精選動物優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的動物優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物優(yōu)秀作文 篇1
動物，與人類同樣；動物，也有生命；動物，應(yīng)該和人類共存！我們不應(yīng)該將動物堪稱為我們手中的玩物，動物也是愛生活的！它和我們一樣，有眼睛有耳朵，我們不應(yīng)該排擠它們，應(yīng)該要和它們和睦相處！
記得是四、五年前的事吧！
一天，我在家中玩，父母帶回了一只大約只有一個鉛筆盒大小的刺猬。我欣喜若狂，拿出了幾個盒子，幫刺猬做了一個簡單的家。我十分的開心！
第二天早晨，我睡醒了，第一件事就是：看小刺猬！看到小刺猬熟睡的樣子，我的'心里樂開了花。上學(xué)之前，我還不忘看看小刺猬。可是，我這次看到的小刺 猬是醒著的，它好像很害怕我，因為它看著我，是很膽瑟的。我覺得：可能是因為它剛來到這個家，可能不太習(xí)慣吧！回來時，我第一眼看的就是小刺猬，生怕它離 開了我。
我每天給它喂食，只要一有時間，就會給它加餐！
就這樣，慢慢的，慢慢的，我們熟悉了。
我一回來，它就會跑過來，一點都不怕我。我十分的開心。
可是過了好多天，它突然不理我了，只是一直的，一直的，呆在它的那個小家里。我當(dāng)然很是不解呀！它原先都是好好的，現(xiàn)在怎么這樣了？后來，我咨詢了 一下媽媽，媽媽告訴我：“小刺猬可能是想回到自己真正的家了，想回到大自然，回到自己的父母、同伴身邊了�！薄翱晌也幌胱屗甙�！”我應(yīng)了媽媽一聲�！叭� 果讓你離開爸爸媽媽，離開同伴，你開心嗎？”“我當(dāng)然不開心��！”“這不就行了嘛？并且，它們都渴望自由嘛。你卻把它關(guān)在那個盒子里……”“哦……我知道 了……”
第二天，我辦了一個送別儀式，和大家一起，把小刺猬拎了出來，“小刺猬，回家吧！”雖說我是多么的不舍，可是它畢竟有自己的家啊！我想小刺猬揮了揮手，沒想到，小刺猬它！也回過頭來看了看我！我是多么開心！
記著，小動物和我們?nèi)祟惒⒋妗Ｋ鼈冇猩�，愛生活，愛自由。千萬不要傷害它們，行嗎？
動物優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡風(fēng)景如畫的花園，喜歡驚險刺激的游樂園，更喜歡充滿活力的動物園。國慶長假，秋高氣爽，我們一家開車去揚(yáng)州玩，第一站便去茱萸灣動物園。
一進(jìn)大門，就看到公園右側(cè)有一條湖，湖面十分寬廣，湖水清澈見底，猶如一面碩大的銀鏡。湖里有黑天鵝和白天鵝，它們長得可漂亮了。黑天鵝撲扇著那對烏黑發(fā)亮的翅膀，一會兒鉆到水里，一會兒露出水面，逍遙自在；白天鵝把翅膀收攏在身體兩側(cè)，金黃的小腳在水里一擺一擺，神氣極了！它那圓溜溜的小眼睛時不時地盯著人群看，仿佛在想這些人是不是覺得我們很美？我問媽媽：“這里是哪里呀？”媽媽告訴我，這里是“天鵝湖”。
欣賞完了天鵝湖，我們來到了猴園，猴園里有好多品種的'猴子，其中金絲猴是最可愛的！它們長著圓溜溜的小腦袋，身披金亮亮的“皮袍”，神氣十足。它們的眼睛又黑又亮，就像兩顆黑寶石。它們在樹上蹦蹦跳跳，一會兒把尾巴掛在樹枝上蕩秋千，一會兒又竄到樹下乘涼。甚至有兩個小猴從籠中鉆出來，來到人群中和小朋友握手，真逗！我覺得這一定是管理員訓(xùn)練過的。
看完了猴子，我們又來到了獅子園，我們先看到了三頭母獅子懶洋洋地趴在長椅下乘涼。它們時而抖動自己粗壯的身體；時而張開眼皮，兇巴巴地看我們一眼。這時，一名游客往獅子頭上扔了一個果皮，獅子猛抬起頭，一聲大吼，把我們嚇得四處逃竄。
接著我們又看了許許多多的動物，悠閑的長頸鹿，美麗的斑馬，兇猛的鱷魚，精彩的海獅表演……其中最有意思的是喂鴿子。
我們來到公園的廣場，那里有很多鴿子，這些鴿子雪白雪白的，非常美麗。廣場上有很多人在喂鴿子，我也想去。我買了一袋鴿食，里面有紅豆、黑豆、綠豆。我先把食物倒在手中，慢慢走進(jìn)鴿群。呀，好多鴿子都朝我飛來，我害怕極了，不敢把手伸出來。媽媽在旁邊不停地鼓勵我，我這才慢慢張開了手。剛一伸手，幾只鴿子便飛了過來，我的心砰砰直跳，又緊張又激動。這時我覺得手心有一點癢癢，我趕緊往手上一看，咦，鴿食都被它們搶光了。我猜它們一定是餓了，便又倒了點食在手上，繼續(xù)喂鴿子……我和鴿子玩了好久，直到夕陽西沉，媽媽叫我回家了。我玩得正盡興，真舍不得離開啊。
