- 相關(guān)推薦
實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文400字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇1
我好冷好冷，一直不停地尋找著，尋找著那份已漸漸逝去的溫暖……
冬夜里，天早早的便蒙上一層黑色的面紗。“叮鈴鈴”，下課了，又一天過去了。
一個(gè)人走到校門口，望著一個(gè)又一個(gè)孩子開開心心的被家長們接回家，心里好冷；一個(gè)人就這樣孤單的行走著，那寒氣從腳底一直蔓布到全身的每一個(gè)細(xì)胞，好冷；一個(gè)人傻站在那家門前，自己忘了帶鑰匙，爸媽還在加班，這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來將我的心都吹寒了，好冷。望著這冰冷的鐵門卻不禁聯(lián)想起門的另一面的世界，那一幅幅溫暖的畫面頓時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。
第一幅畫名叫溫暖——一家人幸福的坐在一起吃飯，其樂融融，這個(gè)家里訴說著一種名叫溫暖的感動(dòng)。
第二幅畫名叫溫暖——病房里，女兒生病了，父母守在她的.床邊，一夜未合眼，這個(gè)病房里彌漫著一種名叫溫暖的氣息。
第三幅畫名叫溫暖……
h;父母工作越來越忙碌，常常要加班，女兒與父母相處的時(shí)間越來越少了。但每次父母都會(huì)在桌上準(zhǔn)備好飯菜，經(jīng)常打電話問女兒的情況。我想，著女兒心里也一定流過一種名叫溫暖的感覺吧。
而我作為畫面中的女兒，殊不知溫暖從未遠(yuǎn)離我，溫暖一直都在我身邊。
溫暖是一種感動(dòng)，一種氣息，一種感覺。你不必刻意尋找，只需好好珍惜，不要總是索取，要懂得付出，因?yàn)橹挥懈冻觯艜?huì)得到屬于你的溫暖！
優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇2
人們都說父愛如山，母愛如燈，山在遠(yuǎn)處崴，燈在近處暖，其實(shí)不然 ，我的情況卻恰好相反，從小母親就對(duì)我很嚴(yán)厲甚至我有想過究竟我是不是她的親生女兒，那天我又和母親吵架了，她很是生氣惱火之下我竟對(duì)她說反正我也不是她親生的 ，我很后悔因?yàn)槟赣H為了這事哭了一夜，我知道母親很少哭只是在外公的葬禮上看見她哭過，如果不是太在乎我她不至于會(huì)那么傷心。
還有一次母親和父親吵架了，我一生氣就跑出了家門，獨(dú)自一人靜靜的'呆在公園里，可我卻不知道此時(shí)的母親正焦急的四處找我，剛好大街上出了一場事故，母親以為是我嚇的差點(diǎn)沒哭出來，發(fā)現(xiàn)不是我時(shí)才松了一口氣，使我意外的是，母親找到我后第一件事竟不是罵我，而是把我緊緊的抱住，那一刻我心中的怨恨轟然倒下，那一夜大街上大手牽小手的情景成了我心中最快樂的回憶，也讓我真真正正的體會(huì)到平凡的母親對(duì)我所表達(dá)出的不平凡的母愛。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜這份愛，去擁抱這份愛，今后才不會(huì)后悔。
優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇3
今天，我早早的從床上爬起來，因?yàn)槲乙蛬寢�、姑姑還有姑父和小弟去常州動(dòng)物園玩。出發(fā)之前，爸爸再提醒我一定要跟著媽媽，不能走丟，我答應(yīng)了。出發(fā)了，我一路上呼吸著新鮮空氣，看著這一座座高樓大廈，猶如一個(gè)一個(gè)巨人聳立在空中，大約過了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了動(dòng)物園，我一下車就看到了一群群天鵝在水上游來游去，好像在迎接我們的到來。接下來是猴子區(qū)，第一個(gè)猴子特別的奇怪，喜歡吃蟲子，經(jīng)過發(fā)現(xiàn)原來是松鼠猴，下一站是小熊貓，熊貓?zhí)貏e的可愛，我在那邊媽媽幫我拍了很多的照片，接下來我們有在老虎去那邊合了影。
動(dòng)物園里的`動(dòng)物很多很多，數(shù)不勝數(shù)，吃過午飯，我們繼續(xù)看了動(dòng)物表演，有大象幫人按摩，有小猴痛打妖怪，有斗獸場等等，我們還看到了狼在洗澡，黑猩猩撞玻璃，還有八哥鳥，鸚鵡，孔雀，在那，媽媽幫我買了玩具，最后我們到爬行館看到了各種各樣的蛇，看完了蛇，我還以為我們要回家了，就問媽媽：“我們回家嗎？”媽媽說：“我們?nèi)⒂^野生動(dòng)物�！比缓笪覀冮_著車進(jìn)了自駕車動(dòng)物園里面，坐在車?yán)锩婵粗欠旁谕饷娴膭?dòng)物，有羊，有鹿，還有狼最有意思的是我準(zhǔn)備喂給羊東西吃的，誰知道，那羊差點(diǎn)用舌頭舔到我的手，我害怕極了，趕緊關(guān)起汽車的窗戶。想想真后怕呀！天快黑了，該回家了，我們依依不舍的離開了動(dòng)物園，踏上了回家的路程�；氐郊�，我就寫下了這個(gè)《游動(dòng)物園》。
優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇4
