【精選】四年級優(yōu)秀作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
在我的生活中，我有一件令我感到委屈的事，那是因為我的爸爸不分青紅皂白地說我抄了答案。
記得那一天，我正在房間里做作業(yè)，我心想：這次的'數學作業(yè)好簡單啊，好像以前都做過的，對了，這不就是上個星期我在爸爸媽媽給我買的金試卷上做過的嗎，怪不得做起來這么簡單，而且又快，要不要抄一抄？算了，反正都做過了，抄還是不抄都一樣的，而且抄答案就不誠實了。于是，我便把金試卷放在了一邊，便自己認認真真地做起作業(yè)來了。
過了一小會兒，輕車熟路，我就把試卷做完了，便給爸爸檢查，爸爸說：“呦，今天怎么回事？太陽從西邊出來了，兒子這么快就做完作業(yè)了�！蔽也桓一卮穑驗榕陆o爸爸提了個醒，讓他以為是我抄了答案，我就慘了。
可是我不想發(fā)生的事偏偏就發(fā)生了，爸爸也覺得這卷子好像做過的，于是就到了我的房間，一下子就看到了桌上的金試卷，馬上發(fā)火了，“你干嗎抄答案？”“我沒抄，都做過了還干嘛抄呀？”“你敢頂嘴！分明就是抄的，不然怎么這么快而且全對呢？”于是他便打了我一巴掌，我傷心地哭了起來，那時，我感到很委屈，很傷心。
爸爸，你為什么不分青紅皂白就隨意地誣賴我抄答案呢？您應該相信我有這個能力。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
十月三日一早，爸爸、媽媽帶我去姥姥家。剛一進門，表哥就撲上來說：“我?guī)Щ辶�，咱倆出去玩！”我匆忙地向姥姥問了好，就和表哥來到了小院里。（“撲”這個字用得好，體現(xiàn)了表哥急切地心情。）
“就一個滑板，怎么玩？”我歪著頭問表哥。表哥想了想，手指在空中一點，興奮地說：“咱們玩繞障礙。倆人輪流滑，看誰一圈下來不碰障礙�！蔽遗氖纸泻谩Ｕf罷，我回到屋里，管姥姥要了五個礦泉水的瓶子，抱著它們來到表哥面前：“就用這個吧。”說著，表哥從我懷里拿了三個礦泉水瓶子，我倆在空地上擺障礙。每隔二十步放一個瓶子，縱看擺好的五個瓶子像一隊衛(wèi)兵站得整整齊齊。
我對表哥說：“我先來！”說著，我把左腳踩在滑板的前板上，右腳蹬了兩下地�；彘_始緩緩前行。我趕快把右腳踩到后板上，兩條腿交錯著前后擺動，滑板前進的速度越來越快。
眼看就要碰到第一個瓶子了，我右腿往左一使勁，左腿順勢往右一帶，滑板躲開了瓶子繼續(xù)前進。第一個瓶子總算是繞開了。沒走多遠，又要撞上第二個瓶子了。我兩條腿快速抖動，右腿朝左側回帶滑板，左腿向左推滑板，身子后傾。哈哈順利繞過第二個瓶子。繞過兩個瓶子后，我似乎找到了訣竅。面對著站在地上擋路的瓶子，我不再緊張，劃著“8”字，輕松自如地滑了一圈回到起點。我跳下滑板，驕傲地沖哥哥一努嘴：“該你了。”哥哥上了滑板。他的動作更嫻熟，上來就流暢地在瓶子之間劃著“8”字。障礙一個一個地繞過，就在哥哥返回的途中，他一拍胸脯對我說：“我給你玩?zhèn)�新鮮的。”說著，他就蹲了下去�？墒�，還沒有等他站起來，就撞上了最后一個瓶子。哈哈，我贏了！
就這樣，我倆不知不覺已經玩了兩個小時。姥姥喚我們回去吃飯，我們才依依不舍地離開了我們開辟的游樂場。但是，我們非常快樂！
西單分部四年級閱讀與寫作班：王晗洋 指導教師：劉永紅
豆豆點評：
作者按照“商量——布陣——我繞障礙——哥哥繞障礙”這樣的事情發(fā)展的先后順序寫了一件有趣的'事。作者動詞運用得很準確。例如：“踩在、踩到、抖動、擺動”詞語的不同體現(xiàn)了動作的細微變化。
