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【精品】國王優(yōu)秀作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的國王優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
國王優(yōu)秀作文 篇1
在朋友的推薦下,周五看完了《國王的演講》這部電影,頗有感觸,我想從三個(gè)方面談一談我的觀感,經(jīng)典口吃大片——《國王的演講》觀后感。第一個(gè)方面,我想探討一下國王口吃的原因。這部電影中沒有講述喬治六世的成長經(jīng)歷,也沒有分析喬治口吃的成因。但是從電影中的一個(gè)場景可見一斑。老國王去世的當(dāng)天,喬治和語言治療師談話,提到自己今后的打算,說道:父王對自己還是比較賞識(shí)的,但是母親對自己不好,很恨她,還說君子報(bào)仇十年不晚之類的話,可見母親對喬治的不公正待遇是刻骨銘心的,這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影,這可能就是喬治口吃的'主要原因。 第二個(gè)方面,我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個(gè)方法。
1、錄音。喬治第一次去見矯正師的時(shí)候,情緒很低落,也很絕望,認(rèn)為自己說每一句話都很困難。當(dāng)他第一次聽到自己的錄音時(shí),發(fā)現(xiàn)原來自己也能流利地講出一句話。這對喬治增強(qiáng)說話的信心很重要。
2、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練。當(dāng)喬治躺在地毯上,矯正師把手放在喬治的小腹上,喬治一吸一呼,矯正師的手一起一伏。其實(shí),這是在練習(xí)腹式呼吸。喬治站在窗前,大聲發(fā)“a”,引得鄰居把窗戶關(guān)上。這是在練習(xí)以氣推聲。
3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到,自己的母親沒有撫養(yǎng)自己,而是拋棄了自己是說Shewouldnt feed--me--, far -- away--,是唱著說出來的,這就是變調(diào)法輔助發(fā)音。還有就是通過肢體動(dòng)作輔助發(fā)音,比如喬治對F音難發(fā),就通過抬尖跟發(fā)音F--actory。
4、自言自語練習(xí)。喬治從矯正師那里回來的路上,在車?yán),自言自語到“前方還有170英里”“前方還有160英里”,還問太太“晚上想吃什么!边@些都是沒話找話的自言自語練習(xí)。拳不離手,曲不離口,熟能生巧。
5、積極的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前,對著麥克風(fēng),喃喃自語“我一定行”“我一定可以”以此來鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自信。 第三個(gè)方面,我想談一談這部電影給我們的啟示。
《國王的演講》之所以能獲得奧斯卡大獎(jiǎng),我想主要是其體現(xiàn)出來的精神。喬治明知自己口吃,但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。因?yàn)檫@對于鼓舞士氣,穩(wěn)定民心,戰(zhàn)勝法西斯德國很重要?雌饋碇皇且黄葜v,其背后體現(xiàn)的是國王的國家責(zé)任感。電影中有一個(gè)場景,喬治在排練圣誕演講的時(shí)候,矯正師故意坐在幾任國王坐過的椅子上,來挑戰(zhàn)喬治的價(jià)值觀,讓他看淡。喬治被激怒了,后來矯正師站起來說“你有高貴的品格,過人的勇氣,我相信你會(huì)稱為一個(gè)好的國王”。這句話讓我很受觸動(dòng)。如果想做成一件事,不一定品格多么高貴,但是要具有良好的品格。推而廣之,口吃者的心理都不是很健康,人格也不是很健全,但是可以通過努力,使得自己心智成熟起來;通過努力,使自己的人格健全起來,這樣就會(huì)有勇氣去擔(dān)當(dāng)。無形中就會(huì)有一股力量來促使著你,幫助著你把事情做好。
我想這是這部電影給我們的一個(gè)重要啟示。以上就是我對《國王的演講》這部電影的觀后感,謹(jǐn)以此文與大家探討,有不當(dāng)之處歡迎批評指正。謝謝!
