【精選】溫暖優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
一紙彩箋寫(xiě)不完您微笑時(shí)的傾國(guó)傾城,一闕清詞吟不盡您捧卷細(xì)品的溫柔神情,一曲笙歌唱不了您嚴(yán)厲批評(píng)背后的殷殷關(guān)懷。回首處,自思量,永難忘,唯吾師之情暖至心腸。
師生間的溫暖,萌動(dòng)于三尺講臺(tái)。
猶記得,初見(jiàn)您,站在講臺(tái)上,一身樸素的裝扮,淺淺的微笑掛在您白凈的臉上,未施半點(diǎn)脂粉,可敬可親。一支粉筆授孔孟之道,四方黑板看世間滄桑。您帶領(lǐng)我們?cè)谖膶W(xué)海洋中遨游,在文學(xué)之園里采擷最芬芳的花朵。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦,產(chǎn)生懈怠想法時(shí),您的微笑著的眼神便浮現(xiàn)在我眼前,那充滿期待的目光像燃燒的火焰,給我巨大的熱力,我立馬被注入無(wú)窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力,繼續(xù)努力。
師生間的溫暖,氤氳在卷卷墨香。
您教我們讀《水滸》,我們敬佩梁山好漢的粗放豪邁、義薄云天;您教我們讀《三國(guó)》,我們贊嘆諸葛亮的聰明睿智、雄才偉略;您教我們讀《紅樓》,我們?yōu)轺煊竦膼?ài)情悲劇而惋惜……在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,您何嘗不是與我們一樣捧卷細(xì)讀?只為了能夠更好地剖析名著、分析考點(diǎn),幫助我們掌握要點(diǎn)、決勝中考。您贈(zèng)予我們玫瑰,留下陣陣余香。您用卷卷墨香灌溉我們貧瘠的文學(xué)土壤,溫暖我們求知若渴的.心靈。
師生間的溫暖,凝聚成無(wú)法比擬的關(guān)懷。
每次作業(yè)或者考試的錯(cuò)題,總是您為我們不厭其煩的講解,卻似乎不能引起我們的重視。終于有一天,您難得地板起臉嚴(yán)肅的批評(píng)了我們。您說(shuō),錯(cuò)誤是不可避免的,但是千萬(wàn)不要重復(fù)錯(cuò)誤,更不能執(zhí)迷不悟。一句句嚴(yán)厲的批評(píng),像一塊塊石頭敲擊我們馬虎大意的內(nèi)心。我們都發(fā)現(xiàn)在您那嚴(yán)厲的背后,是陽(yáng)光,是溫暖,是掩飾不住的擔(dān)心與關(guān)懷。我們的心里被某些東西填滿了。
我曾經(jīng)埋怨過(guò)自己文筆粗劣,思想空洞,始終不能言表自己對(duì)老師感激的心聲。可是,隨著時(shí)間的推移,我終于明白,老師,您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用嚴(yán)厲的要求,鑄成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿瘛鷰Ыo我們的溫暖,無(wú)論用多么華美的語(yǔ)言,都不能詮釋。我們唯有用優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)無(wú)私付出的您。
三載時(shí)光,荏苒而逝,悠悠往事,轉(zhuǎn)眼成蒼。這份師生情,是我生命中最美麗的溫暖!有了您,生命從此沒(méi)有冬季!
