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【精】放風箏優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的放風箏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
放風箏優(yōu)秀作文1
今天,我和媽媽一起去濱江公園放風箏。
微風輕拂,一切剛好,我拿起風箏,放了起來。
這個風箏是我自己畫的,我在上面畫了一個圣誕老人,他騎著一頭馴鹿,旁邊還有幾盒禮物,風箏飛起來時,像一個真正的圣誕老人一樣,給大家送禮物。
有時,我很喜歡我的風箏,因為它飛得很高很高,都超過了一棵非常高的大樹;有時,我討厭我的風箏,因為它總趁我不注意掉下來。
放風箏是件體力活,跑到第二圈,我已經(jīng)累得氣喘吁吁。停下來后,“好累呀,好累呀!”風娃娃好象聽到了我的話,立馬送來一陣涼爽的清風。
我放得最高的`一次差不多超過了四層樓。望著高高飄揚的它,別提多高興了!可沒高興多久,一棵高大的樹把我的風箏“打”了下來。還差點卡在上面,像一個“熊孩子”一樣在搗蛋。
放風箏有快樂有失望,真想經(jīng)常去放一放!
放風箏優(yōu)秀作文2
七彩的世界,七彩的童年,七彩的風箏讓我們的生活變得更加有滋有味。
看到七彩的風箏們,都在天空中展翅翱翔,可我的風箏不知是放的方法不對,還是風箏有毛病,總是“墜機”。我心想:哎!你這風箏也太“缺德”了,怎么能讓我在眾人面前出丑呢!
“飛起來了!飛去來了!”我驚喜的叫著。經(jīng)過我的努力,風箏終于飛起來了!此時此刻,風箏乘者夢想沖上藍天,奔向夢想的舞臺。風箏我在此感謝你,謝謝你又把我的面子挽了回來。
我的風箏在天空中滑翔著,與眾多風箏融入在了一起?粗钩岚肯璧娘L箏,看著乘著夢想的風箏,我不禁嘻嘻的'笑了起來,笑看風箏,笑看人生。
風箏好掌控了,飛的也更高了,真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來,在天空中翱翔,該多好啊!
我的風箏開始變猛了,我向比我的風箏大或小的風箏發(fā)起攻擊,幾乎都被我的風箏擊垮了。我的風箏像戰(zhàn)斗機一樣,在天空中橫沖直撞。我激動的心情中,不由自主地又加上了一些歡樂!放風箏不僅愉悅了我的心,還讓心靈更加美好!快樂!
黃昏時刻,我們迎著春風,踏著夕陽,唱著小曲兒,拿著風箏,開開心心的回到了校園之家。
放風箏優(yōu)秀作文3
時令正是仲春。大地離開了冬的懷抱,與春天共舞。雖說已經(jīng)入春,但微風中仍有一絲寒意。盡管如此,也擋不住孩子們?nèi)缁鸬耐,野氣的笑聲?/p>
我們拿出自己的全部“家當”,準備湊錢買風箏。有的“男子漢”為了買到風箏,求爺爺,告奶奶,甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”,也要買到一只風箏。
好了,抬起你因湊錢而勾得酸了的頭。拆開包裝,開始放吧?!風箏!風箏!全是風箏!它們在田野里冉冉升起,與朵朵白云嬉戲,如縷縷清風共舞。在白天,它們和太陽公公說著自己的'見聞,做著有趣的游戲;在黑夜,它們和月亮姐姐說著悄悄話,講著自己的故事……
當然,風箏有時也會淘氣,無論如何也不飛。這時,我們可不會因為它的小淘氣而大生氣,只會認認真真的檢查一遍,找出毛病,對癥下藥。
風箏,不僅是我們的玩具,還是我們的伙伴。它使我們的童年更加豐富,更加精彩。
放風箏優(yōu)秀作文4
陽春三月,春風習習,這是一個放風箏的好日子。
我們班的風箏幾乎都是千篇一律,唯有蔣珂穎、華齊清、沈佳琳的風箏獨樹一幟,是紙鴛、金魚和紙飛機形狀的風箏。我們都是蝙蝠和憤怒的小鳥……
五一班和五二班一起放風箏,靜寂的`操場,一瞬間變得熱鬧起來。
我們先把風箏裝完,再把風箏線穿上,一個個精美絕倫的風箏“起航”了。我們熟練地一收一放,風箏就有迎風招展飛的越來越高。天空中出現(xiàn)了蝙蝠和憤怒的小鳥,這是金魚游過來,它搖頭擺尾闖進了“蝙蝠大軍”,不知咋滴,與我的蝙蝠纏在一起,雙雙在天空中墜落下來。金魚的主人——沈佳琳和我費了九牛二虎之力終于把風箏線給解開了,不用和金魚纏在一起了。
我的風箏又飛上天去了,我看見天上有一只大鵬展翅的“雄鷹”在天空中飛來飛去,好像在尋找獵物似的。它盯著我的風箏,快速飛過來,讓我有種忐忑不安的感覺。不一會兒,“雄鷹”直沖云霄,我的蝙蝠緊隨其后。
