幸福是什么優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的幸福是什么優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
幸福是什么優(yōu)秀作文1
幸福是什么？你幸福了嗎？大人們總說現(xiàn)在的孩子有多么多么的幸福，可我卻不知，什么是幸福。
正月里，跟著媽媽到鄉(xiāng)下玩，那是媽媽的外婆家，也是她童年生長的地方，那里有一條長長的河堤，堤下是一條河流，河邊是整片整片的菜地，和煦的陽光，吹面不寒的暖風(fēng)，已經(jīng)過了立春，萬物即將蘇醒，我好像能想象出不久江邊的柳樹又將枝繁葉茂。幾只鴨子在江里“呷呷”地叫得歡，“春江水暖鴨先知”，看來鴨子最先感受到了春天，鴨子們肯定很幸福的吧，我想。
媽媽拉著我的手慢慢地在堤上散步，媽媽情不自禁地提起她的童年趣事，比如在開滿野花的堤上打滾，還有就是拔茅草根吃，我很吃驚，草根怎么可以吃呢？“是呀，草根甜甜的，就像小甘蔗，可好吃了，要不，現(xiàn)在就帶你去找？”“好��！”我一下子就來了興致，好奇地跟在老媽身后。媽媽的經(jīng)驗很豐富，找到一處松軟的土壤，那里有許多長得很老的茅草，經(jīng)歷了冬的嚴寒，都已枯萎了，可它的根須卻非常的發(fā)達，媽媽使勁一拔，一條長長的根須拔了起來，我用指甲把它的皮輕輕剝開，白白的肉就露出來了，從來沒見過的草根居然是這樣的！我迫不及待的咬一口，甜絲絲的，真好吃，就這樣，我和媽媽找了好多的茅草根，我很小心的剝干凈，把這些白白胖胖的草根捧在手里，舍不得吃，我忽然覺得這種感覺好幸福！
午后，表舅舅的`兩個孩子莎莎和胖胖帶我去池塘邊打水漂，一片薄薄的瓦片在胖胖哥哥手里不經(jīng)意的一扔，就像蜻蜓點水一樣在水面上跳起舞來，莎莎姐姐也很棒，看得我手癢癢，我也試了幾下，竟也在水面躍了兩下，真的好高興，打水漂，沖沙堆，挖番薯，挑薺菜，整個下午我們都在瘋玩，我們哈哈大笑著，幸福隨著新鮮的空氣彌漫在我們的四周……
我得回家了，我真有些戀戀不舍啊，是啊，這里充滿了快樂、平和的氣息，而我又得回去面對我的培訓(xùn)班，又得為我的滿分努力了，我幸福了嗎？我不禁自問！
幸福是什么優(yōu)秀作文2
幸福是什么？是吃飽穿暖還是有房有車？我想：幸福不僅是物質(zhì)上的擁有，更多的應(yīng)該是精神上的享受。
從前，有一戶人家很有錢，因為擔(dān)心被人偷去，天天防備著，生活的很不快樂。另一戶人家，家里很窮，靠打漁為生，日出而作、日落而息，他們勤勞充實，每天無憂無慮，其樂無窮。富人提出用錢去和窮人交換幸福，可最終，富人因為心疼拿出的錢而更不幸福，窮人卻因為有了錢可以幫助到更多的人而感到更加幸福。
這個故事告訴我們：幸福是無法用金錢去衡量的。記得那次的`捐贈會上，人們?yōu)榱藥椭籽』颊邊请p雙慷慨相助。小朋友捐出了壓歲錢，老人拿出珍藏義賣，企業(yè)送來了現(xiàn)金支票，一顆顆愛心填滿了捐款箱……看到雙雙為幫助她的好心人送上一顆顆幸運星時，我被深深的感動了。在生命稍縱即逝的時候，雙雙不忘為好心人帶去一份感恩，一份祝愿，她用自己的方式也為大家?guī)砹诵腋：兔篮�。此刻，我知道：幸福是給予，是分享，點滴幸�？梢詤R成大愛成河。
赤足在沙灘上，海水吻濕了我的衣衫，沙子揉滿了我的手腳，我像出籠的小鳥盡情享受著自由的空氣。看著夕陽像守財奴似的收進最后一絲金色的光芒，浪花像媽媽的手輕撫著蔚藍的海面，這一刻，我知道有一種幸福叫“釋放”！上學(xué)之余，我通過努力充實自己，雖然有時很辛苦，甚至有些枯燥，可比起空洞的生活，這種幸福叫“充實”。當我拿到一本本證書、一張張獎狀，我很欣慰，也很享受，這種幸福叫“收獲”。閑暇之余，我也會炒上幾個菜，和爸爸媽媽圍在一起吃飯，你給我夾菜，我為你加湯，一家三口其樂融融，這種幸福叫“親情”。