長長的孔雀尾，五彩繽紛的翅膀，尖尖的小嘴，黑亮的眼睛，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著靈活的小腦袋，這就是你——我的小鳥。你著實(shí)太迷人了。
那天，爸爸下班回家，手上提著你。你在籠子里不停地跳躍，顧盼四周，在看你的新家吧。我高興極了，給你找舒適的房間。陽臺(tái)吧，這里陽光充足，空氣好，沒人時(shí)可以看看外面的'風(fēng)景，和你的朋友打聲招呼。
我把你當(dāng)成我們家的一員，一心希望你能做我的寵物鳥、我的好朋友。從那以后，我就每天來看你，按時(shí)給你添水喂食，和你說話，不管你懂不懂我的意思。但是，你卻總是郁郁寡歡，給你喂食，你只是啄了啄，沒有胃口，然后歇在籠里的電線上，神情沮喪，似有滿腹的心事。你不吃不喝，我急得把你捉了出來。好說歹說，你終于開口了，把小嘴浸在水盆里，微微地蠕動(dòng)了一下。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小碎米粒也似乎在減少。我美美地想著：你會(huì)喜歡這里的，會(huì)喜歡我這個(gè)新朋友的……
可是好景不長，有一天，我發(fā)現(xiàn)你的羽毛都豎了起來，一縷一縷的，沒有光澤，像被雨淋過似的。你把頭都埋在了羽毛底下，是害羞嗎？可是，你始終沒有抬頭。終于，你奄奄一息，栽倒在籠子的一角。我把你從籠里捧出來，像平時(shí)一樣撫摸你�？赡沐钊醯纳碜颖浔涞�，眼珠子一動(dòng)也不動(dòng)……你離我而去了！
小鳥，你一定在怪我吧，怪我沒聽懂你的話，沒有及時(shí)放你走。我好后悔��！小鳥，我答應(yīng)你，今后我一定不再把其他鳥兒關(guān)在籠子里！
優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇5
在我們的校園里，有許多梧桐樹。
它們?cè)跓o數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里，默默無聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……春天，梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香，那么鮮，那么美麗，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片動(dòng)起來，非常好看。這時(shí)，梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。到了夏天，樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨形的大傘，遮住了驕陽似火的陽光，帶來一片清涼的環(huán)境。
我們?cè)跇湎骆音[、游玩，一點(diǎn)兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天到了，黃綠色的葉子變成金紅色，幾場秋雨過后，雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。人們踩在上面，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉，忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天，滿樹的.葉子落盡了，過不了多久，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場冬雪過后，枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花，好像給大樹穿上了冬衣。這時(shí)，梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。多么美麗的梧桐樹！你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來了夏天的涼爽。" [推薦給朋友] [顯示打印]
優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇6
水是人類生命的源泉，我們一定要節(jié)約用水，不然的話，人類的最后一滴水就會(huì)是人類自己的眼淚。
在我們中國，水資源很少，而且我們國家是一個(gè)人口大國，水資源少，人均水資源占有量小，我們有什么理由不節(jié)約用水呢？再加上，我們的工業(yè)發(fā)展會(huì)污染水資源，有好多的地方都沒有干凈的水去供人們飲用，那是多么的可悲啊，所以我們更應(yīng)該節(jié)約用水。
那我們?cè)趺垂?jié)約用水呢？首先我們要時(shí)刻記�。汗�(jié)約用水，從我做起，從小事做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，要時(shí)刻記住，隨手關(guān)緊水龍頭，不要輕易地去浪費(fèi)每一滴水，在平時(shí)的生活中，還要學(xué)會(huì)水資源的循環(huán)再利用，我們?cè)谧鲲埖臅r(shí)候，可以拿淘米的水用來澆花，還可以用來洗臉，不僅可以美白皮膚還可以節(jié)約用水，真是一個(gè)一舉兩得的好辦法，在我們洗臉洗澡的時(shí)候，洗完的水可以用來沖廁所，洗衣服，喝水的時(shí)候喝多少就接多少，做到不浪費(fèi)每一滴水。我覺的節(jié)約用水需要我們大家團(tuán)結(jié)一致，我們一起來努力的`去做，去實(shí)現(xiàn)，這是一個(gè)龐大的工程，需要我們長時(shí)間的努力。
