優(yōu)秀中學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-09-04 20:15:07 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文300字匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文300字匯總九篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇1

  我一直在上學(xué)的路上旅行。

  在詩歌之間自由的歌曲穿梭;在加法和減法中除了在談?wù)撌澜绲恼问飞系目v向和橫向騎。

  學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)新知識(shí),幸福的滿足充滿了心靈;或懷念懷舊的懷舊;或一個(gè)困難的開明和快樂的問題;或自己的國家偉大的野心。

  在上學(xué)的路上,我是一個(gè)快樂的優(yōu)勝者。

  我一直在旅行途中到青年。

  即使風(fēng)的生命然后大風(fēng)提升然后大浪,我會(huì)用青年的激情來掌握喉嚨的命運(yùn);即使障礙的成功創(chuàng)造更多的`失敗,我也將以青春的活力一次次失敗,再次超越一個(gè)障礙;即使我有一天從青春,我將繼續(xù)與青年的心臟旅行。

  在去青年的路上,我是一個(gè)快樂的小男孩。

  一世 已經(jīng)在路上生活旅游。

  不管這條路多長,我都會(huì)像往常一樣走;無論多么艱難的這條路,我都要留一點(diǎn)時(shí)間觀看景觀的旅程;無論多么累的路走路,我仍然保持樂觀的心。

  不是在前面的荊棘和沮喪;不是因?yàn)槁愤叺幕孟牒褪シ较颉?/p>

  在生活的道路上,我是一個(gè)強(qiáng)大的旅行者。

  我一直在路上,一直以各種方式旅行。在上學(xué)的路上,我的背包充滿了水果,富有成果;在青春的路上,我跑跳,向前走;在生活的方式,我穿所有的障礙,驕傲地在線前。 一個(gè)人,成千上萬種心情,以數(shù)千種方式旅行。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇2

  一起走過的日子,有許多!人生的路很漫長!想你的日子有許多!愛你的日子多更多!

  親愛的寶貝,一起走過的日子有許多.相識(shí)的日子特別少.但仔細(xì)回味......跟你在一起的日子很漫長.....難忘的事情聽我一一道來

  親愛的寶貝,記得你讓我傷心的日子,你的你讓我難過的日子,記得你墮落的.時(shí)候,這一點(diǎn)一滴我無不記在心上.

  記得你的音容笑貌,你總是在我受傷的同時(shí)安慰我,不讓我受任何傷害~!也許因?yàn)檫@樣我才對你感到欣慰~~!!

  親愛的寶貝,你每次都會(huì)給予我最大的打擊,然而每次都會(huì)給我最另人相信的承諾.你的承諾使我信任.而有些可不是,你害怕讓我知道后難過,害怕讓我傷心.不讓我知道許多!但你是否知道......我很在乎你!很怕你會(huì)受到傷害!

  寶貝,當(dāng)我知道你自己把手劃爛時(shí),我是多么的心疼嗎?你說你不在乎,可我很在乎,因?yàn)槲抑烙心阍谏磉呂沂亲钚腋5娜藒~!

  你不讓我受任何傷害,別人欺負(fù)我時(shí),你會(huì)毫不猶豫的幫我.親愛的.我要說的是有你在我身邊我好幸福~!

  我要珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和你一起走過明天~~!!

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇3

  我最近讀了一本名叫《中華上下五千年》的書,它帶給了我許多歷史知識(shí),讓我受益匪淺。

  其中我最喜歡《唇亡齒寒》這個(gè)故事了,它講了春秋時(shí)期晉國十分強(qiáng)大,想吞并周邊的兩個(gè)小國,但那兩個(gè)小國團(tuán)結(jié)合作,一起對抗晉國,晉國很難取勝。一天,晉國有個(gè)大夫想了個(gè)一箭雙雕的'計(jì)謀。用錢收買其中一國的大王,讓他不要幫助另一個(gè)國家對抗他們,然后逐個(gè)擊破。就這樣,這兩個(gè)小國都被滅了。

  “眾人一條心,黃土變成金”如果那一國的大王不那么貪財(cái),和另一國一起對抗晉國,就不會(huì)被滅了。這本書中還有許多好看并又說明道理的故事,如《毛遂自薦》、《科學(xué)家祖沖之》等。