繞障礙，是作者的寫作重點。重點寫“我繞障礙”，描寫得很細致。例如：“眼看就要碰到第一個瓶子了，我右腿往左一使勁，左腿順勢往右一帶，滑板躲開了瓶子繼續(xù)前進。第一個瓶子總算是繞開了。沒走多遠，又要撞上第二個瓶子了。我兩條腿快速抖動，右腿朝左側回帶滑板，左腿向左推滑板，身子后傾。哈哈，順利繞過第二個瓶子。繞過兩個瓶子后，我似乎找到了訣竅。面對著站在地上擋路的瓶子，我不再緊張，劃著“8”字，輕松自如地滑了一圈回到起點�！眲釉~不多，但是配合上心理活動的描寫，使文章生動有趣。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
自從發(fā)生了那件事以后，看什么東西都覺得不順眼，仿佛天空不再那么藍，海不再那么深了。
轉眼間，一下子就到了下午第二節(jié)課，這節(jié)是體育課，開始我很高興，因為每次體育課都差不多變成了“自由活動課”，只要先跑兩三圈，再經過體育老師的許可，就可以在整個大操場上無憂無慮、自由自在地活動了，可是，不知體育老師今天是出哪門子的名堂，還要舉行班級接力賽！體育老師的話音剛落，大家就興奮地喊“耶”！只有我一個人在一旁悶悶不樂的。
體育老師拿了三根接力棒，把我們分成了人數相等的三條隊伍，老師首先把接力棒扔給了我，接著又把接力棒給了我的兩個隊友，第一個出列的.就是我，我懷著呯呯直跳的心，來到了賽場，豎起耳朵聽著比賽規(guī)則，盼著比賽快點早些結束。
“1、2、3——跑！”兩個對手像令箭似的沖上前去，我也很賣力地踏著大步伐沖上前去，但是，盡管我怎么努力地跑，一串串的汗珠不停地往下滴，我也趕不上對手們。平時一說看電視吧，我倒是挺積極的，一說便馬上過來了，但現(xiàn)在跑起步來，好像腳上綁了鉛似的，我費了九牛二虎之力好不容易才跑到紅色跑道里，這時對手們已經把接力棒傳給了另一個隊友，我急忙加快速度，把接力棒傳給了隊友，雖然我已經累得氣喘呼呼，但還是給隊里拉了后腿。就這樣，我們隊始終得了一個“好名次”——倒數第一名�；氐浇淌�，隊友們就紛紛斥責我：“都是鐘意的頭沒起好，不然當個第二名也不錯啊！”、“就是，我真希望她被分到其它組去，省得為我們丟臉！”我聽后，真恨不得找個地縫鉆進去！
哎，我真委屈！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
“哇！這朵花真美�。 蓖瑢W們不約而同地贊嘆道。原來，同學們在看老師做絲襪花。今天，我們就要自己動手做一朵絲襪花。
老師發(fā)下一些材料，分別是絲襪、已經做成花瓣的五片鋼絲、塑料花蕊、塑料枝干、塑料葉子和棉線。發(fā)了材料之后，老師又給我們示范了一遍怎樣把鋼絲做成一片塑料花瓣。剛看完，我便迫不及待地開始做起來。我先把絲襪套在手上，再把鋼絲圈套在絲襪上，用手捏住剛圈的底部，再用另一只手把絲襪套在鋼絲圈的另外一面。嘿！套好了！我連忙拿起棉線纏在鋼絲圈的底部，可是纏好一看，絲襪套得太寬了，變成了一片“襪子”。沒辦法，只好重做。這回我變得小心了，在纏綿線的.時候，把絲襪套得緊緊的。我又用同樣的方法把其他四片花瓣給做好了。接下來要把這五片花瓣給拼起來。我把一片最小的“百合花瓣”放在了一個地方，再用棉線綁緊。又把另一片花瓣放在了小花瓣的對面，綁好。很快，我就把五片花瓣固定在塑料枝上了。這時，我左邊的同學給我撒下了一些白色粉末和香水。使這朵花變成了“亮閃閃的香水百合”。
