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【熱門】啟示的作文300字7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的啟示的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文300字 篇1
昨天晚上，媽媽在桌子腳上發(fā)現(xiàn)了一只黑乎乎的東西，我和爸爸趕緊打著手電筒走進一看，原來是一只綠色的青蛙。
我奇怪的問媽媽，這只青蛙是怎么爬到桌子腳上去的，媽媽說：“這是一只樹蛙，平時它們都是這樣趴在樹上休息和捕食的�！�
我仔細的'看了又看這只奇怪的樹蛙，心想它的腳趾是不是涂了膠水，不然怎么會不摔下來。這時，媽媽說：“趕緊把它送回樹上去�！�
于是，我找來一塊抹布想把它包起來，發(fā)現(xiàn)它的腳趾粘在桌腳上特別的牢，我用力的想把它扯下來，爸爸說：“小心別把腳趾扯破了�！蔽倚⌒囊硪碣M勁地把它弄下來放回樹上。我疑惑的問爸爸：“樹蛙怎么能趴在樹上這樣牢固。”
爸爸說：“科學家們發(fā)現(xiàn)樹蛙的腳趾上有分泌粘液的腺組織，能夠牢牢地粘住物體。根據(jù)蛙腳趾特殊結構的啟發(fā)，突破性地研制出一種粘性超強的粘合劑，強度是普通粘劑的30倍�？茖W家們相信，這種新型粘合劑的用途將非常廣泛�！�
啟示的作文300字 篇2
一個清香裊裊的早晨，我在街道兩旁的道路上飛奔，一不小心撞到了一個垃圾桶，我就像老鼠遇見貓了一樣，趁街道旁人不注意，飛快地跑走了。
一下子，我回到了家，媽媽見我滿頭大汗，就問我：你怎么看起來好像很緊張似的？我一五一十地把事實告訴了媽媽，媽媽聽到了說：你怎么能這樣呢？自己的犯下的錯誤，要自己承擔，如果人人都像你這樣，這個世界還會是什么樣的世界呢？我聽到了慚愧地低下了頭。
我又跑回今天早上跑過的那條街，那些垃圾還在地上，但是路上的人都注視著這些掉下來的'垃圾。我剛想走過去時，一位阿姨跟她的小孩說：像這種丟垃圾的人，以后沒人會和他做朋友。我愣住了：我怕走過去會被那些人罵的，但是不撿起來好像又有一些過不去
當我正在面臨道德抉擇時，一個小男孩迅速地跑了過去。他彎下腰，慢慢地撿了起來，我看見了，也跑過去幫他撿了起來。撿完后，我就回家了。
回到家后，媽媽又問我：垃圾撿完了沒有？我說：我撿了一點點，其他的都是別人撿的。媽媽說：每一次改進，都是進步！但是，只知道錯，而不用行動來證明的話，那就是永遠的錯誤。
從那以后，我就慢慢養(yǎng)成了自己的事情自己承擔，再也不逃避責任了。
啟示的作文300字 篇3
“世上無難事，只怕有心人�！弊x到這句言時，我就激勵自己做一件事不要放棄。
六歲時，爸爸給我報了游泳學習班，教練是一個溫柔年輕的女士。那天，我穿好游泳衣，跟教練來到1.56深的泳池，她把冰涼的水往我身上潑，讓我適應一下溫度。我非常高興，以為來這就是玩這些的。過了一會，教練把我抱到水池，哇！好冰，教練先讓我學蛙泳。我不讓教練松手，拼命地掙扎著，像一條離開水面的小魚。教練把我領上岸，又耐心地對我說：“慧捷，別怕。世上無難事，只怕有心人。”我想著.教練說的話，再次勇敢地下水，我跳進水里，來不及做動作就“咕嚕咕�！钡睾攘巳谒疵亟兄骸袄蠋�，救……救命……”教練把握拉上岸，又開始指點我，給我信心。跟著教練一次次地做模擬訓練，我暗暗下決心：“加油，世上無難事，只怕有心人。這次一定要成功�！蔽易隽藥状紊詈粑�，跳如水里，我的`手向前劃動，后腳蹬得很使勁。我先是速度很慢，后來漸漸地速度快起來，我繞泳池三圈，回到教練這兒，教練看著我精彩的表現(xiàn)，很開心，向我豎起了大拇指。我高興地喊著：“耶，我成功了�！�
這位女教練說的名言，像塊寶石，閃閃發(fā)光，一直激勵著我！
啟示的作文300字 篇4
我見過的小鳥很多，然而，只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且勤勞能干。
今年春天，一個星期六的早晨，我從熟睡中醒來，一睜眼看貝窗外有兩個黑影。我仔細一看，就是兩只小燕子。只見他們兩翼烏黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴青灰的，它們飛起來輕
