淚水優(yōu)秀作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的淚水優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
淚水優(yōu)秀作文 篇1
那小花依然在陽臺上飄動，提示著我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地前進(jìn)，也是她讓我一次又一次地留下了感激的淚水。
嬌小的身軀，雪白的花瓣，并散發(fā)著迷人的芬芳，這就是她——茉莉花。在陽光的照耀下，她顯得格外的迷人，那花瓣上的滴滴露珠散發(fā)出耀眼的陽光；在風(fēng)雨的'吹打下依然是那么的雪白。
記得那是在初三的上學(xué)期爸爸的我的。我當(dāng)時(shí)并不在意這不起眼的小花，將它扔在陽臺上，從來也不去理睬它。由于上了初三，學(xué)習(xí)壓力增大，在一次次的月考中，成績也不如人意，所以那時(shí)的心情是更加的糟透了，自信心也全部被“擊滅”了。我就開始對她產(chǎn)生了同情，我認(rèn)為我和她的處境和她一樣是那么的不幸。
于是，我決定到陽臺上去“慰問”她，沒想到我竟發(fā)現(xiàn)在她那枯枝枯葉上還盛開著一朵雪白的小花，她原來是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。后來，我就下定了決定要像她一樣的堅(jiān)強(qiáng)起來并每天要照顧好她，并確定了她就是我前進(jìn)的動力，我要向她學(xué)習(xí)。
在后來的日子里，我一有時(shí)間就為她松土、施肥、澆水。每當(dāng)出太陽時(shí)，就會把它移到房間里，讓讓曬枯萎，不讓它淋傷。我對自己也有了信心，忘掉了前幾次考試心中的陰影，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，從頭開始。
在我的精心照料下，花長得那樣的繁密，那淡淡的清香布滿了我整間房屋，使得那學(xué)習(xí)的環(huán)境變得更加舒適；在我的刻苦努力下，成績在最后一次月考中也有了大大的提高。我的心情是多么的高興，我對著她流下了感激的淚水，我感激她對我的幫助與鼓勵(lì)。
而現(xiàn)在，那盆茉莉花依舊在我窗前，依然散發(fā)著它那淡淡的清香。
雖然它只是一盆不起眼的小小的茉莉花，但是她讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，讓我今天踏進(jìn)子中的校門，我面對她只有感激的淚水。
淚水優(yōu)秀作文 篇2
這個(gè)暑假真的很忙，為了學(xué)習(xí)要到處上輔導(dǎo)課，還要做不少作業(yè)，但我的小提琴功課始終沒落下。
“哎呀，又要拉琴了，真是煩死了！”暑假里，我?guī)缀跆焯爝@樣抱怨著。這一天，我又慢慢吞吞地拖沓著腳步走進(jìn)了書房，走到了小提琴盒的旁邊。“哎，你這家伙真是煩死了，跟著我7年，現(xiàn)在還要麻煩我�！蔽倚睦镞@樣思索著。但抱怨歸抱怨，這琴還是得練。我把琴托起來，夾在下巴和肩頭之間，頭微微向左傾，左手托著小提琴，右手拿著弓，不情愿地拉了起來�！昂伲枚嚯y聽啊，自己都聽不下去了�！眿寢屢苍谝慌赃哆叮f我拉得聲音真像“殺雞聲”�！斑@也不能怪我啊，平時(shí)又沒時(shí)間，只能偶爾練一下，現(xiàn)在又要考級，哪會那么容易！”我?guī)缀鹾鹆顺鰜�。媽媽那里沒有了聲音，我只能堅(jiān)持著繼續(xù)拉下去。吱吱呀呀的聲音不停地回蕩在我的耳邊，這不禁時(shí)我更加的煩躁，淚水不知怎么的就一下流了下來……
