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精選我優(yōu)秀作文600字五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我優(yōu)秀作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
我是一個六年級的學生，成績并不理想。爸爸說：“你一定要認真讀書�。 眿寢屨f：“你要像姐姐一樣那么聰明！”老師說：“讀書破萬卷，下筆如有神。你要多讀書，提高成績才行啊。”這幾句或類似的話幾乎成了我的“厭語”。
直到有一天，我才明白自己的錯誤。
那一天的前幾天，我們在上課。老實說，我并沒有認真聽。于是我就覺得老師的話是廢話，不必那么認真。
期中考試的來到，使我忐忑不安，心里總是想著一些不好的事。結(jié)果，考試后的成績，令我大驚失色。以前在班里排前十名的我，現(xiàn)在居然排了二十名！當然，這對于我來說是一件及可傷心的事情�？晌也]有努力，我根本沒資格哭。
期中考試后，老師把我叫到走廊，說：“你已經(jīng)嚴重退步了，不能再這么執(zhí)迷不悟，必須像你姐姐一樣，在班里排前三名！”我聽后，真的后悔莫及了。
前三名，二十名，多么遠的距離啊！我知道，這是一個真實的事情，不能改變。但我也知道，自己的錯誤已經(jīng)夠多的了，必須及時改正。
今天，我問姐姐：“你是怎樣考好的？”姐姐說：“真些事情得由你自己親身體驗，讓自己去明白其中的`錯誤，錯在哪里，然后去改正，人要有一顆懂得認真辨認是非的能力，然而，這一顆心是自己鍛煉出來的�！蔽衣牶螅芤娣藴\，似乎明白了姐姐的道理。原來我真的錯了，錯就錯在于自己沒有認真聽老師的話。俗話說，“不聽老人言，吃虧在眼前”。我自己認為，不是別人的錯誤，是問題存在自己的身上。我要去改正，應該更好的完善自己的缺點，更加加強自己的優(yōu)點。要超越別人，更要超越自己。
可是，現(xiàn)在才認識到自己的錯誤，是否有點晚呢？
我優(yōu)秀作文600字 篇2
我這個人呀！長著一雙會說話的大眼睛，濃濃的柳葉眉，紅紅的小臉蛋水潤潤的，中等的身高，瘦瘦的身材，體現(xiàn)了不一樣的自我！卷卷的頭發(fā)給了自己一個別稱“小卷毛”，偏棕的頭發(fā)引起了大家的懷疑。不過，這并不重要，這就是最真實的我！
“救命呀，救命呀”咦？這是哪發(fā)出的聲音？原來是耳機妹妹正在呼喊呢！“唉！我的`小主人是個狂熱的音樂迷，她就喜歡聽歌，一首歌不是聽一遍，而是一百遍一千遍。還記得上個月，小主人愛上了林俊杰的《她說》每天一回到家就把書包重重地摔在沙發(fā)上，迫不及待地從書柜里拿出手機一溜煙的速度把我和手機連在一起準備聽歌。天！誰來救救我，苦日子要來了！小主人二話不說地聽起了《她說》，有時，還不住地跟唱兩句。唉，你們說她是不是一個狂熱的“音樂迷“？
聽完了耳機妹妹對小主人的介紹，鏡子姐姐也忍不住說了起來！小主人不但是音樂迷還很臭美呢。每天早上一起床主人就打擾了我的美夢，東照照，西瞧瞧，滋味一個比一個好�！疤炷�，我的臉又長痘痘了，怎么回事？”小主人又對自己發(fā)出驚嘆了，她這毛病我早就習慣了，別說這事，小主人化妝才就好笑呢！記得小主人的媽媽出門去了，只有小主人在家，兩眼發(fā)光的小主人盯上了化妝品，東擦擦，西照照，終于畫好了，來到我前面一照，小主人驚嘆到“我太美了，美若天仙······”小主人又開始自我夸獎起來了，受不了！“
連電視機哥哥也插上了義軍：“主人就是個”電影迷“每次周六周日就打開了我，看起了電影六個小時看下來，主人已經(jīng)看了五部電影了《鯊灘》《變種鯊魚人》《釜山行》《威尼斯之鯊》《沼澤狂鯊》應有盡有。
不管什么，也能看得津津有味��！主人，你真是一個“電影迷”啊！
這就是別人眼中的我！
指導評語：
小作者向別人介紹自己，采用側(cè)面描寫法，生動的語句把自己個性特點展現(xiàn)在了我們面前，棒！
我優(yōu)秀作文600字 篇3
十年，可以改變一切，他使我不再逍遙放肆；他使我不再喜怒無常；他使我不再怨天尤人。
十年之后，朋友們都好聚好散，我們往往找不到了昔日的知心，我們往往放棄了追求許久的開心，我們往往已忘了曾經(jīng)所許下的諾言---一起在天空之下數(shù)那寄托著我們夢想的星星……
唉……
整天只有明爭暗奪，嘲笑與指責已經(jīng)麻痹了我……
我從來沒想過電視劇中的劇情會在我身上上演，好姐妹的反目成仇使我心灰意冷。我拉著她到了一家咖啡店，找到一個空位，坐下，問她：“為什么，我們以前是那么好的朋友！現(xiàn)在你卻背叛我？”