幸福是什么？答案還有很多很多，只要你有一顆對生活充滿熱愛的心，幸福就像沙灘上的五彩貝殼，等待著你去發(fā)現(xiàn)，去收獲！
幸福是什么優(yōu)秀作文3
幸福是一種感覺，它不取決于人們現(xiàn)階段的生活狀態(tài)，而取決于人們的心態(tài)。
所謂知足者常樂就是這個道理。人要學(xué)會自我滿足——這里說的自我滿足，不是驕傲自滿，也不是阿Q精神，是對環(huán)境的適應(yīng)。人應(yīng)該學(xué)會改變環(huán)境，但更要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，要做到這兩樣都有不容易，這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運的人，但是你也不是世界上最不幸的人，比上不足，比下有余，也是一種豁達的心態(tài)。
人應(yīng)該有理想、有愿望，有生活的目標。欲望和愿望是不同的概念，前者是人對客觀世界的強烈要求，而后者是人主觀世界的一種目標。人的欲望是無止境的，應(yīng)該克制，不能放縱。品質(zhì)高尚的人，不是沒有欲望，而是能克制欲望。從能克制欲望到無欲，這是一個過程，是一個修養(yǎng)品德的過程。無欲則剛，是人修身養(yǎng)性到了一定的高度，做到?jīng)]有世俗的欲望，才能達到大義凜然的境界。在生活中，擁有愿望是一件美好的.事，人們不滿足現(xiàn)狀，尋求改變，但前提是必須通過自己的勞動和合法的手段去獲取，而不是被欲望熏心，蒙住了洞悉世事的雙眼，而犯下?lián)p人害己、得不償失的罪過。
什么是幸福呢?做自己喜歡的事情，就是幸福;和自己喜歡的人在一起，就是幸福;平安健康，就是幸福;夢想成真，就是幸福。一個人在田里勞動，滿頭大汗，可是他覺得很幸福，他就是幸福的;另一個人坐在華貴的花園里喝著下午茶，可是他覺得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實，只要你覺得幸福，你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。
幸福是什么優(yōu)秀作文4
9月1日，我們又開學(xué)了！帶著期望，我們上了新學(xué)期第一堂課。今天的開學(xué)第一課主題很特別----幸福！
幸福？幸福是什么？
對貧困的孩子們來說，幸福也許僅僅是一本書；對于父母來說，幸福也許僅僅是一盆洗腳水；而對于我們自己來說，幸福又是什么呢？我們自己未必感覺得到，因為我們擁有的太多了。龍叔在“開學(xué)的第一課”上有感而發(fā)——現(xiàn)在家長對孩子們過于嬌縱，其實幸福就在他們自己身邊。
自己身邊？有時我們會對別人的小恩小惠而感激不盡，卻遺忘了為你日夜操勞的人；有時我們會羨慕別人的優(yōu)越，卻忽略了自己的擁有；有時我們會太在意自己的感受，卻漠視了身邊人給予的關(guān)愛。我們沒有發(fā)現(xiàn)到他們給我們的幸福，而我們也不幸福。但當有一天你發(fā)現(xiàn)時，你將會被幸福包圍，你也會感到自己無比的快樂。
今天，“王中華”老師也來到了“開學(xué)第一課”的現(xiàn)場。王中華，他給了孩子們一張笑臉，讓孩子們在快樂中成長。王老師在大家的心中也肯定就是“千載難逢”，打著燈籠難找的好老師了！聽說王老師教過孩子們一支杰克遜的'舞蹈，那在網(wǎng)上熱傳�？傻搅�3年后，王老師要和他的學(xué)生們分別了，誰都不舍得。想想他們一同度過的幸福時光，我們都哭了！以后的歲月里，每當他們回憶起這段美好時光時，他們一定感到幸�！腋＞褪敲篮玫挠洃�。