  《毛遂自薦》里的毛遂聰明果斷、充滿自信,自我推薦,雖然趙國的平原君認(rèn)為他沒有才能,但他說的一番話令平原君覺得他氣質(zhì)非凡,所以平原君帶他一起前往楚國。毛遂勇敢地和楚王講明當(dāng)前的形勢,讓他同意聯(lián)盟。由此可見,要想當(dāng)一個(gè)有出息的人,自信是必不可少的。

  祖沖之從小勤奮學(xué)習(xí),敢于提出自己的意見,這樣他才發(fā)明了大明歷,更發(fā)現(xiàn)了圓周率這些成就。要有成就,要自信,也要勤奮。

  讀讀這本書吧,讓它那精美的文字,給你留下深刻的印象。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇4

  《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書,當(dāng)時(shí)還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺得《窗邊的小豆豆》這本書沒有用到很多的修飾詞,基本上只是白白的把事情寫了出來。一個(gè)小女孩在一年級的時(shí)候就被退學(xué)了,長大后變成了一名著名的作者,這時(shí)誰敢想象的到呢。

  巴學(xué)園的小林宗作老師為這位調(diào)皮的小女孩墊上了至關(guān)重要的一步,《窗邊的'小豆豆》里有許多有趣的情節(jié),還有許多傷心的故事,比如說:《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事?吹竭@些故事我感到人生總是會(huì)有離別,但也會(huì)有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問題,我雙手贊成小林宗作先生的想法,我認(rèn)為不僅僅是人類都應(yīng)該去尊敬,所以生命都值得去尊敬、去敬畏。

  小林宗作先生的教育方針我認(rèn)為才是所以孩子喜歡的方式,他讓孩子們?nèi)ヌ镆把、九品佛哪里去散步,讓孩子們(nèi)ビ靡浑p眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。其中小豆豆的同班同學(xué)了有兩位換有殘疾的同學(xué),小林宗作先生專門設(shè)計(jì)了適合他們的項(xiàng)目、活動(dòng)。我覺得小林宗作先生心很好,秦明、小豆豆他們都是其他學(xué)校不要的學(xué)生,而小林宗作先生卻把他們留下了。

  這么書讓我們看到了天真無邪的童真,也讓我看到了戰(zhàn)爭的一些殘酷,我喜歡這本書。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇5

  我們走在沙漠上,是誰不顧風(fēng)欺雪壓,不顧天地的嚴(yán)寒,馱著重重的物品,一步一步地走向沙漠的邊緣,它是堅(jiān)強(qiáng)不拔,任勞任怨的象征物品。

  這天,媽媽來我到一個(gè)豪華的市場上去,我看見了一個(gè)駱駝,我要求媽媽花錢讓我騎一騎,媽媽也沒說什么,同意了,我騎上駱駝,我感覺,這只駱駝已經(jīng)是幾天沒有吃飯了,我好奇的問了問叔叔,叔叔說:“駱駝就是要鍛煉的,再不行,就宰了來賣吧!”我覺得這個(gè)人實(shí)在太狠心了,駱駝也是一個(gè)生命!我心里一直都在想這個(gè)問題,就是因?yàn)轳橊勀軌鹤』饸猓?)所以它才這樣能忍耐別人。

  駱駝不是冷血性動(dòng)物,他大概能聽得懂我們的語言,他也有自己的感情,他會(huì)活蹦亂跳,他也會(huì)留下一滴一滴咸咸的'眼淚,你對它好,他也會(huì)忠誠地對待你。

  駱駝是一個(gè)任勞任怨的動(dòng)物,你不管給它多大的活,他都是任勞任怨,不會(huì)抱怨,也不會(huì)像貓一樣和主人要獎(jiǎng)勵(lì),討好主人,它一直都是忠心耿耿。

  駱駝是旱類動(dòng)物,他能馱很重的東西,可以幾天不喝水,不吃東西,就因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)境下,駱駝才能有這樣頑固的精神,讓人們佩服的地方和欣賞的地方。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇6

  從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默。

  我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開始上小學(xué)一年級到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

  老師是一位溫和心細(xì)的人,對我們就像對自已的'孩子一樣,讓我們感到很親切.老師講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé).每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。

  在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們在上一篇課文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍?當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳.之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

  林老師----我們的班主任,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇7

  今天我很開心!因?yàn)橛腥嗽敢庀嘈盼?因?yàn)樗麤]有懷疑我不過我很慚愧因?yàn)橐郧拔叶紱]有相信過他不過沒有想過他會(huì)如此信任我!而且還說出我永遠(yuǎn)都難以忘記的話,因?yàn)槟敲炊虝旱脑拝s帶給我了希望!

