我的拿手好戲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-06 09:43:29 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我的拿手好戲優(yōu)秀作文集合15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文集合15篇

我的拿手好戲優(yōu)秀作文1

  說(shuō)起拿手好戲,我想起了一件有趣的事情,這件事讓我覺(jué)得既有趣又尷尬。

  那是放假的時(shí)候,我跟同學(xué)們想出去玩,我們幾個(gè)商量著玩點(diǎn)什么呢?后來(lái)我們決定學(xué)習(xí)大人,去釣魚(yú)吧!雖然我們都沒(méi)釣過(guò)但看過(guò)爸爸釣,應(yīng)該挺簡(jiǎn)單的,說(shuō)完我們就各自回家去偷拿爸爸們的魚(yú)桿。

  來(lái)到公園首先映入眼簾的'是一座假山,雖然是“假山,”但是跟真山一樣氣勢(shì)磅礴,再往前就是一片樹(shù)林,各式各樣的樹(shù)郁郁蔥蔥的,一片陰涼。來(lái)到了池塘邊,我跟同學(xué)們說(shuō),大家今天看看我的拿手好戲,我肯定是技術(shù)最好的,釣的最多的,說(shuō)著我們就迫不及待開(kāi)始了,我們都把魚(yú)桿放進(jìn)水里了,可是好長(zhǎng)時(shí)間都一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我都著急了,把魚(yú)桿拿出來(lái)看了一眼,確實(shí)沒(méi)魚(yú),后來(lái)又放水里,就這樣我們反復(fù)的放就去拿出來(lái),一直到太陽(yáng)落上我們幾個(gè)一條小魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái),他們幾個(gè)還嘲笑我,說(shuō)我吹牛,我不好意思的笑了!

  原來(lái)看著特別簡(jiǎn)單的一件事情,真正做起來(lái)的話,并沒(méi)有那么容易!同學(xué)們你們有什么有趣的經(jīng)歷嗎?

我的拿手好戲優(yōu)秀作文2

  一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來(lái),不用猜,那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢!

  小時(shí)候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動(dòng)的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。

  從此,每天我便開(kāi)始了練琴的.生活。一天又一天過(guò)去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂(lè)曲聲。隨著琴技越來(lái)越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來(lái)越愛(ài)彈琴。每天,我的手指都會(huì)在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂(lè)從指尖流瀉出來(lái)。琴技增長(zhǎng),使我對(duì)于演奏每一首曲子,更加信心滿滿,胸有成竹。

  中秋節(jié)的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進(jìn)窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海,皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,奏著慷慨激昂的樂(lè)曲,海面上刮起了大風(fēng),掀起了巨浪

  每次家庭聚會(huì)的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個(gè)自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人會(huì)畫(huà)畫(huà),有人會(huì)唱歌,有人會(huì)下棋,而我的拿手好戲是鋼琴。

  我學(xué)鋼琴時(shí)已經(jīng)10歲了,看著其他小朋友8歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)彈各種曲子了,我非常不甘心,每天總是擠出一些時(shí)間來(lái)練琴,我經(jīng)常把音樂(lè)家貝多芬作為我的榜樣。在學(xué)琴的道路上,有別人的贊賞和不屑,有付出的汗水和努力。

  但最讓我記憶猶新的,還是練二級(jí)的《五聲音階旋律》的.那段時(shí)光。

  星期六,我拿著自己的鋼琴考級(jí)課本來(lái)上鋼琴課,鋼琴老師拿起我的課本,翻到了《五聲音階旋律》那一頁(yè),老師把書(shū)放到鋼琴架上,說(shuō)道:“來(lái),試試這個(gè)吧!”我當(dāng)時(shí)的水平彈這種曲子豈不是一件非常困難的事情嗎?我剛想說(shuō)放棄,但馬上調(diào)整了一下心態(tài),心想:“難道就這樣輕易放棄了嗎?你的初心就這樣違背了嗎?堅(jiān)持就是勝利!”

  于是,我耐心地識(shí)起譜子來(lái),慢慢地彈著,終于,經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),在考級(jí)之前,終于把這首《五聲音階旋律》攻克了下來(lái),并且已經(jīng)彈得非常美妙了,最終,在考級(jí)時(shí),博得了考官老師贊許的目光,我非常高興!

