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【推薦】考試感想作文300字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的考試感想作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試感想作文300字 篇1
緊張的學(xué)習(xí)終于過(guò)去了,現(xiàn)在我們面臨的就是期末大考試。
上課了,大家像風(fēng)一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣的題型了?大家的說(shuō)話聲如爆炸的聲音一樣,這時(shí)語(yǔ)文監(jiān)考老師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無(wú)聲,開始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來(lái),然后我就埋頭認(rèn)真答卷,下課了,我也正好做完試卷。但我覺得有些題我沒有太大的把握……
批改卷子這段時(shí)間,我的心情十分激動(dòng),星期三就出成績(jī)了,我早早的來(lái)到學(xué)校,一看到我的'成績(jī)就大吃一驚,為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢?我想了老半天,終于知道了,原來(lái)是粗心造成的結(jié)果,還有平時(shí)掌握的知識(shí)不夠牢固,比如說(shuō):“有些題是語(yǔ)文書上課文中的原話還錯(cuò),還有英語(yǔ)的He,She都搞錯(cuò),數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò),實(shí)在太可惜了,雖然這次沒考好,但是我并沒有泄氣。
上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然考的不是那么理想,但是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下半學(xué)期繼續(xù)努力,不要粗心,就一定能得到高分。
考試感想作文300字 篇2
昨天語(yǔ)文考試第二單元,我非常認(rèn)真的寫。到了今天,卷子發(fā)下來(lái)啦,我一看:96。5分,心里想:考得一般般吧。
當(dāng)老師說(shuō)道,這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒有算作文分?jǐn)?shù)時(shí),我一驚,心想:我的作文成績(jī)不是特別好,這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒有算作文分,不知道算上之后的得多少分呀!我心里想著,老師已經(jīng)把卷子收走了,要加上作文分后再給我們,我期待著。
等了一個(gè)上午,放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)啦,我激動(dòng)極了,不知會(huì)扣多少分。老師開始讀了,讀了很多人的名字,他們都扣得很多,讀到我時(shí),我豎起耳朵仔細(xì)聽“盧世豪,扣3分”我聽完之后,呆住了,扣了三分后,我的分?jǐn)?shù)就刷的一下變成了:93.5。我心想:唉!誰(shuí)讓我的作文不好呢!所以我下定決心把作文搞好。
今天我們還考了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的.卷子可不簡(jiǎn)單,有的都難住我了,不過(guò)我最后還是寫出來(lái)了,我期待著數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)的那一刻。
考試感想作文300字 篇3
那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機(jī)?粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后,父親看見我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞?,但是他沒有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!
以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
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