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精選感恩優(yōu)秀作文600字九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感恩優(yōu)秀作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇1
她，是我漫長人生道路上的一盞燈，告訴我人一定要立大志，有遠大的理想；也是她，猶如一盞燈，照亮了我前進的路，并引導我在人生之路上一步一個腳印地踏實前行。
她就是我的老師——張萬霞老師。
我的老師全名叫做張萬霞。多么好聽的名字呀！許多比老師年紀大的老師都親切的.稱她為“萬霞”。
老師的授課方式和教學方法非常獨特，總是能讓我們輕松快樂地學習。為了讓我們分清“歷史的歷”和“嚴厲的厲"。老師告訴我們她叫張萬霞，因為她很嚴厲，所以，嚴厲的“歷”廠字部底下加的是個萬。從此以后，我們就可以輕松地分清“歷”和“厲”這對好似相同，卻又不同的雙胞胎了。可以看出張老師為了我們的學習得費多少心思�。�
還記得六年前，一個晴朗的早晨，剛滿六歲的我，第一次見到了老師。呀！老師她長得那么的漂亮，性格還是那么的溫柔。對著我笑，還摸摸我的頭，我一下子就喜歡上了她。
可是每天上學我都會哭，放學我還是會哭。我上學哭是不愿離開家，而放學哭我還是會哭，而且哭的更厲害。是因為老師留的作業(yè)我不想寫。然后看到別人寫完我沒跟上還是會哭。
老師也拿我沒辦法，除了哄我不讓我哭，有時只好幫我寫。每次放學回家，我都不知道作業(yè)是什么。媽媽只能打電話問老師。老師每次都會細細的講一遍：數(shù)學書第20頁……天天如此，從來沒有厭煩的時候。老師因為多收了我這個不足齡且愛哭的小學生，得多費多少心吶！這是后來我自己慢慢才懂的。所以我才說我的老師是最好的老師，是最敬業(yè)，最善良，最善解人意的老師。
我現(xiàn)在可以自豪地說，我很優(yōu)秀，這要感謝我的老師。
如果沒有老師六年的的諄諄教誨，如果不是老師六年的的細心教導，我一定不會成為今天的我。
所以，我一定會努力，用我最好的成績給我老師一份最美的禮物。
我最后想說一句我的心里話：老師，您辛苦啦！老師，我愛您！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇2
樹葉紛紛揚揚的飄落，輕輕撫摸著它的土地，這是樹木對大地的感恩；白云悠閑的變換著千姿百態(tài)的容顏，把天空打扮得分外妖嬈，這是白云對藍天的感恩。因為感恩，我們的生活才五彩繽紛。
感恩母親，因為是您，給予了我生命的權利，讓我來到這世界，使我能看到日月星辰，生生不息。從小到大，是您一直陪伴著我，您的溫暖與愛意，不只是在我蹣跚學步時緊抓的手掌，也不只是我挫敗時的'鼓勵與信任，而是在每一個細節(jié)中：永遠可口的飯菜、干凈整潔的衣裳、溫暖舒適的家。都讓人感到母親對于孩子深深的關懷。
小時候，母親便是我的“天下”�？柿私袐寢專X也要找媽媽。媽媽什么都會，什么都能教我做�！拔议L大了也能像媽媽一樣那么厲害嗎？”小時候的我仰著頭望著媽媽，眼里滿是崇拜�！皶�，等你當了媽媽你也會知道當媽媽的苦與甜了。”媽媽很溫柔�！爱攱寢寱芾蹎�？那我以后不當媽媽了�！薄翱墒沁@樣你就不會體會媽媽的樂趣了。知道媽媽累，就應該怎么樣啊？”媽媽拍拍我的頭�！肮怨月犜�！”我大聲說道。
