描寫人物優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-06-29 17:32:04 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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描寫人物優(yōu)秀的作文400字六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的描寫人物優(yōu)秀的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫人物優(yōu)秀的作文400字六篇

描寫人物優(yōu)秀的作文400字 篇1

  我的表哥有一個(gè)圓圓的腦袋,一個(gè)大大的嘴巴,還有一雙機(jī)靈的眼睛,他簡(jiǎn)直是個(gè)“超級(jí)大胃王”,他的胃可以和豬媲美了,保準(zhǔn)他贏!

  在夏天的一個(gè)夜晚,我奶奶買了一個(gè)香甜可口的大西瓜,表哥見了,立馬跑過來,一手奪過奶奶的大西瓜急著要趕緊切。奶奶指著表哥的腦門叫罵地說:“天太晚了,吃了會(huì)生病,還是明天中午再切著吃吧!”表哥垂頭喪氣地喃喃自語道:“天這么熱,萬一餿了怎么辦呢,還是今天吃掉吧!”奶奶聽了,對(duì)表哥說:“就你最貪吃!”表哥狡猾地笑了笑,我猜想他一定又有什么壞主意,咱們走著瞧,哼!

  半夜,我躺在床上靜靜地聽著廚房的響聲,一會(huì)兒,果然不出我所料,我赫然聽見廚房旁有“咔嚓”一聲,便走下床躡手躡腳地走過去順著門縫往里瞧,只見表哥兩手緊緊地爆竹剛剛切開一半的西瓜,把嘴緊緊貼在瓜瓤上,狼吞虎咽地啃著,而且連瓜子都不吐。西瓜汁順著他的嘴流到了脖子里、肚皮上,可他卻不知道,陶醉在西瓜的`境界了,真是個(gè)十足的饞貓!一會(huì)兒就吃完了,便上床睡覺了。

  第二天,我把昨天的事情告訴奶奶,奶奶聽便,決定不再給表哥吃西瓜,他看我們吃得香噴噴的,便流出來口水,奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜,他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來,仿佛還不知足呢?哎,沒見過這么貪吃的表哥呀!

  有了這個(gè)貪吃無比的表哥,我每次都被他搶去,有這么一個(gè)表哥是福還是禍呢?

描寫人物優(yōu)秀的作文400字 篇2

  在平時(shí)能安貧樂道,堅(jiān)守自己的崗位;在富貴榮華的誘惑之下能不動(dòng)心志;在狂風(fēng)暴雨襲擊之下能堅(jiān)定信念,而不驚慌失措,以至于“臨難毋茍免”,以身殉真理。

  這種精神決不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,它需要培養(yǎng)!然而這培養(yǎng)又不是“修心養(yǎng)性”,用主觀的“毅力”,“決心”之類來駕馭自己的行為所能辦到。因?yàn)闅夤?jié)并不是建立在情感的基礎(chǔ)上,而是建立在高度的理性上。

  人總不免有個(gè)人的生活欲望、生存欲望。情感是趨向欲望的,當(dāng)財(cái)色炫耀在你的面前,刑刀架在你頸上,這時(shí)你的情感會(huì)變得脆弱無比,這時(shí)只有高度的理性,才能承擔(dān)得起考驗(yàn)的重?fù)?dān)。

  歐洲文藝復(fù)興的前夕,羅馬教皇把伽利略召到“宗教異端裁判所”嚴(yán)刑審訊,要伽利略承認(rèn)“哥白尼的地動(dòng)說是錯(cuò)誤的。地球是如《圣經(jīng)》所說,不動(dòng)的。”然而伽利略忍受了刑笞和終身監(jiān)禁,卻始終堅(jiān)持地說:“地球還動(dòng)著呵!”

  伽利略的倔強(qiáng),并不由于他的性格使然。在他被審訊的時(shí)候,已是一位六十多歲、心意平和、氣力微弱的'老頭兒了。他那堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)拗的意志,完全產(chǎn)生在高度理性的基礎(chǔ)上的。

  是什么高度的理性呢?

  ——那就是對(duì)世界、對(duì)人生的一種正確、堅(jiān)定而深徹的認(rèn)識(shí)。不讓自己的行為違悖自己這種認(rèn)識(shí),而且能堅(jiān)持到最后,這就是值得崇尚的、一種真正偉大的氣節(jié)。

描寫人物優(yōu)秀的作文400字 篇3

  弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了,因?yàn)樗幸粋(gè)皮球一樣的肚子。他吃飯的時(shí)候,可是洋相百出。

  此刻他正拿著一個(gè)勺子開始跟面“戰(zhàn)斗”了。只見他全副武裝,手里拿了一個(gè)勺子。我就跟他說:“吃面,不能拿勺子,要拿叉子,不然挖不起來!笨伤褪遣宦,非要拿勺子。他用勺子一挖,面就掉碗里了,氣得他瞪大雙目,眉頭緊皺,緊握雙拳,手臂都彎成了一個(gè)L字母,氣沖沖地對(duì)著面大聲喊:“調(diào)皮的面,等著,我一定要吃掉你!蔽也唤Τ隽寺暎骸懊嬗植皇侨,他怎么會(huì)聽見你說話呀!

