買書優(yōu)秀作文集合7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的買書優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
買書優(yōu)秀作文1
昨天下午,爸爸帶我去南門的新華書店。我走到樓下面,向上一看,哇!好高呀!最頂上寫著“新華書店”,可我只認識,“新”和“店”,這是因為“華”,是用連筆字寫的,我都快看成另一個字了!“書”是用繁體字寫的。
我一進去,人山人海,又好像夏天一樣,非常熱!我不得不把大棉襖脫掉,我們來到了二樓,是兒童讀物,那里的書好多呀!有的小朋友蹲在地上看書,有的小朋友在選書,還有的小朋友跑來跑去的玩!這太有趣了!我迫不及待地開始選書,我先去了科普類,看到了《自然的奧秘》和昆蟲記《泥地的爭斗》,再去了童話類,看到了《掛在月亮上的秋千》和《小桔燈》,媽媽給我說過小桔燈這本書,是冰心奶奶寫的,她原名叫謝婉瑩,這本書非常有名!
我突然想到有本書沒買,我就走來走去,終于看到了楊紅櫻阿姨的'名字,買笑貓日記!書架太高,所以讓爸爸幫我拿了一本《永遠的西瓜小丑》。再去四樓,買了一些輔導書,準備下一學期的到來。最后,我和爸爸結賬,排了一長溜的隊伍,我和爸爸就等啊等,等的快要睡著了,終于到我們了。
這一次去新華書店,滿載而歸!讓我看了好多有知識的書!收獲可不小呀!
買書優(yōu)秀作文2
今天我彈完鋼琴去書店買書。
書店里人山人海,我想如果能買到自己喜歡的書該有多好呀!我居然在書店的'一角發(fā)現(xiàn)了喜愛的書——神奇寶貝金銀編,我買了一本(8),它要12.80元呢!我很高興。
媽媽買了一套《小淘氣尼古拉的故事》,其中《小尼古拉》10.00元,《小尼古拉的課間休息》9.00元,《小尼古拉的煩惱》9.00元,《小尼古拉的暑假》10.00元,《小尼古拉和他的伙伴》9.00元。
付錢時,又要了一只環(huán)保袋,1.00元。12.80+10.00+9.00+9.00+9.00+10.00+1.00=60.8,應該付60.8元,可收銀元阿姨多算了9元,打成了69.80元。
媽媽付了50元購書券,另付了19.80元現(xiàn)金,看了小票以后,發(fā)現(xiàn)多付了9元,又跑到收銀臺退錢。
拎著滿滿一袋書,我真高興。
買書優(yōu)秀作文3
去年夏天,我總喜歡問爸爸一些奇怪的問題,爸爸說:“你這么好學,還不如買一本《十萬個為什么》,里面有你問到的問題。我高興極了!爸爸給了我50元錢,我接過錢就去圖書館了。
我一路小跑,來到離我家最近的圖書館。我走進圖書館,里面的人真多呀!圖書館里很安靜,連翻書的聲音都能聽見。我輕輕地走進圖書館,看到有一些人坐在凳子上看書,有一些可能來晚的人,則坐在地上看書。
我走了過去,到書架上看了一層,翻了一層,都沒有找到我要的《十萬個為什么》,我想問圖書管理人員,可是我不敢問,又在圖書館轉了一圈,還是沒找到,終于我鼓起勇氣問圖書館里的人員:“阿姨,《十萬個為什么》在哪呀?我感覺自己的臉都變紅了,阿姨帶我來到一個書架前,我看到有很多《十萬個為什么》,我挑了一本上面有圖片的書。
我走到收銀臺,把書寄給收銀員阿姨,她用掃描器輕輕一掃,笑瞇瞇的`說:“十元”,我從兜里掏出50元,阿姨問我:“給你找多少錢”,我想了想說:“40元”,阿姨夸我聰明,我心里美滋滋的,我高興地拿著錢和書回家了。
我以后還要買很多很多的書,因為書中自有黃金屋。
買書優(yōu)秀作文4
一天和朋友出去玩,我把朋友的書借過來看一看,翻了幾頁,覺得她的書很好,書中的內(nèi)容可以讓我更勇敢,我也想買一本一樣的`書。
到了書店,我發(fā)現(xiàn)書很多,都整整齊齊分類擺放著,整個書店洋溢著墨的芳香,我感到舒服。書店里人也很多,有的在靜靜地看書,有的在仔細地選書,有的已經(jīng)在收銀臺前準備交錢了。我突然想起自己還要買書,所以就慢慢地從書架中穿過,一本一本地找,可是找了好半天,我還沒找著,急得滿頭大汗。嘴里嘟噥著:“唉,怎么還沒找著?!”這時,我看見了一位正在旁邊書架上整理圖書的服務員,本來應該去問的,可誰都知道我膽子小,邁不開腿。最后,我還是鼓起勇氣走向服務員,怯生生地問:“阿姨,請問《驚險小說集》在哪?”阿姨轉過身,笑著對我說:“我剛才整理的就是一些小說集,如果你要驚險的,你看看這本書怎么樣?這可是最后的一本!蔽倚睦锟┼庖幌拢南耄喊ρ,不知道是不是我要的。阿姨好像看透了我的心思,笑著說:“沒事,拿去吧!蔽曳朔屛殷@喜的是,雖然不一樣,但更好看。我開心地謝過服務員,高高興興地去結賬了。