爸爸十分惱火，“這么大人還哭，看來你要好好反省反省了！”我試著努力平息自己的.心情，讓自己鎮(zhèn)定下來，以前的一幕幕一個(gè)接一個(gè)地浮現(xiàn)在我眼前：記得1年級時(shí)，爸爸媽媽帶我去看一場音樂會，大概是看到小提琴手琴弦一按，右手用弓一拉，美妙的音符就出來了。嘿，那樣子別提多神氣了！要是我也像他們一樣，該有多好啊，于是我就向父母央求著學(xué)起了小提琴。7年過來，也遇到了不少挫折、困難，但能一步步走到今天，也著實(shí)不容易，畢竟多少年都挺過來了，都堅(jiān)持過來了，現(xiàn)在一下說要放棄，豈不是虧大了。想到這些，我不禁感覺自己剛才的想法多么幼稚，多么可笑，以后要走的路還長，現(xiàn)在遇到這點(diǎn)小麻煩就放棄怎么能行呢？剛才自己還感覺云里霧里的，現(xiàn)在好似一下豁然開朗了，我自己走了出來！我似乎已經(jīng)成長了。
我又重新拾起小提琴，投入、專注的拉了起來，似乎感覺自己拉得也蠻好聽的，在苦練了許久之后，我感覺我的下巴﹑肩膀還有脖子好像在燃燒，火辣辣地疼，手指也按出了一道道紅印。但我每次都咬緊了牙關(guān)堅(jiān)持下去，暗暗告誡自己：堅(jiān)持，勝利屬于你！
淚水優(yōu)秀作文 篇3
淚水，是感情的流露，是成長的記錄，每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷，都會在感情深處留下深深的印跡。
考試前夕，我獨(dú)自一人在書房里復(fù)習(xí)。桌子上的復(fù)習(xí)資料堆的.像座小山，整個(gè)房間只聽到我在模擬卷上寫字的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門輕輕的推開了，我往后一看原來是媽媽，于是轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)做我的卷子。媽媽溫柔的對我說：“蓉蓉，休息一會吧，不要太累了！”“還有那么多的題沒做完呢，你讓我休息，我怎么來得及呀，真是的，煩！”話音剛落，我已把房門關(guān)上了，突然間，我感到好內(nèi)疚，因?yàn)槲蚁氲搅藡寢屚砩线�要去上零點(diǎn)班，這個(gè)時(shí)間本該是她睡覺的，可這幾天為了照顧我，她寧可不睡覺，兩只眼睛都熬出黑眼圈了。唉，真不該這樣對待媽媽。
過了不久，房門又輕輕的推開了，這次我不敢回頭去看，因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸σ粋�(gè)剛剛被我傷害過的母親！門再一次輕輕的關(guān)上了，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一杯熱乎乎的牛奶，我拿起這杯充滿關(guān)愛的牛奶輕輕地喝了一口，奶香剎時(shí)繚繞于舌尖，溫暖全身。我的眼睛模糊了，眼眶里充滿了淚水，我任它流下，因?yàn)槲抑懒鳒I有時(shí)是一種感情的流露。冰涼的淚水劃過臉面流進(jìn)了嘴里，咸咸的，我知道那是愧疚的淚水；甜甜的，我知道那是幸福的淚水……
淚水優(yōu)秀作文 篇4
淚水，是感情的流露，或感動，或喜悅，或激動，或悲傷，或懊惱。每每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，都會在感情深處留下深深的印跡。
那是一次考試，我對這次考試充滿了信心。考試前也沒有復(fù)習(xí)，知道考試那天也胸有成竹。開始考試時(shí)，我也毫不緊張，老師把試卷發(fā)下來，我奮筆勤書，一體一體的'寫過去，寫完后就若無其事的坐在那，時(shí)間一分一秒的過去了，我還是無聊的坐在那里。
只有我當(dāng)時(shí)才知道自己心里想什么，我東張西望，左看右看，自豪的坐在那里兒。看到只有我一人寫完，又驕傲的左望右望。覺得有點(diǎn)兒無聊，拿起筆在哪里玩，時(shí)間一分一秒的過去了。
“馬上就要下課了，”老師提醒大家說，"快檢查一下�！蔽疫@時(shí)才知道了時(shí)間的重要性，開始檢查起來。這時(shí)，我看到了一道未寫的題目，我馬上開始思考，頓時(shí)慌了手腳，剛要寫答案時(shí)，“叮叮。"下課鈴響了，老師把是試卷收了上去，我潸然淚下......過了幾天，老師把試卷發(fā)下來，我得了87分，我特別注意聽那道題，結(jié)果與我當(dāng)時(shí)想的一模一樣，我頓時(shí)潸然淚下，是懊悔的淚，悔恨的淚，后悔的淚......