  我又一次勸弟弟:“還是換成叉子吧!”可他是個(gè)牛脾氣,說什么也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了,再次拿起勺子往面里面一抽,又使勁一挖,碗里的醬油都濺了他一臉,面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來,弟弟一臉生氣的表情看著我,過了大半天,我才忍住不笑了。

  第二次“面條大戰(zhàn)”以弟弟的失敗而告終,不過他毫不氣餒,來了個(gè)花樣百出。他把面卷成一團(tuán)往嘴里送,可出乎意料的.是,面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴里的面笑噴了出來。

  最后他終于老老實(shí)實(shí)的把勺子換成了叉子,開始享用他的美食了。只見他把半個(gè)臉低進(jìn)碗里,仿佛嘴和面碗長到一起了似的。接著就是不斷地“呼呼”聲,有時(shí)還夾雜著一兩個(gè)飽嗝。與其說是他在吃面,倒不如說是面碗在吃他。

  看著他那胖嘟嘟的臉蛋,我又笑了出來。

描寫人物優(yōu)秀的作文400字 篇4

  我們班的陳高翔是個(gè)兩面派,上課時(shí),輕聲細(xì)語,像個(gè)女孩子,下課時(shí),剛剛形成了鮮明的對(duì)比像一條龍一樣活潑。 陳高翔外號(hào)“大白象”高高的個(gè)子,水靈靈的眼睛前有一副鏡框,櫻桃小嘴,還有一雙飛毛腿。

  “大白象”活動(dòng)起來像一條龍。一下課,就往操場(chǎng)跑。他的彈跳力很高,搶籃板是他的`強(qiáng)項(xiàng),像個(gè)猴子,輕松一蹦,球于是就在他的手中停留,當(dāng)跟別人搶球時(shí),他的手伸向別人的懷里,使勁地往外拿,力大無窮,對(duì)手只好放棄,不敢拼搏,因?yàn)楸凰臍鈩?shì)所壓倒。陳高翔不僅球打得好,而且跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)可是他大顯身手的時(shí)候,跑起步來像一匹受驚的野馬,沖向終點(diǎn),對(duì)手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等,他一一奪冠,真是個(gè)體育奇童。

  “大白象”下課是一條龍,上課可是一條蟲了,無精打采。如果老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上,他會(huì)用小黃帽遮住眼睛,不敢看老師。一叫到陳高翔這個(gè)名字,他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,回答的聲音那就更輕了,當(dāng)老師用嚴(yán)肅的表情批評(píng)陳高翔是,他的臉像條變色龍,時(shí)而青,時(shí)而紅,時(shí)而有發(fā)紫,真是千奇百怪。

  我們班的陳高翔是個(gè)當(dāng)之無愧的“大白象”,他的一舉一動(dòng),一言一行,都值得我們關(guān)注。

描寫人物優(yōu)秀的作文400字 篇5

  我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的我的爸爸。

  三年級(jí)時(shí),我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯(cuò)的'。過了一會(huì)兒,我的爸爸來到我的面前?匆娺@熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,我的爸爸卻對(duì)我說:“自己還思考一下。”他這么一說,我心里就不太耐煩了。

  過了一會(huì)兒,我的爸爸見我還沒有動(dòng)筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點(diǎn)粗心。

  聽奶奶說,小時(shí)候叫我的爸爸去當(dāng)兵他不去。他學(xué)習(xí)也不太好。奶奶叫我不要向我的爸爸學(xué)習(xí)?墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。唉!

  我的爸爸時(shí)常睡到中午十二點(diǎn)鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時(shí)候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時(shí)候玩通宵。我最煩我的爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!

  我的爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。

  我的爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學(xué)期能拿著好成績回家,我爭(zhēng)取吧。

  我的爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點(diǎn)上繼續(xù)努力,同時(shí),我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習(xí)慣。

描寫人物優(yōu)秀的作文400字 篇6

  我的奶奶是60多歲的人,個(gè)子不高,留著短短的頭發(fā),慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的,說起話來又細(xì)又柔。奶奶很勤勞,總不讓自己閑著,她也很疼我,有什么好吃都要留給我。她更愛干凈,從她身邊走過都會(huì)聞到一股淡淡的洗衣粉味道,而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。

  有一天,我看見奶奶在撿廢紙,我覺得很丟臉,就跟奶奶說:“奶奶,你什么{改為“干嘛”}來撿這個(gè)啊,讓我同學(xué)看到了,那多丟臉呀!蹦棠陶f:“有什么丟臉,現(xiàn)在的'人生活好了,環(huán)境也{改為“卻”}越來越差勁,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來越差,到處亂扔垃圾。這些紙還能賣錢呢,丟了多可惜,我撿這些又能賣錢又能保護(hù)環(huán)境,有什么不好?”聽了奶奶的話,我覺得很有道理,心想:“奶奶是靠自己的雙手勞動(dòng),不偷不搶,還能賺點(diǎn)零花錢又能保護(hù)環(huán)境!毕胫胫睦聿辉賱e扭了,也不怕風(fēng)吹草動(dòng){手誤。應(yīng)為”同“}學(xué)熟人看見了。這時(shí),我看見別人丟一個(gè)紙箱,就撿了拿給奶奶。奶奶看了對(duì)我滿意地笑了笑{加逗號(hào)}并親切地拉著我的手回家了。

  奶奶不僅愛護(hù)環(huán)境,在家也很低碳,如把洗米水留來洗碗澆花;洗菜的水用來沖廁所;天氣熱的時(shí)候用扇子不開空調(diào)……我的奶奶真是一個(gè)環(huán)保又低碳的好奶奶。

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