當初天真的小女孩，已經(jīng)成為少年，散發(fā)著青春與活力，卻沒能實現(xiàn)當初的諾言。母親的白發(fā)日益增多，多少是為了孩子白的？不知道，只知道自己的孩子在一天天長大，變得強壯，卻從不注意自己身體在一天天的變差。
“媽媽，您休息吧，今天我來做晚飯。”少年體貼地說。媽媽笑了，欣慰地笑了，孩子，長大了，知道感恩了。
“哪個媽媽年輕時不是漂亮的小姑娘呢？但是后來啊，她們有了自己的小公主，她有了生活，所以她只好握起長劍，成了英雄�！�
“白發(fā)戴花君莫笑，歲月從不敗美人�！�
謝謝您——媽媽！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇3
太陽因愛護萬物而奉獻出自己的光輝，春雨因滋潤萬物而降落人間，秋風因涼爽大地而穿梭前行，而蠟燭因照亮他人而撒落成淚。我敬佩，蠟炬成灰淚始干的豪情，我感嘆，春雨潤物細無聲的無私奉獻，但我更加敬佩那個如同蠟燭般為我們奉獻的人。
或許他并不高大，那張面孔已飽受滄桑留下了歲月的痕跡，眼角的皺紋突現(xiàn)出他豐富的閱歷，到知天命的他依然堅守在自己的崗位上，三尺講臺，一支粉筆，桃李滿天下，從年少的英姿颯爽到現(xiàn)在的雙鬃漸白，他依舊不離不棄，或許歲月已在時光荏苒中前進，那時小鳥依人從指間溜走，而他絲毫未覺，為了我們，他奉獻地不僅是知識，還有那無價的青春韶華，為了讓我們能夠個個成才，他不惜扮演小丑的角色生動地再現(xiàn)文章的情景，把我們逗得哄堂大笑，從而愉快地暢游在知識地殿堂中，而作為新時代的我們，卻有著濃厚的自我意識，從而將角色進行首末倒置，假如有一天，你站在講臺上散發(fā)自己的花香，而你的學生如此作為，試問你將如何看待？
時光磨平了他的棱角，讓他變得仁慈和藹，對我們的行為，他選擇了忍耐，作為母語課程的引導者，他的學識淵博讓我們嘆為觀止，他對詩歌文學有著獨特的見解，他對歷史有著自己的評價，他喜歡詩歌所表達的意境沉迷于古典文學的.唯美，而且時常向我們介紹那些史書所留下來的時代精華，讓我們汲取著文學的營養(yǎng)，反思自己的行為，華麗地步入知識的殿堂。
陽光給了花兒溫暖，花兒回報陽光以微笑，風兒給了小樹力量，小樹回報風兒以舞蹈，藍天給了雄鷹廣闊，雄鷹廣闊回報蒼穹以壯美；而我們應當感恩給予我們諄諄教誨的人，感恩蠟燭的無私燭照，感謝我們的恩師！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇4
我一直認為，感恩別人就是感恩對自己有大恩大德的人，但從那件事起，我這個觀點改變了。
記得那是一個星期六上午，我剛剛寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的表弟們都圍在餐桌旁，不時發(fā)出“咯咯咯"“嘻嘻嘻”的笑聲。我好奇地湊近一看，他們手里拿著一張張五顏六色的小紙片。再仔細看，發(fā)現(xiàn)里面的內容都是一些如“昨天媽媽教我了一個不會的題”、“媽媽昨天給我做了一頓豐盛的晚餐”之類的話。我問表弟們:“你們?yōu)槭裁催B如此小的事情都要感恩？”他們個個瞪大眼睛看著我，異口同聲地說:“我們身邊每一件事情都需要感恩，難道哥哥你不認為該如此嗎？”他們見我不吭聲，繼續(xù)說起來:“每個人為你做事都不是理所當然的，所以要去感謝他們。"
