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有關(guān)優(yōu)秀的作文500字錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
一天清晨,在一所山村小學(xué)里,我看到了一幅感人的畫面:一位小女孩把一束沾著露水的野山菊送給了老師,因為那天是教師節(jié)。
這位小女孩很早就起床了,她穿過薄霧來到一座小山坡上,這兒到處是紅的、黃的野山菊。她高高興興地采了許多水靈靈的野山菊,回到家顧不上吃飯,背上書包就飛快地跑向?qū)W校。她躡手躡腳地跨進老師的辦公室,這時小女孩才發(fā)現(xiàn),老師在辦公室里,但是他趴在桌上睡著了,手里還抓著正在批改的'作業(yè)本,鋼筆從他的手中滑落下來。她的眼睛濕潤了,她的腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫:夜已經(jīng)很深了,老師還在燈下,握著鋼筆,拿著作業(yè)本,一邊看,一邊改。有時老師會皺一下眉頭,有時老師滿臉堆笑,有時又會手扶鏡框沉思一會兒……小女孩擦干眼淚,輕輕地把一大束野菊花放在老師的筆筒中,然后悄無聲息地離開了老師的辦公室。她在心里說:“老師真辛苦!我以后一定要認真聽講,不辜負老師的希望。”
老師醒來后發(fā)現(xiàn)筆筒里多出了一束盛開的野菊花,這束野菊花就像一顆甜蜜的種子瞬間迅速在老師的心窩里生根、發(fā)芽,讓老師心里暖洋洋的。老師很想感謝這位送花的人,于是,上課時老師在班上詢問是誰送他這么漂亮的花,可是這位小女孩沒有站起來說出事實,她想永遠守著這個秘密,她要用好的學(xué)習(xí)成績來回報老師對自己的關(guān)心和愛護。
有了這束野菊花的教師節(jié)是一個令人難忘的教師節(jié),是一個充滿甜蜜的教師節(jié)。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
眼淚是極平常的,但有的眼淚則是不平凡的,它也能給人們帶來一些生活的啟示。
天使的眼淚就是這樣。天使是什么?她是純潔的,綠色的,是一塵不染的。但隨著科技的發(fā)展,人們對大自然資源的不合理利用,天使也就慢慢地留下了眼淚……
這是一個月光明亮的夜晚,浩瀚的天空里綴著稀稀疏疏的星星,一切都很安寧、祥和!斑沁沁沁恰币魂嚶暣蚱屏艘雇淼膶庫o。樹上的鳥兒也被嚇得飛上了天空。緊接著“轟轟轟”幾聲,許多樹木倒下來了。大樹們哭了,它的哭聲驚醒了熟睡的月亮,月亮望著可惡的人類,也留下了同情的眼淚,它的眼淚滴下來,滴到躺在云朵上的天使身上。天使姑娘以為是下雨了,連忙打開她那龐大的翅膀,擋住這些“雨水”。
這時,那些被驚嚇的`鳥兒看到了它們美麗的家園被毀壞,含著淚花飛走了。也許,它們要去尋找新的家園,可是這個世界已經(jīng)沒有它們的容身之地了。它們一邊撲打著翅膀,一邊悲痛地鳴叫,這個聲音也打破了云霄,驚醒了天使,天使姑娘看在眼里,記在心里,它為鳥兒的遭遇嘆氣,漸漸地,一朵淚花便奪眶而出,滴在了地上,那片土地便長出了一片茂密的森林。天使又低下了一滴眼淚,世界上又呈現(xiàn)出了和諧安寧的景象。
天使的眼淚,是多么透明多么純潔,還暗含著一種啟示。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
太陽剛升起來的時候,我們便醒了……
坦然地說,我并不記得這句話是從哪看到的,只是忽然聯(lián)想到了這句話,沒有任何關(guān)聯(lián)。
小的時候——其實現(xiàn)在我剛讀完小學(xué),年紀(jì)還不怎么大,可我一講起小時侯的事,就會用小的時候來開頭,也許是因為這樣顯得更莊重嚴肅吧。
小的時候,上幼兒園,老師讓我們小朋友回家完成一幅有關(guān)太陽的畫,我毫不猶豫地選擇了金黃色涂上去,可是當(dāng)我得意洋洋地捧著那幅畫一路跌跌撞撞跑到大人的面前炫耀時,他們的臉一下子拉長了,“太陽怎么會是黃色的?是紅色的!”