  通過(guò)這件事,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@個(gè)道理,以后,我還會(huì)在音樂(lè)的道路上走向輝煌!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文4

  我喜歡唱歌,不過(guò)我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂(lè)。我覺(jué)得搖滾音樂(lè)讓我的內(nèi)心充滿了正能量。你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂(lè)的吧?那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。

  我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來(lái)的聲音別提有多難聽(tīng)了。但是我沒(méi)有一點(diǎn)兒的氣餒,因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,所以我向老師請(qǐng)教了他的'看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時(shí)丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說(shuō)的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)起來(lái)的,功夫是一天一天練出來(lái)的”,所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺(jué)得滿意為止,F(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步,而且唱出來(lái)的聲音有力、豪放,我覺(jué)得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。

  我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂(lè),我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去,一定會(huì)唱得越來(lái)越好。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文5

  俗話說(shuō)的好“十八般武藝,樣樣是好戲。”不同的人有不同的拿手好戲,有的人拿手唱歌,有的人拿手彈琴,有的人拿手跳舞,而我,最拿手畫(huà)畫(huà),尤其是水粉畫(huà)。

  在夏季的某一天,是我水粉四級(jí)考試的日子,我心里十分激動(dòng),同時(shí)也十分緊張。到了指定的教室,便要開(kāi)考了。我拿著自己的范畫(huà),深深地吸了一口氣,拿起筆,開(kāi)始在紙上涂抹顏料。

  “沒(méi)事的.,你已經(jīng)練習(xí)過(guò)很多遍了,一定能畫(huà)好的!蔽疫呄脒叜(huà),各種各樣的顏色隨著我的涂抹、過(guò)渡,漸漸形成了一幅畫(huà):一輪明月正在升起,月光照耀下的海面波光粼粼,天空中還有幾只海鷗在游蕩,像無(wú)家可歸的人。夜色中隱約透露出幾顆星星,這些星星才剛剛露頭,又被幾朵輕紗似的云遮住了,只透出一點(diǎn)星光。畫(huà)完這幅畫(huà),我的手心已滿是汗水。

  “停筆,時(shí)間到!崩蠋熞宦暳钕拢覀兞ⅠR收工,收東西準(zhǔn)備離開(kāi)。我看了看自己的畫(huà),心里滿是激動(dòng),覺(jué)得自己一定能過(guò)。

  最后,我成功考到了水粉四級(jí),但四級(jí)太低了,我一定會(huì)繼續(xù)努力,考到更高的級(jí)別。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文6

  我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲,不管是跳繩也好,炒飯也好,打游戲也好。這都是我們最善長(zhǎng)的,是我們長(zhǎng)大以后的“飯碗”。

  跑酷是我最善長(zhǎng)的,它是一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲。一一玩它,你需要充足的體力和無(wú)畏的精神。

  我就經(jīng)常在一些有規(guī)律的地方跑,跑時(shí)需要注意跑的速度和跳的力度。一一我之所以喜歡跑酷是因?yàn)槲业暮霉P友們,在我和他們一起玩的`時(shí)候他們提議的,當(dāng)時(shí)我們集體贊同。于是我們四處跑來(lái)跑去,玩得不亦樂(lè)乎;丶疑暇W(wǎng)一搜,才知道了真正的跑酷。不是跑跑,而是在兩個(gè)物體間跳躍,在空中做出高難度動(dòng)作。

  第二天就和好筆友們來(lái)了一場(chǎng)真正的跑酷。我們?cè)谟写蟠笮⌒≡O(shè)施的公園中找好一條路線,然后就開(kāi)始跑,比比誰(shuí)先到。開(kāi)始了,第一段就是在一排石墩間跳躍,因?yàn)橹熬氝^(guò),很輕松就過(guò)去了。第二段就是在這里的旋轉(zhuǎn)石臺(tái)上跳,隨著石臺(tái)的增高,在最后一階的前面,是小迷宮四十多厘米厚的墻。我們熟練的跑上去,又在迷宮墻上跳。有一位小伙伴不小心掉下去了,還好墻只有150厘米高,不會(huì)摔疼我們終于在公園中心停下來(lái),分享跑酷為自己帶來(lái)的快樂(lè)。

  我為我這個(gè)拿手好戲感到快樂(lè)與自由。你感覺(jué)怎樣?

