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【必備】寫優(yōu)秀作文400字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的寫優(yōu)秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
寫優(yōu)秀作文400字 篇1
夏天悄悄地走了,秋天來(lái)了。美麗的天空像一塊藍(lán)寶石吸引人們的目光。
遠(yuǎn)處,田野里,蟈蟈唱歌,螞蚱伴奏,可熱鬧啦!金色的稻穗在風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片金色的海洋,稻田的附近,有一塊田地,田地里長(zhǎng)滿了玉米。它們個(gè)個(gè)精神抖擻,迎著掠過(guò)頭頂?shù)那镲L(fēng)交頭接耳,好像在互相傳遞著豐收的信息。還有那紅紅的高粱就跟一個(gè)喝醉酒的大漢,搖搖晃晃。
成片的大豆為了慶祝這豐收的喜悅,搖起鈴鐺來(lái),穿越高空化作一個(gè)個(gè)小小的.音符,傳遞給每一個(gè)人!
大路兩邊有高大的楓樹(shù),凄涼的秋風(fēng)卷起飄落的楓葉,就像一群群蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
近處,小青菜穿著綠色的軍裝,排著整齊的隊(duì)伍,英姿颯爽的神氣十足!樹(shù)旁的菊花也是卯足了勁展現(xiàn)她的美!瞧 ,那一簇簇的,有紅的,黃的,白的……五彩繽紛!這時(shí),你的頭頂飛過(guò)一群大雁,它們一會(huì)兒排成“人”字隊(duì),一會(huì)兒排成“八”字隊(duì)。給秋的韻律又增添了一個(gè)音符。
一群兒童跑到田野里玩耍,捉螞昨、逮蟈蟈玩得不亦樂(lè)乎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只見(jiàn)幾個(gè)小腦袋在田野里不停的移動(dòng)。
農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!他們臉上洋溢著微笑和喜悅,這是他們的勞動(dòng)成果,是他們豐收的喜悅!
秋天的田野很美,也非常難忘!
寫優(yōu)秀作文400字 篇2
我們家圓圓長(zhǎng)得又可愛(ài)又奇怪,一雙大大的眼睛圓溜溜的,一個(gè)黑黑的小鼻子總是濕漉漉的,一張小小的嘴巴和一個(gè)圓圓的'頭特逗人喜愛(ài)。最奇特的是它那大大的耳朵,垂在臉旁,就像戴著耳機(jī)似的。它身上其它地方的毛都是黃黃的,只有耳朵上的毛是棕色的。
它吃飯時(shí)也很奇怪,飯一喂上去,總是要先聞,然后用舌頭嘗一下。如果好吃,就像幾天沒(méi)喂它似的,狼吞虎咽地吃起來(lái)。如果不好吃,就連碰都不去碰了。最可惡的是,它一定要吃肉,而且必須得吃精肉,如果有骨頭的話就絕不會(huì)在飯盆里吃,而是要拖到草地上才吃。
它睡覺(jué)時(shí)很可愛(ài),有時(shí)候頭放在腳上面,有時(shí)候縮成一個(gè)圓,有時(shí)候腳交叉睡,樣子千姿百態(tài),可愛(ài)極了。
圓圓非常喜歡玩,我經(jīng)常會(huì)給它一個(gè)小球玩,它就先咬一下,然后把小球拋上去,再接住。有時(shí)候它把球拋得太遠(yuǎn),就跑過(guò)去,把小球叼回來(lái),不過(guò)幾乎每次玩這個(gè)都會(huì)摔跟頭,而且是邊跑邊摔跟頭,哈哈,真的是滑稽之極。它也非常地喜歡串門,而且每次串門都叫不回來(lái),非得讓它自己玩累了才會(huì)回來(lái)。
它的叫聲也很奇怪,有時(shí)一拍一個(gè),有時(shí)一拍有四五個(gè),有時(shí)一連串地叫。但不管它怎么叫,都很有節(jié)奏。
說(shuō)起它的叫聲,我還想起了一件事,有一次,我在彈鋼琴,我彈一個(gè)音,它就叫一下,我彈它就叫,我停這也停,反反復(fù)復(fù),氣得我踹了它幾腳,沒(méi)想到它還是死性不改,依舊學(xué)著叫。
這就是小狗圓圓,是不是又可愛(ài)又奇怪!希望你也能喜歡它哦。
寫優(yōu)秀作文400字 篇3