“為什么是紅色的?”
“紅色就是紅色!沒有為什么!”
太陽明明沒有顏色呀,只有那陽光才是金燦燦的呀!大人們?yōu)槭裁纯傉f太陽是紅的呢?
后來,我根據(jù)大人們說的那樣,改為了紅色。老師舉著我的畫,對那些小朋友說,看看這幅畫,顏色用得很鮮艷!
從此以后,我習(xí)慣了聽從別人的意見,畫出的畫也很令大人們滿意。
忽然有一天,妹妹哭著跑過來,一邊哭一邊說:“為……什么,太……太陽只能是紅……紅色的……黃色的,太陽……就不可以嗎……”她手里捏著一幅畫,金黃色的'太陽發(fā)出柔和的光,上面用紅筆醒目地標(biāo)注著一行字:不現(xiàn)實!
我猛地想起,那年小小的我也是這樣,被大人們否決的……
難道太陽是紅色的就現(xiàn)實嗎?難道我們不可以給它添加另外的色彩嗎?
太陽快落下山了。
就如我們的童心,漸漸墜入山谷。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
母愛,多么偉大的愛,它總是在我泄氣的時候給我打氣;它總是在我傷心的時候給我安慰……12年了,在這幾年來,您日夜為我操勞,為我忙碌著……
有一次,我因為缺課,結(jié)果考試錯了三道填空,結(jié)果打了85分,我不敢當(dāng)面對你您說,把考試藏了起來。您知道后,對我耐心的教導(dǎo),我的眼睛濕潤了,把85分的考卷拿出來,您簽上字后,又對我認真地輔導(dǎo)起來,直到我把這些類型都掌握了,您這才讓我睡覺去,而您卻還在燈光下看書。
您不光是對我學(xué)習(xí)要求十分嚴格,而且您對我在學(xué)校里的紀(jì)律也不放松。記得有一次我在學(xué)校里因為一點誤會,差一點被值周生扣星,我決定將此事瞞天過海,可是您仿佛已經(jīng)把我的心事全部看穿了,接著又是一番語重心長的`教導(dǎo):“只是一個小誤會嗎,怎么能打別人呢?”“他又沒有招惹,你為什么還要……”頓時,我的眼睛濕潤了,眼淚像斷線的珍珠似的向外流……
您還能為我的成績而感到驕傲。記得有一次,我月考打了雙百分,而且全班只有我和班長兩個人是雙百分。我把這件事告訴了您,您也樂得眉開眼笑,但笑容馬上就凝固了,對我說:“雖然你這次大了100分,但是不要驕傲……”
母愛,它能在我黑暗的時候變成一盞永不熄滅的燈;母愛,它還能在我不知所措的時候為我指明道路……總而言之,母愛是偉大的。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
記得那次我去外公家玩,正當(dāng)我閑得無聊時,突然我聽到了一陣“嗚嗚”的叫聲。于是,我好奇地去尋找聲音來源——一輛停在門前的轎車底下發(fā)出了這聲音。
我連忙跑到外公家拿了手電筒,又回到車旁蹲下身子往車底照去。原來車底有一只白色的小貓,我又找來樹枝把它從車底趕了出來,抱住它回了外公家。
小貓全身臟兮兮的,我用清水給它沖洗了一遍;我發(fā)現(xiàn)它的前腿受了傷,就用紗布給它包扎了傷口。剛給傷口包扎完,一道白色的亮光閃起——小貓竟然長出了一對白色的翅膀,緩緩飛了起來,還講起了人的語言。
我害怕得倒退了兩步,只聽小貓說到:“謝謝你救了我,我其實是一只精靈王國的貓精靈,不用害怕我,我不會傷害你!边@時,我才慢慢地放下心來,它收起了那對白色的翅膀依偎在我的身旁。
我看它渾身雪白可愛,就為它取名“小雪”。從此,我們成了好朋友,一起玩耍,一起吃飯,一起睡覺,形影不離。它的傷在我精心的護理下也很快的愈合了。有時,它還會展開翅膀繞著我飛翔,給我?guī)砹藷o窮的.快樂!
