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關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文600字匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1
你用紅布條蒙住了我的眼。
“不許偷看！”你湊在耳邊叮囑我。
記憶中的你喜歡跟我玩捉迷藏，門(mén)背后啊，壁櫥里啊，都是你藏身的地方，千篇一律，也不換換，要找到你，太容易啦！
可有那么一次，我徑直奔向門(mén)背后，卻不見(jiàn)你的身影，只有一雙鞋整齊地放在地上，那是你常穿的鞋。為什么你不在？我慌了，猶如跌進(jìn)了一個(gè)深深的無(wú)底洞，害怕夾雜著委屈，淚水似噴泉一般涌上眼簾??
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽掖蠼�，卻聽(tīng)不見(jiàn)你熟悉的回應(yīng)。
我傷心地大哭，你卻從背后笑著跳出，一把抱住我，用溫暖的大手拭去我臉上的淚珠，拭去我的驚恐。
“這是一個(gè)驚喜，驚喜能帶來(lái)大大的快樂(lè)。”你笑著告訴我。
那是第一次接觸“驚喜”這個(gè)詞，回想起來(lái)似乎已經(jīng)好遙遠(yuǎn)。
思緒從天邊穿過(guò)層層疊疊的云朵回到身邊，童年的歡笑已隨著風(fēng)兒飄散在這遼闊無(wú)邊的世界，取代驚喜的是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)和試卷。
“哎——”我長(zhǎng)嘆一口氣，握著那份慘不忍睹的試卷，想著你隨時(shí)可能變得鐵青的臉，回家的路顯得那么可怕，好似通往煉獄，腳下陰影相隨??
剛進(jìn)門(mén)，眼睛卻被那曾經(jīng)熟悉的紅布條蒙住。我一愣，隨即舒心地笑了，昔日的溫馨你也沒(méi)忘！可我又猛然一驚，不會(huì)是讓我放松警惕而后變本加厲地?cái)?shù)落我一頓吧？心猛地又揪得生疼。
“分?jǐn)?shù)我已知，家校通早就發(fā)了！”你的聲音不疾不徐地響起。
我完了！我想，內(nèi)心一片冰涼。
你一把抽走紅布條，從背后抱緊我。溫柔的.聲音輕輕傳入耳中，“但生日咱還是要好好過(guò)的！”
“驚喜！”
我的眼眶瞬間被暖流浸潤(rùn)，一顆晶瑩的淚珠滾落。它，叫做驚喜！
總有一次驚喜打破平淡的生活，但只有打破了，幸福的陽(yáng)光才能傾瀉下來(lái)，溫暖心田。
總有一次驚喜吹皺平靜的水面，但只有吹皺了，生動(dòng)的漣漪才能蕩漾開(kāi)去，撩撥人生！
窄窄的紅布條呀，藏著驚喜，藏著幸福，藏著媽媽那顆寵溺之心，無(wú)論時(shí)光如何荏苒，也不管世事怎樣變遷。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2
激情，一種強(qiáng)烈激動(dòng)的情感。激情使我們中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，驕傲地屹立于世界民族之林。它使中華民族萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)勝災(zāi)難。它使課堂上迸發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)火花，點(diǎn)燃?jí)粝搿Ｋ彩刮覀冊(cè)诶щy挫折面前不低頭不放棄，點(diǎn)燃我們挑戰(zhàn)自我的激情。
激情無(wú)處不在，它可以是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的聲聲納喊，可以是課堂上迸發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)火花，也可以是雪災(zāi)地震中，中華民族萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)精神，生活中處處充滿了這種激情。
20xx年，是不平凡的一年，在這短短的一年時(shí)間內(nèi)，我國(guó)成功的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，在賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們頑強(qiáng)拼搏，即使受了傷也堅(jiān)持下來(lái)，為了國(guó)家的榮譽(yù)而奮斗，因?yàn)樗麄冎�，他們所代表的不是個(gè)人，也不是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，而是我們整個(gè)中華民族的榮譽(yù)。終于，他們用自己不懈的努力，在賽場(chǎng)上揮灑下的無(wú)數(shù)汗水，承受的巨大壓力，為自己的祖國(guó)奪得了一份屬于中國(guó)人的榮譽(yù)，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們，你們永遠(yuǎn)都是最棒的.。