她不敢直視我，她只是輕輕的開口：“都變了，我變了，你也該變了，我求你不要再信任我了，好嗎？”
我輕輕的嘆了一口氣，說：“為什么要改變呢？何必要改變呢？十年，竟然可以改變這么多。為什么，我們往往最看重的'感情，卻是最受不住時間考驗的？”
她搖了搖頭，終于，她看著我，笑了笑，說：“你還是這樣，把這份虛無的感情，看的這么重，在這個時代，我們之間的友情已不復存在了……”
我嘴角勾起，發(fā)出冷笑，：“哼，聽君一席話，勝讀十年書……算了，走吧，我已經(jīng)知道我想要的答案了�！蔽艺f完，直接拿起包包，走出了那家咖啡店。
我在咖啡店外，隔著玻璃望著她的，是的，她的眼神中有挽留的眼神……但我，已經(jīng)，放下了……
我回到公司后，變了很多，變得不再討人喜歡的，變得使人厭惡，哼那又怎樣，你們不也還是這樣子？
我終于靜下心來想一想，我既沒有天賦異稟的，也沒有天資聰穎，我何必奢望明星璀璨呢？我只想平凡自然。
我想知道，十年之內(nèi)，我們變了多少？我們沒變的又有多少？是否，心靈還能回到過去，變得純潔無暇，那么耀眼？一切，都只是個未知數(shù)，時間的磨合使我懂得了珍惜二字……
在我失去的前十年，我應該懂得更加珍惜我擁有的東西……
我優(yōu)秀作文600字 篇4
有人喜歡百花盛開的春，有人喜歡熱情奔放的夏，有人喜歡碩果累累的秋，卻好像很少有人喜歡冬天。是呀，一到冬天，花兒們偃旗息鼓，小動物們冬眠或者避寒，山坡上、田野里，好像突然變得冷冷清清了，可是在我眼里，冬天一樣的美麗，一樣的快樂！
冬天是賞雪的季節(jié)�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開�！碧斓亻g全是素雅高潔的`白色，粉妝玉砌，銀裝素裹，別有一番滋味。鵝毛般的雪花兒，飄飄悠悠，從天而降，像是一個個冰清玉潔的小精靈。伸出手，它便飄落在你掌心，晶瑩剔透。
冬天是花開的季節(jié)�！斑b知不是雪，為有暗香來�！辈贿h處傳來陣陣幽香，尋香而去，原來是梅花綻開了。瞧呀，紅的、粉的、黃的、白的，傲然盛放在雪中，也許是大自然嫌這茫茫的一片白太過淡雅，便用生花妙筆蘸了些許色彩，隨意地點染在枝頭，成就了這冬季最美的風景。
冬是打雪仗的季節(jié)。清早起來，大地上白茫茫的一片，大家歡呼雀躍著跑向雪野，把地上厚厚的積雪攢成一個個白色的小球，你扔給我，我扔給你，不時傳來陣陣歡笑聲，不知是誰打中了誰呢？真讓人忍不住想要加入他們的行列一顯身手呢！
冬是堆雪人的季節(jié)。小朋友們拿起一個小雪球，在雪地上一邊跑，一邊滾動，不一會兒，小雪球就像被施了什么魔法似的，搖身一變，就變成了一個憨態(tài)可掬的小雪人，像一個胖乎乎的小娃娃，笑瞇瞇地坐在雪地上，小朋友們圍著它，幸福地蹦著、跳著，看呀，是誰還給它圍上暖暖的圍巾呢！
冬，一個多么熱鬧的名字，它給人們帶來了美麗的風景，帶來了無限的喜悅，我喜歡這獨一無二的冬！
我優(yōu)秀作文600字 篇5
我們已經(jīng)來到興凱學校一周有余，基本上適應了這里的生活和工作環(huán)境。
興凱學校的老師們，熱情親切，這是他們給我們的初次印象。他們對于我們的到來，內(nèi)心由衷地表示歡迎，讓我們有種到家的感覺。
我們在平日里對于老師們的講課，從來都不“放過”。只要有時間就到老師們的課堂上聽課，盡量多地從老師們身上學習間接經(jīng)驗。
在這里，我結(jié)識了三位語文教師：王東枝老師、王雙平老師和常新紅老師。
慈教者——王東枝老師，王老師是一位資深語文教師，從教二十多年，積累了豐富的教學經(jīng)驗。聽王老師講課，我才知道了何為耐心，何為細致。對于學生的問題，她從來都是不厭其煩地講解。一遍不行，兩遍；兩遍不行，三遍，直到你聽懂聽會為止。
樂教者——王雙平老師，施教者不如善教者，善教者不如樂教者，王老師就是這樣一位樂教者。每天，來到辦公室看到的第一個人，肯定是王老師，他很年輕，也很敬業(yè)。王老師講課的時候，聲情并茂，給人一種賞心悅目的感覺。聽他的課好像是在看一場演出，他是主角，讓你不自覺地跟著他走進文章。平時，批改作業(yè)時，他也是非常地開心。我想，這就是他能教好學生的法寶吧——以教為樂。
嚴教者——常新紅老師，所謂“嚴師出高徒”，此話一點不假。常老師對學生要求十分嚴格，注重培養(yǎng)學生的'能力，也正是如此，才使常老師的學生自學能力特別強，班級自律性特別好。每當去常老師的班里講課，都會很輕松，學生回答問題積極踴躍，課堂氣氛活躍，令人產(chǎn)生一種身心愉悅的講課感受。
在和三位老師的交往中，我學會了用耐心教導學生，用愛心呵護學生，用真心了解學生。
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