再見，可愛的小生靈們，你們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩肝覀冇肋h(yuǎn)和諧地生存在一起！
動物優(yōu)秀作文 篇3
我的家是一個熱鬧的小動物園。
首先是我的媽媽，她是一只??里??嗦的百靈鳥。有一次，我和弟弟看電視，媽媽喊：“吃飯了，快點兒菜都涼了……”如果你有想看完這一集的念頭，那么你的耳朵會長繭子的。她總不厭其煩地重復(fù)：“快點的，菜都涼了。”不過我們都很愛她。
接下來是我的弟弟，他才五歲，不過你們可別看他小，他就像一只機(jī)靈又頑皮的'小猴子。每次放學(xué)回家，他總是蹦上蹦下地跳，作業(yè)也不寫。你每次都會有說不過他的理由。
還有我的爸爸，他是一只十分威嚴(yán)的老虎。有一次我做錯了事，他就大發(fā)雷霆。我趕緊對他識趣地說：“對不起，我以后再也不會了。”他還是一直盯著我的一舉一動。
最后是我，我是一直安靜的小老虎，平時不怎么愛說話，不過我也有很兇猛的時候，你最好別惹我。不過有時我也會有哈哈大笑的時候。
這就是我家的小小“動物園”是不是很喜歡我家呀？歡迎你們來到我家做客。
動物優(yōu)秀作文 篇4
從小我就喜歡小動物，媽媽很支持我飼養(yǎng)動物，記得七歲時買了兩只小兔子，我天天給它們吃青菜，它們很可愛，有一身可愛的皮毛，雪白雪白的，摸上去非常舒服，溫暖，可是它不到一年就死了；八歲時買了兩個小烏龜，我經(jīng)常拿一些小魚蝦或肉給它們吃，養(yǎng)了一段時間就放走了他；后來在外婆家拿回一只小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，還會自己到廁所大、小便，我回家時它會在門口迎接，可是后來它不小心抓到我了，爸爸媽媽就把它送走了。我還養(yǎng)過小金魚，但是始終是沒能養(yǎng)久，以前小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響；現(xiàn)在我喜歡上了小狗，媽媽也同意給我買一只小狗，可是爸爸不同意，所以我就沒有辦法把狗狗抱回家；還有兩只可愛迷人的小鸚鵡，至今我還在努力的飼養(yǎng)它，想把它們鍛煉得會說話。還養(yǎng)了兩只可愛聽話的小鴨子。
在我的記憶當(dāng)中，其實我還養(yǎng)過許多的.動物，但是不是太記得了。
通過飼養(yǎng)這些小動物，不但讓我增加了好多知識，培養(yǎng)了勞動習(xí)慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實、更加快樂，同時也讓我懂得愛護(hù)動物，珍惜生命的意義！
動物優(yōu)秀作文 篇5
前幾天，我在小區(qū)的水洼里抓了一些小蝌蚪，準(zhǔn)備拿回家好好觀察觀察。
我把小蝌蚪養(yǎng)在一個玻璃缸里，仔細(xì)看，小蝌蚪的頭只有一顆黑痣般那么大，尾巴短短的，在水里不停地甩動著，好像在跳水上芭蕾。
第二天，我再去觀察小蝌蚪時驚訝不已，它已經(jīng)長出了兩條小巧的`前腿，游動時開始靠著兩條前腿的擺動前進(jìn)或者改變位置。
第三天，小蝌蚪竟然長出了后腿，尾巴也縮短了很多。后腿長出來后，小蝌蚪游得更遠(yuǎn)了，因為后腿比前腿更有力氣，游動時不停往前推著，它借著這個推力就能不斷向前。
第四天，小蝌蚪已經(jīng)變成了活蹦亂跳的小青蛙，全身長出許許多多的條紋，游泳的方式正是我們學(xué)過的蛙泳，看來我可以拜它為“游泳教練”了。
長到第五天，小蝌蚪已經(jīng)告別“童年”，成了真真正正的青蛙，通過這幾天的觀察，讓我真實細(xì)致地了解了小蝌蚪變青蛙的完整過程!我想：青蛙是益蟲，也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覒?yīng)該把它放回大自然!我把小青蛙帶到池塘，把它放生了。
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