實驗優(yōu)秀作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的實驗優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實驗優(yōu)秀作文 篇1
你知道樟腦丸嗎?那你知道在螞蟻的四周用樟腦丸畫一圈會怎么樣嗎?如果不知道,那就請你來看一看我下面的實驗,你就會知道了。
在你居住的院落里,有沒有正在忙碌的螞蟻?如果有,就請你跟著我一起做這個實驗吧!
首先,你要捉來一只螞蟻,并找來一只樟腦丸,這樣,實驗就可以開始了。我用樟腦丸在螞蟻的周圍畫了一個大圈,把螞蟻關在圈內,當它爬到線邊上時,頓時顯得十分慌張,快速地沿著樟腦丸畫出的.線打轉,好像在它面前的是一條大河,而不是一道線一樣。它急得團團轉,像是掉進了一個沒有出口的地牢里一樣,正在那里到處找出口;又好像陷入了重重的包圍圈,正在拼命突圍。我感到很奇怪,便又找來一只螞蟻,再在它的周圍用樟腦丸畫圈,結果還是如此,仿佛我的樟腦丸就如同神奇的金箍棒一樣,圈內和圈外是兩個不同的世界。
看到這個現(xiàn)象,我心想:難道螞蟻對白色非常敏感嗎?想到這兒,我又找來一些小麥面粉,把小麥面粉均勻地撒在螞蟻的周圍,形成一個大圈。而結果呢,誰知螞蟻泰然處之、若無其事地在圈內外進進出出,就像是在逛街一樣。我更加疑惑了:這到底是怎么一回事呢?
我趕緊跑來請教媽媽,把這現(xiàn)象告訴了媽媽,媽媽回答我說:“螞蟻的嗅覺十分靈敏,靠它認路。你用樟腦丸,破壞了它的嗅覺記憶,一下子反應不過來,所以就這樣嘍!”我連忙點了點頭,心想:哦!原來是這樣啊!這可真是太有意思了!
在平常的生活中,我們總會發(fā)現(xiàn)一些非常有趣的事情,而這些結論都是要通過我們的實驗,才能夠得到。所以,在生活中,我們要善于觀察,親自實踐!
實驗優(yōu)秀作文 篇2
我十分喜愛科學,更喜歡做科學實驗。常常因為一次成功的實驗而歡呼雀躍,也常常因為一次失敗的實驗而垂頭喪氣。但我還是樂此不彼,因為我在一些小實驗中學到了大道理。
這一天,我正在翻看一本書,突然一個醒目的標題映入我的眼簾《有聲和爆炸的小火箭》。我懷著好奇的心情讀了起來,原來利用酸堿中和產(chǎn)生的大量二氧化碳為動力制作小火箭。我一看,太有趣了!酸堿中和后能產(chǎn)生這么大的力量嗎?我決定做這個小實驗,看看酸堿中和后產(chǎn)生二氧化碳的威力,同時,也驗證中和后產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳。說干就干,我先拿一個洗干凈的燒杯,往里面倒入50ML的白醋,又加了一勺堿,只見液體混和物的內部和表面開始“咕嚕!钡孛芭,我一看迅速拿出了點燃的蠟燭,剛把它湊近冒出的氣體,只見那支蠟燭的火苗閃爍兩下之后,就熄滅了?磥,釋放的氣體果然是二氧化碳一類的惰性氣體。
證明氣體是二氧化碳之后,我就想蓋上塞子,但我發(fā)現(xiàn)這并不是一件容易的事。因為產(chǎn)生的大量氣體產(chǎn)生的壓力使我根本不可能蓋上塞子,每次我壓下一點,就被泡沫給頂了回來,等我終于可以蓋上塞子時,壓力也要釋放沒了。我只好又重新做起實驗來,這回我汲取了上次的教訓:塞子不能長時間的塞在瓶口上,也不能讓壓力集中到一定的程度再釋放,這樣就甭想讓塞子想火箭一樣飛出去了。于是,我提前準備了膠帶。當瓶子里的混合物“咕嚕!钡孛芭輹r,我以迅雷不及掩耳的速度塞緊塞子,并用膠帶把它綁成個粽子,然后跑到遠處觀察?赡苁且驗榻壍锰o了,等了好長時間塞子也沒有動靜,只是杯子里充滿了氣泡。
于是我想也沒想,就把瓶子搖了兩下(后來證明這個動作是十分錯誤的)。突然,只聽到一聲悶響,塞子像離弦的箭一樣飛了出去,就像一枚真正的火箭似的,并在房間中亂飛起來。而我就慘了,因為手拿著瓶子,里面的.混合物噴了我一身,渾身濕漉漉的,而且還散發(fā)著難聞的氣味,真是讓我哭笑不得,狼狽不堪。當我在清掃戰(zhàn)場時發(fā)現(xiàn),這個“火箭” 真是威力不小呀!,不但掙斷了七八層膠帶,而且還擊穿了我家廚房的天花板,為里面生活多年的昆蟲大軍打通了進攻廚房的道路。
通過這個有趣的小實驗,讓我在收獲科學知識的同時,還明白了一個大道理:那就是不要忽視身邊的小事,往往一個小事物也能爆發(fā)出巨大的能量。
實驗優(yōu)秀作文 篇3
今天,我要完成老師交給我們的任務了,完成一次科學實驗,我選擇了一個科學實驗叫:有孔紙托水。
我準備好實驗的材料;一個圓柱形的杯子,一個圓規(guī),一張卡紙,一桶水,一個紙杯。萬事俱備,只欠東風了!
