感恩優(yōu)秀作文

時間:2023-06-08 18:37:01 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】感恩優(yōu)秀作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】感恩優(yōu)秀作文4篇

感恩優(yōu)秀作文 篇1

  兒童節(jié)到了,聽到窗外"好好學習天天向上"的口號,我便忍不住自己饞缺的心,像一個小孩似的跑往街頭,來湊熱鬧。我見整條大街都是孩子,都是彩旗,都是花朵;口號此起彼伏,一浪一浪的;大鼓的鏗鏘,小鼓的和協(xié),銅鈸的高響;加上一個個大人的指指點點,可以毫不夸張的說,這熱鬧遠遠多過元宵節(jié)。

  是的,兒童節(jié)本來就充滿了熱鬧,在這樣的日子里,全世界每一個孩子,不管他的生活條件如何,也不管他的出生怎樣,更不管他們的貧窮與富有,每一個孩子都可以在這一天享受平等的節(jié)日。這一天,孩子們不用擔心任何事,也不用做任何事,他們可以回歸天性,做真正的自我。

  我們每個人都過過這樣的節(jié)日,雖然我們那個時代和現(xiàn)在的過法不同;雖然我們那時的節(jié)日想起來令我們感到苦澀;但我們不知為什么,還是要回念我們曾經(jīng)有過的兒童節(jié)。大概兒時的記憶是最純真的原因吧。

  回首往事,歲月流逝。我們不能再像街上的孩子那樣,畫著紅紅的臉,拿著彩色的話,邁著碎小的步,歡度這一令人向往的節(jié)日。但我們可以為我們的孩子能過上這樣的節(jié)日而感到自豪和驕傲。我們可以為我們的出生的、即將出生的、未來想要的`孩子們有一個個更美好的這樣的節(jié)日而努力、拼博、奮斗。或者我們可以為全世界的孩子能過上一個個美好的兒童節(jié)而不懈的努力。

  我覺得我們應(yīng)該感謝提出這個偉大節(jié)日的人,也應(yīng)該感謝使這個節(jié)日流傳永遠的人們----我們曾經(jīng)的啟蒙教師們。是這樣的節(jié)日賜予了我們那么多美妙的記憶。夠我們欣喜一輩子的記憶。

感恩優(yōu)秀作文 篇2

  在我們四周,為我們服務(wù)的蹤影隨處可見 ; 馬路上的導護叔叔、教室里的老師、甚至是我們的父母親,他們都在為我們服務(wù),但是,他們本來就該理所當然的為我們服務(wù)嗎?

  在昏暗的晨光中,當我們還留戀在溫暖的被窩里,導護叔叔的一天,早就開始了,為了讓大家安全的走過馬路,志工們一年三百六十五天不曾缺席,再看到教室里的 老師認真的傳授知識,耐心的教導每一位學生時時刻刻都付出用心,無微不至的呵護使大家漸漸忘記他們的`辛勞,開始踐踏他們的好意。

  近年來,學校及社會似乎也意識到這個問題,開始推廣各類感恩的活動,慢慢的,小朋友開始對叔叔們打招呼,一些不懂得為別人設(shè)身處地著想的人也開始體諒 他人的辛勞,若別人的行為不能盡如己意時,也要懂得體諒,甚至可以伸出援手,這些微小的舉動,都能溫暖他人,使愿意幫助我們的人能越來越多,讓社會更加和 諧。

  懂得感恩的人,路才走的長走的遠。要先惜福,再造福,身為社會的一份子,我們不僅僅要心存感激,更要隨時幫助別人。當你在路上看到為我們服務(wù)的蹤影,別忘了要熱情的打招呼,更不妨投以一個燦爛的笑容,這樣不僅能溫暖他人,也能恢復到以往傳統(tǒng)社會和諧、包容的氛圍!

感恩優(yōu)秀作文 篇3

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛和行動來感恩教師。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來;當我們坐公交車時,看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們;當我們出行游玩時,撿到了游人掉落的財物,能夠不假思索地將他們歸還給失主……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的`回報。

  老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們,引導我們走好人生之路,當我們遇,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

  老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

  縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

  最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠記住您!偉大的老師們。

感恩優(yōu)秀作文 篇4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,我需要感恩生活中的每一個人。

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺、奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春開啟我求知的智慧。我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的`縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。我感恩那些鼓勵過我的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)。我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。我感恩,很多很多人……

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白無數(shù)的道理。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>

  那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!

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