我們又想到了幾十年前的戰(zhàn)爭時期，很多革命前輩用鮮血換回了我們今天的生活；共產(chǎn)黨帶我們走向富強，讓我們過上了好日子——幸福就是平安、富足。
幸福無處不在，我們每天都生活在幸福的海洋。我要成長、我要樂觀、我要自信、我要拼搏、我要超越、我要感恩、我要分享、我要寬容、我要溝通、我要關(guān)愛、我要贊美、我要奉獻，因為我要幸福！
勝利巷 實驗小學(xué)五年級:趙雨辰
幸福是什么優(yōu)秀作文5
樹的幸福，在于以翠綠點綴土地，凈化空氣，所以它在風(fēng)中颯颯地歌唱。橋的幸福，在于連接了道路，所以，小橋與小河絮絮談心……我的幸福是什么呢？我在尋找著。
元旦是同學(xué)們最快樂的一天，因為那天同學(xué)們可以拋開學(xué)習(xí)的壓力，盡情地玩耍�？駳g后的教室一片狼藉，打掃成了艱巨的任務(wù)，我和我的小伙伴主動承擔(dān)了打掃這個任務(wù)。打掃結(jié)束，我和小伙伴走在路上，一路歡聲笑語，沒有了路隊長的`管理，我們就像飛出籠子的小鳥，不知不覺走到了校門口。
走向那棵約定的梧桐樹，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，我慌了神，四處張望，可還是沒有找到，媽媽是不是忘了來接我了，時間過得真慢，媽媽到底在哪里呢？這時，我想起了媽媽的叮囑，如果找不到媽媽，就去校園警衛(wèi)室。我跑到校園警衛(wèi)室里，看到一個熟悉的身影，是媽媽！只見她站在門衛(wèi)旁邊，眼睛像雷達掃視著人群，生怕把我錯過。
我喊了一聲“媽媽”。雖然聲音被人群的喧鬧聲淹沒，但媽媽似乎有順風(fēng)耳一般，立刻轉(zhuǎn)過身，媽媽看見了我，媽媽一舉手一投足都帶上了一種輕快的節(jié)奏。
媽媽嗔怪道：“怎么這么晚？”還沒等我回答，媽媽又說：“降溫了，來，快把棉襖穿上，不要著涼�！闭f著，就拿出了一件紫紅色的棉襖，我接過棉襖，頓時感到一股暖流流遍全身，我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽烏黑的頭發(fā)里多了幾根刺眼的白發(fā)，魚尾紋葉爬上了眼角，皮膚也不光滑了。
和媽媽走在回家的路上，夕陽把我們的影子拉得老長，我們依偎在一起，親密無間。我的眼睛濕潤了，眼淚似乎一眨眼就會流出來。
幸福有時是一頓可口的飯菜，有的是一個鼓勵的目光，而有時就是等待你回家的過程。
幸福是什么優(yōu)秀作文6
幸福是什么？幸福是父母對我們無微不至的照顧，是同學(xué)間真摯的友情，是陌生人對我們給予的幫助，是站在領(lǐng)獎臺前激動的淚花，也是擁有理想奮斗的目標……
有人說，他一點兒也不幸福。所以我一直在思考，幸福是什么。是錦衣玉食，還是腰纏萬貫？是高朋滿座，還是功名利祿？既然都不是，那么他為什么不幸福呢？19世紀著名的女作家海倫·凱勒。她雙目失明，雙耳失聰，而且還不會說話，從小體弱多病。聽到這兒，好多人都會說她很不幸福吧？可是她不愿輸給命運，她不僅勤奮學(xué)習(xí)，而且還用驚人的毅力在某一年春暖花開的時候，學(xué)會了張口與人說話，在那一年的春末夏初，她已經(jīng)能說出一句完整的話了。對于我們來說，說一句話比眨一下眼睛還要容易，但是對于一個聾啞人來說，說一句話談何容易啊。她用正常人的目標要求自己。終于，她在自己的努力下，考上了哈佛大學(xué)。一個正常人考上哈佛大學(xué)，都不是件易事，更何況一個雙目失明，雙耳失聰?shù)娜税�！看來她也是幸福的�?/p>
想要幸福并不難，只要我們有積極的.態(tài)度，樂觀的心態(tài)，就一定會找到它并且得到它。
