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關(guān)于銀杏優(yōu)秀作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的銀杏優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
銀杏優(yōu)秀作文600字 篇1
今日，是立冬了。
那栽種在公路旁的銀杏樹(shù)樹(shù)干和以往一樣，都是如此筆直，從主干上伸展出來(lái)的枝丫，也沒(méi)什么變化，仍是蜿蜒曲折的那個(gè)樣子。唯有變化的，便是那銀杏葉了。
栽種的銀杏樹(shù)，多么均勻，一棵棵排列整齊，放眼望去，不正是一大片綠海嗎？但換個(gè)角度，你所看見(jiàn)的，又不一樣了——
看，那綠海中，似乎滲入了一點(diǎn)兒黃。哦，原來(lái)是一些葉子的邊緣開(kāi)始泛黃了。她們藏在綠之間，似害羞的女子躲著藏著，避開(kāi)人們的目光，漸漸的終于有了自信，慢慢探出頭，當(dāng)人們吃驚地瞪大眼睛注視她時(shí)，她便高昂著頭，不動(dòng)聲色地隨風(fēng)舞動(dòng)。
一些葉子全黃了，黃得那樣無(wú)暇、那么自然。但還有些葉，覺(jué)得轉(zhuǎn)變來(lái)得太突兀了，是不肯脫下綠裝的，但又抵抗不住大自然的威力，便成了一半綠一半黃的`奇觀。
黃透了的葉，是該落下了�？伤齻兤x擇有人路過(guò)樹(shù)下時(shí)，掉落到人的身上。那小孩般的調(diào)皮，是退場(chǎng)也要帶著的。
葉落了，飄飄灑灑，落在花壇上、地面上，躺著、站著、側(cè)坐著。一個(gè)小孩子牽著媽媽的手一步一步踏著落葉，低頭看了看葉子，拾了幾片葉子鼓搗著。興奮了，脫開(kāi)媽媽的手跑來(lái)跑去，腳后跟也帶著落葉一起跳動(dòng)起來(lái)。媽媽笑瞇瞇的望著他，此時(shí)此景滿(mǎn)是溫馨與和睦。小孩兒圍著銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈后，立足仰著頭注視著銀杏樹(shù)，對(duì)媽媽說(shuō)：“這樹(shù)好漂亮�。 �
聽(tīng)聞此言，我也轉(zhuǎn)向銀杏樹(shù)仔細(xì)觀察起來(lái)。心中莫名升起一絲感動(dòng)，以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這銀杏樹(shù)的美呢？
或許，世間的美，得用心才能感受吧！
銀杏優(yōu)秀作文600字 篇2
樹(shù)葉飄落，不是因?yàn)榇髽?shù)不挽留，而是因?yàn)闃?shù)葉對(duì)根的思戀；樹(shù)葉飄落，不是因?yàn)榈匚Γ且驗(yàn)闃?shù)葉對(duì)根的眷戀；樹(shù)葉飄落，不是因?yàn)闃?shù)葉的執(zhí)著，而是因?yàn)闃?shù)葉對(duì)根的深情。
記得那一次，我撿起一片銀杏葉，天啊，簡(jiǎn)直是一個(gè)小精靈的模樣。說(shuō)起銀杏，我奶奶家的小村莊里，有一棵高大的銀杏樹(shù)，它生長(zhǎng)在村莊的一個(gè)角落，無(wú)論從山上看還是從山下看，他都筆直的屹立著。每當(dāng)，我去奶奶家只見(jiàn)大大小小的銀杏樹(shù)葉都揮動(dòng)它的無(wú)數(shù)個(gè)“小手”，像是在迎接我們呢！看！有些泛黃的葉兒在秋風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕擺動(dòng)，好像一道道綠黃色的葉屏，在陽(yáng)光的映照下顯得十分美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片銀杏葉跑出了樹(shù)媽媽的懷抱，隨風(fēng)吹落。很像一只只小船在水中搖搖曳曳，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。又好似幾只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，好看極了！
有一年暑假，我和幾個(gè)小伙伴在那棵樹(shù)下玩游戲，我們?cè)诘厣蠐炱鹉且黄瑯?shù)葉，然后我們將它整齊的鋪在的地上。經(jīng)過(guò)一陣陣風(fēng)吹，葉子鋪的的差不多了，我們帶著享受的表情，躺在上面。抬頭望去，密密麻麻的樹(shù)葉遮擋著陽(yáng)光，那一片片銀杏葉上帶著一點(diǎn)綠色，還有美麗的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云。我拿了幾片葉子搖起我手中的銀杏葉，我聽(tīng)到了陣陣秋風(fēng)的聲音，“呼呼”地向我吹來(lái)。又多拿了幾片，在手中搖動(dòng)，這次是這樹(shù)葉相互摩擦的聲音，“嘶嘶嚓嚓”像嬰兒手中小沙鈴搖動(dòng)的聲音。
銀杏葉的形狀看上去像人的手，它的邊緣有點(diǎn)刺手，仔細(xì)看，才能看到隱約的.葉脈，聞一聞，有股清香味，使人心曠神怡。我認(rèn)為那一棵棵銀杏樹(shù)更是透著一股靈動(dòng)的美，修長(zhǎng)的枝干，茂密的葉子，無(wú)一不彰顯這銀杏樹(shù)的魅力。銀杏樹(shù)的美是清爽的，是空靈的，它的美猶如種子一般在我的心中扎了根兒，印在了我的腦子里，揮之不去！
銀杏已經(jīng)在我的心里留下了深刻的烙印，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
銀杏優(yōu)秀作文600字 篇3