結完賬出來,我哼著小曲回家了。我想:這本書會讓我更勇敢,而且根本就不用那么膽小嘛。
買書優(yōu)秀作文5
書對于我們小學生來說也是相當重要的。所以,上個星期媽媽帶我去了南山書城買書。我們來到了書城的五樓大廳。!大大小小,高高矮矮的書,這里一堆,那里一簇。真是琳瑯滿目,應接不暇啊!剛走下電梯,一本色彩斑斕,光彩奪目的書以它的強大魅力吸引住了我的眼球。
走近一看,原來是《你在為誰讀書》。才剛剛看了封面,我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的問號!拔耶斎皇窃跒樽约鹤x書啦,還能為誰讀書呀?”,“這本書到底說了什么?”“是好的學習方法嗎”,“還是好的行為習慣呢?”……想著想著,我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡介,。我仔仔細細,認認真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn),這本書對我來說非常重要。為什么這么說呢?這本書的主人公是“楊略”,他是個初三準備升高中的學生。我呢,雖然是個六年級就要升初中的`學生。但大致情況與他相符。我可以通過書上的一些好的學習方法,提高學習效率。也就是用更短的時間學到更多的知識。這么好的一本書,我怎么能錯過,便讓媽媽買了下來。
到今天,這本書我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學習方法,很多好的學習要領,讓我受益匪淺!讀完這本書后,更讓我領悟到書的重要性,書的可貴性!
買書優(yōu)秀作文6
我看到了,看到了夢寐以求的它,那本想了兩個學期的書。
要買,一定要買下來。
我走過去,做夢一般地望著那本曾經(jīng)對我來說多么遙遠的書,做夢一般地把它從書架上捧下,做夢一般輕輕撫摸它的封面……
29元,哦我的天,此刻真希望自己真的是在做夢。這么想著,我握緊了手中那張被汗水濕透的`10元錢。
還是沒買下來。∥覠o奈地搖搖頭,走出了書店。
天空變成灰的,被一團團烏云壓得喘不過氣。我被心里那團不甘與無奈壓得喘不過氣。
算了,等期末考考完再來買把。我搖搖頭。
雨有節(jié)奏地拍著窗戶,我呆呆地在腦海中刻畫那本書的輪廓。
日歷被一頁頁撕去,期末考,就在今日。
我疲憊極了,撐著頭跑出教室,考完試,還要面臨“類人猿”的追殺。好不容易才溜掉,我走到了公交站,卻總感覺心里空空的,不知缺了點什么……
我慢吞吞地上了車,意識到我的書還沒買,可惜的是,那家書店消失在我的視線中。
昨天,我去了新華書店,可無論如何,就是找不到那本書。
果然,錯過了,就是錯過了。
買書優(yōu)秀作文7
在一個陽光明媚的下午,媽媽帶我去圖書館買書,到了那里,我推開門走進了圖書館。
圖書館的書琳瑯滿目,數(shù)都數(shù)不清,圖書館的.書有分文學類、兒童類、神話類、歷史類……我來到歷史類,拿起《三國演義》這本書,我輕輕地翻開這本書,看到目錄上有許多的章節(jié)故事和頁碼,然后我翻到人物介紹,我看到劉備、關羽、張飛……
我翻到第一章《桃園三結義》,里面講的是劉備和張飛去酒館遇見關羽,三人約定明天在張飛家的桃花園會和,結成為三兄弟。
我陶醉在歷史的長河,慢慢地,看到了八點多,我伸個懶腰從椅子上站了起來,我對媽媽說:“媽媽,幫我買這本書好嗎?”媽媽說:“好!”買完書我就高興地回家了。
這次買書的經(jīng)歷更激發(fā)我讀書的熱情。書是知識的海洋,是進步的階梯,書是我們的朋友,它會一直陪伴著我們,在浩瀚的書海中盡情遨游……
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