節(jié)約用水不僅可以給我們提供更多的水資源，還可以為我們的子孫后代保留一些水資源，為我們的子孫后代提供更好的生活，像那些化工廠，排出的垃圾一定要經(jīng)過處理之后在排放，不然那也會(huì)對(duì)水資源造成污染，被污染的水不能飲用，我們會(huì)損失很多的，節(jié)約用水，讓我們一起行動(dòng)起來吧，努力，可愛的人們，我們一起加油。
優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇7
聽說今年的中秋節(jié)當(dāng)晚的月亮是最圓、最亮的，如果錯(cuò)過了就要等八年才能遇見。所以吃完晚餐我就和爸爸、媽媽一起漫步、賞月。我們走在路上，一邊討論著中秋節(jié)的來歷和各地的風(fēng)俗，一邊欣賞著圓月。忽然，我看見天空中出現(xiàn)了一盞盞孔明燈，我好興奮地大叫:“媽媽，你看，孔明燈、孔明燈”媽媽順著我手指的方向望去，孔明燈就象螢火蟲一樣在空中飛舞，惋惜，我們朝著孔明燈飛舞的方向走去并沒有看見孔明燈，我失望極了……
假期的第二天上午，我獨(dú)自去觀看了“藍(lán)精靈2”的電影，這是一部真人動(dòng)畫喜劇電影，邪惡巫師格格巫為了取得強(qiáng)大神奇的藍(lán)精靈湯制造了兩個(gè)長相酷似藍(lán)精靈的“淘氣精靈”名叫“韋克茜” 和“海庫斯”，而要想把他們變成真正的藍(lán)精靈，只有藍(lán)mm才知道咒語。因而，格格巫綁架了藍(lán)妹妹，并把她帶到了巴黎，要在這里接受萬人崇拜的“世界上最偉大的魔法師”大獎(jiǎng)。為此，“藍(lán)色家族”重返人類世界，與他們的'人類朋友聯(lián)手展開救援藍(lán)mm的行動(dòng)，開始了一段奇妙的冒險(xiǎn)旅程。在看電影的進(jìn)程中，我一直被影片中的故事情節(jié)和魔法情節(jié)深深吸引了。
晚上，媽媽帶我去上了英語課，英語課上我積極舉手回答了好多個(gè)問題，老師嘉獎(jiǎng)了我12顆星星，媽媽來我接我的時(shí)候，我很高興的告訴了媽媽我的成績，并提醒媽媽為我記錄一面小紅旗，
今天是我中秋假期中最快樂的一天，由于我期待著憑自己的努力取得20面小紅旗時(shí)將會(huì)得到一個(gè)愿望。
優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇8
節(jié)約用水，是良好的風(fēng)尚，節(jié)約就是最明確的選擇，水是人們生活中的必需，無時(shí)無刻都用到的，這樣的資源就是應(yīng)該更好的節(jié)約，這樣才能讓水永遠(yuǎn)的為我們服務(wù)。
水資源多么的珍貴啊，好多報(bào)道顯示缺水已將是當(dāng)今社會(huì)上的一種最重要的了，只有節(jié)約用水才能讓更多的人能有水喝，只有讓更多的人喝上水，才是最重要的，節(jié)約用水關(guān)系到了生活在這個(gè)地球上的每個(gè)人。
節(jié)約用水讓更多的人認(rèn)識(shí)到水對(duì)于我們的重要性。水的應(yīng)用是最廣泛的，節(jié)約用水讓自己能喝上水，讓缺水的地方能多一點(diǎn)人不會(huì)被渴死。水是人每天都要用到的，也是必須喝的`，可見水對(duì)于一個(gè)人的一天是多么重要的，水能讓人體力充沛，水是生活的必須，從每天早晨起床就必須要用到水，洗臉，刷牙，水是生活中的必須。要想讓這樣的資源更好的為我們服務(wù)就要節(jié)約用水，節(jié)約用水能讓人能擁有水喝，能有水用。資源是有限的，無限的是用水的人，只有節(jié)約才能讓更多的水節(jié)省下來，讓自己能擁有更多的可以用的水，這樣就能更好的為自己的將來做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。也是為了孩子們的未來做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。水的利用太多了，從生活到工業(yè)，哪里都會(huì)需要水，哪里都會(huì)需要水的用處。這么多的地方用水要想不讓這樣的資源被用光，只有一個(gè)辦法就是節(jié)約，就是從人人做起，從節(jié)約用水做起。
節(jié)約用水讓更多的資源得以更長久的為我們服務(wù)，讓更多的水資源能被節(jié)約。
【優(yōu)秀中學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：
中學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27
優(yōu)秀中學(xué)生作文11-15
中學(xué)生優(yōu)秀作文11-05
中學(xué)生優(yōu)秀作文11-03
優(yōu)秀中學(xué)生作文11-02
優(yōu)秀中學(xué)生作文03-22
(優(yōu)秀)中學(xué)生作文07-25
[優(yōu)秀]中學(xué)生作文08-11
中學(xué)生作文[優(yōu)秀]08-11
中學(xué)生作文（優(yōu)秀）09-10