看著展翅高飛的風箏。 心想:飛吧!飛吧!帶著我們的夢想,飛向藍天。
放風箏優(yōu)秀作文5
吃過午飯我拿著風箏到哥哥家去逗他放風箏,哥哥答應了我們拿著風箏來到操場上,忽然起風了,我對哥哥說:“哥哥,風來了”。
哥哥舉起我的風箏向天空扔去,風箏飛了起來,我拉著風箏向前跑,哥哥的風箏也飛起來了。我對哥哥說:“我們來比一比誰的風箏飛的高。”哥哥放的'風箏是“小燕子”,我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來。我的心好像一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來了,我的“大蜻蜓”是不是也會栽下來呢?于是我猛拉繩子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時候后面已有很多同學在放風箏了,有的放“長龍”,有的放“白鵝”,有的放“金魚”……天空五顏六色,令人眼花繚亂。我看見哥哥的“小燕子”重新飛起來,而且越飛越高。此時此刻我們心也像風箏一樣,也自由自地在藍天下翱翔。簡評:作者從“我”去追“哥哥”放風箏入手,來寫自己是如何放風箏的,使人讀后感到真實、可信、不空洞。在“小燕子”栽下后,心里活動的描寫,更能透視出孩子的稚氣與天真。
放風箏優(yōu)秀作文6
春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來,給大地披上了一層綠色的服裝,使大地煥然一新。
今天,我、哥哥和小明準備一起去草坪放風箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風箏,哥哥拿出了燕子風箏,然后我們就開始放風箏了。
哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風箏,風來,哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點兒!”“放心吧,我跑得快!边^了一會兒,“燕子”風箏就飛出去了。
我抬頭一看,碧藍的天空像大海一般,“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠處還來了一只“老鷹”……
在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個三角形風箏,那個小孩子對著他的'父母說:“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的寶寶最厲害了!闭f完,那個小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風箏交給哥哥,對著哥哥說:“哥哥哥,我的蝴蝶風箏也想飛上天!辈灰粫䞍,我的蝴蝶風箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭,說道:“啊,這是我見過最漂亮的風箏聚會了!
放風箏優(yōu)秀作文7
在忙趁東風放紙鳶的兒童中,一定有一位兒童遇到了和我一樣的經(jīng)歷。
春天到了,窗外春光明麗,百花盛開,今天的風不同往日,“呼呼”地刮著,大樹們都不停地搖擺著身子。我內(nèi)心充滿自豪,迫不及待地想把我親手繪畫的風箏――具有五彩繽紛的七色大翅膀的“蜻蜓”,高高地飛上藍天。一路上我連跑帶跳,望望四面,連路邊的花花草草都在以它們的.艷麗向我賀喜。
到了放風箏的地方了!我立即用小棍撐起風箏,又急忙系上線,把它放在地上。這時,一陣大風刮來,風箏一下子離開了地面,飛得跟籃球架一般高。只見那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎風顫動著。遠處,楊柳拂堤,歡快不已。我哈哈一笑,“原來放風箏如此簡單!”不料,又刮來一陣非常猛烈的風。這陣風像臺風一樣,打著漩渦沖了過來,使剛飛到半空的“蜻蜓”一頭栽到了地上。我連忙調(diào)整,再次放飛,可風箏又墜落下來。我嘗試了許多次,都沒成功。
雖然沒有飛成,但我很開心,因為我能和親手畫的風箏一起奔跑。還可以真情實感地記錄下這次與眾不同的經(jīng)歷。
放風箏優(yōu)秀作文8
今天下午,我看到外面陽光明媚,碧藍碧藍的.天上飄著幾朵白云,忽然間很想去放風箏,于是就對媽媽提議,媽媽說:“好吧!”
