海底世界優(yōu)秀作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的海底世界優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海底世界優(yōu)秀作文 篇1
“砰砰砰！砰砰砰！”
一陣歡快的敲門聲，把我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒�！罢l(shuí)呀？”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，一邊打著哈欠，一邊打開(kāi)門……呼！剛打開(kāi)門，海水就一涌而上，把我淋成了個(gè)“落湯雞”！
唉，我又按錯(cuò)了開(kāi)門鍵！我又忘了自己在海里生存呢！還好房間里還有另一套防水設(shè)施，不然我又要搬家了。原來(lái)是好朋友叮當(dāng)帶她的朋友來(lái)我家參觀。好吧，我來(lái)介紹下吧！
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人類都在海底生活了！
水下的房間是用玻璃建造的，那蔚藍(lán)色的海水和五彩繽紛的小魚便是天然的壁紙。不過(guò)你放心，你決對(duì)不會(huì)一直被“浸泡”在水里。因?yàn)樗滤械姆块g都有防水和抽水設(shè)施，一旦你的房間像我剛才似的進(jìn)水了，一種先進(jìn)的設(shè)施（此設(shè)施是國(guó)家保密技術(shù)，不易外傳哦）不會(huì)自動(dòng)地、迅速地把水排出。當(dāng)然啦，房間肯定不會(huì)輕易進(jìn)水的`。因?yàn)殚T口和每個(gè)房間的各個(gè)角落都要貼一種膜（這也是國(guó)家保密的專利哦）。有了這種膜后，液體便不能直接進(jìn)入，但水、動(dòng)植物和一些非生物固體卻能輕松進(jìn)出，十分神奇！
我們家的家具都是從海洋家具專賣店購(gòu)買的。那里的家具都全是用一種透明的仿玻璃品制造的。用這種材料制造的東西，既像玻璃一樣透明，還比玻璃堅(jiān)硬！
我們家的用水是將海水通過(guò)凈水器轉(zhuǎn)化成可直接飲用的淡水，而家里產(chǎn)生的生活垃圾也通過(guò)生化設(shè)施轉(zhuǎn)化為海洋微生物可吸收的東西！這里盡量杜絕了化學(xué)材料，所有的材料都要源自海洋，用完后再回歸海洋！
最幸福的是，一旦注冊(cè)成為“海洋居民”，你就可以用“海洋幣”（一些海洋生物愛(ài)吃的食物）來(lái)購(gòu)買海豚或海鰩，當(dāng)做你的小伙伴和交通工具。如果你不想要海豚和海鰩，還可以辦一張“海洋公交IC卡”，直接乘坐海鯨來(lái)暢游海底世界！
怎么樣，我的海洋之家不錯(cuò)吧，等下次再帶你們?cè)诤５讜秤伟桑?/p>
海底世界優(yōu)秀作文 篇2
“圣淘沙”是新家坡注明的旅游景點(diǎn)之一。在圣淘沙有一個(gè)規(guī)模很大的海底世界，里面有各種魚類，絢麗多彩，活潑可愛(ài)。
海底世界分兩層樓第一層有許多珍稀魚類：水母，海馬，鯊魚，金龍魚，蟑螂魚，魔鬼魚……坐在觀光電梯，就可以觀賞到許多千姿百態(tài)、不同種類的魚：像疊羅漢似的一樣睡姿的鯊魚；如巡邏兵一樣從你頭上游過(guò)的魔鬼魚；好奇的向你游來(lái)的金龍魚；跟你搶鏡頭的大頭魚……它們以最獨(dú)特的方式歡迎你的到來(lái)。
海底世界的第二層，是飼養(yǎng)金魚、小丑魚和許多不知名的大魚的`地方，人們可以將手放在魚缸前面的小水盒里，當(dāng)魚兒三五成群、好奇地向你的手擁來(lái)摩擦你的手，感覺(jué)癢癢的。
在海底世界的花園里有著精彩的海豚、海獅表演。首先是海豚像表演雜技一樣，邊頂球邊跳躍向你問(wèn)好，然后邊旋轉(zhuǎn)跳躍邊套圈開(kāi)始為你表演頂球、套圈等拿手好戲。接著是海獅揮著手，咧著嘴、屁顛屁顛地告訴大家自己的牙齒有多鋒利，它主要表演搖呼啦圈，海獅的耐力很好，搖上五六分鐘還不會(huì)累。
新加坡圣陶沙的海底世界的魚兒不僅種類多，而且很開(kāi)放型，真是一個(gè)游玩的好地方！
海底世界優(yōu)秀作文 篇3
從前，有一只美人魚，她叫：小美。她有好多好朋友啊，鯨魚、長(zhǎng)魚、海蜇、水母等。
海水的顏色是天藍(lán)色的，很美。海底的景色更美，海底下面的美人魚心想：我的好朋友對(duì)我那么好，我要邀請(qǐng)他們來(lái)我家。
第二天一早，美人魚就去通知她的朋友們。美人魚先來(lái)到長(zhǎng)魚家，美人魚說(shuō)：“長(zhǎng)魚，你明天可以去我家玩嗎？”長(zhǎng)魚說(shuō)：“可以啊。”美人魚通知了她所有的好朋友。
