[精]生命作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命作文1
人活在世上,要有追求,要有夢想,才能活得開心、快樂,這樣才是美好的人生。上天給予了我們機(jī)會,讓我們來到這美妙的世界上,我們一定要珍惜,好好看看周圍的事物,不要讓這些一去不復(fù)返。
都是活著,而有些人活得很快樂,而有些人呢?卻是活得很失意。同樣是活著,為什么有些人活得開開心心、快快樂樂的,而有些人活得悶悶不樂、愁眉不展呢?同樣是活著,為什么不讓我們選擇一種使自己快樂開心的活法呢?同樣是活著,為什么不讓我們的生命更加美好呢?這些答案希望還是你們自己在生活中尋找。切記,對得起生命,對得起自己。
我們活著不是為了別人,而是為了自己。自己的生活,由自己把握,你快樂也就相當(dāng)于你身邊的人也快樂,因為他們關(guān)心你,呵護(hù)你,你不快樂也就相當(dāng)于他們不快樂,所以,樂觀一點吧!
一個人要活得快樂,就必須要有良好的心態(tài)。我們要時刻對自己說:“你能行!”我們要想活得快樂就要有一個人生的`目標(biāo),有了這個目標(biāo),我們就能為它而努力,哪怕只是一點點的進(jìn)步,也能讓我們擁有活下去的動力,力量的源泉就在我們的心中。
人一生中要付出的很多很多,為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)。只要努力實現(xiàn)了這個目標(biāo),相信我們的付出終會得到回報,即使我們的回報要很久很久才能得到,但只要有了這次過程,我相信你會在其中收獲很多,回報就是對你最好的獎勵,只要有了回報,有了動力,我們的目標(biāo)就會永不止境的增長,對自己的要求更高,使自己活得快樂。
生命作文2
冰心說:“成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨!鄙趾螄L不是如此,不懈努力,才能活得更精彩,F(xiàn)在,讓我來介紹一下梅花吧!
我家的院子里有許多植物,春天有嬌艷欲滴的桃花,夏天有清香撲鼻的枝子花,秋天有傲霜斗寒的菊花,冬天有我最喜歡的花——梅花
我愛梅花,愛它的堅強(qiáng),愛它的.清高,我家院子里就有一株梅花樹。在春、夏、秋三季里,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅強(qiáng)性格,才顯露出來。
陸游寫過一首詠梅的《卜算子》其中有這樣一句:“無意苦爭春,一任群芳!崩钫涨宓摹稘O家傲》中也有類似的句子。
梅花在我心目中是清高的象征,他不甘隨波逐流,與百花一起,盛開在春天,寧可超凡脫俗地,挺立在風(fēng)雪中。正是因為它擁有與眾不同的生命,它如此熱愛生命,才有這樣的選擇。然而在我們生命中,還是有許多不愛生命的行為,他們沒有自己的想法,沒有自己的主見。
前幾天,我在小區(qū)的樓梯里看見鄰居小朋友在樓梯口打打鬧鬧,結(jié)果一個被打掉了牙,一個流著鼻血,他們可一點兒都不熱愛生命。后來我才知道,那個孩子并不想打人,是在別人的慫恿下才傷人,此情此景,讓我不禁為他們扼腕嘆息。
生命是寶貴的,每個人都只有一次生命,我們應(yīng)該活出屬于自己的精彩,珍惜每一寸光陰。
生命作文3
那天中午因為同學(xué)約我早點去學(xué)校玩,所以吃過午飯就急急忙忙的上學(xué)了。
路過樓下的幾家飯店,其中一家是羊湯館,門口的大樹下栓著一只可憐的小羊,它時不時的發(fā)出凄慘的叫聲:咩咩~~。就在這時,一位廚師走出來,手中拿著一塊黃色的東西,給小羊吃。但不知道為什么,廚師一走出來,小羊馬上就站起來,還叫了一聲,他把吃的`給小羊后,轉(zhuǎn)身就走,誰也不理。 我看見這一幕,慢慢的停下了腳步,心里拔涼拔涼的,甚至有一種 想要放了它的沖動,但我無能為力,小羊被鐵 鏈拴著,寸步不離那棵樹,我只好放棄這個想法?吹竭@里,我不禁想起了小時候姥爺和我喂羊時的情景,那個夏天,也是這家羊湯館,門外的籠子里關(guān)著一只小羊,這時候姥爺把柳樹上的葉子撮了一些下來,放在手上,從籠子里的縫隙 , 里把手放進(jìn)去,小羊就能吃到東西,我也學(xué)著姥爺這樣?裳驕^里的人出來了,不滿意的說:“羊快要死了,殺了它后肚子里不干凈!弊詮奈衣犃诉@話,從此再也沒上這家飯店來吃飯。 因為我遇上了這件事,所以懂了許多。我們不應(yīng)該隨便殺生,小羊也是動物,它也有生命。我相信,如果那個廚師,是小羊,也有一個人對他那樣,他一定會為他當(dāng)初的做法而感到惋惜與后悔。
我要呼吁全世界人民,從我做起,從現(xiàn)在開始,保護(hù)地球的每一寸土地,珍愛世界的每一個生命!
