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實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
在我見過的所有花之中，人性之花是最美麗的。在5.12汶川大地震中，人性之花遍地開，然而，有一朵是最絢麗的。
那只是一個(gè)平凡的教師，地震發(fā)生時(shí)，他指揮同學(xué)們馬上去操場(chǎng)，當(dāng)知道教室還有同學(xué)時(shí)，馬上轉(zhuǎn)向返回教室。
可惜逃生的路被堵死了，老師忙叫同學(xué)躲在課桌下。可由于太驚慌，同學(xué)鉆進(jìn)桌下時(shí)，將課桌擠翻了。隨著震動(dòng)，水泥天花板發(fā)出可怕的聲音，眼看就要砸向同學(xué)們，老師奮不顧身?yè)淞松先�，扶正課桌，用他自己的身體護(hù)住同學(xué)們。這里，水泥天花板蹋了，砸在老師的身上……
老師告訴同學(xué)們，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持是成功獲救的基本條件，在無(wú)法自救的情況下，保持體力等待救援是唯一的求生之道。聽了老師的話，同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)。晚上，四名學(xué)生被救出，可他們的老師卻長(zhǎng)眠了
我不由驚嘆，么偉大的老師啊!她把生的希望留給了學(xué)生，犧牲了自己，那都是因?yàn)槔蠋煇蹖W(xué)生們�；蛟S撲過去扶正課桌，擋住砸下來(lái)的`天花板的動(dòng)作是很簡(jiǎn)單，可付出的卻是生命的代價(jià)啊!或許老師很平凡，但是，他把學(xué)生的生命看得比自己生命還重的精神是多么偉大呀!
如果說(shuō)生命如花，那么這位老師一定就是一朵絢麗多姿的花，他的生命是如此的美麗!;
優(yōu)秀的作文400字 篇2
星期四下午上學(xué)時(shí),一粒潔白的東西從我眼前飄落,我心中不由地驚呼,因?yàn)?那是我期盼已久的東西:雪!
體育課時(shí),天空好像為誰(shuí)生了氣。雪花一下子從稀疏到密集。我揚(yáng)起頭,雪粒好似一個(gè)個(gè)小冰球,砸在臉上生疼。
下午,第二節(jié)課后。江老師讓我們打雪仗。我的心中有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),快樂和興奮。
我們背著“沉重”的書包下了樓。我戴上手套,看到誰(shuí)就打誰(shuí)。
因?yàn)槲矣幸浑p手套,而且手套中間有一層“皮”凹凸不皮,好似一張“沙紙”,特別適合把雪球磨光滑。于是,我就當(dāng)起了雪球“販賣”商了。
當(dāng)我正在尋找做雪球的上好材料時(shí),看見了一個(gè)使人出乎意料的.情景:CYT抱著一個(gè)比我腦袋大一圈的雪球!
我連忙跑上去問他:“你怎么做的這么大的?”
CYT幽默的說(shuō):“這個(gè)大雪球,我可是滾了一千年呀!我稱它,千年大雪球!”
做了許多雪球后,我就開始變新花樣了:先拿一小塊冰,把它打碎。包一層雪,兩只手拿著它使勁摁,使雪球的密度增加。一個(gè)升級(jí)版的雪球就做好了。
威力怎樣?我還不知道。就先交給了ZHY在“戰(zhàn)場(chǎng)”上使用了一下,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)這個(gè)雪球威力很大,但就是打人以后不會(huì)碎,容易被人揀起來(lái)后進(jìn)行反擊。
于是,我又忙著做起我的“老式”雪球了……
優(yōu)秀的作文400字 篇3
帶著豐收喜悅的秋姑娘，踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。她拿起手中的畫筆輕輕一點(diǎn)，稻田成了金色的海洋，農(nóng)民伯伯臉上樂開了花。秋姑娘來(lái)到果園，轉(zhuǎn)眼間，蘋果羞紅了臉，葡萄穿上了紫袍。銀杏葉也換上了黃色的新裝。
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨帶走了煩悶的心情，我漫步在公園小道，呼吸著雨后清新的空氣，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾棵銀杏樹。他高大威武，飽經(jīng)滄桑；古老的紋路證明了一切。已經(jīng)發(fā)黃的葉子掛滿了枝頭，像小女孩美麗的裙子�！耙蝗~落而知天下秋”這句話一點(diǎn)也不假。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，調(diào)皮的銀杏葉迫不及待的從樹上奔下來(lái)，霎時(shí)間，成了一只只金蝴蝶，在風(fēng)中撲打著，飛舞著。
我伸出手接住了一片銀杏葉，小心翼翼的捧在手上，仿佛手里捧得是一件偉大的作品。遠(yuǎn)看：那一片銀杏葉仿佛是一把做工精細(xì)的小扇，金色中透著淡淡的綠，又仿佛是哪位粗心的少女遺落的配飾。近看：銀杏葉上那縱橫交錯(cuò)的莖脈和那美麗的色彩又是多么的神秘。
樹上的銀杏葉看著哥哥姐姐們都在樹下捉迷藏，也抑制不住內(nèi)心的好奇，都迫不及待的想回到大地媽媽的懷抱。眼前的.景色真是大自然最盛大最壯美的一道景觀。我從這美麗的景色中驚醒，難怪古今中外的文人墨客寫下了無(wú)數(shù)關(guān)于落葉的婉麗詩(shī)篇……
我低下頭，發(fā)現(xiàn)腳邊已落滿了金色的銀杏葉，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。我沒有詩(shī)人的情懷，小心翼翼地?fù)煲黄y杏葉，悄悄的珍藏，永遠(yuǎn)記住這微笑的秋天。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