感謝上蒼，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們能看到人世間的一切美好風(fēng)景；給了我們一對聰慧的耳朵，讓我們能聽到美妙動聽的聲音；給了我們健全的四肢，讓我們能盡情奔跑，創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)。所以我們是幸福的！
我想告訴那些一味追求幸福的人們，不要盲目的追求幸福，上帝是公平的，他不會虧待任何一個人。幸福，其實很簡單，它就在我們身邊。
幸福是什么優(yōu)秀作文7
周四晚上我們?nèi)w師生在食堂觀看了《開學(xué)第一課》。這個節(jié)目的主題就是幸福。
有人會說，幸福就是每天不用上學(xué)，不受老師和家長的批評和壓制。也有人說，幸福就是珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，努力完善自己，使自己能成為有用的人。在生活中，幸福的含義在人們的心中是各不相同的，幸福對有的人來說可能是希望有一個新書包，有一件新衣服，有一輛令熱羨慕的自行車，這都是幸福，雖然這都是一些小事，但是對于那些來說卻是幸福。
在19世紀，我國人民一直在追著幸福與命運抗爭，他們追求寧靜，平安，美好，和平的幸福生活。為了實現(xiàn)這樣的愿望，多少人犧牲了，才換來我們今天的.生活。同樣幸福也是為了感恩，在生活中有許多人給予了我們幫助和關(guān)懷，當然也包括我們的父母和長輩，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心去感謝他們，去回報他們。感謝的方式也很簡單，比如問候一聲，端杯水，倒杯茶，當他們像我們說“謝謝”時候，你的心中將會有一種感覺，那就是幸福。
幸福也可以是幫助，關(guān)心和理解他人。在學(xué)校里，我們時刻都在與同學(xué)和老師交往。當同學(xué)有困難是，你如果伸出援手，幫助同學(xué)克服困難，這樣你就會為幫助同學(xué)而感到快樂幸福，這樣你就會變得更充實。當你與同學(xué)有了摩擦?xí)r，你如果站在同學(xué)的角度想，也許就是大事化小，小事化了，還能增加你和同學(xué)的友誼，體現(xiàn)你心胸寬廣。當你犯錯誤時，老師批評了你你應(yīng)該虛心接受并該改正，有時老師批評的言語雖然有些重，但你也不應(yīng)懷恨與他，因該唯有這樣一位嚴厲的老師感到高興幸福。
幸福就是感恩，就是幫助，關(guān)心和理解他人，我們應(yīng)該懷有幸福的態(tài)度去看待生活。
幸福是什么優(yōu)秀作文8
幸福是每天熱騰騰的早飯，在還沒起床就端到了桌上，哪怕是老豆腐、油條，也是如此之香。
幸福是上課認真地聽講，一只只手高舉著，期盼老師點名后的答題，激動地臉上全是紅暈的光芒。一雙雙眸子傳遞著渴望，白色的粉筆末飛舞出充實的時光。
幸福是課間十分鐘的小憩，或聊天，或看報，或打打鬧鬧。45分鐘積攢的`勞累全被一掃而光。
幸福是下學(xué)鈴聲在漫長等待后終于如愿響起，迅速的收拾書包聲后便飛奔出去，等著看到家里溫暖的橘色燈光。
幸福是晚上的青燈黃卷。月光下，抿一口濃茶，執(zhí)卷品讀。每一字都是智慧的積淀，讀得內(nèi)心浪花朵朵，然后在心底悄悄沉落。你會覺得那不只是文字，而是無數(shù)名家用筆敲響的歲月回聲，回聲里有春花秋月、落英繽紛。