我的拿手好戲優(yōu)秀作文7

  我們班同學(xué)基本都有自己會(huì)的樂(lè)器,比如:鋼琴,笛子,小提琴……可我什么樂(lè)器也不會(huì);別人也會(huì)才藝,比如:跳舞,唱歌,畫(huà)畫(huà)……可我什么才藝也不會(huì),我只有一項(xiàng)拿得出手的好戲,跑步。

  那是三年級(jí)游戲節(jié)前夕,老師要挑選運(yùn)動(dòng)員,我那時(shí)就暗下決心,一定要參加上運(yùn)動(dòng)會(huì),并且還要當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員!

  星期天的早晨,我和媽媽一起練習(xí)跑步,媽媽幫我計(jì)時(shí),我想?yún)⒓拥腵是接力賽。(三年級(jí)接力賽是50米4)我拼盡了力氣向前跑,可是還沒(méi)到50米呢,我竟然還摔了一個(gè)大跟頭,我直接順勢(shì)趴在了地上,我本來(lái)不想再跑了,但是想到了我什么才藝也不會(huì),只有跑步才能展現(xiàn)自己,我又一次堅(jiān)持了下去。

  功夫不負(fù)有心人,我最后終于被老師選上了運(yùn)動(dòng)員,并且還是第一棒。我慢慢找到了技巧,第一棒反應(yīng)一定要敏捷,裁判槍聲一響我就要馬上跑出去,不然就會(huì)被別人落下。最后在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班在年組中獲得了第二名的好成績(jī)。

  我現(xiàn)在依然是運(yùn)動(dòng)員,并且在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽上我們班取得了第一名的好成績(jī)……

我的拿手好戲優(yōu)秀作文8

  我有很多本領(lǐng),比如唱歌、跳舞等等......

  有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂(lè),老師先讓我聽(tīng)一聽(tīng)她自己的聲音,我一聽(tīng)老師的聲音,驚呆了,沒(méi)想到我自己的'聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn),我急忙請(qǐng)求老師教一教我,我請(qǐng)求了半個(gè)小時(shí)老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說(shuō):“老師在這呢!”我忽然想聽(tīng)到一個(gè)壞消息一樣,,一下子就難過(guò)起來(lái)了。老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后每個(gè)星期一6:10的時(shí)候來(lái)學(xué)吧。

  每個(gè)星期的星期一,我都會(huì)很興奮,因?yàn)榻裉煊新晿?lè)課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問(wèn)我:“怎么了?”我對(duì)老師說(shuō):“有個(gè)音我怎么也提不上去!崩蠋熣f(shuō):“你把嗓子放圓了就行了!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經(jīng)過(guò)了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。

  現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬(wàn)不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,才能取得成功。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文9

  六歲的時(shí)候,我嗓子不好,一說(shuō)起話來(lái)就會(huì)沙啞掉。于是,一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。

  剛推開(kāi)教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格呀!正想著,“開(kāi)始了”,一個(gè)甜潤(rùn)又響亮的.聲音跑入我的耳朵里,我連忙回過(guò)神來(lái)。吳老師說(shuō):“這首歌我先示范給你聽(tīng)!彪S道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來(lái),我完全陶醉在這動(dòng)人的音樂(lè)中了,直到音樂(lè)停止。吳老轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“該你唱了!”我信心十足地唱了起來(lái),可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯(cuò)了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導(dǎo)下我練得一次比次好,因?yàn)榘l(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。

  放學(xué)后,媽媽竟稱贊起自己來(lái):“哈哈,還是我的方法最好!”你現(xiàn)在的聲音多好聽(tīng)呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈,高興極了。

  通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理:只要你一次次地去嘗試,你就會(huì)成功!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文10

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,這些會(huì)使人擁有自豪感,可是應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樽x懂一本書(shū)而自豪吧,但是我卻很特殊,我自豪于讀懂的每一本書(shū)。

  以前讀過(guò)一本玄幻書(shū),名為《落花云歸處》,書(shū)里講,那個(gè)世界里,各種生物都有輪回,包括動(dòng)物植物都有。人生在世,是與天上地下的通道,可是他們有時(shí)也會(huì)保護(hù)人類夢(mèng)與真實(shí)的世界,只是差一種特別的.東西,只有在云端之后才是天堂,只有海下才會(huì)有天,只有夢(mèng)里才會(huì)明白你與神之間只差一個(gè)機(jī)會(huì)。人人都想過(guò)幸福的日子,但是有些東西,你越是渴望擁有,就越容易失去。