生命作文4
2008年5月12日,這天是個讓13億中國人都難以忘記的日子,因為這天在我國四川省發(fā)生了8.0級大地震。
在地震來臨前人們還在正常的生活中,突然間,房屋倒塌地動山搖,通過電視和網(wǎng)絡(luò)的報道,現(xiàn)已死亡6萬多人,2。5萬人受傷,直接受災(zāi)人數(shù)高達(dá)1000萬人。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕,讓我真正感受到生命既強(qiáng)大又脆弱。生命只有一次,生命是寶貴的,如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。世界上有許多東西可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),工作可以重復(fù),只有生命一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)不回來,所以我們要好好珍惜。
海倫·凱勒曾說過:“只有失去了,才會懂得珍惜。”但生命只有一次,我們要時時刻刻珍愛生命,當(dāng)生命失去時,意味著一切的一切都將失去。在這個世界上只有生命是最寶貴的。
讓我們一起珍愛生命,一起為地震災(zāi)區(qū)的'人們祈福。用健康,樂觀,飽滿的心態(tài)去看待每件事,我們的生活一定會更加美好。
生命作文5
生命是力量,生命是堅強(qiáng)。生命存在于所有的活物之中。我們雖看不見,聽不到生命,卻可以發(fā)現(xiàn)生命的力量,能體會到生命的意義。
我們小區(qū)門前有一珠海芋,我嫌它擋道,便把它攔腰砍掉。漸漸地,它枯黃了,我也不關(guān)注它。直到有一天,我發(fā)現(xiàn),它竟抻出了黃綠的嫩葉,似乎述說生命的概念。那么鮮亮,那么奪目,這就是求生的欲望,這就是生命的力量。我不會再砍它了。
一只小蚯蚓,被同學(xué)叢泥土中翻了出來,同學(xué)為了好玩,于是將尺子拿來,把蚯蚓切成八段。蚯蚓雖痛苦無比,可它的每一段身體用盡全身力氣地掙扎。我感覺到一鼓強(qiáng)烈的生命力在躍動。它的身體彎曲著,再爬進(jìn)土里。我從它身上體會到了生命的堅強(qiáng),不屈。
墻腳,一群青苔在沒有陽光,沒有養(yǎng)分的磚縫里頑強(qiáng)地生長著,這是多么強(qiáng)的生命力呀!使它可以在這個陰暗的角落茁壯成長,不屈向上,還能長得如此翠綠,如此有生機(jī)!疤ㄈ缑仔,也學(xué)牡丹開!闭f是正是堅強(qiáng)的生命。
生命短暫,可是它的`價值可以無限。生命的力量真大呀!它可以讓生物沖破任何阻檔,生命的意義,在于一個人在有限的生存時間中能有收獲、能有奉獻(xiàn)、能有舍有得、能讓生命放出它應(yīng)有的光彩!俺蔀樯尿湴涟!”我對自己說。
生命作文6
寒假的一天,媽媽在廚房洗菜。當(dāng)扒開一棵白菜時,發(fā)現(xiàn)白菜心長芽了,媽媽對我說:“我們想個辦法,看能不能讓它開花!薄斑@怎么可能呢?”我半信半疑,拿了個小碗,把它放了進(jìn)去,接好適量的水,放在陰涼處。
過了兩天,白菜芽一點變化都沒有,像小姑娘似的無精打采地低下頭。我仔細(xì)思考,覺得植物的生長離不開太陽的照射,就把碗放到陽臺。沒過幾天,白菜芽變粗壯了,旁邊又鉆出了許多嫩芽。又過幾天,芽的頂部結(jié)出了嫩黃的'花骨朵兒,開出了淺黃色的精美的小花,有五片小米般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香。還長出了白色的根,緊緊抓住碗底,吸收更多營養(yǎng)。
在那細(xì)長的嫩芽里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它鉆破層層菜葉,克服各種困難,使人們看到它的美麗,知道它堅定的信念——我要活下來!堅強(qiáng)地活下來!