淚珠是成長的記錄，每一滴晶瑩的淚珠，都折射你走過的人身歷程。
淚水優(yōu)秀作文 篇5
3月13日，我的生日，一個(gè)不平凡日子。
那天早上，爸爸像往常一樣送我上學(xué)。我想：老爸，怎么也不跟我說一句生日快樂呢？是不是想給我一個(gè)驚喜吧！我還是等待幸運(yùn)降臨的那一刻。想著想著，我不禁暗自發(fā)笑。
傍晚，放學(xué)回家。家里沒有人，也沒有一點(diǎn)朝氣。我想：爸爸、媽媽是不是欲揚(yáng)先抑，我不如先寫作業(yè)，說不定還沒寫完，他們就回來為我慶祝生日呢。
不知不覺，八點(diǎn)多鐘了，爸爸、媽媽拖著疲憊的身體終于回來了，滿身砂漿，滿臉灰，看上去的確又臟又累，我沒好意思開口要禮物。這時(shí)，媽媽只對我說了一句“春兒，今天你自己燒飯吧，我們就不用了。”話一說完，就洗澡去了。我一邊燙著方便面一邊想，怎么對我的生日還是一字不提，是不是等洗完澡后再給我生日禮物呢，比如一個(gè)芭比娃娃，一個(gè)肯德基，一件漂亮的外衣，一輛嶄新的獨(dú)輪車?yán)病恢职帧寢尯J里究竟賣的什么藥，我幻想著。他們先后出了洗浴間，什么也沒說，就趴到床上呼呼大睡。
我使勁兒地?fù)u著他們，他們不時(shí)發(fā)出一句“別煩了，快睡吧�！蔽亦卣f：“爸爸，媽媽，今天是我的生日，你們不記得了嗎？”他們沒有回答，仿佛又進(jìn)入了他們的睡夢。頓時(shí)，我覺得我今天的生日就這樣泡湯了，心里十分委屈：“難道，我不是你們親生的嗎……不，不可能的，你們平日可疼愛我了……”
夜已經(jīng)十點(diǎn)多了。我躺在床上，懷抱著心愛的`大布熊傾訴著：“可可，你知道嗎？孩子的生日母親的難日，孩子本是母親的心頭肉，他們怎么會忘記呢？可今天不知怎么啦……”當(dāng)說到我還把他們太臟太臟的衣服不折不扣地洗了、晾了，眼前突然浮現(xiàn)出白天他們在建筑工地頂著烈日勞動的場面，耳邊似乎響起那機(jī)器隆隆的聲音……你們?yōu)榱宋�，為了這個(gè)幸福的家，風(fēng)來雨去，付出太多太多啦，激動的淚水溢滿眼眶。
那天晚上，我做了一個(gè)夢，爸爸、媽媽高興地來到我身邊，微笑著說：“春兒，你真是個(gè)懂事的孩子，知道怎樣理解、體諒父母了，這就是我們給你的生日禮物……”
淚水優(yōu)秀作文 篇6
初秋的雨總帶著些許苦澀，我接過一滴雨水，望著它就像望著一滴淚牽連著我的情緒。也像置身記憶的海洋，帶著我的思想。
小時(shí)候，我活在自己的心中，那是一片被時(shí)光遺忘之地。依稀記得那時(shí)與伙伴嬉戲，我是最不愿出丑，最內(nèi)向，最不愿和他人溝通的一個(gè)，在玩游戲時(shí)，經(jīng)常第一個(gè)出局，被晾在一邊，可是沒有一個(gè)人理我，我也不想理睬其他人，我就好像被世界丟棄了一樣，我想再加入，可是他們卻用嘲笑，戲謔的眼神告訴我：誰會在你身上浪費(fèi)時(shí)間呀膽小鬼，也是哎，低能者怎么有臉去找高能者玩？我常這么想，恨，恨自己，也恨他們；于是心中就好像被什么東西魯莽地?cái)D了一下，歪到一邊，便有什么東西要從心底溢出，涌向眼眶了，是哭了嗎？不能哭，哭會把自己內(nèi)心變得更軟弱，把自己的外表偽裝行強(qiáng)大一點(diǎn)吧！不能流出眼淚。于是，盛滿著淚水的'眼又將它們推入了心中。我便頓覺全身充溢著苦水，釋放不出來，夏日的暖風(fēng)撩過衣襟也是冷的。