  事情是這個(gè)樣子的:今天他的'書包被劃到了,他很難過于是懷疑是不是他同桌做的

  可是她死不承認(rèn)于是說是我!當(dāng)時(shí)我好傷心好傷心因?yàn)槲沂且粋(gè)替死鬼,我很象掉到了 作文

  大海中的水手無助的在海上漂流,海很大我一直無力的游著希望有人可以幫我.可是我知道這個(gè)是不可能的,眼中只有失望.因?yàn)橐痪?如果是他做的我就相信世界上沒有好人了!"我聽了很開心因?yàn)槲业娜司壊缓脧膩頉]有多少個(gè)人相信我.那個(gè)時(shí)候我好象看到了大海中的小船看到了希望看到了生命看到了未來美好的憧憬!

  信任可以改變一切,相信每個(gè)生命吧!

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇8

  “砰砰砰”你聽,泡泡在唱歌呢?泡泡好像活躍的精靈,在燈光地照耀下發(fā)出五彩繽紛的光芒。我們都爭著去吹泡泡,只見有一個(gè)同學(xué)右手拿著裝滿泡泡水的杯子,左手拿著吸管放到水里輕輕地?cái)嚢。然后,放到嘴邊,用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹,就吹出一個(gè)像水晶球般美麗的泡泡。

  接下來,一個(gè)個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,有吹出兩個(gè)的,有的像一個(gè)個(gè)胖胖的雪人;有的像金魚瞪著大大的眼睛;還有的像一對可愛的`雙胞胎在說悄悄話!有吹出三個(gè)的,有的像一只兇猛的老虎;有的像一只可愛的米老鼠,正在對同伴說:“快來玩呀!”還有的像一只小熊抓抓腮幫子說:“你有蜂蜜嗎?我餓了!”有吹出四個(gè)的,有的像糖葫蘆,散發(fā)出香香的味道;有的像一個(gè)個(gè)的肉丸;還有的像一串串的珍珠。

  時(shí)間永遠(yuǎn)過地那么快,可我還沉浸在泡泡的世界中!

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇9

  三年來,我默默無聞在同學(xué)與老師中,我正如我的名字一樣平凡。我總是看著數(shù)學(xué)課上小丫與老師的激烈對答或球球小x的矯健身姿,再或音樂課小T的美妙歌聲。直到……

  雖是冬天,但桂花老師的聲音還是那樣的迷人,那樣的催人入睡,身后鼾聲四起。可是老師就像沒有聽到,繼續(xù)自顧自的講課。仿佛只有我一人還在認(rèn)真聽。

  突然,老師大吼一句:“都給我抬起頭來!”四下驚醒,老師指了指黑板上的.那一道題!笆昼妰(nèi),必須有人答出這道題。否則,晚上作業(yè)加倍!”一陣倒流聲仿佛把四周吸成真空。

  寂靜,只有筆在紙上滑過的“沙沙“聲,和一陣嘆息后,即使這樣,時(shí)間依然這樣,時(shí)間依然在走,“滴答,滴答”的時(shí)鐘聲不斷在敲擊著心鼓。

  “十分鐘過了!誰來給我答案?”老師在講臺(tái)上,伴隨著這句話,只有老師臉上的失望和理科才子們臉上的一籌莫展。

  我看著紙上早已算出的答案,正在沉疑,心一橫,不管三七二十一地舉了手。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,強(qiáng)壓下心中的緊張,無比流利報(bào)出自己的思想。在同學(xué)詫異的目光中坐下,不知是誰,帶頭鼓起了掌,掌聲把我淹沒,我找到了自己的舞臺(tái)。

  每一個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。

【優(yōu)秀中學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:

中學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27

中學(xué)生優(yōu)秀作文11-03

優(yōu)秀中學(xué)生作文11-02

中學(xué)生優(yōu)秀作文11-05

優(yōu)秀中學(xué)生作文11-15

優(yōu)秀中學(xué)生作文03-22

(優(yōu)秀)中學(xué)生作文08-31

中學(xué)生作文(優(yōu)秀)09-15

中學(xué)生作文【優(yōu)秀】09-02

中學(xué)生作文(優(yōu)秀)09-10