓄勢(shì)待發(fā)，一眨眼的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員就跳下了水。
初夏， 窗外有了新的美景，碧綠的絲瓜藤爬上墻頭，從上往下望去，結(jié)著密密麻麻的絲瓜，大小中等，飽滿(mǎn)豐腴，還有幾朵小小的絲瓜花，淡黃淡黃的，似菱形，遠(yuǎn)處望去，像幾顆星星的碎片撒在綠墻上，十分可愛(ài)、小巧。微風(fēng)拂過(guò)，翠綠的葉子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，安靜祥和。
這是一個(gè)多月前，外婆來(lái)到我們的新家，為我們種下的。有了它，窗外增添了些許活力。
記得外婆剛來(lái)時(shí)，十分不適應(yīng)城市里的生活，鄰居們互不相識(shí)，見(jiàn)了面最多相視一笑，不像鄉(xiāng)下，鄰居們熱情往來(lái)，互相串門(mén)，好不熱鬧。為此外婆鬧著要回鄉(xiāng)下去。
一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)了花壇里多出了一顆絲瓜苗。我正想把我新奇的發(fā)現(xiàn)告訴外婆時(shí)，她一笑：“那是我種的！”從此，她每天都給絲瓜澆水施肥。漸漸地，絲瓜爬上了墻，結(jié)出了鮮嫩的果實(shí)。
一天，鄰居王阿姨敲響了我們家的`門(mén)，滿(mǎn)臉微笑地說(shuō)：“你們家的絲瓜爬到了我們陽(yáng)臺(tái)，我摘了一顆，可嫩了，炒了給我們家寶寶吃，她愛(ài)吃的不得了呢！”外婆聞聲趕來(lái)，“哎呦，是呀！那新種子是我從鄉(xiāng)下帶來(lái)的，種出來(lái)的絲瓜就是嫩！”于是，王阿姨和外婆開(kāi)始談天說(shuō)地聊起來(lái)，我再次聽(tīng)到了外婆爽朗的笑聲，心里暖洋洋的。
后來(lái)，越來(lái)越多的鄰居發(fā)現(xiàn)了窗外的美景，只要有人喜歡，外婆都會(huì)挑幾個(gè)又大又嫩的絲瓜送去，鄰里之間圍繞絲瓜話(huà)題多起來(lái)，距離也變近了，那絲瓜藤仿佛把我們的心串在了一起，我心間涌起一股暖流。
外婆回去了，可窗外的美景卻一直在。
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