國王優(yōu)秀作文 篇2
不知不覺中游走過了一座山丘,抬頭仰望天空,依舊是純凈透明的蔚藍(lán)色,幾朵淺淺的白云飄浮在空中。向遠(yuǎn)處望去,一座高大的城池隱隱出現(xiàn)在樹林對面,伸手抹去臉上的汗水,就快到了,尋找已久的化學(xué)王國。
推開了重重的城門,眼前的一切令我頓時(shí)驚訝!原本和諧的空氣在這里似乎自分為國,歡快地在空中游走,露出笑臉向我打招呼。聽了他們的自我介紹,我了解到他們之中氮?dú)庾顝?qiáng)大,居然占據(jù)了78%的地盤,其次是對人類很重要的氧氣,別的氣體都被擠到了角落。他們向我訴苦,我卻只能無奈地看著他們,因?yàn)槲乙矡o能為力。
認(rèn)識(shí)了這些氣體后,我又繼續(xù)向前行走,漸漸感覺到這個(gè)王國中的許多成員都互不相容,一見面就發(fā)生反應(yīng)。特別是氧氣,頑皮極了,而且脾氣特別壞,見到許多物質(zhì)都要打架,常常點(diǎn)起火花就和別人劇烈反應(yīng)?磥硭得好好修行一下相處之道了。與之相反,先前認(rèn)識(shí)的空氣中的稀有氣體就很安分守己,他們很少與別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),與之相處常常是和睦融洽的,所以人們稱之為惰性氣體。但依我看來他們并非懶惰,而是脾氣好,易相處罷了。然而馬善被人騎,人善被人欺,這些稀有氣體在空氣中只分到了不足一隅的處所。
在這個(gè)奇妙的王國中,最喜歡旅行,怡然自樂的,就是水了。水有一個(gè)正式的名字,叫H2O,但他最近熱衷于西方的化裝舞會(huì),練習(xí)起了變身秀?罩械叵,無處沒有水的身影,他獨(dú)自在王國中漫游,向別的物質(zhì)展示他獨(dú)特的變身技。冰和露水尚易被識(shí)破,可是云彩、白霜、霧氣就差一點(diǎn)迷住了我的眼睛,在導(dǎo)游的介紹下我才認(rèn)出了他們。
化學(xué)王國中還有一組重要的物質(zhì),那就是金屬,他們都具有特殊的性質(zhì)。能導(dǎo)電,能組合成新的金屬……這一組物質(zhì)的'紀(jì)律嚴(yán)明,他們的活動(dòng)順序事先做了安排,有一定的秩序。于是他們成了化學(xué)王國與人類世界交往的外交官,盡職盡責(zé)地為人類社會(huì)做了很大的貢獻(xiàn),促進(jìn)了兩個(gè)世界的文化交流與和睦相處,他們是大功臣,應(yīng)該給予表彰。
最后認(rèn)識(shí)的,是化學(xué)王國的貴族們——酸、堿、鹽。他們互相之間發(fā)生的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),公平地交換離子,就像跳舞時(shí)交換舞伴一樣。果然是貴族,最懂得禮儀教術(shù),做事公平合理。但是他們之中有某些不合群的,在反應(yīng)中會(huì)形成沉淀。經(jīng)過酸的調(diào)解,多數(shù)沉淀可以溶解,這剩下幾個(gè)頑固不化的,如硫酸鋇,氯化銀等,仍為沉淀。
化學(xué)王國真是個(gè)奇妙的大世界,在這個(gè)世界中我認(rèn)識(shí)到了許多新的物質(zhì),這個(gè)廣闊的王國我將繼續(xù)游覽下去……
國王優(yōu)秀作文 篇3
從前有一片森林,森林里有一座城堡,城堡里住著一位最好玩的國王!
一天,國王帶著幾個(gè)技術(shù)高超的弓箭手去一片大草原涉獵,他在一個(gè)弓箭手射野兔時(shí)伸出自己的手,沒想到弓箭手連眼睛都不眨,一下子就射中了。啊啊啊好痛呀!快護(hù)駕!沒一會(huì)兒工夫就來了一大堆士兵,他們剛想把弓箭手拿下,沒想到的是國王笑著拿出一只假的手。
他的.眼睛本來很正常,但他偏偏練成斗雞眼,這樣他一眼就能看見停在自己鼻子上的蒼蠅,那雙眼睛直勾勾地瞪著蒼蠅,就連獅子看了也嚇得不得了。于是,他不論遇到蚊蟲蛇蟻,直接瞪上一頓,就安全了。他還有一個(gè)又小又圓的鼻子,這個(gè)鼻子,圓得像個(gè)皮球,卻比瓢蟲都小。他玩自己的眼睛和鼻子都能玩上一天。
他明明是個(gè)國王,卻不享受山珍海味,只吃鍋巴、白米飯和大白菜這些老百姓們的家常便飯。他吃飯也很好玩,無論餓不餓,用手抓著飯就一頓猛吃,仿佛10萬年沒吃一粒米,沒喝一口水,一點(diǎn)兒也不文雅,國王的樣子都沒了。
這個(gè)國王很好玩,他的惡作劇三天三夜都說不完。
國王優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)暑假,我讀了《國王和獵鷹》這一篇故事,受益匪淺呀。
故事中是說,有一位非常喜歡打獵的國王,他有一天帶著獵鷹去深山中打獵,發(fā)現(xiàn)了一只羚羊,國王騎馬去追羚羊,可是追著追著羚羊就不見了,國王沒有追到羚羊,自己倒渴得要命,他就和獵鷹在一棵樹的樹陰下休息了下來,突然發(fā)現(xiàn)樹上滴水下來,國王連忙取出自己喝水的金碗,一滴一滴接,好不容易接了一碗,他正準(zhǔn)備要喝的時(shí)候,他的獵鷹上前來,把他的金碗給打翻了,國王以為是獵鷹也口渴了,想喝水,于是國王又接了一碗放在獵鷹面前,可是獵鷹還是把碗打翻了,國王很生氣,就抽出隨身的佩劍,把自己心愛的'獵鷹殺死了。獵鷹臨死的時(shí)候,眼睛還一直看著樹枝,國王抬頭一看,這時(shí)才恍然大悟,樹上有一條毒蛇在吐著毒液,樹上滴下來的水正是毒蛇吐出來的毒液,國王這才知道自己錯(cuò)殺了獵鷹,他感到十分后悔。
這個(gè)故事告訴了我們,辦事的時(shí)候,一定要分清前因后果,不要還沒分清青紅皂白,就亂殺無辜,冤枉了好人,這樣是不對的。
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