感恩優(yōu)秀作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼母卸鲀�(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
如果一切能夠重新拾撿，母親，我想拾取你的笑容、腳步和風(fēng)，用你的愛(ài)做燈油，用你的善良做燈芯。我要點(diǎn)燃它，放在心里，一輩子不忘那暖暖的溫馨�！}記
每當(dāng)想起母親，我忘不了她那勤勞的雙手，那仿佛無(wú)休止的工作、工作...在母親的那一片天空里，永遠(yuǎn)是一片忙碌。那個(gè)疲憊的背影，總會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)灰霾，激起我心頭的痛。
這又是一個(gè)晌午，母親像往常一樣，把所有的家務(wù)活兒都干完之后，就打開(kāi)她愛(ài)聽(tīng)的收音機(jī)，躺在那張舒適的搖椅上，搖著，搖著，一直搖到疲倦的她酣睡為止..
秋天的落葉在風(fēng)中微微呻吟著，一絲絲的涼意寒在心頭。我漫著輕輕的腳步，走近搖椅旁。我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的軀體，上衣被風(fēng)吹起幾個(gè)皺褶。我從衣柜里拿出一張棉被，輕柔地張鋪在母親的身上，把她蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我把那臺(tái)播放著交響曲的樂(lè)聲調(diào)到最柔和，將靠在搖椅的窗門(mén)稍稍的關(guān)了一半。
看見(jiàn)母親筋疲力盡的模樣，我的心頭不禁泛起莫名的痛、酸。不曉得這痛是否代表女兒對(duì)母親的一份愛(ài)，卻是如此的親切。這是我第一次撫摸母親這修長(zhǎng)的頭發(fā)，卻是那么的溫柔。看著她美美的'酣睡著，我的心默默地埋下一個(gè)堅(jiān)定的信念：我要好好保護(hù)她，關(guān)心她，愛(ài)她，孝順?biāo)惠呑印?/p>
那一個(gè)晌午，她睡得特別香。
很多時(shí)候，盡管我們?cè)趺礃痈卸�，都感覺(jué)是那么的微不足道。因?yàn)楸绕鸶改笇?duì)我們的付出，這些實(shí)在顯得太渺小、太單薄了。我只有平時(shí)抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)，關(guān)心他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)去孝順?biāo)麄儭?/p>
人們常常把夜空中的啟明星比擬成父母，擦亮了自己，當(dāng)我們迷茫時(shí)，照亮我們前進(jìn)的道路。但他們更像停泊的港灣，當(dāng)我們挫折時(shí)，是我們背后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
感恩優(yōu)秀作文 篇2
曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人，才算的一個(gè)完整的人，記的在我上一年級(jí)的一天晚上，天下起了大雨，當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校，我不知道怎么回家，因?yàn)橛旰艽�，就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著，�?dāng)時(shí)眼睛看不清周?chē)?一切，就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn)，我看的很模糊，我不知道是誰(shuí)。就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕。回到家我吃完飯就睡覺(jué)了，就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱，就像身上著火一樣，我很受不了，我暈過(guò)去了，以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上，爸爸媽媽都在哭，我叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尵桶盐冶г趹牙铮煌５恼f(shuō)嚇?biāo)缷寢屃�。我�?dāng)時(shí)很小知道什么，但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的。外面還下著大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的，我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài)，所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，怎能有我的今天呢。
親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說(shuō)：“爸媽我愛(ài)你們”。
感恩優(yōu)秀作文 篇3
“教師教師你真好，細(xì)心培育小樹(shù)苗。教我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，教我唱歌和舞蹈……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想我的美術(shù)教師吳教師。
吳教師人長(zhǎng)得美，字也寫(xiě)得美，畫(huà)也畫(huà)得美。她愛(ài)穿流行時(shí)裝，她愛(ài)笑，對(duì)我們很親切，隨和。 吳教師教學(xué)很認(rèn)真，注重啟發(fā)式，她說(shuō)的普通話很好聽(tīng)，聽(tīng)吳教師上課是一種享受，同學(xué)們都喜歡上她的美術(shù)課。
有一次，吳教師教我們做不倒翁，我按照吳教師教的方法，把沙子細(xì)心地從蛋尖的小孔倒進(jìn)蛋殼里，并輕輕地?fù)u動(dòng)，直到沙子平實(shí)地沉在蛋殼底部。然后點(diǎn)燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進(jìn)去，和沙子融洽、凝固。可是， 當(dāng)我把蛋豎在桌面上時(shí)，它卻斜向一邊，我不知道為什么會(huì)這樣，過(guò)了一會(huì)兒，吳教師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是燭淚不夠均勻�！庇谑牵以俚瘟藥椎螤T淚，不倒翁果然不再倒了。
吳教師不但教會(huì)了畫(huà)畫(huà)，還教會(huì)了做手工呢和許多做人的`道理，一年一度的教師教到了，我對(duì)教過(guò)我的教師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“教師，你辛苦了！”我還要對(duì)美術(shù)教師吳教師說(shuō)一句：“今天花兒為你開(kāi)放，今天的贊歌為你唱，明天的雄鷹為你飛翔！”
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