我聽后感到自愧不如，我比他們大了五歲，卻從未想過這個問題。他們這么小就懂得如此大的道理，作為哥哥我沒有給弟弟們做個好榜樣，反而讓弟弟們給我上了深刻的一課。想著想著，我似乎被某種記憶強行抓住了注意力。
我突然想起，以前我經(jīng)常把我穿過的衣服寄給他們，也經(jīng)常收到他們寄過來的信，上面經(jīng)常畫著一幅畫，畫里經(jīng)常畫著一個人，嘴里說著用拼音代著的.“謝謝”。這么小的孩子己懂得感恩，真是不容易。可那時我卻并未在意，現(xiàn)在想來，感恩是一種態(tài)度。是你對幫助自己的人應有的一種情感。感恩，也是一種修養(yǎng)，使人與人之間更加融洽美好。因此，感恩，不論大小;感恩，應該從受到的任何幫助做起。
感謝你們，我的表弟們，讓我明白了這個道理！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇5
懂得感恩是一件幸福的事，懂得感恩，生活本身不會改變，但是人的主觀感受卻會完全不同。一個人立足于這個世界，應該向誰感恩呢？
一是應該感謝父母之恩。父母是連接子女與這個世界的第一個通道，他們給予了子女生命，含辛茹苦地把孩子養(yǎng)育成人。中國人傳統(tǒng)倫理中所倡導的“鴉反哺”、“羊跪乳”就是說的子女要對父母有一棵感恩之心，懂得回報父母的愛。
二是要感謝老師之恩。尊師重教是我們國人的傳統(tǒng)，老師教給學生知識，為他們打開了一扇認識世界的窗，老師除了傳道授業(yè)解惑之外，還教給孩子們許多做人做事的道理。
三是應該感謝先賢圣哲之恩。人類智慧是一代一代的先賢圣哲薪火相傳，而積聚而成的`。打開一本本書，生活在現(xiàn)代的人就可以穿越時空與古代的先賢們對話，聆聽他們的教誨。要感謝他們留給我們的寶貴的精神財富。
四是應該感覺大自然的造化之恩。孔夫子說“天何言哉？四時行焉，百物生焉�！碧斓赜写竺�，天載地覆，不張揚，默默無言中孕育了萬物生靈。四時風霜雨雪、四季春花秋月，清晨的一縷晨光、一聲鳥啼，風中的一片樹葉、一朵落花，裝點著我們生活的這個世界。
有一棵感恩的心，人的心里會充滿善良和美好。為父母洗一次腳、倒一杯水，是行動上的感恩，對父母發(fā)生內心里的愛和關懷是精神上的感恩。懂得感恩的人是幸福的，因為他心里的陽光，驅散了陰霾，過濾掉了抱怨和仇恨。他會懂得敬畏生命，懂得珍惜每時每刻，懂得用自己的實際行動去回報這個世界。
這個世界本身是一成不變，用善意的眼光得到的是鮮花和美好，用仇視的眼光看到的就只能是荊棘和丑惡。用愛培育愛，用恨種植恨。這個世界沒有變，變的只是人的心態(tài)。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇6
時間在指縫中一分一秒的過去了，轉眼間三年過去了。
還記得三年前的地震么?在二零零八年五月十二日兩點二十八分，四川省發(fā)生了地震，也就是上一秒與下一秒的關系，在汶川.北川的災民們在地震的前一秒，大家都是很愉快的做著自己的事�？傻卣鹗亲匀滑F(xiàn)象，我們又能怎么辦呢？在地震的那一刻毫不留情的奪去了很多無辜的人�？蛇@一切的一切都是我們人類自己造成的，亂砍樹木.汽車排出來的二氧化碳.而且空調的使用者也越來越多了......