盈靈巧，兩只翅膀一高一低的，優(yōu)美極了。我從課外書中得知，燕子能報春，能吃害蟲，就是農(nóng)作物的好朋友。它們來到我家的屋檐下干什么呢？出于好奇，我急忙起床，跑到屋外，認真看看起來。
從這一天開始，有時間我就到屋外看一會兒。十多天以后，瓷碗大小，外表重重疊疊的燕子窩終于出現(xiàn)在屋檐下�？粗嘧拥母C，我呆住了，也終于明白了，燕子能壘成這么美麗堅固的.窩，就是它積少成多、踏踏實實勞動的結果。
我相信，在學習上若能發(fā)揚這種精神，堅忍不拔，一點一滴積累知識，將來一定會大有作為的。
啟示的作文300字 篇5
相信大家都玩過憤怒的小鳥，我當然也不例外。不過我還從中得到了一些啟示，憤怒的小鳥里面每一關都有一些小鳥，和一些精心擺放的道具和豬頭。以前第一次玩的時候，就覺得奇怪為什么要有這么多不同的小鳥。我也不看說明就直接玩了起來，第一關比較簡單，后來一路順風，到了第6關的時候就過不去了，我在發(fā)射黃色鳥的時候多點了一下，小鳥的速度就變快了。
后來我把每一種不同的鳥都試了一次，才知道每一種小鳥都是有不同技能的，黑色的可以爆炸，白色的可以扔炸彈，藍色的.可以分身，紅色的好像什么都沒有。知道了這些技能我呢就如虎添翼，更加所向披靡了。
后來我也漸漸的發(fā)現(xiàn)了，每一關的擺設也是有水平的。它是按照每一只小鳥的技能而創(chuàng)造的。只要你運用合理你是完全可以一下子就過關的。
其實啟示就在這個里面，你只有知道了題目的方法，再用是自己知道的知識。運用合理。要一個一個按照程序走你就可以完全的通過。
但是你要是把技能用錯了那樣的話，一切都會輸?shù)�。我們要按照每一個人的優(yōu)點讓他做合適的工作，才可以一切順利。不可以讓計算機好的去畫圖，讓做衣服好的去蓋房子。要合理運用。
啟示的作文300字 篇6
割草與學習，乍一看，風牛馬，不相及。其實不然，聽我慢慢說來。
九月一日下午，按照慣例，全校進行大掃除。我的任務是割草。草長得真快，才一個暑假的工夫，長得比我還高了。我看著這一棵棵大草，無從下手。我拼命用力拔，可拔不出，旁邊的任老師正用鐮刀砍，只見她砍了幾下才砍下來。這時，任老師叫我到她那邊，對我說：“咱們一起來對付它們，怎么樣？”我愣愣地站著，不知該怎么做。任老師說：“你把這棵草朝那邊壓下，我在這邊用鐮刀砍它的根，我們的勁同時使�！彼昧σ豢常彝瑫r用力一拉，一棵大草很快地砍下來了。一棵、兩棵……一大片的大草在我們的合作中倒下了，可我們并沒有覺得累，看著我們的勞動成果，任老師說：“在割草勞動中，我們合作得真好，勞動任務完成得又快又好。學習不也這樣嗎？只有師生配合，才能取得良好的`學習效果�！�
這一次的割草勞動給了我很大的啟發(fā)，使我深受教育，我決心在小學的最后一年里，在老師的指導下，努力學習，做一個合格的小學畢業(yè)生。
啟示的作文300字 篇7
今天早上，我正蹲在臺階上刷牙，突然看見有一群螞蟻從臺階下走過，起初，我并沒有在意，但不知地，猛然間，我想起了幾年前，一只螞蟻趁我不注意時咬了我一口，雖然我及時做了處理，但被螞蟻咬的那個地方仍疼了很長時間。想到這我就來氣，為了解我心頭之恨，我便開展了我的“報復計劃”——拿我牙杯里剩下的水倒向它們，把它們沖散。正當我得意的欣賞著我的“杰作”的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在它們被沖走的那一剎那，它們居然圍成了一個圈，身強力壯的在圈的外圍，好像一層保護膜，而圈的里面，則是一些老弱病殘,需要受到保護的'螞蟻們。它們一直保持著這種“隊形”，直到水流將它們沖到了低洼處，這個“隊形”才得以解散。
“銘銘，你刷完牙了嗎？”直到媽媽問我話時，我才回過神來。
是什么使那群螞蟻面對突如其來的大水并不慌亂，而是圍成一個圈呢？是什么使它們有目的的圍成一個圈呢？是什么使......這些問題的答案都一樣，并且只有一個，那就是——團結。
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