植物的優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的植物的優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植物的優(yōu)秀作文 篇1
很喜歡看介紹自然風(fēng)光之類的片子,在觀賞了許多次森林風(fēng)光之后,我發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象——森林中的許多樹木大都長著筆直的主干,而且?guī)缀跻粯痈,這是為什么呢?
帶著這個問題,我去請教爸爸,爸爸是老師,很忙,他對我說:“你都六年級了,自己去研究吧!焙,大概你也不知道吧,我心里暗暗說,我一定要弄個明白。不過,翻了許多書,我還是不明白。
我只好再去求爸爸,爸爸說:“來,咱們來做個實驗!彼ム従蛹乙獊硪恍┯筒俗眩屛曳藘蓚花盆,裝好泥土,他在一個盆中放了三顆菜籽,剩下的都放在另一個花盆中(恐怕有一百多粒吧),然后澆上水。我不明白爸爸的這個實驗與我提的問題有什么關(guān)系,爸爸說,過半個月你再看吧。
我天天去看,第三天它們就發(fā)芽了,不過沒什么不同呀?我奈著性子繼續(xù)觀察。過了十來天,我發(fā)現(xiàn)不同了,只有3顆的盆中秧苗又粗又壯,而另一盆中的秧苗長得很擁擠,又細(xì)又高,比第一盆中的秧苗還高。我好象發(fā)現(xiàn)了什么,托著腮沉思起來。我自言自語地說:“第一盆中的秧苗粗粗壯壯的,就像村子里的樹,空間大,可以隨意生長;第二盆中的就像森林,樹木茂盛,所以拼命往高處長。”“說得對。”爸爸不知什么時候來到我身邊,嚇了我一跳,他問我:“森林里的樹拼命長高為了什么呀?”我說:“一定是為了爭奪陽光。原來植物之間也有競爭呀。”爸爸輕輕撥開第二盆中的濃密的`秧苗,我發(fā)現(xiàn)里邊竟然還有更細(xì)小的,它們一定是競爭中的失敗者。最后,爸爸說:“植物也是很聰明的。它們知道太擠了,就要使勁往高處長;不過我女兒也不傻,你也要使勁往高處長吆!”
植物的優(yōu)秀作文 篇2
今天我要給大家推薦一個好地方,它就是烏海的植物園。它非常大,也非常美,一年四季,五顏六色,風(fēng)景如畫,每個季節(jié)都有不同的美景。
春天,植物園的小草小心翼翼地探出腦袋,光禿禿的小樹又長出了新頭發(fā),桃花也露出了粉嘟嘟的笑臉,小湖里的冰也化了,魚兒高興地露出腦袋大口大口地呼吸著春天的氣息。
夏天,綠樹成蔭的大樹下有一群可愛的孩子在嬉戲打鬧,荷花綻放出動人的姿態(tài),還露出嫩黃色的'小蓮蓬。如果有一個畫家來到這里,一定會把眼前這迷人的景色畫下來的,湖里的小船上,游客們在悠閑地劃來劃去。
秋天,樹葉一片一片的從樹上落下來,植物園的小路像鋪了一層金色的地毯,踩上去軟綿綿的,葉子下的泥土黑的像炭一樣,葉子又給大樹增加了一層養(yǎng)料。
冬天,雪花飄落時,整個植物園穿上了一件銀光閃閃的外套,小湖的水也結(jié)了一層又硬又厚的冰,小朋友在雪地里開心地堆雪人、打雪仗、滾雪球。
植物園可真是一個好看又好玩的好地方,我深深地愛上了它,你們也來看看吧!
植物的優(yōu)秀作文 篇3
家里養(yǎng)著一盆蘆薈,這是鄰居不要的,媽媽把它搬回來。
這盆蘆薈很可憐,它的家是一個塑料小花盆,花盆的邊緣被磕得參差不齊,和狗啃了似的。后來才知道,這個花盆真的被狗啃過。
這棵可憐的蘆薈長得很高,一層一層向上伸展,葉子邊緣長著一顆顆小刺,很鋒利,扎的手疼。這棵蘆薈的葉子長得很奇怪,一整片葉子,中間低兩邊高就像一艘艘小船。葉片的顏色比較深,和我平常在網(wǎng)上見到的蘆薈圖片不一樣。
蘆薈底部的葉片被狗啃得七零八碎,媽媽決定給它換個花盆。當(dāng)正的蘆薈連根拔起時,我才發(fā)現(xiàn)他的`根部縱橫交錯,根須緊緊地纏繞成一團。
真是可憐的蘆薈!這么龐大的根蜷縮在小小的破花盆里。養(yǎng)了一段時間后,這棵蘆薈開花了,這是我第一次見蘆薈開花。從蘆薈正中的位置抽出一根細(xì)長筆直的莖,花苞一顆顆掛在莖上,黃色的花苞指頭粗細(xì),真是好玩。
這是一棵可憐的蘆薈,這更是一棵頑強的蘆薈。
植物的優(yōu)秀作文 篇4