在今年寒假，我與家人去了北川�，F(xiàn)在的北川還沒有拆，我們坐了一輛大巴車，進入了老北川，很多房子都快要倒了，人們用一些鐵棒支撐著，我還記得最清楚的是北川的中學了，教學樓全塌了，只有一桿五星紅旗聳聳的屹立著，旁邊有一個大草坪，里面全是黃色的'菊花中間有一個5.12，每一個學�；蜥t(yī)院.郵局.警察局等等，門前都立有一塊欄目，上面寫了光榮犧牲的勇士和一些重傷的人們。而且上面有中文.日文.韓文.英文，看了以后我真覺得有些心酸。
去了老北川后，我們又去了新北川，新的北川，很漂亮。但還是一座空城，只有一些人去參觀。之所以現(xiàn)在的北川有那么美麗.豪華，我們還得感謝黨，感謝那些為中國做出貢獻的偉大人民。
有些人死了，他還活著。有些人活著，可他們已經(jīng)死了。雖然在地震中死了許多很善良的人，雖然他們人死了，但他們的精神還活在我們心中。我曾經(jīng)看過這樣一本書《你死后，誰會哭》，大家想過這個問題么?在你死了之后，又有誰會記得你，除了家人，除了父母，可這些為中國做出無私奉獻的人，他們的名字永遠刻在我們的心中，他們的精神值得我們學習，所以，我們要努力學習，長大后才能做一個有用的人，才能報效祖國，才能做到真正的感恩！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇7
由于我的父母長年在外打工，陪伴我們成長學習的是爺爺奶奶。
我的爺爺身體很硬朗。誰見了爺爺那健康的身體，都贊不絕口。
爺爺愛運動，所以健康。無論是嚴寒還是酷暑，每天出去散步，打太極拳，有時還跑步，怪不得身體那么好。爺爺滿頭銀發(fā)，但耳不聾，眼不花，炯炯有神的眼睛總是閃著和善的光，看起來那么年輕、親切。
爺爺是個特別勤勞的老人。水龍頭旁邊的盆里一有要洗的衣服，爺爺就挽起袖子洗起來，一會就把一大堆的衣服洗得干干凈凈。閑不住的爺爺還經(jīng)常干些零零碎碎的家務。拖地、擦桌子、澆花、維修……屋子經(jīng)常被爺爺整理得井井有條，爺爺看著干凈的.家，擦著額頭上的汗水，露出滿意的微笑。爺爺生活很儉樸，不舍得吃，不舍得穿，什么好東西都留給我們。
我那慈祥的奶奶。鶴發(fā)童顏，臉上鑲嵌著一對深深的酒窩�？偸敲鎺θ�。
每當我放學回家，走到樓道時，就有一股香味撲面而來，這一定是奶奶做的晚飯。奶奶做的飯美味可口，一聞著那味，就知道很好吃。
當我們姐妹中有人生病時，奶奶就忙著到處找藥，照顧得十分細心。遇上了奶奶，就藥到病了。奶奶十分樂觀，無論何時都能見她在笑。
奶奶很善良，經(jīng)常做善事。那筋脈突兀的手不停地忙著：做飯、喂鳥、關心這個、照顧那個……真辛苦呀。
有這樣一位勤勞的爺爺，這樣一位樂觀的奶奶，我真幸福。他們教育我們做人的道理，生活的輕松愉悅，我永遠忘不了。在這里，我們姐妹永遠會默默的祝福你們，感謝你們，敬愛的爺爺奶奶。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇8
一個人就是一本書。
讀人，比讀其他文字寫就的書更難。但感恩，卻能使你讀到一些有益于自己的東西。
人之書——交友篇
有的人，在陽光明媚的日子里愿意借傘給你，而在你置身于傾盆大雨中時，他卻悄悄打傘走了。
——你讀他時，千萬別憎恨他。因為他讓你見識了這社會上存在著各種各樣的人，使你更了解到社會上這些人的心理現(xiàn)象；且增長了你的見識，磨練了你的心志。你應感謝他，因為他告訴了你：還是自己常備一把傘吧。
人之書——相處篇
有的人，在你成功的時候會分享你用汗水所撒下的果實，而當你失敗的時候卻一屑不顧的走了。