賈老師是我們的語(yǔ)文老師,他很嚴(yán)厲,聲音洪亮。如果我們上課談一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題,他就會(huì)用他那洪亮的聲音鎮(zhèn)住我們;記得賈老師第一次來(lái)給我們上課,我本以為賈老師會(huì)很溫柔,可是誰(shuí)知原來(lái)事情并不是我想象中的那么美好。上課鈴響了之后,我們見(jiàn)賈老師沒(méi)來(lái)就在教室里亂跑。誰(shuí)知賈老師已經(jīng)向教室走來(lái)了,賈老師見(jiàn)到我們亂跑后,氣急敗壞,大喊道:"你們干嗎呢?知不知道上課了,啊!上課鈴沒(méi)響嗎?老師沒(méi)來(lái)就不會(huì)在座位上看書(shū)嗎?"我差點(diǎn)被嚇傻了,沒(méi)想到,沒(méi)想到,老師第一次上課就給我們一個(gè)下馬威。我想:以后千萬(wàn)
不能惹賈老師,沒(méi)想到后面還有更狠的。賈老師給我們約法三章:1賈老師說(shuō)從今往后我們要練習(xí)朗讀能力,課本上的每一篇文章都要讀熟,他要檢查,讀不過(guò)關(guān)的留校。2課文預(yù)習(xí)要寫在本子上,預(yù)習(xí)有要求。3讀課文時(shí)有拿不準(zhǔn)的'字的讀音,要查字典。賈老師還有三大名菜:1紅燜大蝦:讀課文不過(guò)關(guān)的留校,關(guān)在辦公室里。2竹板炒肉:拿小木棍打手,聽(tīng)寫有錯(cuò)字時(shí)。3爆炒青豆:朝大腿有肉的地方使勁掐。(注:這招沒(méi)對(duì)我們使過(guò)。)后來(lái),我才明白賈老師這樣做的目的:他想教育我們,讓我們長(zhǎng)記性。不要在同一個(gè)地方跌倒。
所以,賈老師是我最好的老師!
寫優(yōu)秀作文400字 篇4
我喜歡鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),五彩繽紛,它們裝飾著大自然的美。
草原因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃,沉睡的森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒;活潑的.山雀部*來(lái)到果園“吱吱喳喳”,果園熱鬧了;城市的公園和花園,就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀,也會(huì)顯得活躍起來(lái)……
我喜歡鳥(niǎo),為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲,有輕快流利的調(diào)子,有清脆甜美的音樂(lè)。有時(shí)慢聲低唱,有是喁喁私語(yǔ),好像說(shuō):“借你的屋來(lái)往,不吃你米,不吃你粞,只借你屋來(lái)往!”
春天的田野里,可以聽(tīng)到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲,這是杜鵑鳥(niǎo)在催耕:“布谷,快快布谷!”歌聲一起,農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光,黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢(mèng)中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅,像一曲今人陶醉的輕音樂(lè)。
畫眉鳥(niǎo)的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),好像在說(shuō):“如意,如意!
水邊蘆葦叢中,有一種黑色的小水鳥(niǎo),日夜唱著“苦呀,苦呀”的悲歌,誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)同情它。
我喜歡鳥(niǎo),為它美麗的羽毛吸引。
黃鸝,全身鮮黃,尾部黃黑相間,背呈橙色,頭冠黃綠色。
鳥(niǎo)兒真是千奇百怪呀!
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