有一天,小雪對我說:“我要回精靈國了,因為精靈的國的國王來找我了,要我回到自己的世界里去”。雖然我很舍不得,但還是含著淚花送走了“小雪”。
后來,每當(dāng)我看見別家的小貓時,我都會想起我和精靈貓的那段往事,不知道“小雪”是不是也一樣惦記著我呢?
優(yōu)秀的作文500字 篇6
“同學(xué)們,今天我們?nèi)ゾ畔河,還有燒烤活動!眳卫蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便激動起來,大聲叫好?墒菂卫蠋熡痔砹艘痪湓挘骸暗窃谌具^程中,我們每位同學(xué)都要賣兩份校報!焙芏嗤瑢W(xué)都不喜歡賣校報,于是嘆息聲開始連連不斷。
我們小組一到九溪就急忙下車,我們兵分三路,我和厲唯吉一組。在一開始賣報的時候,我們小組都賣得不太順利,就在我們兩快灰心喪氣的時候,一位騎自行車的老爺爺下車站在我們面前,他彎下身子,雙手握著自行車把手,微笑的對我們說:“小朋友,你們在干什么?”我和厲唯吉異口同聲地回答道:“我們在賣校報,老爺爺!這是我們同學(xué)自己編寫的校報,你如果買了我們的'報紙,這賣報的錢我們將捐給貧困山區(qū)的人民。老爺爺,你要買一份嗎?”老爺爺摸摸口袋,笑著問道:“10元錢一份夠嗎?”“夠了!夠了!”我們兩頓時有了精神。老爺爺說著把10元錢遞給了我們,我們也把報紙遞給了老爺爺。老爺爺卻拒絕了,把報紙還給了我們。樂呵呵地對我們說:“我并不是想買你們的報紙,我看你們這么小的年紀(jì)就在做義賣活動,是你們的行為感動了我,這10元錢就算是我的一份愛心吧!”老爺爺說完便騎上自行車走了。
經(jīng)過多次苦戰(zhàn),使我們小組義賣校報的錢最多。這次義賣校報活動讓我深深地感到:原來在我們周圍好心人還是挺多的。只要有愛心,幸福滿人間。
優(yōu)秀的作文500字 篇7
“嘀嗒,嘀嗒……嘩啦啦……嘩啦啦……”雨水從“嘀嗒”聲,變成了“嘩嘩”聲。
“哎——”我嘆了一口氣,“最近雨季呀,也是沒有辦法!苯(jīng)過這幾場雨,我們終于迎來了那顆碩大無朋的獨眼。可操場上還留下了幾個巨大的水坑,但我們已經(jīng)很滿足了。學(xué)校很會用時間呢!就沖著今天有太陽,舉辦了一場精彩的足球比賽;ㄔ鐦淠緜儽挥晁疀_洗了一番,散發(fā)出迷人的芳香。風(fēng)兒輕輕地吹,吹啊吹,把這一陣陣芳香吹進我的鼻尖。
我隨著班級進入了操場。慢慢走進那一個帶著幾個大水坑的足球場。呀!他們來了,我們的對手他們來了!我們沖著他們笑了笑,他們也沖著我們笑了笑。我們班的家長也是為了這場比賽別出心裁,不僅給我們買齊了裝備,還買了金銀花露,怕同學(xué)們踢完球,出汗著了涼。感覺自己贏在了起跑線上呢!
我們踏著老師的哨聲,和同學(xué)的鼓勵,帶著微笑上了場。場上的同學(xué)那自信的表情,我看出來了,原來他們是想在場上技高一籌呢。
他們使出藏在心里的`絕招,看我黑虎猛腳!啊!鐵頭功!呀!雙龍搶珠!場下的觀眾也看得非常入迷。加油聲排山倒海。有的站起來望著,好像要把球搶過來一樣,還有的巴不得沖上去幫他們一把。就連平時幾個斯文的小姑娘也來給場上的球員加油助威!
老師也急了,揮著手,大聲地喊著“加油”。而那一個球,一會兒往上飛,一會兒往下跑,那幾個碩大的水坑呢?球不一會兒就彈到水坑里,不一會兒又彈……幾個水坑里的水,滴在空中,形成了幾大簇,跳躍的水滴,好像也是來加油的呢!
天還是那么藍,鳥兒唱的歌還是那么好聽呢!樹木變得更綠了,我又想起了那一簇簇跳躍的水滴!
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