——你讀他時，千萬別厭惡他。因為他給你上了一節(jié)最好的課，可供你作為反面教材，且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為，從而促使你了解各種人或事。
人之書——待人篇
有的人，待人處事會顯示出不同的態(tài)度，對待領導、師長、權貴等則會低頭哈腰，熱情招呼，而對待清潔工等無權無勢的人則會高高掛起。
——你讀他時，千萬別反感他。因為他讓你明白了社會中存在的不平等現(xiàn)象，讓你學會了平等待人、尊重他人、不歧視他人的'美德。
人之書——榮譽篇
有的人，在事業(yè)或學業(yè)上偶爾拿到小成績，就拿出來炫炫耀，同時貶低他人；而當他的成績并不如意時，就馬上沉默了。
——你讀他時，千萬要理解他。因為他不懂得人生中有許多塊絆腳石，聰明的人不會被同一塊石頭絆倒，心想事成也只是人們一種美好的欲望而已；他讓你明白了：即使成功了，也要虛心做人、奮斗到底。
讀別人，其實也是在讀自己。讀出真誠背后的虛偽，讀出熱情背后的冷漠，讀出成功背后的虛榮。對待各種人我們不應采取這樣的態(tài)度：鄙視、反感、厭惡；如果用理解、寬容、感恩之道去對待他人，就能讀出屬于自己內心的世界觀和價值觀！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇9
今天是五月的第二個星期日，是天下母親們的節(jié)日。而沉陷題海中的我渾然不知，無暇顧及，還對媽媽指手畫腳，指使她做這做那。一會兒說：“媽媽，給我倒杯水吧！”隔一會兒又沖她大喊，“水在哪呢？我快渴死了！”媽媽沒有絲毫怨言，任勞任怨、心甘情愿地為她的女兒馬不停蹄地來往奔跑。
下午，大曦與我前去文具店采購明天美術課要用到的物品時，看見墻上有幅海報，上面寫著：母親節(jié)送什么禮物好？我幡然醒悟，今天是媽媽的節(jié)日��！于是，我問大曦，你準備送媽媽什么？她愣了會兒，說不知道。我在文具店內到處晃悠，期待著能找到合適的禮物。不想，在這不滿40平方米的店面來回逛了半小時，仍未尋得我心中最合適的。終于，在一個極小的角落，看到了一沓粉紅色的信紙，我靈機一動，給媽媽寫一封信呀！
4個多月前，媽媽在我生日的`當天給我寫了一封信《寫給十三歲的你》，現(xiàn)在，恰為我回信的好時機。平日里，總有許多話要對媽媽說，有感激的，有埋怨的，有心懷歉意的……可是，當提起筆時，總覺得內心一片空白。托頭沉思半晌，僅是寫了個tomydearmom，便只留下空空的滿張紙。我探頭看看，媽媽正在侍弄家里的花花草草，這是她買來凈化空氣和美化環(huán)境的，被她養(yǎng)得姿態(tài)不一，各有千秋，美不勝收。望著她為花草修剪枝葉的背影，瞬間覺得要對媽媽說的話都涌現(xiàn)出來了。于是，我趕快提起筆，用英文寫下：親愛的媽媽，謝謝你這么多年哺育我長大。作為你的孩子，對不起，我還沒有能力掙錢養(yǎng)你，我只能做到給你一個吻或擁抱……
寫完后，我躡手躡腳地走入母親的房間，將信封壓在枕下。母親在我離去后一分鐘內就發(fā)現(xiàn)了它的存在。我獨坐在書房，豎著耳朵聽媽媽臥室里傳來的悉悉索索翻頁聲，不覺中，手心滿是汗水。
媽媽保持著一貫的微笑，只是這一次的微笑中多了一絲特別的意味，很難用文字描述出。
就這樣，我們度過了母親節(jié)，平淡、略溫馨。
最后，祝天下的媽媽節(jié)日快樂。
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