  這本書(shū)與《人間失格》里所講的的差別就在于一個(gè)虛幻,一個(gè)實(shí)實(shí)在在。這些書(shū)本的內(nèi)容是我們?nèi)祟愲y以接受的,但是你終會(huì)明白:他們說(shuō)的可能就是這個(gè)世界的真實(shí)模樣。

  “也許昨天你有些不幸,但是今天,你可以忘記。世界很邪惡,但是我希望你會(huì)被溫柔以待,只有忘記才是最好……”

  我喜歡這些句子,喜歡它們言中了我的心路歷程。人是不斷成長(zhǎng)的,通過(guò)讀書(shū),我慢慢長(zhǎng)大。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文11

  從小到大我學(xué)過(guò)很多東西:跳舞,唱歌,我甚至嘗試過(guò)去學(xué)跆拳道……但是在這么多興趣愛(ài)好中,我最喜歡,而且拿手的還是畫(huà)畫(huà)。

  我現(xiàn)在除了有命題的畫(huà),做其他的一般都是畫(huà)含有漸變的畫(huà)。宇宙黑色主題的畫(huà),星空藍(lán)色主題的.畫(huà),夕陽(yáng)紅色主題的畫(huà)……每幅畫(huà)雖然不能說(shuō)有很完美的漸變,但是大致看不出來(lái)顏色交錯(cuò)。星星甩得也很小很密。記得有一次學(xué)校舉行比賽,畫(huà)的是風(fēng)箏。我們?cè)谌嗤瑢W(xué)的筆袋中采用了各色的畫(huà)筆。我的腦海里很快有了主意,決定畫(huà)一幅自己最喜歡的漸變風(fēng)格的畫(huà)。我畫(huà)了一個(gè)星空,另外一組畫(huà)的是櫻花樹(shù)。我那組的星空上黑下藍(lán),最底下還有一片陸地,陸地上還有兩個(gè)小人和一棵樹(shù),陸地是用黑色剪影畫(huà)的,樹(shù)除外。我和和我一起畫(huà)的那個(gè)同學(xué)身上都是顏料,甩星星的時(shí)候甩得不亦熱乎,眼里和心里除了畫(huà)畫(huà)沒(méi)有任何東西。

  根據(jù)以上事例,我發(fā)現(xiàn),我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)就是我的拿手好戲。我不會(huì)在這上面退縮,我一定要進(jìn)步。不能為學(xué)校爭(zhēng)光,也要為班級(jí)爭(zhēng)光。這次我不會(huì)半途而廢!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文12

  有人的拿手好戲是跑步,有人是炒菜,還有人是拉二胡,而我的拿手好戲是下象棋。

  人小的時(shí)候,總能在放學(xué)路上看見(jiàn)好多人圍在一起有說(shuō)有笑,卻不知道在干什么,等我跑過(guò)去,也總能看見(jiàn)兩人坐在棋盤邊廝殺,有時(shí)緊張得大家眼睛不眨,有時(shí)都抱胳膊嘖嘖稱贊,只聽(tīng)“馬快走,不然就要被象飛了!痹捯魟偮!敖^殺!”一方敗了下來(lái)。

  從此,我愛(ài)上了下棋,不知道是哪一天了解到我爺爺會(huì)象棋,于是我每天摟著他教我,他一本正經(jīng)地回答道:“等你上四年級(jí),再教你下最基本的'幾個(gè)方法,馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣,你可以先記記。”

  過(guò)了一年左右,終于要到四年級(jí)了。一個(gè)暑假,爺爺終于要教我了,我抱著激動(dòng)的心情去學(xué),爺爺卻告訴我,技巧是練出來(lái)的,于是我又天天跟爺爺練習(xí),暑假結(jié)束我終于明白了所謂的“千戰(zhàn)一勝“——我和爺爺大戰(zhàn)了一千次,只贏了最后一次。不過(guò)在千戰(zhàn)里,我摸出了自己的一套秘訣——炮直入,向前走到我方兵前,對(duì)著對(duì)方的卒一打,然后退回來(lái),一會(huì)兒再配合抽將。