我們拿著風箏來到樓下,剛開始正好有風,風箏被我們很輕松地就放起來了,可到了后面風箏竟掛到了樹上,媽媽見了,忙把風箏線左拉拉,右扯扯,稍有松動就趕快往回收,費了好大勁,好不容易才把風箏弄下來,我小心翼翼地撿起風箏,對媽媽說:“這里樹多,我們還是去廣場放吧!眿寢屚饬恕
到了廣場,沒想到的是這里一點風都沒有,根本沒辦法放風箏,怎么辦呢?媽媽就讓我舉著風箏,她在前面扯著線跑,試試這種辦法能不能把風箏放起來,可當我一松手,風箏就一頭栽到地上了,盡管這樣我們也沒輕易放棄,又試了好幾次,但到最后風箏都沒放起來,我們只好回家了。
平時覺得放風箏很簡單,看著爸爸放得那么高,以為是件很容易的事,沒想到自己做起來卻很難,有很多事情大概都是這樣的。
放風箏優(yōu)秀作文9
當葉子一片片飄落下,當楓葉紅得似火,當秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的腳步走進永寧公園放風箏。
公園里可真是人山人海!抬頭一看,天上也正開著風箏大會呢!“老鷹”飛在最上頭,“小鳥”和“蝴蝶”呢?只好俯首稱臣了。
我和姐姐也情不自禁地放起了風箏,我站得遠遠的',用手托著風箏,姐姐一說:“放!蔽揖婉R上松開手,她邊跑,邊把線放出來,還時不時拉一下線。這次風箏一下就飛起來了,好像說:“風箏大會怎么能少得了我呢,現(xiàn)在趕過去還來得及。”
我們的風箏一下子就飛到了最高處。還賽過了老鷹呢!就在這時,風停了,風箏們一個個都掉了下來,我們的風箏也一下栽了下來,我心里可急了,想:會不會落到別人頭上?刹涣舷,竟然落到了姐姐頭上。
我最喜歡放風箏,更喜歡在秋天里放風箏。
放風箏優(yōu)秀作文10
因為考試沒有考好的緣故,我一直呆在家里一直將自己埋在題海里,我不想再看到滿卷子的紅叉不想再見到老師失望的`眼神。
爸爸敲敲我的門進來了手里還拿著風箏,笑嘻嘻的強行把我拖去了放風箏,說一個人放風箏太寂寞了。來到草地上,深呼一口氣空氣真好,抬頭看了看天空萬里無語的好天氣啊。爸爸拿著風箏線軸奔跑在田野上,可惜現(xiàn)在沒有一點風,風箏一直在地上咕嚕嚕的被拖著走。
看著爸爸垂頭喪氣像是被欺負了的小孩子一樣,我不禁笑了,爸爸喘著粗氣坐在我旁邊:“別總是悶在家了讓你學習不是這么一股腦的傻學,隔壁小王家的孩子不就是學傻了嗎”我點點頭躺在草坪上遙望著天空靜靜地出了神,快要睡的時候,爸爸興奮的大喊大叫著。天空中出現(xiàn)了一只紙蜻蜓,我坐起來看向那個像小孩子一樣的爸爸無奈的笑了。
放風箏優(yōu)秀作文11
天很藍,云很白,風在輕輕吹。突然,窗外飛過一只老鷹。
這里怎么會有老鷹呢?我連忙仔細看去,原來是有人在放風箏呀。那風箏很大,是一只栩栩如生的老鷹。
我也有一個風箏呀。那是一只白灰夾雜的鴿子。
我也要放風箏!很快找到我的鴿子,快樂地跑向樓下的草地。
開始放我的'風箏了。我拉著風箏的線猛得一陣狂奔,風很幫忙,風箏很聽話,我清楚地感受到風箏隨著風浮了起來。
然后,我一邊往后退著,一邊拽風箏線,這樣一拉,一放,風箏便能放得更遠,更高。
風箏穩(wěn)穩(wěn)地高高地飛起來了,我的心里有說不出的快樂!都t樓夢》大觀園里的少男少女那天也放風箏,寶玉認得那個齊整的大蝴蝶風箏是大老爺院里嫣紅姑娘的,寶玉的美人風箏怎么也放不起來,懊惱卻不忍踏碎它,寶玉對女兒的用情用心曹雪芹寫得精致呀。
那風箏都飄飄飖飖隨風而去。一時只有雞蛋大,一展眼只剩下一點黑星兒,一會兒就不見了。眾人仰面說道:“有趣,有趣!”