幸福是春天的天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無；幸福是夏天的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；幸福是秋天的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花；幸福是冬天的梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
幸福是李清照的小舟和鷗鷺爭渡，共賞綠肥紅瘦；幸福是聽著巴山夜雨漲秋池的聲音，在夜幕中共剪西窗燭的甜蜜；幸福是徐志摩對著波光里的艷影，守望一潭碎在浮藻間那彩虹似的夢。
幸福是幫助老漁夫桑迪亞哥，感受人可以被消滅、不可以被打敗的崇高境界；幸福是保爾柯察金在艱苦環(huán)境中，還為人類最壯麗的事業(yè)而拼搏。
幸福是父母背后深情的目送，幸福是兒女一聲問候情意長，幸福是每晚溫馨的入睡，幸福是晾曬著的衣服上陽光的味道。
幸福是小草在蓬勃生長，幸福是花兒嬌俏的綻放。
幸福是在風(fēng)里吟誦顛狂柳絮隨風(fēng)舞；幸福是在雨中感悟留得殘荷聽雨聲；幸福是在霧起時斜月沉沉藏海霧的心境。
幸福時光很短，幸福很長。
幸福是什么優(yōu)秀作文9
幸福是什么？幸福是周樹人的徬徨吶喊；幸福是郭沫若的鳳凰涅槃；幸福是李太白的杯中酒；幸福是曹雪芹的夢中淚；幸福是一本書，需要你敞開胸懷認真感悟；幸福也可能是一杯酒；需要屏神靜息，細細品味。
——題記
幸福是一塑雕像，雖精美但充滿艱辛；幸福是一個燃燒的太陽，雖熱烈但充滿赤灼；幸福是一片遼闊的草原，雖廣大但來之不易；但是，幸福有時，也許只是幾張普通的花手紙。
回憶那時，是一個雨后，剛剛集合的我們準備軍訓(xùn)，就被教官罰去跑步。
跑在我后面的那個女生，一肚子的怨氣，嘴里還在“滴哩嗒啦”的嘀咕著。誰知她一個大步，踩到了我；我重心不穩(wěn)跌倒在一旁的水泥道上。
摔了一大跤的我，滿臉滿手都是水，腿上還擦破了一層皮，一股破痛感洶涌而至，鼻不禁酸了。
跑在很后面的雪欣，立刻停下，跑來將我扶起。我有點愣：“雪欣，半途中不能停下來的啊，你……”，雪欣一笑：“幫助朋友算偷懶嗎？”我愣住。雪欣扶著我，皺皺眉：“怎么摔的？會成這樣……來，我?guī)湍悴敛痢币痪湓捯膊宀簧系奈遥荒茏屟┬罏槲摇鞍才拧薄?/p>
雪欣看了看我。毫不猶豫的拿出了她的花手紙，為我輕輕的拭去臉上、身上的`泥水，并很快幫我處理了傷口。
看著雪欣幫我清理臟水、傷口，我從心里涌出一種幸福感，是一種來自友誼的幸福感。這種幸福感有點若隱若離，像被風(fēng)一吹，就將散走的煙絲般。但一看到雪欣那認真樣，這幸福感又繞在我的身旁。
再看著那些精美的花手紙，上面紋著的白薔薇，早就被點點污水沾黑，染成了黑色。但這種“黑薔薇”更美，比開著白薔薇更艷。也許，是因為它被傾注了我和雪欣的友誼，友誼的幸福女神讓它擁有了一種獨特的美，它也許會永遠綻放。
幸福是一張花手紙，美艷而充滿幸福；幸福是一種豐富而圓潤的精神元素：幸福是一個引領(lǐng)人類的精靈：幸福是帶領(lǐng)人類學(xué)會快樂的神：幸福是一種永恒……
幸福是什么優(yōu)秀作文10
幸福是什么？幸福是一朵花，散發(fā)出芳香，在人與人之間傳播，影響著每一個人。幸福是一杯溫?zé)岬乃�，是在你軟弱寒冷的時候，扶持你重新振作的一杯水。那么幸福在哪里呢？幸福其實就在人與人之間，無處不在！
幸福就像是春天，藏在心里，冬天過去時，也便代替你的困難過去了。春天來了，幸福來了，使你心變得溫暖，豁然開朗。幸福是在你過年時，為了吃到硬幣的餃子時，媽媽拼命給你夾餃子的一種愛。
幸福影響著每一個人。它不光光是在我們的親朋好友之間，其實也可以存在于陌生人之間。幸福是每當你從商店里買一杯水給愛護環(huán)境而大汗淋漓的環(huán)保工人時，這一小小的舉動，你覺得不算什么，但卻讓環(huán)衛(wèi)工人感到了一種幸福，人們對他們的愛。幸福是每當自己國家的運動員奪冠時，站在頒獎臺上看到自己國家國旗徐徐上升的那一滴淚水，一種為中華民族而驕傲的一種幸福。