  開(kāi)學(xué)后,恰好我補(bǔ)習(xí)班開(kāi)展象棋大賽,我一路所向無(wú)敵打進(jìn)了決賽,最后毫無(wú)懸念的贏了。

  我喜歡我的拿手好戲,我要繼續(xù)練好下象棋,和別人一起探討下棋的絕技。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文13

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),如畫(huà)畫(huà)、跳舞、跑步……而我的特長(zhǎng)是玩魔方。

  我在我的同學(xué)家認(rèn)識(shí)了魔方,那是一個(gè)暑假的星期六。我去同學(xué)家玩,同學(xué)拿了一個(gè)魔方給我看,然后讓我打亂魔方遞給他,他很快還原好了剛才的順序?此强焖偾沂炀毜腵手法,我很羨慕,同時(shí)也讓我產(chǎn)生了玩魔方的想法。

  回到家我讓爸爸給我買個(gè)魔方,心愛(ài)的魔方很快拿到了手。我非常高興,迫不及待地玩了起來(lái),先打亂魔方,然后還原?墒,我怎么感覺(jué)它在和我作對(duì)一樣,怎么也還原不上。原來(lái)魔方并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,怎么辦?有了,我可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)!我在網(wǎng)上找到了一個(gè)平臺(tái),叫“魔方小站”。專門教初學(xué)者學(xué)習(xí)魔方技巧,我在那里不僅學(xué)到了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),還不斷提高。轉(zhuǎn)魔方的速度從10分鐘到7分鐘,接著從7分鐘到4分鐘,再接著從4分鐘到2分鐘……當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績(jī)更加出色!

  魔方,是我的朋友。豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)?lái)了快樂(lè);魔方,是我的老師,告訴我只要努力就會(huì)進(jìn)步。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文14

  音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。音樂(lè),正是背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲,告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺(jué)得腰累,那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對(duì),唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥,嗓子疼,那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。每次老師反復(fù)教,我也認(rèn)真的聽(tīng),并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說(shuō)的話,可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺(jué)了。高音上不去,低音低不下來(lái)。長(zhǎng)音唱不了。于是乎就開(kāi)始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí),這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長(zhǎng)了,口干舌燥的覺(jué)得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的.發(fā)聲位置,唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒(méi)有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺(jué)得唱歌是一件苦差事,F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個(gè)唱歌的過(guò)程。

  我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情,都要認(rèn)真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文15

  我的拿手好戲,當(dāng)然是挑榴蓮了。要知道,每次鄰居們買榴蓮時(shí),都要‘請(qǐng)’我這個(gè)‘挑榴蓮大師’出馬,之前,凡經(jīng)我手的榴蓮個(gè)個(gè)果肉飽滿,沒(méi)一個(gè)不說(shuō)好。

  要說(shuō)我這是怎么煉成的,那多虧以前的教訓(xùn)。記得第一次買時(shí),里面的果肉少得可憐,估計(jì)五斤里三斤半就是皮,還有半斤是果核,吃的太不爽了,于是我想村里賣水果的.老人請(qǐng)教,他告訴我要靠‘搖,聞,看’,但他沒(méi)有告訴我到底該怎么樣,所以,后來(lái)每次村里的人們買榴蓮時(shí),我都會(huì)跟著他們一起去買,領(lǐng)悟如何挑好榴蓮。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),最終我領(lǐng)悟到了。

  記得有一次,我的好朋友李桐宇他的父母要帶她下城,于是,他就叫讓我給他挑榴蓮,當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想就一口答應(yīng)。來(lái)到菜市場(chǎng)后,我就率先跑到了榴蓮攤開(kāi)始挑榴蓮:首先看,要看榴蓮成色,如果顏色較深,就說(shuō)明熟透了,不好吃,要選顏色較中,那樣口感更好。接著是聞,如果是微酸的,那意味著還沒(méi)熟,熟了的榴蓮一般會(huì)有淡淡的清香。最后是搖,先戴好手套,然后抓起榴蓮邊搖邊聽(tīng),如果里面有碰撞的聲音,那就意味著榴蓮已經(jīng)縮成顆粒,不好吃了,如果是悶聲,那很有可能果肉還是大塊。

  后來(lái),朋友回到家后打開(kāi)榴蓮,里面果肉超大還有好多塊。

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