我不禁想起人們在地震的廢墟下,在透水的礦井下,用各種辦法維護(hù)自己的生命,啃樹皮、喝泥水、吃紙屑、喝尿水,珍惜著自己的生命,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意義,是——堅強(qiáng)與不屈不撓。
生命作文7
世界上什么最寶貴?有人認(rèn)為是時間,有人認(rèn)為是健康,也有人認(rèn)為是金銀財寶。而認(rèn)為生命最寶貴,因為每個人的生命只有一次,如果失去了,就沒有了,所以,我們就更加要珍惜生命了。生命對每個人來說并不是永恒,因為你一天下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命中的每一瞬間。賀拉斯告訴我們:每天都想象這是你最后一天,你不盼望明天將越顯得可歡戀。這句話是叫我們要珍惜生命,生命一但結(jié)束,便無法復(fù)生,一去不返,生命還是無價之寶,是任何東西都無法代替的;生命作為一個流程,流程中充滿著我們的挫折,每個人都應(yīng)該承受生活中所有挫折和痛苦,好好活著,善待生命;敢活有時比敢死更可貴,因為生命是短暫的,而且也是寶貴的`。我們要珍惜生命中的每一個時刻,不要為一點小事而不開心而放棄。啊!生命是多么的寶貴啊,我們要珍惜生命,不要浪費生命中的每一個日子,每一個美好的瞬間,不然失去了,你再也無法挽回了。
生命作文8
每一個人都擁有生命,但并非每一個人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對于他來說,是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的.安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。
談到生命,我們就會理所當(dāng)然地想起安全,因為有了安全,人類才會擁有生命。然而談起安全,我們又會聯(lián)想到交通的安全。交通安全,也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題。于是,我在此向大家提出幾點要求:
一:堅持步行到校,家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備,按時到校,路上走人行橫道,不做危險動作。
二:堅持“寧停3分,不爭1秒”的原則,過馬路時,不可追求速度。
三:不在人群過多的地方橫沖直撞。
四:禁止在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車或擲物擊車。
五:禁止翻越、靠坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩,更嚴(yán)禁對護(hù)欄及其他交通設(shè)施如信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。
六:遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。
生命把握在自己手里,請同學(xué)們應(yīng)時刻注意交通安全,珍惜生命!
生命作文9
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的。
我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的',當(dāng)時我竟信以為真,在這天看來,真是可笑之極。
那是一個眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯。看著那些小精靈們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎樣會舍得扔到這兒?之后越想越不對勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個字————珍惜。雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!