有趣,無處不在。
放風箏優(yōu)秀作文12
小時候很喜歡
放風箏
和伙伴們一起
從這邊跑到哪邊
整個人都跟著風箏的方向
一起轉(zhuǎn)動
很喜歡看風箏高高掛在天空上
我知道——
那是一份自由
喜歡風箏
更熱愛自由
而后來
害怕去放風箏
對伙伴們的邀請
不理睬
他們?nèi)シ棚L箏的時候
我在背后悄悄跟上去
看著天上的風箏
“束縛”兩個字很顯眼地
高掛在藍天之中
害怕放風箏
更害怕被束縛
而現(xiàn)在
懷念那放風箏的`日子
手里緊緊拽著一根線
那是風箏去與留的決定命脈
手稍微松動一下
風箏便會隨著風
飛向遠方
是我對風箏的不挽留
還是風對風箏的追求
那只是一個遙遠的夢
懷念放風箏
更懷念你我走過的日子
放風箏優(yōu)秀作文13
3月3日是風箏節(jié),于是,下午學校組織了放風箏的活動,同學們在老師帶領下去廣場,我們各個興高采烈,別提有多高興了。
到了廣場,開始放風箏了,我們兩人一組,一個人用手托著,另一個人牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起了,越飛越高,慢慢高過樹梢,在空中翩翩起舞。牽線的人拼命地奔跑著,我們快活得喊叫著,此時,向天空中望去,各種各樣的風箏,有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像展翅的雄鷹,還有的像自由翱翔的'小鳥……五彩繽紛,令人眼花繚亂,在廣場上空飄揚,美麗極了。時間過的很快,風箏似乎也笑了,悄悄地溜走了。
我們離開了這歡樂的海洋,風箏的世界。放完風箏后,我們累得滿頭大汗,筋疲力盡,是在站不起來了。盡管我們很累,但是我們心情非常愉快,我想:在當前這個美好的社會,我們這些天真的少先隊員,多像那天空中飛翔的風箏。∥覀兙褪悄窍裉焓挂话,自由快樂飛翔的天使,老師多像那牽著風箏線的人,她把握著我們飛翔的正確方向,引導著我們健康快樂的成長。如果沒有老師的牽引,或者風箏斷了線,我們這些天使就會迷失方向。
放風箏優(yōu)秀作文14
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”下午一放學,小明、小紅和小華就飛奔回家,迅速放下書包,拿起風箏就往公園趕。
今天陽光明媚,天空中白云朵朵。公園里春回大地,萬物復蘇。小草像一個好奇的小娃娃,探出小腦袋打量著外面的`世界。
天氣這么好,誰不想去放風箏呢?果不其然,當他們到了公園那塊綠油油的草地上時,發(fā)現(xiàn)人可真多呀!此時天空中已經(jīng)飄著很多風箏了,有42只腳的蜈蚣,有雄健勇猛的老鷹,有活潑可愛的金魚……
小明迫不及待地拿起線軸,一邊拽一邊說:“小華,你把風箏拿著,等我跑起來時你就松手。”小華聽了,急忙把風箏舉過頭頂。小明迎風跑了起來,小華一松手,風箏就飛了起來。小明急忙放線,風箏越飛越高。小紅叫起來:“啊,風箏飛起來了!”
遠處的一家三口也在放風箏,小孩把風箏放了起來,他的爸爸媽媽邊看風箏邊贊嘆:“兒子,你真厲害,風箏飛得又高又穩(wěn)!”過了一會兒,小紅的風箏也在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飄起來了。
不知不覺,天色暗了下來,他們收起風箏意猶未盡地回去了……
放風箏優(yōu)秀作文15
星期天,我和媽媽、妹妹一起帶著我們的風箏“燕子”到廣場上。廣場上的人可真多,有正在散步的老人,有正在吃零食的小孩,還有跟我一樣來廣場放風箏的.人。
我們的“燕子”風箏,有一對小小的翅膀和長長的尾巴,翅膀和尾巴都是黑色的,肚皮是白色的,尖尖的嘴巴是橙色的。
天上的風箏可真多呀!有“老虎”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、還有“小鳥”……
看著這么多的風箏,我們也迫不及待地放起來。我拿著線軸,妹妹拿著風箏走了大約20米遠,我大聲說:“放!”妹妹趕快放手,我用力拉著線讓它慢慢飛起來。我開心地看著它,它好像在說:“我是飛的最高的!闭斘议_心時,風箏突然卡在樹上了,我費力地把它拉下來再把它放飛,可惜風停了。我們再次把它放飛,這下沒問題了。我和妹妹玩得都很開心。
這次放風箏使我懂得了:失敗乃成功之母。
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