貓和兔子的對話 山東省濟寧市兗礦集團濟東新村小學(xué)三年級五班馬科 我們家養(yǎng)了一只非?蓯鄣男“淄茫有一只非;顫姷.貓。一天晚上,小白兔一覺醒來,原來,小白兔要去小便,它推開廁所門一看,兩只綠綠的眼睛,小白兔非常害怕,就一下子跳到了我的床上。我一看,是小白兔,它顫抖地說:“小主人,廁所里有一對綠的眼睛。”我走到廁所門前,推開門,打開燈,原來這對綠綠的眼睛是我家的小貓,原來小貓也在小便。我又睡了,一會兒,小白兔也睡了。小白兔睡覺的時候覺得身上有個很重的東西,它一看,原來又是小貓。小白兔問:“你來干什么。俊毙∝堈f:“我們剛剛認(rèn)識,就說說話好嗎?”“好吧”小白兔說。小白兔問:“你什么時候來到這里的?”“我是前幾天來的。”“你最喜歡吃什么?”小貓問!拔易钕矚g吃的是蘿卜和白菜!蓖米雍托∝埦瓦@樣認(rèn)識了。第二天,我醒來,去找小白兔,它不在;我又去找小貓,原來它們倆在一起睡得正香呢!我不忍心打擾他們就悄悄的走開了。 指導(dǎo)教師:儲凡芹 小作者想象獨特,競相出貓、兔因“小便”而相識相知。實在有趣。203
植物的優(yōu)秀作文 篇5
我家陽臺前面的一塊草坪上,種著兩棵櫻桃樹。它們是爺爺和爸爸從東錢湖老家移植過來的。一棵像手握白“纓”槍的戰(zhàn)士,槍頭對著天空,威風(fēng)凜凜地站在草地上。另一棵長得像一位撐著花傘的小姑娘,在草坪上散步。
我下了樓,到了櫻桃樹旁,花是粉色的,散發(fā)著一陣淡淡的清香。有的花兒全展開了,中間是玫瑰色的,花瓣是白色的,一條條黃色的花蕊挨在一起。還有一些是沒完全展開的,像一口口白玉小碗。更多的是花骨朵和葉芽兒;ü嵌鋬合裥∨笥褌儽г谝黄鹱鲇螒。有的葉子小小的,邊緣略微彎曲,有的葉子伸開它的`雙臂迎接陽光。陽光下一片片葉子像一塊塊玉石閃閃發(fā)光,滿樹的花兒在陽光下微笑,在微風(fēng)里舞蹈。我想一朵花就是一個果子。我情不自禁地想起了滿樹果子的畫面。果子成熟時,就會有一些小鳥抵住酸甜可口的櫻桃的誘惑,呼朋引伴地飛來吃果子。小區(qū)里還會有一些小朋友把它們當(dāng)裝飾、當(dāng)玩具。櫻桃樹為小鳥帶來食物,為小朋友們帶來歡樂,為我們家?guī)聿煌娘L(fēng)景,
我喜歡我們家的櫻桃,喜歡它一年四季不同的景致。
植物的優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡壯麗宏偉的北京頤和園;也喜歡碧波蕩漾的杭州西湖;還喜歡白云繚繞的泰山,但我最喜歡家鄉(xiāng)清靜幽雅的植物園。(抒情開頭,注意優(yōu)美詞匯的運用,使景物作文華美。)
我一走進植物園的大門,首先看到的是雕欄玉砌(事實沒那么好,改為造型精致就可以了。作文要真實!)的三角形花壇。里面開著絢麗多彩的花朵,紅的像 火;黃的像金;白的像雪,美麗極了。ㄅ疟鹊男揶o,做到了一景一物一詞一修辭)小路兩旁綠草如毯,綠樹成蔭,順著小路向前走就會看到一座巧奪天工的.鑰匙形 雕塑,上面刻著’厚德載物 恩澤惠民’幾個大字,緊跟著有個典雅美觀的涼亭,下面擺著四個造型美觀的石凳,可讓走累的游人在那歇歇腳。(文章觀察有序,要注意段落結(jié)構(gòu)的安排。此時應(yīng) 該另起一段,因為下面要寫?yīng){子山。)
沿著小路走就來到巋然獨立的獅子山,桀驁不馴的獅子頭上瞪著銅鈴大眼。(要抓住石獅子的整體、局部、典型特征來寫,把它寫得生動形象,這是該段的重 點。請你補上!)遠遠看去,真的有點毛骨悚然。獅子山的盡頭是生機盎然的珍禽館, 有展翅飛鳴的山雞,有羽毛艷麗的孔雀,還有嬌小玲瓏的白鴿(言之有物,觀察細(xì)致,修飾詞語正確,好!)……
在公園的最西面就是碧葉紅花的荷花池了,魚兒悠然戲水,浮沉自得,游人扔下蟲餌時,魚兒蜂擁而上,真可謂魚躍人歡。⊥ねび窳,含苞待放的荷花更是秀麗如畫,景色宜人!
這就是我(刪掉,病句。)家鄉(xiāng)的植物園,我無比摯愛著它! (卒章顯志結(jié)尾。)
植物的優(yōu)秀作文 篇7
我家有很多玫瑰,紅色的似火、白色的似雪、粉色的很可愛、橙色的有活力、紫色的`很迷人。玫瑰的顏色數(shù)不勝數(shù)。玫瑰不僅長得好看,它也很香,我深深地吸了一口,那香味彌留齒畔,回味無窮。
玫瑰花苞時,像一個個水晶;初開時,像一個害羞的小姑娘;全開時,微風(fēng)吹過,玫瑰就像小小舞蹈家,在舞臺上比舞呢!雖然玫瑰美麗,但也有危險的地方。野生的玫瑰有刺,扎人會腫包,最好不要在野外采摘。要到合適的店里買,這樣既可以不受傷,也可以保護生態(tài)環(huán)境,為大自然添一份力。
這就是我的植物朋友——玫瑰,其實我還有很多植物朋友哦!
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