生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
生命作文10
我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么……
生命像一朵芳香四溢的花,嫩葉是它的前身。它努力向上爬,終于從土壤中爬出,開始了自己新的生命,溫暖的陽光照耀在它的小臉蛋上,使它更加精神、美麗迷人。莖越來越粗壯。有時,它常常受到害蟲的侵?jǐn)_,被那些可惡的害蟲折磨得面色蒼白,不像以前那么精神了。那朵美麗迷人的花,不久也凋謝了。嫩葉變成黃葉“沙沙沙”地落了下來,莖不久彎下了腰,像一個駝背的老爺爺在泥濘的道路上行走。陽光、雨露、空氣的滋潤,培養(yǎng)著它,它又恢復(fù)以往的生機(jī)勃勃。有時候,它散發(fā)出迷人的芳香,蜂蝶飛過來,在美麗迷人的花朵上忙著采蜜。有一年秋天,它又凋謝了,大地莊嚴(yán)伸出手臂來接待它,它消融了,歸化了。說不上傷心,也說不上快樂。它相信,終有一天,它會變成一朵鮮艷花,去聽一聽美妙的耳鳴,看一看那蜂蝶采蜜!
生命像一棵茂盛的大樹,它的樹干粗壯有力,陽光照耀著它的樹葉,它的樹葉在陽光的.映襯下,格外耀眼。到了秋天,它的葉子洋洋灑灑地飄落到地上,東風(fēng)起了,他無力地耷拉著腦袋,再也沒有了以往的生機(jī)。
終于有一天,他老了,但是他相信:他飄在地上的葉子重新發(fā)芽,又可以長成另一棵樹,再來聽聽鳥兒美妙的叫聲。
生命作文11
我家養(yǎng)著7只春蠶,它們帶給我對生命更多的認(rèn)識。
蠶中有一條又小又丑的蠶,它不像別的蠶一樣漂亮,白白胖胖的,非常令人喜愛。它小得像一只螞蟻,如果不仔細(xì)看,根本看不見,丑得像小丑一樣,常引來人們的嘲笑。
有一次,我再也看不也去這只幼小的`“丑八怪”了,我把它放在一個沒有桑葉的小盤子里,便把它連盤子放在了陰暗的墻角里,決定不管它了。
不過幾天,這可憐的小家伙就被活活餓死了。它一動不動,身體冰涼。它就要這樣一直的沉睡下去,永遠(yuǎn)不會醒來。此時,它的朋友們?nèi)继鹆祟^,一動不動的望著天空,因為它們知道,它們的朋友沒死,只是離開團(tuán)隊,來到天上守護(hù)所有的春蠶!
我殘忍的丟棄了一個小生命,這生命對我來說微不足道,但對它的同伴來說卻是獨一無二的家人。我從心里體會到了我對小蠶的殘忍和不公平,我理解小蠶同伴們的衷傷與痛苦,我對我所做的一切感到非常惋惜和后悔。我知道了生命的脆弱,知道了不僅要會珍惜自己的生命,還要學(xué)會珍惜別的生命。
我對這件事后悔不已,我已經(jīng)失去了那只小蠶,所以不能在丟棄身邊的每一個生命。我們一定要珍惜生命,熱愛生命,讓生命之花永遠(yuǎn)開放!
生命作文12
你思索過嗎,什么是生命?
有一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來爬去,我很好奇,一伸手抓住了它。突然,壁虎的尾巴斷了,掉在了地上,而壁虎在我手中掙扎,它極力舞動雙腳,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,壁虎那種求生的欲望讓我忍不住放了它,我的心里對它說:“壁虎,你的尾巴會好么,如果好的話就來跟我說一聲”。我望著遠(yuǎn)去的壁虎,默默地為它祝福。
有一天,我和爸爸出去買了一杯小草,小草還只是種子,我先澆水。過幾天,小草長出來了,我說:“嗯,試試幾天不澆水如何?”過了幾天我再看一次,哇!小草竟然還能頑強(qiáng)不息的活下去,我真佩服小草的這種精神。
從小就聽過海迪姐姐的'事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的病;他翻譯著書,一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。
動物、植物都是我們的朋友,我們應(yīng)該好好愛護(hù)它們。生命只有一次,珍愛生命,把有限的生命體現(xiàn)出無限的為自己人民服務(wù)中去,讓生活更有意義,就要不斷地創(chuàng)造出自己的生命價值。
生命作文13
我不敢談生命是什么,我只能說生命像什么。
生命像一朵花兒,她從土地慢慢聚集生命力,在早春潤濕的土壤中,開心地破殼而出。也許她長在平原上,懸崖上,她看見了天,她變伸出嫩葉來,陽光暖暖的,讓她十分開心,有時候有蟲子在啃著她的嫩葉,她氣憤地說:
“走開!快走開“有時候陽光照耀著她,呵護(hù)著她,她有了幾分安全感,有時候她遇到了暴風(fēng)雨中,這激電,這迅雷使她不得不停止生長了,有時她遇到了晚霞和新月,給她一絲溫暖,這時她只想睡眠,而一束幽幽的溫暖,仍叫她繼續(xù)生長起來。
有一天,她竟發(fā)現(xiàn)自己不能在長了,她想:也許我就快面臨死亡了吧!一陣風(fēng)把她的花瓣吹走了,她無力的在空中旋舞,大地莊嚴(yán)地伸出臂手來接引她,她一聲不響地落在他的`懷里,她消融,歸化了,他說不上快樂,也沒有悲哀!也許有一天,她再從地下的種子中,破裂了出來,又成了一朵花兒,再經(jīng)過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的事情。
生命像一朵花,花兒的花瓣可變成春泥,那么,奉獻(xiàn)一生,留給世界的,又何嘗不是一種美麗呢?