隨著雨水的消逝，記憶便像一團(tuán)細(xì)絲，愈抽愈細(xì)，愈抽愈明了，我牽著它，來到了第一次在我印象中真正流淚的時(shí)候——我在影院看《泰坦尼克號Ⅱ》，當(dāng)影片中已過暮年的蘿絲將“海洋之心”投入到那充溢著寒氣與給她無限悲傷和深刻回憶的大西洋時(shí)，主題音樂隨即拂來，像陣春風(fēng)吹入了我的心頭，我心中暖暖的，只覺得它讓我的心潭泛起了瓣瓣漣漪，平時(shí)波瀾不驚的潭，這時(shí)卻由潭底涌出了鼓鼓獨(dú)特的情感，一直推搡到了眼底。終于，那鼓情感就像決堤了的洪水，摻和著純清空靈的水，漸漸順著臉頰向下流去。許久，便在臉頰上留下了一方印記，在心中留下了一方凈土--我會永遠(yuǎn)記得它。
絲抽完了，唯一留下的，是這回憶后的感悟。是的，生活需要淚水，它是真我的表露，心靈經(jīng)過它的洗滌，更加清澈，明亮。
淚水優(yōu)秀作文 篇7
無論是在戰(zhàn)爭時(shí)期，還是和平年代，都有許多令我們感動的人。盡管他們中的有些人，連姓名都不為人所知，他們的形象卻清晰地留在人們的記憶中。人教版五年級下冊第四組課文為我們講述了四個(gè)感人的故事，讓我們了解那些可歌可泣的事之余，也體會著令人震撼的情。
《再見了，親人》、《橋》以及閱讀課文《金色的魚鉤》、《夢想的力量》都是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典課文，特別是前三篇，也是我小時(shí)候?qū)W過的課文。
這一單元的口語交際的話題就是“講一講令你感動的`、難忘的事給同學(xué)聽”。
由于上周有事耽誤了，我決定今天給學(xué)生補(bǔ)上這一節(jié)口語交際課。班長王勤打頭陣，她往講臺上一站，臺風(fēng)自然，親切大方，語言自然流暢，她開了一個(gè)好頭。接著副班長李榮出場，她講述了一個(gè)她從電視中看到的真實(shí)的故事，她只說到一半就哽咽地說不出話了。
在征得她同意后，我把她的本子拿過來繼續(xù)讀了下去。原來這講述的是在一個(gè)單親家庭中，12兒子不惜一切救助患病必須移植骨髓的母親。在救治中，兒子為了怕自己再次染上感冒不能正常抽取骨髓，在大熱天穿這棉襖也不覺得熱。他說，他身上流著母親的血，他的生命都是媽媽給的，他要救他的媽媽。而媽媽在手術(shù)前給兒子寫的那一封信更是感動了在場的所有人。
“兒子，媽媽對不起你，媽媽已經(jīng)讓你失去了爸爸，現(xiàn)在又讓你將面臨失去媽媽的痛苦。如果有來生，我還要做你的媽媽，你也還要做我懂事乖巧讓我驕傲的兒子，我們永遠(yuǎn)不離不棄……”
手術(shù)后，兒子更是無微不至地照顧著媽媽，直到媽媽康復(fù)出院。小小的年齡，卻顯現(xiàn)除了超乎尋常的懂事。
念完這個(gè)故事的時(shí)候，班里很多同學(xué)都落淚了，我的眼睛也濕潤了。原來這個(gè)世界上除了偉大的母愛外，還有一種更偉大的愛，那就是兒子對母親的愛!讓我們向他們致敬!
母親萬歲，兒子萬歲!
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