拔河優(yōu)秀作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的拔河優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
拔河優(yōu)秀作文 篇1
一年過去,同學(xué)們從初一年級(jí)升到了初二。嶄新的教室,嶄新的課本,嶄新的知識(shí),惟獨(dú)陳舊的是同學(xué)們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱情。為了緩解同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)校在初二年級(jí)間展開了拔河比賽。于是,一場(chǎng)拼體力、拼智慧的比賽悄然拉開了序幕。究竟誰能獲得冠軍?請(qǐng)拭目以待!
可是,既然是是拔河比賽,拼體力還合情合理,而拼智慧又是從何而來呢?先別急嘛,聽我慢慢告訴你。
下課鈴一響,同學(xué)們便滿懷熱情地來到了小操場(chǎng)上,激動(dòng)人心的拔河比賽就在那里舉行。我班選手信息滿滿、蓄勢(shì)待發(fā),雖說對(duì)手是年級(jí)中的“體育強(qiáng)班”——七班,可大家不但沒有氣餒,反而更加躍躍欲試。裁判教師一聲招呼,參賽選手們便紛紛從容不迫地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。大家抓緊繩子,擺好架勢(shì),一看就明白是有備而來。同學(xué)們的腳一個(gè)頂著一個(gè),手掌一個(gè)緊挨一個(gè),站在最終一位的趙圣哲同學(xué)為了給對(duì)手更大的阻力還把繩子在腰上又纏了兩圈。
尖利的哨聲劃過耳畔,我班參賽選手便鼓足了勁將繩子狠狠地往后拉。拉拉隊(duì)大聲為他們鼓勁,可是“加油”才喊了幾聲,比賽就以我班簡(jiǎn)便取勝的結(jié)果而結(jié)束!這是最簡(jiǎn)便的一場(chǎng)比賽,快得我都沒來得及看清我們班是怎樣贏的!同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上洋溢著歡樂的笑容。
第二場(chǎng)比賽,能夠說是最持久亦是最精彩的一場(chǎng)比賽。在休息了一個(gè)回合后,大家又投入到了緊張的.戰(zhàn)斗狀態(tài)中。由于剛剛勝過了年級(jí)聞明的體育強(qiáng)班,所以此刻大家的信心高漲,對(duì)接下來的比賽也充滿了熱切的期望。
“加油!加油!十二班!加油……”
拉拉隊(duì)也絲毫不遜色,雖然無法上場(chǎng),但他們?cè)诒M自我最大的努力為班級(jí)爭(zhēng)光。有的同學(xué)幾乎喊啞了嗓子,但他們只是稍稍咳了幾下就繼續(xù)為大家加起了油。
我們班的同學(xué)果然不負(fù)眾望!只消一會(huì)兒,他們便滿載笑容而歸。只要再勝一局,第一名的金冠就會(huì)戴在我們頭上!原本以為這一回合我們會(huì)再休息一輪,可沒想到,比賽的安排竟是連續(xù)上場(chǎng)兩次?粗瑢W(xué)們堅(jiān)毅的背影,我突然有些擔(dān)心:體力消耗巨大的他們,還能贏得最終的比賽嗎?
這最終一局的勝負(fù)可就不好說了,畢竟對(duì)手已經(jīng)休息了兩個(gè)回合。我擔(dān)心地看著兩個(gè)班的隊(duì)伍——他們已經(jīng)抓起繩子,只等著裁判一聲令下了!
但很顯然,我的擔(dān)心是剩余的。我們班的同學(xué)鼓足了勁向后拉著繩子,對(duì)手的班級(jí)節(jié)節(jié)敗“進(jìn)”。一聲哨響,比賽結(jié)束!小白教師滿臉笑意地舉著三張獎(jiǎng)狀站到最高處,頒獎(jiǎng)開始了!
二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)逐一頒過,歡呼聲也一陣高過一陣。
“第一名得主是,初二12班!”