生命作文14
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我聽到這蕩氣回腸的旋律,心里便會產(chǎn)生一種感慨,一種奮發(fā)向上的動力!鞍盐丈锏拿恳环昼姡σ愿拔覀冃闹械膲!庇蛇@句歌詞我聯(lián)想到:人生幾何?要想讓生命一個人的生命變得有價值,變得光芒萬丈,就得從現(xiàn)在開始,珍惜生命里的每一分鐘。只有惜時如金,才能功成名就,活出真我的風(fēng)采。
記得有一次雙休日,我覺得作業(yè)很少,于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點多鐘,我才勉強(qiáng)把作業(yè)做完。相反,有一次作業(yè)多得嚇人,于是我不敢怠慢,一放學(xué)便一絲不茍地做起了作業(yè),沒有浪費點滴時間,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作業(yè)后更是感到特別輕松。珍惜時間讓你感到生命的可貴;珍惜時間讓你感到前所未有的.快樂;珍惜時間讓你感到生活是那樣的充實!在此我想對大家說:“把握你生命里的每一分鐘吧!”
只有這樣才能使生命發(fā)出應(yīng)有的光彩,也只有這樣,才不致于為虛度年華而悔恨,才能在有限的生命里發(fā)出無限的光熱。
生命作文15
我常常想生命是什么,是野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的小草嗎?是夏天枝繁葉茂的大樹嗎?是秋天瓜果飄香的果園嗎?是冬天凌寒獨自開的梅花嗎?
在我們小區(qū)里有一面墻,這面墻上到處是爬山虎。春天,爬山虎把墻面染的非常綠,這面墻在春天沒有一點白色。在夏天,爬山虎枝繁葉茂。秋天,爬山虎開始落葉了,葉子開始一點一點地變黃,過了半個月,葉子就一片一片地掉了下來。冬天,爬山虎的葉子都掉完了,它的.顏色在一點一點的在由綠變黑,直到全部變成黑色。可是到了春天,它又綠了,它在墻上,一點都沒有掉下來。我們?nèi)祟愡很難能爬上這面墻,可它卻可以爬得上去,在沒有泥土的墻面上生活。
有一次,我在花壇邊看見一只螞蚱,就饒有興趣地把它帶回家,放進(jìn)水盆里。這只可憐的螞蚱拼命地掙扎著,努力地想爬出來。突然,我的內(nèi)心掠過一絲顫動,一個小生命就要被我給毀了,我不忍心,便放了它。
從小我就聽過張海迪姐姐的事跡,她身患生病,高位截癱,不能上學(xué),但她卻以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針炙,醫(yī)好了許多患者的病;她翻譯著書,將一部部著作展現(xiàn)給人們……。她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,以不完美的身軀奏響了一曲完美的生命樂章。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白地流失,使自己活得更加光彩有力。生命只有一次,我們要珍惜生命。
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