有歡笑就會(huì)有淚水，有團(tuán)聚就會(huì)有分離，在20xx年的著場(chǎng)地震中，無(wú)數(shù)的人失去了自己的親人和家園，給他們的心靈和身體帶來(lái)了巨大的創(chuàng)傷，身體上的創(chuàng)傷可能會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢愈合，但心靈上的創(chuàng)傷恐怕是永遠(yuǎn)也無(wú)法愈合的。當(dāng)我們從電視中看到那一幅幅悲慘的畫(huà)面時(shí)，我們不禁潸然淚下，但是這也讓我們看到了中華民族的團(tuán)結(jié)，無(wú)數(shù)的官兵戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)在廢墟中尋找著幸存的人，手上到處是傷，可他們一刻也不敢耽誤。作文
激情就在我們每個(gè)人的心中，它是我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力，讓我們一起燃燒我們的激情，暢游我們的夢(mèng)想，奮斗我們的目標(biāo)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3
正月十五逛花燈是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗之一，這不，今天晚上夜幕剛剛降臨，我就迫不及待地來(lái)到園博苑，參觀第一次在這里舉辦的元宵燈會(huì)。
一來(lái)到園博苑門(mén)口，我不禁目瞪口呆：偌大的廣場(chǎng)黑壓壓的到處都停滿了各式各樣的小轎車(chē)，今晚的燈會(huì)一定是熱鬧非凡。進(jìn)入園博苑大門(mén)，一條巨大的金龍纏繞著一顆大樹(shù)翹首仰天，驀然進(jìn)入我的眼簾，它那騰空欲飛的姿勢(shì)，仿佛預(yù)示著龍年美好的前景。
燈會(huì)上各式各樣的花燈琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇。你瞧這“五谷豐登迎新年”，把農(nóng)民們歡慶豐收的形象塑造得栩栩如生。再看那“喜上眉梢”，展示了百姓們過(guò)上美好生活的喜悅心情。還有“果實(shí)累累”，不正是表現(xiàn)了廈門(mén)市改革開(kāi)放以來(lái)所取得的'豐碩成果�？吹竭@一件件精美絕倫的花燈，我不禁想到：廈門(mén)經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立三十周年來(lái)，廈門(mén)發(fā)生了翻天覆地的變化：一塊塊荒蕪的土地轉(zhuǎn)眼變成了繁華熱鬧的街市，一片片灘涂洼地瞬間立起了無(wú)數(shù)的高樓大廈，家家住新房，戶戶有新車(chē)，如果沒(méi)有黨的改革開(kāi)放政策，人民的生活水平哪能提高得這么快？
一處“海洋歡歌”的花燈給我留下了深刻的印象：一群可愛(ài)的水族圍著美麗的珊瑚和茂盛的水草在歡快地歌舞，表現(xiàn)了大自然的和諧氣氛以及特區(qū)人民建設(shè)家園保護(hù)環(huán)境的決心。
又一處名為“京劇臉譜”的花燈吸引了我，這是中國(guó)的國(guó)粹，五顏六色的面具表現(xiàn)了不同性格的人物。隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，追求精神生活的欲望也越來(lái)越強(qiáng)烈，廈門(mén)正迎來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)的雙豐收。
天色漸漸晚了，無(wú)數(shù)的彩燈和天上的星星一起閃爍著，我們開(kāi)始慢慢往回走。這時(shí)，我看見(jiàn)園博苑正前方的杏林大橋披著滿身的燈光就像一盞巨大的龍的花燈，大橋背后是燈火輝煌的廈門(mén)島夜景工程。我忽然覺(jué)得廈門(mén)這座花園城市不正是一個(gè)不會(huì)落幕的大燈會(huì)，城市里的每一座建筑都是一盞巨大的花燈，廈門(mén)人每天都在逛花燈，欣賞著特區(qū)日新月異的新景象。
（指導(dǎo)老師：陳慶照）
福建廈門(mén)第十中學(xué)初一:於佳睿
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4