今天，天氣晴朗，我們心情愉快地去老界嶺滑雪，老界嶺白白的一片雪地，我們穿上租來(lái)的滑冰鞋，走向滑冰場(chǎng)，妞妞姐姐和漢文都滑過好幾次了，他們滑的很好，已經(jīng)很快的進(jìn)入賽道飛快的滑了起來(lái)了，我第一次來(lái)，不會(huì)滑，我很害怕，小心翼翼的`不敢滑，媽媽鼓勵(lì)我，只要堅(jiān)持用心學(xué)，就一定能學(xué)會(huì)。
媽媽把我領(lǐng)到了初學(xué)者滑雪道，姐姐跑來(lái)教我，她讓我身子向前傾，腿稍稍彎曲，姐姐邊說(shuō)邊做示范，我認(rèn)真地看著，我照著這樣的姿勢(shì)向前滑去，媽媽扶著我滑了一圈又一圈，媽媽和我都累得滿頭大汗，我終于敢自己慢慢地向前滑一點(diǎn)了，可是，雪地太滑了，我不會(huì)剎車，結(jié)果沖向前摔了一跤，媽媽連忙跑過來(lái)把我扶起來(lái)，我更加膽怯了，就不想滑了。
姐姐和漢文跑過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，把兩腳內(nèi)八字向里瞥一下就能剎住車了�！蔽易约河志毩艘粫�(huì)，雖然又摔了幾跤，但已經(jīng)熟練多了。
后來(lái)，媽媽讓我到初級(jí)賽道去滑，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不敢，我害怕。”媽媽說(shuō)：“沒事，我相信你一定行�！蔽揖托⌒囊硪淼厝チ顺跫�(jí)賽道，妞妞姐姐不放心就跟著我滑，不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了，姐姐也放心了。我們滑了一圈又一圈，很快半天就過去了，我們都滑得很棒了。
我高興地說(shuō)：“我會(huì)滑雪了�！薄皥�(jiān)持就是勝利�！眿寢屝χf(shuō)。是的，只要不怕困難，堅(jiān)持到底，什么事都能做到。
我們玩得筋疲力盡，戀戀不舍得回家了，我們玩的真是快樂無(wú)比。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫，注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際，想想圖上的小女孩在做什么，她為什么這樣做，然后寫一篇作文，把你看到的和想到的寫下來(lái)，作文題目自己定。寫以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說(shuō)說(shuō)，提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫，也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的，把你喜歡的'圖畫介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo)：看圖作文首先要通過細(xì)致的觀察弄清圖意。一般來(lái)說(shuō)，先要從整體入手進(jìn)行觀察，然后按照一定的順序，或從上到下，或從左到右，或由遠(yuǎn)及近，或由中心到四周，仔細(xì)觀察所有的部分。通過觀察，就可以知道圖畫的意思：教師節(jié)這天，一個(gè)天真活潑的女少先隊(duì)員，背著書包，在老師辦公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化：圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景，是靜止的。要把它編成一個(gè)完整的事件，同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實(shí)際，展開合情合理的想像，把事情的來(lái)龍去脈弄清。比如，女少先隊(duì)員的花是怎么來(lái)的，她為什么要給老師獻(xiàn)花，獻(xiàn)花時(shí)的心情怎樣，(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……
優(yōu)秀的作文400字 篇6
我很喜歡花，喜歡它們誘人的香氣，喜歡它們的美麗。如果你們要問最喜歡什么花，我就會(huì)毫不猶豫的告訴你們——櫻花。
記得在我上一年級(jí)時(shí)，我家住在一樓，門前有個(gè)花壇里面長(zhǎng)了一棵不大的櫻花樹。剛開始我不知道這是櫻花樹，因?yàn)樗臉淙~都掉光了，就沒去多看它。又是一年的春天到了，天氣漸漸的暖和了。一天放學(xué)回家，剛到家門口，我忽然發(fā)現(xiàn)那棵樹有了變化。我上前去仔細(xì)看，原來(lái)它長(zhǎng)出了小小的嫩葉，那葉子還小心翼翼地包裹著小花朵，密密的.不露一點(diǎn)縫隙，好像害怕花朵會(huì)跑了。我壓著心里的那陣興奮和激動(dòng)，我猜想這到底是什么花呢?最好是桃花，哈哈!我想著想著，口水就留下來(lái)了。
過了幾天，我又去觀察它，花已經(jīng)開了。哇!真美!有的站在枝頭，亭亭玉立。有的縮在樹葉最里端，正害羞地望著我呢!在遠(yuǎn)處看，這些穿著粉紅色高貴禮服的小姑娘們，像是在翩翩起舞。我看得如癡如醉，可媽媽的一聲大叫，把我下回了家。我每天家都會(huì)看看它。那住滿小姑娘的樹枝，似乎也在向我招手。幾天之后，花兒又變了。櫻花依然很美，不過，它又能散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。雖然很淡，卻招來(lái)了蜜蜂，我又一次被嚇回了房子·······