我首先拿來一個水桶,加滿水。接著從筆袋里拿出圓規(guī),從書柜李拿出一張卡紙,用圓規(guī)尖銳的針尖在卡紙上扎了幾個小孔。然后,我在拿出一個圓柱形的水杯和紙杯。把水杯平整的放在地上,用紙杯從事先準備好的桶里,舀水出來倒在水杯中,到水杯里裝滿水。最后,拿來扎過孔的卡紙,放在水杯的口子上面,用三根手指按住卡紙,不放開。再用另外一只手抓住杯子,使水杯倒立,手掌就緩緩地放開,放開手之后卡紙竟然奇跡般的吸附在杯子口上,哇!我完成了一個科學實驗,“有孔紙托水"。做完實驗之后,我上網(wǎng)搜尋了一下水為什么在有孔紙上都滴不下來?卡紙為什么掉下來?原來紙片不會掉下來的原因是因為大氣壓強作用于紙片上,產(chǎn)生了托力,產(chǎn)生了向上的`托力。小孔不會漏下水是因為水表面張力,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不會漏出來。
只要你擁有一顆明銳的心,和勇于嘗試的精神,就有可能完成過你有史以來完成不了的試驗。
實驗優(yōu)秀作文 篇4
暑假里,我迷上了魔術,總是纏著媽媽給我買魔術道具。有一次,我又嚷嚷開了。一旁的爸爸笑瞇瞇地說:“不用去買了,我現(xiàn)在就有一個魔術變給你看!蔽野胄虐胍桑惶嘈。
只見爸爸拿來一只臉盆、一個杯子和一張薄薄的紙片。這又能變什么魔術呢?我不知爸爸葫蘆里賣的什么藥。爸爸先把杯子裝滿水,再慢慢地把紙片蓋在上面,輕輕一壓,神秘兮兮地對我說:“兒子,看仔細了,見證奇跡的時刻來了。”真的會有奇跡嗎?我睜大眼睛,目不轉睛地盯著爸爸手中的杯子。接著,爸爸以迅雷不及掩耳之勢把杯子翻過來。紙片居然沒掉,水也沒漏。哇,太不可思議了!“爸爸,爸爸,你是怎么做到的?你是不是使了什么詐,用了膠水?”我一邊叫嚷著,一邊拿過爸爸手中的杯子,把紙片拿開,用手一摸,上面一點粘性也沒有。
然后,爸爸笑著對我說:“我還 能提高難度呢。”說完,爸爸拿來了一根針,在紙上扎了幾個洞,和前一次一樣做。哇,杯子里的水竟然還 是安然無恙。
我迫不及待地拿過爸爸手中的杯子,學著爸爸的樣做了起來?晌疫B試了兩次都沒有成功,百思不得其解。一旁的'爸爸看出了我的心思,告訴我:“杯子里一定要裝滿水,紙片一定要完全蓋住杯口,不能讓空氣進去。”我照爸爸說的去做,果然成功了。
究竟是怎么回事呢?一旁的爸爸告訴我:“是因為水的表面張力使杯子和紙完全閉合氣來。此時,杯里水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,因此,大氣壓力就幫紙片托住了水。這就是科學的奧妙。”
我似懂非懂地點了點頭。呵,科學實驗是多么有趣,科學世界是多么奇妙。
實驗優(yōu)秀作文 篇5
從小我就對自行車上的齒輪很好奇,今天的科學課上老師便給我們講了關于齒輪的知識。
剛到實驗室,每個小組就去拿儀器。老師讓我們把組裝好的儀器拆了,然后自己動手組裝。有些同學把儀器的'紅點給裝反了。有些同學躍躍欲試,摩拳擦掌,準備大干一番。裝好后,有同學在轉大輪玩。老師在黑板上寫了四個問題。這些題目一寫出來,同學們都開始認真思考,并提出自己的觀點。經(jīng)過實驗后,我明白了:大輪轉動一圈,小輪轉動二圈。小輪轉動一圈,大輪轉動半圈。如果大輪順時針轉動,小輪則逆時針轉動。如果大輪逆時針轉動,小輪則順時針轉動。由此得到一個結論:大輪轉得慢,而小輪則轉得快。老師又讓我們數(shù)了數(shù)大輪的個數(shù)和小輪的個數(shù)。我們數(shù)了一下:大輪有三十個,小輪有十五個。呵,大輪正好是小輪的二倍。最后,老師給我們總結了三點做實驗的過程和注意:組裝儀器,記得不要把齒輪裝反。大輪轉一圈,小輪轉一圈,比較快慢。轉動大輪看小輪,比較方向。