我真喜歡我自己制作的“香水百合”！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我們生活在一個法治的國家，我們的社會需要法律，我們人人都要遵守法律。
俗話說的好：“沒有規(guī)矩，無以成方圓�！边@就是說，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家，對社會來說，這個規(guī)矩就是法。作為國家的公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們作為一名小學生，作為一名公民，社會的小主人，同樣應該學法，懂法，守法，以法來保護自己的權力，并做到不損害他人和社會的利益。只有從現(xiàn)在起養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用，遵紀守法的好公民。因此，我們要做到“法律在我心”！
我們身邊無時無刻都有違反法制的事，人們會為受害者的悲慘遭遇感到悲傷，也會為罪犯的`兇殘行為感到憤怒，有時，人們會無法判斷到底是誰的錯，就像一樣，雙方都有責任。但是，不管是什么事，就算人們知道，都不會用別人得到的后果來告誡自己，所以才導致違反法制的事沒有減少，反而增多了。
我們的生活中，處處都存在著一些陋習和一些所謂的“習慣”。比如，穿馬路不走人行道，把馬路當成自家花園；在十字路口看見紅燈想就走就走；自行車在非機動車道上天馬行空，有的甚至騎到了機動車道上與機動車較量了起來，讓人看了不禁為他們捏了一把汗。人人都講，人的生命只有一次，應好好珍惜。但為了方便，又有多少人在馬路中橫跨鐵欄，有多少人橫穿馬路，試問他們得到的是真正的方便嗎？假若是，這用冒著生命危險換來的方便值嗎？為了利益，又有多少司機朋友酒后駕車，打著盹駕車，超了再超還想超呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇6
夜已經很深了，我還在忙著為考試做準備
——筆記
“砰”的一聲，門被推開了，“曉（我的小名），你這么忙，媽給你做了一碗熱氣騰騰的面，你吃點吧，都一下午沒吃東西了，快吃吧！”我接過面后，不知是因為特別餓，還是其他什么的，狼吞虎咽的吃了起來。吃到一半后，我回過頭，媽媽還站在那里，看著我吃，好像是一種很享受的樣子，“媽！”我叫到，她從遐想中醒了過來，“吃……吃完了？”
我上下瀏覽了一下她，最后停留在她的手上，只見手上有一道明顯的傷口，回答到：“沒……沒有啊！媽，你手上那道傷口是怎么回事？”她顫了一下，說：“這都被你發(fā)現(xiàn)了，額，油濺的�！蔽艺玖似饋�，把媽媽緊緊的抱住，說：“媽媽，我?guī)湍惆鷤诎�！”她說：“不用了�！闭f著就轉過頭去，走向了客廳，客廳里還在咚咚的響，不知是在包扎還是在繼續(xù)勞作？
我回過頭來，繼續(xù)吃著這碗面，面不向剛開始那樣熱氣騰騰，可我吃著好向比原來更好吃了，面條的醇香加上土豆的融合顯的更加美味。吃著吃著，我就飽了，可想起媽媽為了這一碗面把自己的手都弄傷了，逼著自己吃下剩下的.面……面吃完了，我還在遐想。
我的思緒早已飄到千里之外去了，媽媽，您如此辛苦，可為什么還要給我做面呢？而且你為什么會顫了一下？到底發(fā)生什么事了，媽媽？一碗面竟帶給我的有如此之多，那其他的呢？總之，我一定會更加努力的！取得更好的成績！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