這可高興壞了我們班的同學(xué),大家互相擊掌、擁抱,舉止投足間都帶著一股傲勁兒。這次比賽的兩個(gè)重要人物——趙圣哲與張嘉被大家不約而同地視為“大功臣”,男生們團(tuán)團(tuán)圍住趙圣哲,齊心協(xié)力地,竟把他給抬了起來!我們女生的力氣沒有男生那么大,于是,手持獎(jiǎng)狀的把獎(jiǎng)狀一個(gè)勁地往她懷里塞,直到她拿住了為止。之后,女生們鼓著掌,唱著歌兒,簇?fù)碇鴱埣瓮虒W(xué)樓走去。
回到班里時(shí),同學(xué)們的臉上仍然放著光彩,興奮地談?wù)撝鴦倓偟谋荣。教師面帶微笑地站在講臺(tái)上,拍了拍手,原本喧鬧的教室漸漸安靜下來。
“同學(xué)們,這次我們?nèi)〉脛倮康氖鞘裁矗俊?/p>
沒錯(cuò),我們靠的是策略,是信心,是耐力,是團(tuán)結(jié),是友愛……是很多很多值得大家擁有的優(yōu)秀品行!
趙圣哲與張嘉被大家輪流推舉上臺(tái)講話。兩人害羞了好一陣子,才最終吐出了一句:“我愛我的班級(jí),我為我們班感到高興……”他們是多么的愛班。
本次的第一名是新學(xué)期以來的第一個(gè)第一名,它是我們經(jīng)過不斷的努力才爭(zhēng)取到的。既然我們有本事去取得第一名,那么我們?yōu)槭裁床粻?zhēng)取呢?只要經(jīng)過堅(jiān)實(shí)的努力,才能留給自我一份滿意的答案。來吧,向著充斥著光明氣息的前方,努力奮斗!
拔河優(yōu)秀作文 篇2
“加油!123!加油……”
激動(dòng)人心的拔河比賽開始了,我們班是和四(6)班比的。入場(chǎng)時(shí),個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻,“預(yù)備——”鄒老師握著拔河繩中間的紅旗,“噓!”隨著哨聲響起,兩邊的同學(xué)立刻憋住氣,咬緊牙關(guān),把拔河繩奮力地往自己的.方向拉,觀看的同學(xué)們也變得激動(dòng)起來,跳著腳大喊“加油!”,那聲音簡(jiǎn)直山崩地裂,全校差不多都能聽到了。
第一局仍然在繼續(xù),“加油!錢逸塵!加油!夏雨琪!加油!劉亦高!”“加油!加油!四(2)班最棒!加油!加油!四(2)班最棒!”“加油。〔荒茌!胡科靖!加油!四(2)班加油!”各種各樣的助威聲、吶喊聲不斷地進(jìn)入隊(duì)員們的耳朵里,似乎也給他們了鼓勵(lì),所有的隊(duì)員都在用力,可是我們?nèi)匀惠斄恕5诙钟忠_始了,起先要換場(chǎng)地,之后,便一聲哨子聲,隊(duì)員們又齊心協(xié)力把繩子往自己的方向拉,許多吶喊聲滾進(jìn)了隊(duì)員們的耳朵里,“耶!”我們班終于暴發(fā)出了歡呼聲,個(gè)個(gè)眉開眼笑。第三局,最關(guān)鍵的一局,觀看者們好象失去了理智,發(fā)瘋似地叫、喊,中操場(chǎng)真的要“地震”了。嗚嗚,第三局居然是因?yàn)閯⒁喔,他在最后面,因(yàn)槔K子太短,沒有用力拉,所以輸了!
原來團(tuán)結(jié)一心是那么地重要!只是一個(gè)人的分心,就導(dǎo)致了全局的輸!
拔河優(yōu)秀作文 篇3
去年拔河的時(shí)候很激烈。
比賽開始了,裁判一言令下,雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子一個(gè)個(gè)手挨著手,腳頂著腳,使出了自己的渾身力氣,奮力地拔著。繩子中間有一條紅色的.布帶(紅領(lǐng)巾)。那紅色布條一會(huì)向前,一會(huì)向后,不知道向哪邊,這樣就像兩只鴨子在爭(zhēng)一條蚯蚓似的。雙方都咬著拉住一丁點(diǎn)也不放,真是太有意思了!
拔了好一會(huì),感覺腿都發(fā)軟了,我的手心直冒汗,繩子在打滑,只覺得頭暈眼花,真想舒舒服服的休息,再一想如果一松手就會(huì)引起整個(gè)班的士氣。于是,我就奮不顧身的拔了下去。
到最后還是三(3)班贏了,我們班拿了第二名。老師安慰我們:“不要灰心,明年一定贏!”