這次的實驗不僅讓我知道了關于齒輪的知識,也讓我明白了,生活處處有科學,只要你能善于觀察這個世界。讓我們一起愛上科學,愛上大自然,也愛上這個非常神奇的世界
實驗優(yōu)秀作文 篇6
語文課,老師拿了一杯清水,一包鹽和一個雞蛋走進教室。同學們看著老師手里的東西,都很好奇,紛紛想知道老師到底要干什么。
老師神秘兮兮地問:同學們,你們猜一下,我把雞蛋放下去,是沉下去呢還是浮上來呢?聽到這個問題,大家七嘴八舌地議論開了:有的猜沉,有的猜浮,但誰也說服不了誰。
于是,老師當場為我們做了這個實驗。老師先小心翼翼地把雞蛋放下去,生怕把雞蛋弄碎。這個時候,我們都伸長了脖子,不想錯過任何細節(jié),結果雞蛋是沉的.。接著老師繼續(xù)問道:如何讓在杯底沉睡的雞蛋浮起來呢?有的人建議放點醋,有的人建議放糖,還有的人說放鹽教室里吵得不可開交。之后,老師拿起一包鹽,往清水里放了些,攪拌幾下,雞蛋紋絲不動,在杯底依舊呼呼大睡。再往杯子里放了許多鹽,攪拌幾下,奇怪的事發(fā)生了,雞蛋從美夢中蘇醒了,慢慢地、慢慢地從水中探出了腦袋。
為什么雞蛋放在清水里會沉到底,而放進有相當濃度的鹽水里,卻會神奇地浮上來呢?原來是和水的密度有關系。
實驗優(yōu)秀作文 篇7
一天,我在《少年日報》上看到了一個醋蛋實驗的介紹,就是把雞蛋放進倒?jié)M白醋的杯子里幾天,雞蛋將會有神奇的變化。這個簡單的實驗讓我充滿了好奇。我決定自己動手做下這個實驗。
我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋,四周冒出了些小氣泡來,不一會功夫,氣泡漸漸密起來!暗诙煸儆^察并記錄!蔽易x著報紙上的提示,滿心歡喜得期待著第二天的.來臨。
“哇,又變身了!”第二天我一早爬起來就沖像實驗區(qū)。瞧,杯子上有了層乳白色的泡沫了,雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒著氣泡,但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點了點雞蛋,有些軟,一碰仿佛就要被弄破似的。
第三天,我仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了,真奇妙。這是為什么呢?讓我告訴你吧,雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的,白醋的成份是醋酸,醋酸可以軟化鈣質,所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實驗成果就是這個白色的柔軟的醋蛋。
科學的實驗讓我在實踐中驗證知識,提高我的動手能力,這次有趣的實驗讓我有很大收獲...
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