賀卡的作文300字

時間:2023-06-19 16:14:19 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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【精品】賀卡的作文300字四篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的賀卡的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】賀卡的作文300字四篇

賀卡的作文300字 篇1

  我從上小學一年級開始,就跟著老師的琴聲學唱:1234567i,爸爸的新年賀卡。在我的`印象中,我早就學會這幾個基本音名了。不僅如此,我還學會了吹口琴,彈電子琴;鼗匾魳房荚,我都是一百分。

  今天爸爸是怎么了,指著音樂書上C大調(diào)音階中的幾個音名,問我是否認識,我笑著說:“您不是在開玩笑吧?一年級小孩都會,還來考我?”

  爸爸要我轉(zhuǎn)過身去,他在電子琴上按了一個音名,然后問我是什么。我說是do,回頭一看卻是re。爸爸又按了一個,我說是fa,結(jié)果卻是la。這樣一連幾次,我只蒙對了一個,不好意思地漲紅了臉。

  讓爸爸這么一考,原本挺熟悉的七個基本音名,剎那間卻變得如此陌生,陌生得連我自己都有點不敢相信。我呆呆地站在那里,竟然沒有注意到什么時候爸爸在我的電子琴上放了一張非常漂亮的新年賀卡。我打開一看,上面寫著:祝你在新的一年里學會用耳朵認識七個基本音名。我手里拿著賀卡,忽然想起了我們的音樂老師,她經(jīng)常讓我們閉上眼睛,欣賞《靈隱鐘聲》。

  哦,我明白了,學音樂光看了認識可不行,能用耳朵識別音名才算入門啊。

賀卡的作文300字 篇2

  五月一日是媽媽的生日。每年媽媽的生日,我都無比期待。

  今年的五月一日到了,我一大早就去拿彩筆和彩紙。你們猜我要做什么?我要做媽媽的生日賀卡。

  我拿起紙兩面對折,精心布局,用藍、黃、粉、紅彩筆寫下了“生”、“日”、“快”、“樂”四個美術(shù)字,還在下面加了Happy birthday裝飾。第二頁寫了一段祝福語:“祝媽媽身體健康,萬事如意!”這可是我一直在心里默念的祝福,因為身體健康才能萬事如意,我希望媽媽的身體一直棒棒的。

  第三頁也是祝福語,寫的.是“年年有余”。我希望媽媽工作順利,年年收入有長進,但不要為了我的成長而把錢花完。寫完兩頁祝福語,就剩封底啦!我心里禁不住陣陣激動。我在封底畫了一個微笑卡通,我想媽媽日日樂觀,開心就好。

  我把賀卡送給媽媽,媽媽看著賀卡樂呵呵,別提有多開心了!

  我想通過生日賀卡給媽媽愛,我想感恩!

賀卡的作文300字 篇3

  今天,是個媽媽上班,爸爸出差的日子。我獨自一人在家,想等媽媽回家,再給她一個驚喜。媽媽是屬老鼠的,今年又剛好是鼠年,我想:老是做賀卡干嗎,送個“!币膊诲e呀!剛想完,我就找材料開始做了。

  我跑到書房,從書架上取出一本原裝正版的《鼠年逢程》,翻到屬鼠的人的`“吉兇顏色”那一頁,我看到紅、棕、黃三色是屬鼠人今年的吉祥顏色,又想:媽媽最喜歡紅、黃兩色,便跑回自己的房間,從里面找出紅和黃兩種顏色的方形紙,把它們一分為四,然后在其中一小張黃紙上認認真真地寫上一個大大“福”字,又在“!钡墓P畫外面描一圈,這樣,它就變成一個“!钡拇罂招淖至恕N矣帜贸鲆话炎鍪止び玫男〖舻,沿著空心字的筆畫剪出外輪廓,在把需要挖洞的地方對折,然后再剪,就這樣,黃色的“!弊旨艉昧。接著,我在剛才寫過“!弊值牡胤侥ㄉ夏z水,把它翻過來,貼在其中一小張紅紙上。 最后,把它吹干。

  呵,一個漂亮的“福”就做好啦!媽媽肯定喜歡!!暗埂绷 !

賀卡的作文300字 篇4

  前不久,老師讓我們每位同學親手做一張感恩賀卡;丶 后,我急忙準備好彩紙、彩筆。可是,該怎么做呢,畫些什么寫些什么呢?我去問媽媽,媽媽卻給我講起了故事:小羊羔問媽媽:“媽媽,您那么愛我,我怎么報答您呢?”羊媽媽說:“你有這片孝心,我很心滿意足,不用你報答!毙⊙蛄飨铝搜蹨I。

  從此,都是跪著吃奶來報答媽媽的哺乳之恩。還有小烏鴉,長大后為了報答媽媽的養(yǎng)育之恩,每天找來食物一口一口的喂媽媽吃,從不厭煩,直到媽媽死去。我聽得入了神,于是,媽媽又給我講了黃香溫席,一日為師終生為父的道理,最后還講了汶川地震,全國人民都伸出援助之手的團結(jié)精神。聽完這些,我趕緊拿起筆在彩紙上畫上藍天白云,象征著祖國和平美好。畫上大樹小草,是我們在老師和媽媽的關(guān)懷下健康成長。最后畫一顆大大的.心,是我的感恩之心。還認真地寫下一句話:我要像小羊小烏鴉一樣,永遠有一顆感恩的心,感恩祖國,感恩媽媽,感恩老師!當我把這張感恩卡交給老師的時候,老師高興地夸我做得好!

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