拔河優(yōu)秀作文 篇4
學(xué)校要舉行一場(chǎng)拔河比賽,我的力氣比較大,被老師選去拔河比賽了。參加比賽和不參加比賽的人心情天差地別,參加比賽的人激動(dòng)萬分,不參加的人垂頭喪氣。
第一局比賽前,老師教我們技巧,我們因?yàn)槭峙d奮,并沒有多少聽進(jìn)去。而不參加的人慢慢走來,自己講自己的,仿佛誰輸誰贏都跟他們沒有沒有關(guān)系。比賽開始了,我們各拉各的,力量不在一條線上,人往前倒,隊(duì)伍拉地很長(zhǎng)。啦啦隊(duì)也不給我們加油。導(dǎo)致我們?nèi)齼上吕K子就被拉過去了。就這樣,我們第一局就這樣慘敗了。
我們吸取第一局的'教訓(xùn),聽老師的意見,這次不參加的人也精神起來了。第二局開始了。我們馬上進(jìn)入狀態(tài),腳互相勾在一起,人往后仰。啦啦隊(duì)也努力的給我們加油。我們一齊用力。小紅旗離我們?cè)絹碓浇。老師也吵得不可開交。再近一點(diǎn),再近一點(diǎn),要到了。隨著老師的一聲哨響,我們贏了。這是我們共同奮斗的結(jié)果。
雖然這次我們只拿了第三名。但我們收獲到了兩件啟發(fā):第一件啟發(fā)是我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),第一局我們就像一團(tuán)散沙,一點(diǎn)威力都沒有。第二次我們團(tuán)結(jié)在一起,打敗了對(duì)方。第二件啟發(fā)是做任何事都不能只用蠻力,也要用技巧才能取勝。
拔河優(yōu)秀作文 篇5
今天上午,老師向我們宣布了一個(gè)好消息:下午將要舉行拔河比賽。原本安靜的教室立刻沸騰起來!耙!”同學(xué)們異口同聲地喊到。這場(chǎng)拔河比賽使得我高興得連飯都沒有吃好。
等啊等,盼啊盼,終于熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神抖擻,每個(gè)人都信心百倍。
走進(jìn)操場(chǎng),只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上。繩子中間扎著一塊紅布條兒。哪一方把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠近自己這一頭的白線,哪一方就取得勝利。
“預(yù)備——”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員一起抓起了繩子。
“開始!”裁判員一聲令下,比賽開始了!我們雙方互不想讓,使盡了吃奶的力往后拉。紅布條就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一會(huì)兒跑到右邊,一會(huì)兒跑到左邊。
我們隊(duì)的“大力士”張曉明使出了渾身的力氣。他的眼睛里好像燃燒著火焰,眉毛是倒八字,牙齒咬得緊緊的,一點(diǎn)兒也不松懈。他手臂一前一后,弓步腿,身體用力向后傾,嘴里還吶喊著:“呀—呀—呀!”他這一喊,我們所有的`參賽隊(duì)員都跟著喊起來。
拉拉隊(duì)員們也在為我們吶喊助威“加油,加油,加油!”他們雖然沒有參賽,卻恨不能上場(chǎng)幫我們一起拔,并獲得最終的勝利。
漸漸的,繩子中間的紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ降哪穷^移動(dòng),最后我們一隊(duì)都倒了下來,對(duì)方隊(duì)員一陣歡呼雀躍,慶祝勝利。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這一次,我們隊(duì)吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊口號(hào),幾分鐘后我方獲得了勝利。這真是“失敗乃成功之母”!
對(duì)方不服,要求繼續(xù)“大戰(zhàn)三百回合”。老師說“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗非常大,不能再戰(zhàn)了,過幾天再比!贝蠹衣犃祟l頻點(diǎn)頭。
拔河優(yōu)秀作文 篇6
今天我去找伙伴們?nèi)ネ姘魏。我很幸運(yùn)我和三個(gè)力氣最大的一組。
比賽開始了,我想我和他們一組,我不出力氣,那也肯定是我們這一組贏定了。于是我就假裝我在很用力的拉。比賽結(jié)束了這個(gè)比賽結(jié)果讓我很讓我出乎意料,我沒這一組竟然輸了。
現(xiàn)在我才明白,一個(gè)家庭的.成功,一個(gè)集體的的成功,一個(gè)軍隊(duì)的成功,一個(gè)民族的成功,一個(gè)國(guó)家的成功,無一不是集眾人之力的成功。拔河時(shí),即使少了一個(gè)人的力量,也有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán) 體的失敗。
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