我的老家在長(zhǎng)陔鄉(xiāng)韶坑村，那是一個(gè)古老的村莊，我的老家有一棵高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子像一把把小扇子，一陣春風(fēng)溫柔地吹來(lái)一把把小扇子，把春天的美麗帶來(lái)了。
夏天，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹(shù)下乘涼，有的小孩子在樹(shù)下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上說(shuō)說(shuō)笑笑，下雨時(shí)人們把門(mén)關(guān)緊，有的人住在這棵樹(shù)旁邊就不用關(guān)門(mén)了，這是因?yàn)闃?shù)把雨和風(fēng)沙擋到了。
秋天，一片片像扇子一樣的葉子變黃了，這時(shí)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的話(huà)就會(huì)惡心、嘔吐，因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材，所以一次只能吃?xún)扇齻�(gè)呢！深秋時(shí)分，黃色的銀杏樹(shù)落葉在空中飛舞，樹(shù)底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。每年12月的時(shí)候，村民給這棵銀杏樹(shù)穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉，這是表示人們對(duì)這棵銀杏樹(shù)的關(guān)愛(ài)。過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們?cè)诔ν砩系?時(shí)候，到樹(shù)下放鞭炮，說(shuō)說(shuō)笑笑，祝賀這棵銀杏樹(shù)又長(zhǎng)了一歲，謝謝老銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)快樂(lè)，向這位老爺爺許愿--小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
這就是我們老家的老銀杏樹(shù)，它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了，這是祖先留下來(lái)的寶貝。它的粗和長(zhǎng)你知道嗎？我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！它有6個(gè)大人伸開(kāi)雙臂手拉手圍起來(lái)那么粗，有我家4層樓那么高，這棵樹(shù)夠大吧！你要是想來(lái)觀賞這棵樹(shù)的話(huà)，就趕快來(lái)吧，我當(dāng)你的導(dǎo)游，這里有十分熱情的村民，熱情歡迎全國(guó)的人來(lái)到這里旅游，不光有古老的銀杏樹(shù)，還有許許多多的古代建筑呢！你看我的老家美不美呀？記住了有一棵銀杏樹(shù)在我的老家哦！
銀杏優(yōu)秀作文600字 篇4
我，學(xué)校有幾棵銀杏樹(shù)，自打我一年級(jí)進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，每年我都和它們和睦相處。它們雖不會(huì)說(shuō)話(huà)，但我認(rèn)為與它們相處是件容易的事情，并不像與有些斤斤計(jì)較的同學(xué)相處，經(jīng)常會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事糾結(jié)爭(zhēng)執(zhí)。
春天時(shí)，銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子，小小的嫩嫩的，它們的`行動(dòng)更讓我相信它們是個(gè)好奇的孩子�？茖W(xué)課上，老師指導(dǎo)我們用放大鏡觀察銀杏樹(shù)葉，那時(shí)那刻我和葉子“四目相對(duì)”看著與自己迥然不同的對(duì)方，我們都是充滿(mǎn)好奇心的孩子。
夏天時(shí)，銀杏樹(shù)的顏色由淺綠變成深綠，它們寬大的樹(shù)篷伸展開(kāi)，猶如一把綠色的大傘，我在它的庇護(hù)之下乘涼、看書(shū)、聊天、嬉戲。我們和大自然融為一體，那種清新的感覺(jué)別提多快活了。
秋天時(shí)，銀杏樹(shù)更加成熟了。它們就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；也像一個(gè)穿著金黃色禮服的舞蹈家，快活的跳著舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，有的銀杏葉們落到了地上，為大地填充了些色彩；有的落在了小溪里，像一艘艘小船，記載著友誼；還有的落在了女孩子的頭上，成為了她們的發(fā)飾。
冬天時(shí)，銀杏樹(shù)跳完了一年中的最后一支舞，它們的葉子掉落在樹(shù)底下，被潔白無(wú)瑕的冰雪所覆蓋。寒風(fēng)凌冽的季節(jié)里，我幻想著和它們一起旋轉(zhuǎn)飛舞，一起期待來(lái)年的春天。
銀杏樹(shù)，在春天像一個(gè)充滿(mǎn)好奇的嬰兒，在夏天像一個(gè)懂事的青年，在秋天是一個(gè)爛漫的成人，冬天是一個(gè)活潑的老人。
銀杏的一生都充滿(mǎn)了幸福、快樂(lè)，也用自己的行動(dòng)告訴我：人生只有一次，要學(xué)會(huì)珍惜，享受當(dāng)下。
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