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
溫暖是寒冬里熊熊的火焰;溫暖是黑暗里明亮的燈塔;溫暖是大漠中汩汩流淌的甘泉……我是一個(gè)從小在奶奶身邊長(zhǎng)大的孩子,一想到奶奶,我的心里就充滿了說(shuō)不完的溫暖。生活中,奶奶給予我的愛(ài)無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。
星期天,已經(jīng)是晚上了,我還在趕著作業(yè)。其實(shí),并不是作業(yè)多了,而是我的“任務(wù)”多了。書(shū)法班啊,舞蹈班啊,音樂(lè)班啊,時(shí)間都是固定的,能夠自由安排的'也只有做作業(yè)的時(shí)間了,再加上我一直都沒(méi)真正學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,所以出現(xiàn)這樣的情況就不奇怪了。但是,每遇到這樣的時(shí)候,有一個(gè)人比我還鬧心,這個(gè)人就是我的奶奶。
看到我坐姿不對(duì),奶奶就會(huì)輕聲提醒我坐好;看到時(shí)間過(guò)去很久了,她又會(huì)要求我休息一會(huì)兒,做一下眼保健操;有時(shí)還會(huì)進(jìn)來(lái)問(wèn)我冷不冷,要不要喝水……奶奶做這一切時(shí),我只是不理不睬,手里的筆一刻也沒(méi)停下?吹轿疫@樣,奶奶只好嘆口氣,悄悄地走了出去。
快九點(diǎn)了,奶奶又進(jìn)來(lái),摸摸我的額頭,給我披上外套,輕聲問(wèn):“梓萱,要不要喝牛奶?”我頭也沒(méi)抬,不耐煩地說(shuō):“隨便。”奶奶轉(zhuǎn)身就出去了。一會(huì)兒,一杯熱氣騰騰的牛奶就端了進(jìn)來(lái),我接過(guò)杯子試試口感,剛剛好,仰起脖子“咕嘟咕嘟”一口氣就喝光了。啊,真來(lái)勁。我一下子感覺(jué)整個(gè)人都變得有精神多了。我這才轉(zhuǎn)頭看看奶奶,只見(jiàn)奶奶正看著我笑呢。好像是奶奶的眼神給了我力量一樣,我的“小宇宙”瞬間爆發(fā)了,思路越來(lái)越清晰,書(shū)寫(xiě)的速度也明顯加快了。真是“下筆如有神”啊,我的作業(yè)一會(huì)兒就做完了。
我長(zhǎng)舒一口氣,準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)客廳里奶奶打哈欠的聲音。原來(lái),奶奶一直在這里等著我,怕吵著我,她連電視也沒(méi)敢打開(kāi),只是在那里靜靜地等著。看到奶奶一臉的倦容,我“鐵石”(奶奶責(zé)備我不聽(tīng)話時(shí),常常說(shuō)我是“鐵石”心腸)般的心仿佛就要融化了。看到我做完了,奶奶很高興,自言自語(yǔ)地說(shuō)了聲:“唉,總算可以休息了!蹦棠痰穆曇艉苄,也許是怕我聽(tīng)見(jiàn)吧。我的心里涌起一股暖流,我想,就算為了奶奶,我再也不能這么晚睡覺(jué)了,我一定要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間了。
雖然,我經(jīng)常對(duì)奶奶說(shuō)我不喜歡她,但是,其實(shí)奶奶也知道,那不是我的真心話。我想告訴奶奶,隨著時(shí)間的流逝,也許我會(huì)忘掉許多事情,但我怎么也不會(huì)忘記奶奶給予我的愛(ài)與溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
我拖著行李箱,在人山人海的高鐵站挪動(dòng)著。突然感覺(jué)自己的包包被人扯了一下。我條件反射的一把拽過(guò)自己的包包,護(hù)在懷里。
然后看著身后的那個(gè)男孩,穿著破舊的衣服,臉上也臟兮兮的,我下意識(shí)覺(jué)得這是個(gè)要投我東西的`孩子。
然后有些厭惡的看了他一眼。小男孩也沒(méi)有說(shuō)話,只是看著我的包包。
我把包包護(hù)在胸前,繼續(xù)往前走。終于檢了票進(jìn)站了,往站臺(tái)走,我提著笨重的行李箱,艱難的上樓梯,突然感覺(jué)行李輕了很多。我瞞過(guò)行李箱,看著那個(gè)幫我抬著行李箱的人,原來(lái)是那個(gè)小男孩。
看著他認(rèn)真的幫我抬箱子的樣子,突然為剛才對(duì)他的想法感到有些愧疚。
小男孩幫我把行李箱抬上來(lái),沖著我甜甜的笑了,然后就離開(kāi)了。
我看著小男孩的背影,為我的以貌取人感到了愧疚。也許這個(gè)世界沒(méi)有我們想的那么壞。