現(xiàn)在我搬了家，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和它在一起的時(shí)候。所以我很喜歡櫻花，雖然它很小，但它卻很美·······
優(yōu)秀的作文400字 篇7
我設(shè)計(jì)的房子是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓。他個(gè)頭矮小，卻很可愛。它的腿是支撐房子的柱子。其中一個(gè)柱子上有扇門，通過這扇門，只見客廳有許多小動(dòng)物，這些小動(dòng)物不是裝飾品，而是燈泡，打開開關(guān)，它們就會(huì)按順序一個(gè)個(gè)亮起來(lái)。
客廳的左面是廚房和廁所。廚房里的設(shè)備都是自動(dòng)的，如果你要是進(jìn)去，門就會(huì)自動(dòng)打開。打開電子火灶，可以做飯，做飯的過程中，抽煙機(jī)也會(huì)自動(dòng)打開，這是熊貓的尾巴。廁所里的設(shè)備也很先進(jìn)，可以自動(dòng)清除糞便和臟東西消除臭味。
客廳的左側(cè)有個(gè)旋轉(zhuǎn)型的電梯。跟著電梯上去，就是我的.房間——熊貓的頭。我的床安裝了催眠裝備，躺在床上，催眠感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到，便會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂，聽著聽著就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。床的旁邊有一扇玻璃門，打開門，就是熊貓的舌頭，那就是陽(yáng)臺(tái)。它的舌頭是翹起來(lái)的，就像欄桿一樣，以防出意外。熊貓的眼睛是攝像頭，嘴里還安裝了警報(bào)器，如果有可疑人物出現(xiàn)，警報(bào)器就會(huì)響起，而且攝像頭也會(huì)把他的行為錄下來(lái)。
這就是我未來(lái)的房子，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。你也可以來(lái)看一下。
優(yōu)秀的作文400字 篇8
我，一個(gè)出生在梅花盛開的季節(jié)的女孩，而我的名字中也有一個(gè)梅字，這是爺爺給我取的`名字，我原本只是覺得爺爺是個(gè)愛花之人，所以我的名字才會(huì)和花有關(guān)，但是當(dāng)我看到了那一幕，我終于明白了爺爺?shù)挠眯摹?/p>
那時(shí)正值寒冬臘月，天冷得厲害。雪花漫天飛舞，四周一片雪白，“多美的雪景啊”“對(duì)啊，周圍一片白白的�！薄翱囱┗�，好美”這雪景，大多見到的人，除了贊美還是贊美。但我卻覺得有些美中不足，白茫茫的一片卻沒有一點(diǎn)生機(jī)。竟讓人覺得多了一絲呆板。但也對(duì)，這么寒冷的天，怎會(huì)有植物活下來(lái)呢！就在這時(shí)，一樹梅花映入了我的眼簾。如此凌烈的寒風(fēng)中開著這一樹嫩黃的梅花，她雖不如牡丹那般高貴，也沒有玫瑰那樣?jì)善G，卻是雪中獨(dú)一無(wú)二的美。襯托著這樣的景色，美中還多了一股傲氣，注視著這一樹臘梅，我明白了爺爺?shù)挠靡�，他正是想讓我想梅花一樣，�?dāng)百花耐不住嚴(yán)寒枯萎時(shí)，在寒風(fēng)中仍保持著傲骨的姿態(tài)。并開出雪中最艷麗的花朵。
這也正應(yīng)證了一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
優(yōu)秀的作文400字 篇9
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來(lái)到深圳，沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。7年的時(shí)間，總算是沒有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的同學(xué)們，還有班級(jí)老師們。還記得板上的一個(gè)男同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候，向我借作業(yè)，但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好，誰(shuí)欺負(fù)我，他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候，看見我心情不好，他就會(huì)逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開班級(jí)老師，和那些活潑的同學(xué)們，真的很舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
班級(jí)老師，謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的.汗水啊，你們是如此的偉大��！為了我們，你耗費(fèi)了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù)，是你們上次給我們的。就像太陽(yáng)給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊。可惜，那已經(jīng)是成為過去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
班級(jí)老師，謝謝你們對(duì)我的照顧，我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
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