愛(ài)是什么？是分享、是力量、是承擔(dān)、是榮耀，現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入這愛(ài)的海洋，在愛(ài)中盡情地舞蹈。
愛(ài)是分享，分享是什么？在第一節(jié)主題班會(huì)上得到了完美的詮釋。在風(fēng)雨中我們中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)地行走，剛剛過(guò)去一年的南方雪災(zāi)、西川汶川大地震，還有今年8月的莫拉克臺(tái)風(fēng)，不到一年時(shí)間中中國(guó)就經(jīng)歷了3次天災(zāi)，但是中國(guó)人會(huì)分享，分享苦難，可以使苦難減少一半，中國(guó)人只要萬(wàn)眾一心就沒(méi)有什么事干不成的，愛(ài)就是分享。
愛(ài)是力量。這在第二節(jié)主題班會(huì)上出現(xiàn)了，愛(ài)是力量的源泉，只要有愛(ài)就有力量，在四川汶川大地震中，我們用愛(ài)支撐起災(zāi)區(qū)的.一片天，在主題班會(huì)中我們看到了許多志愿者自告奮勇地上了災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民撐起了一片生存的天空，愛(ài)就是力量。
愛(ài)是承擔(dān)。愛(ài)一個(gè)人就要為這個(gè)人承擔(dān)責(zé)任，在第三節(jié)主題班會(huì)中我們看到了深?lèi)?ài)著奶奶的馬鵬飛，他用自己弱小的肩膀擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任，每天都跑步回家做飯、洗衣服照顧奶奶，他硬是挺了過(guò)來(lái)，愛(ài)就是承擔(dān)。
愛(ài)是榮耀。在云南有一位90歲的老人，她堅(jiān)持45年每天升國(guó)旗，同時(shí)我們還了解到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們每天要練習(xí)成百上千次才能走完那標(biāo)準(zhǔn)的138步，這就是第四節(jié)主題班會(huì)的真諦，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民。看看我們祖國(guó)那大好河山，看我們中華民族5000年的風(fēng)雨歷程，我們身為中國(guó)人心中感到無(wú)比的自豪，心中不由得說(shuō)起那句：“祖國(guó)，我愛(ài)你。”
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是一切的一切，讓我們每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，整個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間，就會(huì)變成愛(ài)的海洋。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5
唐代詩(shī)人李商隱說(shuō)過(guò)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”斯大林也說(shuō)過(guò)：“教師是人類(lèi)的靈魂工程師�！比藗儾灰渤Ｕf(shuō)：“老師就像園丁把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)得更加美麗�！蔽覅s認(rèn)為：“老師是紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們。”
在我懵懵懂懂的成長(zhǎng)的道路中也有著這樣一位老師文質(zhì)彬彬的老師——蔣老師他有著烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)中也少不了幾根銀絲，嘴邊的酒窩業(yè)成了一道獨(dú)特風(fēng)景。
蔣老師上課總是滔滔不絕，而我們也聽(tīng)得如醉如癡。他很喜歡我們大有所進(jìn)步，一次蔣老師正在改作業(yè)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的字跡大有所進(jìn)步時(shí)，臉上就露出了一絲欣慰的笑容，還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)然，我也有了一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。