幸福可能是一種榮譽，但它卻激勵著我們身邊的每一個人。幸福是每當你為了一個小目標努力而成功的'時候，那一種自豪。幸福是每當你費了九牛二虎之力，完成了一堆又一堆的作業(yè)時，終于可以休息放松了一下，看看自己的成就，是一種幸福幸福。幸福是在校運動會上站在講臺上拿著獎狀、面對全校，為班級爭光，而自豪的一種幸福。幸福也是一種愛，就像我們的爺爺奶奶即使吵了架，但過不了一會，就和好如初，依然相親相愛。
幸福是春天，是一種扶持，是一種榮耀，也是一種愛。雖然它既看不見，又摸不著，無影無蹤，但它其實就在我們的身邊！
幸福是什么優(yōu)秀作文11
幸福是什么？一個小男孩好奇地問。這句話被他的小伙伴聽到了，他們的回答令小男孩百思不得其解。有的說幸福是一把雨傘和一件新雨衣；有的說幸福是打嗝之后，它們消失；還有人說幸福是知道所有答案。小男孩聽了他們的解釋，還是不太明白幸福是什么！
于是，他每天都在尋找自己的幸福。日子就這樣一天天過去了，可他并沒有找到屬于他自己的`幸福。終于，有一天他不耐煩了，他就沖著天喊道：我的幸福是什么？這句話被一個好心的老奶奶聽到了。于是老奶奶便決定幫這個小男孩尋找幸福。
于是老奶奶給他講了一個小松鼠的故事。老奶奶說：從前有一只小松鼠，它過著無憂無慮的日子，可它還不知足。每天小松鼠的父母都要在外面忙碌，也沒有太多的時間來陪它，造成了小松鼠對自己所處生活環(huán)境不滿。跟父母不和，它從來都不知道父母這么辛苦工作都是為了讓小松鼠過上好日子。有一次，小松鼠偶然發(fā)現(xiàn)父母在下雨天還拼命的工作，看到這，小松鼠意識到自己的錯誤。
從那以后，小松鼠就變成了一個懂事的孩子。
小男孩明白了老奶奶的用意，他后悔了，因為他覺得自己真不應(yīng)該身在福中不知福。
在我們生活中，其實還有很多人沒有找到自己的幸福。其實幸福就在我們身邊，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)。我也想那些有錢人能夠明白：不論有多少錢，如果沒有親情，那也是十分可憐的。請你們記住，親情是用金錢買不到的！我們往往看不見我們的親人為我們所做的一切，而卻對別人給予的小恩小惠感之不盡。我們不應(yīng)該這樣，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)親人為我們所做的一切，學(xué)會感激，學(xué)會以恩報徳！
幸福是什么優(yōu)秀作文12
記得我還是小娃娃的時候，外婆常常給我洗澡。外婆一把擰開龍頭，在大大的浴缸中注入滿滿一盆溫水，拎起赤條條的我就往浴缸里一擱。接著她往小椅子上一坐，往我身上潑點水，開始為我搓背了。那時候的我扭著身子，不停地喊著：“疼！疼！”我也總想著把兩只小手從外婆有力的手中掙脫，可那全是徒勞。外婆常常把背上搓下來的長長短短的`小泥條放在手心里，指著它們笑著對我說：“你瞧瞧！多臟呀，真是個小泥猴�！蔽乙豢淳凸粤�，小手捂著眼睛，奶聲奶氣地跟著說：“小泥猴真臟！”接著還把背湊過去，老老實實給外婆搓背。過了一會兒，外婆輕輕地問我：“疼嗎？”我使勁搖搖頭，咯咯地笑著，小手拍打著水面，水花濺了外婆一身。
慢慢地，我長大了，能夠幫外婆搓背了。這時我才知道，搓背可累人了，每次都會手酸得搓不動。我也常常把搓下來的小泥條放在手心里，湊到外婆面前，半開玩笑半認真地對外婆說：“你看，你也很臟！”外婆看著笑了，皺紋像綻開的菊花，微微點了點頭說：“嗯嗯，是挺臟的�！蔽覐澫律碜永^續(xù)為外婆搓背，細看之下，發(fā)覺外婆的皮膚已經(jīng)沒有了往日的彈性。我搓了會兒，又輕聲問：“疼嗎？”外婆總是搖搖頭。接下來外婆為我搓背了，只是小泥條變得少了，細碎了。是我長大了愛干凈了？還是外婆有些力不從心了？想到這里，不知怎么，我的鼻子酸酸的。