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
今天,天學(xué)了。我穿著我心愛(ài)的小短裙,上學(xué)了。我看到了老朋友小張同學(xué),我就去打招呼。小張同學(xué)對(duì)我說(shuō),“你今天真漂亮!蔽艺f(shuō):“今天開(kāi)學(xué)平行線一天,你怎么不穿新衣服?”她自卑地說(shuō):“我家買(mǎi)不起!庇谑撬吡恕
下午,快要放學(xué)了。天色有點(diǎn)陰暗,好像要下雨,風(fēng)越來(lái)越大,放學(xué)了,雨下下來(lái)了。同學(xué)們紛紛的走了,我和小張慢慢地在等家長(zhǎng)來(lái)。我媽媽來(lái)了,帶來(lái)了一件外套和一件雨衣,雨越下越大,我想小張的家人是不會(huì)來(lái)了,我把我的'衣服和雨衣給她,我對(duì)她說(shuō):“我媽媽多帶了一件外套和雨衣。我走了,再見(jiàn)!”我便跑走了。
第二天,我生病了,沒(méi)有上學(xué)。小張知道后十分內(nèi)疚。
放學(xué)后,跑到我家哭著說(shuō):“對(duì)不起,都是我的錯(cuò)!蔽艺f(shuō):“是嗎?那就罰你給我補(bǔ)習(xí)功課吧!”她笑著說(shuō):“行,行!
以后我倆就成了最好的朋友。
媽媽傳遞溫暖給我,我把它傳給小張,這溫暖便發(fā)酵,膨脹起了,有句俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,如果我們都能這樣,把溫暖傳遞下去,世界將會(huì)多么美好!
溫暖優(yōu)秀作文 篇5
溫暖是什么?是冬天父母為我端來(lái)的一杯熱茶,是晚上父母給我蓋被子,還是老師投來(lái)的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。溫暖有各種各樣的,每一種溫暖代表著不同的含義,自然給我們的感受也不一樣。
世界上有很多時(shí)刻,而每一時(shí)刻都不會(huì)重來(lái)。時(shí)間總是那么快,當(dāng)自己感嘆時(shí),它從我身邊悄然溜走;當(dāng)自己回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它早已離開(kāi),眼前一絲憂愁。而這時(shí),快樂(lè)總是會(huì)跳出來(lái),將憂傷帶離內(nèi)心。雨過(guò)天晴,只留下那些幸福、溫暖的時(shí)刻。
那一刻,我真的感動(dòng)了!
那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,一次考試后,我的心情格外舒暢,做什么事都很有動(dòng)力,大概是覺(jué)得這次考試考得不錯(cuò),應(yīng)該可以考得高分。夢(mèng)想往往是美好的,而現(xiàn)實(shí)卻總是不見(jiàn)人意。正所謂,人算不如天算,試卷發(fā)了下來(lái),看著我所得的分?jǐn)?shù),淚眼模糊,感覺(jué)心里好像有一塊沉甸甸的`石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。65分,讓我頓時(shí)從天上跌到谷底。什么概念,我的同學(xué)都比我考得好。況且,老師說(shuō)過(guò),這次比上次考得更差要受到懲罰的。無(wú)奈之下,我也受到懲罰。心情極度低落的我,就在那一刻捕捉到了老師看我的眼神,飽含著許多復(fù)雜的情感,既有惋惜之情,也有鼓勵(lì)之意。就在這一刻,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)天使對(duì)我微笑,她激勵(lì)我不要?dú)怵H,不要失望,相信自己,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)下次考出更好成績(jī)。就在這一刻,我感覺(jué)一股暖流涌上心頭,于是趕緊擦干眼淚。好好檢查自己到底哪里不認(rèn)真,我堅(jiān)信從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。果然,下一次的考試,我不負(fù)老師所望考出了好成績(jī)。
至今,我依然記住那個(gè)特別的眼神,如果沒(méi)有它,考差這件事將成為我心中的一道抹不去的陰影。那一刻,讓我感受不一樣的幸福;那一刻,也是我人生中最溫暖的時(shí)刻!
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