對(duì)了，對(duì)了，蔣老師也是一位和藹的大“朋友”。班上的.課代表成績(jī)一向很好，有一次她考了七十幾分，便獨(dú)自一人在墻角哭泣。蔣老師得知后就來(lái)安慰課代表說(shuō)：“這一次只是犯了小粗心，下一次仔細(xì)點(diǎn)，準(zhǔn)能考好。在哭就不好看了�！闭n代表聽(tīng)了用手擦擦眼淚，重新拾回了信心。
蔣老師的語(yǔ)言能力也很豐富在教《方仲永》時(shí)我悄悄說(shuō)了一句：“哎，如果我是方仲永那樣的神童該多好啊。”不知道什么時(shí)候這話傳到蔣老師的耳朵里了，蔣老師就說(shuō)了一句深?yuàn)W的話：“盼望長(zhǎng)空裂大縫，你不好好學(xué)習(xí)，先天有多聰明也沒(méi)用。我抬過(guò)頭來(lái)，楞了一下說(shuō)：“蔣老師，盼望長(zhǎng)空裂大縫后面一句是什么�！薄拔也桓嬖V你，你們猜猜�！贝蠹叶及偎疾坏闷浣�。突然一個(gè)女孩站起來(lái)打破了寧?kù)o說(shuō)：“老師，還是你說(shuō)吧�！薄昂昧�，我來(lái)告訴你們吧：“其實(shí)是異想天開(kāi)�！眲x那間，教室里的人都哈哈大笑。剛才的鴉雀無(wú)聲變得熱鬧非凡真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
就這樣一堂語(yǔ)文課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，不過(guò)它以經(jīng)深深可在了我的心中
不計(jì)辛勤一嚴(yán)寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易，種樹(shù)難。幽谷飛香不一般，取次花從，最美不過(guò)是老師的微笑。越陌越仟，是最美的風(fēng)景。老師我要贊美你，贊美你的無(wú)私奉獻(xiàn)；贊美你的默默無(wú)聞，不求索取。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)。我也不例外，不管是名著，故事還是漫畫(huà)，對(duì)我都有一種難以抗拒的吸引力。
我愛(ài)看書(shū)，只要一書(shū)在手，我就忘了吃和睡，即使是在極度疲倦的時(shí)候，只要翻一翻手中的書(shū)，立刻把滿腦的瞌睡蟲(chóng)都給趕跑了。
因?yàn)闀?shū)，我惹出了不少笑話。
有一次，我正津津有味地：“啃”著《三國(guó)演義》，突然老媽大叫：“吃飯了”！正在三國(guó)中英勇地與敵將廝打的我被老媽無(wú)情的拉回現(xiàn)實(shí)中。我感到非常不爽，這場(chǎng)仗還沒(méi)“打”完，又正好打到興頭上，我正準(zhǔn)備一鼓作氣把夏候淳活捉了，你卻“鳴金收兵”這不是找茬嗎。不行，我一定得把這仗“打”完。于是回過(guò)頭應(yīng)了聲：“我仗還沒(méi)打完呢”！再給我一通鼓的時(shí)間。老媽被我這反常的舉動(dòng)搞得丈二和尚———摸不著頭腦：什么？“打仗？打什么仗？你不是好好地待在家里嗎？再說(shuō)，現(xiàn)在是和平年代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)？”這時(shí)，我才意識(shí)到：完了，說(shuō)錯(cuò)話了�；艁y中又說(shuō)：“我再打一會(huì)兒�！眿寢尶扌Σ坏�，走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭：“沒(méi)發(fā)燒��！你是不是吃錯(cuò)藥了，不是在這看書(shū)嗎？怎么跑去打仗了�？旖o我吃飯去！我無(wú)奈的笑了笑，吃飯去了。
還有一次，已是晚上10點(diǎn)半了，我仍趴在床上，雙手托著下巴，兩條腿立起來(lái)左右晃動(dòng)著，聚精會(huì)神地看著書(shū)。突然，老媽推門(mén)進(jìn)來(lái)：“這么遲了怎么還不睡覺(jué)！”當(dāng)時(shí)，我正在看《明朝的.那些事兒》，頭也不回地答道：“大膽，竟敢觸犯朝廷，來(lái)人，把他推出去給我砍了。”老媽毫不示弱，使出河?xùn)|獅的聲音大吼：“你吃了豹子膽啦？快去睡，否則棍子伺候。我回過(guò)神來(lái)，扭頭一看，竟是老媽?zhuān)睦锬鞘逯坏跬傲ⅠR不平衡了，全身上下汗毛一根接一根地豎了起來(lái)，冷汗不斷地從頭頂涌向腳根。心想：完了，觸怒了皇太后，爾等到只有死路一條……
書(shū)，既是我的良師，又是我的益友，還是我觸犯家規(guī)的罪魁禍?zhǔn)住?shū)呀，無(wú)形中我與你結(jié)下了不解之緣。
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