是啊，外婆老了，沒有了往日的神采，但她對我的關(guān)愛依舊是無微不至。
幸福是什么？幸福是外婆為我搓背，也是我為外婆搓背。在我眼中，這樣的幸福最珍貴！
幸福是什么優(yōu)秀作文13
今天，我看了《開學(xué)第一天》深受感觸。今年的主題是────幸福，幸福是什么？幸福是一把永不折回的大傘，籠罩在每個人的心田；幸福是一棵常青樹，成長于心田，永不凋零；幸福是一縷永不熄滅的燭光，來自于生生不息的生命的心靈。
課堂上有個叫劉浩的小男孩，他是個盲童，他認為幸福是彈琴，他非常熱愛音樂，還獲得過德國舒曼鋼琴比賽總決賽的第三名。在四歲的時候，為了能彈琴他和媽媽到北京尋師，那時候只帶了200元錢，甚至有幾天不吃菜。找了40多位老師，但沒有一位要收留他，后來有個愛心組織為他提供上學(xué)。他的媽媽為了讓他了解更多的曲目，把五線譜全部用針扎在牛皮紙上翻譯成盲譜，讓劉浩識譜。學(xué)會了鋼琴之后，劉浩彈了一首《母親》給他媽媽聽。
還說了有一個14歲的女孩孟佩杰，她的養(yǎng)母只照顧她三年，她卻要照顧她的養(yǎng)母一輩子，對她來說照顧她的養(yǎng)母是幸福。她出生于1991年是山西臨汾隰縣人，有著不幸的`童年。5歲，生父因車禍去世，生母無奈將送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母因病去世；8歲，養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，每個月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活；孟佩杰每天在上學(xué)之余要買菜做飯……
有一位王老師認為幸福是教同學(xué)們跳舞，他在網(wǎng)上找了邁克爾·杰克遜的舞蹈Dangerous，教了全校700多人跳這個舞。過了三年了，他和同學(xué)們一起度過了1095天，當他們要進入新學(xué)校時，他們留出了淚水。“鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水……王老師，我們永遠愛你！”聽到孩子們寫給自己的信，王老師哭了，在場的叔叔阿姨們感動的哭了，我也禁不住的流下了淚。
對于這些人來說我們已經(jīng)是很幸福的了，我想說：我們要好好珍惜現(xiàn)在，不要一遇到什么困難就滿腹牢騷。
五年級:樂樂寫作神
幸福是什么優(yōu)秀作文14
幸福是什么？幸福就是在一位嚴厲老師的課堂上，偷吃一顆奶糖；幸福是什么？幸福就是起床后，喝一杯加糖的卡布奇諾；幸福是什么？幸福就是在炎炎夏日，吃一根冰棍；幸福是什么？幸福就是中國首次登上月球；幸福是什么？幸福就是劉翔跨出了驕人的成績。
在這個萬千世界里，有白種人、黑種人、黃種人，當然他們對幸福含義的理解也是不同的，對于父母而言，爺爺奶奶的身體健康是第一位，對于爺爺奶奶而言，子孫快快樂樂是第一位，但對于我而言，什么是第一位........？
在不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]中，我走到了圖書館，我走到了那個書架前，《什么是幸�！肺益i定了目標，帶著那本書走到了那個我依舊熟悉的桌子前，翻開書，陽光如潮水般涌來，射在書上，書上這樣寫道：幸福是什么？母親的幸福，就是孩子的幸福，同樣，孩子的幸福，就是母親的幸福，合上書，我離開了那布滿陽光的地方，走向了回家的道路，可我的心卻久久不能平淡下來......