中秋節(jié)到了，這一天是我最喜歡的節(jié)日。因為我是一個吃貨，中秋節(jié)可以吃到不同口味的月餅，不說這么多廢話了，下面我給你們講講我的夢吧！
在這夢境里，我還有我的小伙伴劉健男一起做了好好玩的事。
有一天，劉健男讓我到他家里作客，我到劉健男家里的'時候才吃九塊月餅，我就看見了天狗吃月亮，我對劉健說：“嗨！老兄快過來看一下這種現(xiàn)象！”劉健男大吃一驚，我說：“看來咱們有事要辦了！”我們用時光機到了月球上，我們找到了天狗，發(fā)現(xiàn)天狗只不過是一個小狗，突然小狗變成了一只外星狗，劉健男剛拿出槍要打它的時候，我不讓他打，我拿出一個狗骨頭，外星狗變得溫順可愛，我告訴劉健男：“什么狗都愛吃骨頭�！�
就這樣，我們養(yǎng)了一只寵物，又在月亮上過了一個中秋節(jié)，我突然醒了，我說：“這要是真的該多好�。 �
四年級優(yōu)秀作文 篇8
想必大家應該都看過平板電腦吧。今天我就把我今天的看平板記錄給大家分享一下吧!
一、動物兄弟
我這個動物迷，如果要看平板，就絕對會先看動物兄弟。開始放了!咦?這一集叫什么呀?哇!原來這一集叫《房屋下的毒蜥蜴》!光名字聽起來就很酷，內容也一定很好。果不其然，這集真的很好看。特別是那一只小毒蜥蜴居然飛了起來!把扎克機器人弄得團團轉，真好笑。
二、比得兔子
看完動物兄弟，我絕對會看比得兔子。這里面最好看的'一集叫《風鈴花的故事》。說的是比得兔子的媽媽想起了他老公送給她春天第一朵風鈴花。比得兔子就和他的朋友一起去找。一路上，他們遇見了狡猾的田鼠、壞脾氣的獾。還差點兒被狐貍吃掉!最后，他們終于想到了辦法：把藍莓汁滴在雪滴花上，就成了春天第一朵風鈴花。他的媽媽知道了，驚訝地說：“比得!你怎么知道你爸爸的妙招的?”這時，我想到了一句話：“不是你，就是你爸爸，反正都一樣�！�(旁白：此句是二年級下冊的一課文，狼對小羊說的話。)
這就是我的平板記錄。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
今天早上，我急忙來到學校。
在路上，我心想：今天會發(fā)生什么樣的事情呢？我不禁的笑了起來。
到了學校，我突然想起來我有一道數學題沒有做，心里慌的'很。到了教室，心里過度緊張，這時候看見小朋友們都在走廊上排隊，像要是去參加什么活動似的，看起來很開心。
我也急忙把書包放到教室里出去排隊。到了操場上，我看見升旗臺上有一塊牌子，上面寫著“好男��！”
當時，我發(fā)現(xiàn)好難的“男”字寫錯了。這時一位老師站上講臺，我連忙對老師說：“老師，我發(fā)現(xiàn)牌子上的“男”字寫錯了。”老師看了看牌子微笑對我說問：“謝謝這位同學，你及時發(fā)現(xiàn)錯誤，勇敢的說了出來�！边@時，老師慢慢的環(huán)視所有同學，語重心長的說到：“同學們有時候你們在外面也會碰見這種現(xiàn)象，有些是他們不小心寫錯了，有些是故意寫成這樣的。但是，同學們，你們自己一定要有判斷對錯的能力。
智慧校園里充滿著智慧。我愛學校，它是知識之海。更愛我的老師，她給我知識給我力量。
這個好難啊，原來是講昨天晚上的一道數學題呀，不過恰好是我沒有做的那道數學題，于是我認真的聽了起來�；氐浇淌抑笪野涯堑罃祵W題用心做完，交到了老師那里。過了幾天，本子發(fā)下來之后，我竟然得了一百分，真令我高興。
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