終于，這一天到來(lái)了，美人魚所有的`好朋友都來(lái)了。鯨魚表演了唱歌，他唱的好好聽(tīng)啊；水母表演了跳舞，她跳的好優(yōu)美啊。接著，他們又出去玩了一會(huì)，他們?cè)诿廊唆~的門口看到了海龜媽媽和她的寶寶在散步，美人魚問(wèn)：“海龜媽媽，公園在哪里��？”海龜媽媽說(shuō)：“公園在前面�！泵廊唆~就和她的好朋友去了公園，公園里有好多好玩的東西。
就這樣，他們開(kāi)心的玩了一整天。
海底世界優(yōu)秀作文 篇4
假期里，我們來(lái)到了巴厘島進(jìn)行浮潛，頭一次和大海如此親密，我興奮極了。
全副武裝的我漂浮在海面上觀察著清澈海水下面神秘的海底世界。這是一個(gè)新奇的世界，以往只有在電視和書上才能看到的魚兒，在我的下方深深淺淺的游動(dòng)，有的仿佛伸手就能捉到，我連抓了幾把都沒(méi)捉到。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只通體閃著瑩瑩綠光的巴掌大的魚兒，仿佛是故意逗我玩，始終在我身邊不遠(yuǎn)不近的游著，有一次我的手指甚至都碰到了魚尾巴，可還是讓這只狡猾的魚兒溜掉了。就在我再一次沖這只小魚兒伸出魔爪時(shí)，它忽然加速向我沖來(lái)，眼前綠光一閃，我突然向海底深處滑去，海水沖進(jìn)我的耳朵、眼睛、鼻子和口腔，我本能的掙扎起來(lái)，可片刻我就發(fā)現(xiàn)自己竟然能在水中自由呼吸，身體也像魚兒一樣能輕松自由、快速的游動(dòng)，那只綠色的小魚游在我的前面，不時(shí)扭身看我，嘴里吐出一串串晶瑩的水泡，而我仿佛能聽(tīng)懂它的話，跟在它身后向大海深處游去。
一群橘白相間大眼睛的小丑魚從我身邊快速游過(guò)，陽(yáng)光穿過(guò)海水照在淺處的海床上，一群海蚌打開(kāi)蚌殼曬太陽(yáng)，蚌殼里的一顆顆渾圓的'珍珠閃著瑞澤的光輝，遠(yuǎn)處較深的海底各色的珊瑚千姿百態(tài)，一叢叢的海藻順著海流優(yōu)雅的來(lái)回飄蕩。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)沙丘，一只沉船斜插入海底的沙石中，從露在外面的船體不難推測(cè)這是一只沉入海底多年、中等大小的帆船，許多魚兒在這里安了家，進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著。我踏著很細(xì)很平，沒(méi)有皺褶柔軟的海沙圍著沉船看了一會(huì)，一群水母在我頭頂飄過(guò)，有天藍(lán)色的管狀水母，還有乳白色或淡玫紅的月形水母，真是美不勝收。不知不覺(jué)間，順著傾斜下沿的海床，我來(lái)到了海底森林的邊緣，這里生長(zhǎng)著高大的木本植物，忽然一群不知名的魚兒快速、驚慌失措的從我身邊游過(guò)，突如其來(lái)的水流差點(diǎn)將我沖走，幸虧我抓住了身邊一從長(zhǎng)長(zhǎng)的海藻才勉強(qiáng)站住，轉(zhuǎn)眼，魚群的末端沖過(guò)來(lái)一只威風(fēng)凜凜的鯊魚，難怪魚群那么驚慌呢，我也腦袋中一片空白，心想：“完了完了，這回要葬身魚腹了”，誰(shuí)知那只鯊魚發(fā)佛沒(méi)看見(jiàn)我一樣緊追著魚群迅速不見(jiàn)了，我驚出了一身冷汗，突然發(fā)現(xiàn)剛剛還明亮的海底暗了許多，曬太陽(yáng)的海蚌不知何時(shí)也和上了蚌殼，我想起還在浮潛的媽媽，要是找不見(jiàn)我一定會(huì)很急，就一蹬海底向海面游去，剛才不知游到何處的小綠魚不知何時(shí)又游在我身前……。
當(dāng)我耳邊再一次想起歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我已經(jīng)又浮在海面了，不遠(yuǎn)處媽媽的責(zé)備聲傳來(lái)：“壯壯，你怎么不跟緊媽媽呀？怎么一轉(zhuǎn)身你就不知道游哪里去了，這里是大海，知不知道媽媽很擔(dān)心？……”。我摘下呼吸管胡亂應(yīng)對(duì)了媽媽兩句，又向海底望去，那只小綠魚在不遠(yuǎn)處望著我，擺了擺尾巴似乎向我告別，然后滑向了大海的深處。
【海底世界優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
海底世界的優(yōu)秀作文12-04
海底世界初中優(yōu)秀作文10-10
神奇的海底世界優(yōu)秀作文10-04
觀海底世界優(yōu)秀作文10-05
海底世界優(yōu)秀作文5篇06-10
海底世界優(yōu)秀作文8篇06-09
海底世界優(yōu)秀作文六篇06-09
海底世界優(yōu)秀作文五篇06-09
精選海底世界優(yōu)秀作文7篇06-11
精選海底世界優(yōu)秀作文3篇06-11