我推開門，飯香把我引入廚房，我看到了那個熟悉卻嬌小的身軀，“媽..”我叫住了媽媽，媽媽回過頭，媽媽的.眼睛因洋蔥的條件反射還在流眼淚，媽媽身體上全是油點，“媽媽您辛苦了”我抱住媽媽，“傻孩子你才辛苦呢！”媽媽笑著說道，“不不..不.不不...”我失聲痛苦“快去做好，一會兒就可以吃飯了”媽媽說道，在那一刻，我感到了幸福.....
母親，您的眼睛永遠包含笑意，像那清澈的泉水；母親，您的嘴角永遠上翹，像曼珠沙華；母親，您的胸懷永遠為我敞開，向那一望無際[注: 際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的草原；母親，您的手指永遠帶有芳香...
幸福是什么優(yōu)秀作文15
幸福是什么?幸福是朋友之間友好的問慰，幸福是幫助一位貧困潦倒的窮人，幸福是家長的一聲聲關(guān)心的問候，幸福是人與人之間的寬容，將心比心。幸福就是這么簡單!伸出自己的雙手幫助他人，在感動他人的同時，也感受到人世間的真情，幸福自己。
幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社會中伸出雙手幫助那些因貧困因失業(yè)因失意的各種各樣的人，俗話說得好，幫助他人也是在幫助自己。當看到過馬路的盲人時，伸出自己的雙手扶他們過去，當看到因為貧困交不起醫(yī)藥費而嚎啕大哭的人時，伸出自己的雙手，捐獻自己的愛心，溫暖他人，充實自己。當看到因地震失去家園的孩子們時，伸出自己的雙手，大家一起眾志成城，捐獻衣物，幫助他人，也是在幫助自己。在這茫茫人海的社會中，只需要伸出自己的雙手，去幫助那些需要幫助的人，不僅奉獻他人，溫暖他人，而且還充實自己，使自己有所提高，升華。幸福是什么?幸福就是伸出雙手幫助他人，溫暖他人，幸福自己。
幸福是什么?幸福是父母之間親切關(guān)心的話語，是他們伸出勤勞的'雙手來創(chuàng)造這一個幸福美好的家。當看到媽媽伸出那早已老去的雙手，給我織毛衣，把那份濃濃的母愛和那深深地親情交織在這毛衣之中時，我感到了寧靜之中的幸福，當看到爸爸伸出那雙老而厚實的手，穿梭在麥子之間的時候，當臉頰上汗水從他臉上流下，我感到了父親的辛苦，感受到了父親父親為了我們不斷努力，感受到了烈日下的幸福，幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤勞的雙手，為自己做的種種事情，那份早已老去的雙手，使我感受到父母的艱辛，勞苦，勞苦，同時也感受到了幸福的滋味。
在茫茫人海的社會中，幫助，奉獻他人，這就是幸福。
在溫暖和睦的的家庭中，父母的一舉一動，一言一行，這就是幸福。
幸福是什么?幸福就是伸出自己的雙手溫暖、服務(wù)社會，幸福就是伸出自己的雙手，關(guān)愛家人，幸福就是這么簡單，這就是幸福的滋味：甜甜的，暖暖的，幫助他人的快樂之感。
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