風(fēng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-20 18:02:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

風(fēng)優(yōu)秀作文14篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的風(fēng)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)優(yōu)秀作文14篇(優(yōu)選)

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇1

  四季的風(fēng),在我看來就是四個(gè)性格完全不一樣的人。

  一、春風(fēng)姑娘

  春風(fēng)姑娘是一個(gè)愛美的小姑娘,她走到哪里,哪里就有了新的裝扮。

  春風(fēng)姑娘來到了田野,稻苗立馬抽出嫩綠的葉子。春風(fēng)姑娘來到了光禿禿的樹林,樹林的四處都變得生機(jī)勃勃了,花兒開了,小草探出頭來,大樹上也長(zhǎng)滿了新葉子。春風(fēng)姑娘來到了光禿禿的山坡上,小草拼命生長(zhǎng),長(zhǎng)得茂盛極了,小花也競(jìng)相開放著。

  春風(fēng)姑娘,你是四季風(fēng)中的美少女。

  二、夏風(fēng)小子

  夏風(fēng)小子是一個(gè)“野小子”,它跑到哪兒,哪兒就熱得喘不過氣來。

  夏風(fēng)小子來到山上,山上的樹木被曬得變成了黃色,小草奄奄一息,小花垂下了腦袋,就連清澈的泉水也變成了水蒸氣,可夏風(fēng)小子似乎沒有過癮。夏風(fēng)小子又來到了田野,水被曬干了,稻苗因?yàn)闆]有水喝而枯萎了。

  夏風(fēng)小子,你是四季風(fēng)中的淘氣包。

  三、喜慶大叔

  喜慶秋風(fēng)是一個(gè)好大叔。

  到了碩果累累的秋天,喜慶秋風(fēng)來到了田野,稻子又飽滿又金黃,笑得都彎下了腰。喜慶秋風(fēng)來到了果園,果樹上的果子也熟了,一大片地方都是果子的清香。喜慶秋風(fēng)來到了樹林,樹林被畫筆畫上了五彩的'顏色,有橙色、紅色、淡綠、鵝黃……十分好看。

  喜慶秋風(fēng),你是四季風(fēng)中的好大叔。

  四、嚴(yán)寒祖母

  嚴(yán)寒祖母是一個(gè)脾氣暴躁的老奶奶,走到哪里,哪里就鋪滿雪。

  嚴(yán)寒祖母來到了樹林,樹林一片冰天雪地,樹枝上也蓋滿雪花。它來到了山坡上,山坡上的雪變得堅(jiān)硬無比,連鐵鏟都鏟不動(dòng),嚴(yán)寒祖母卻在山上狂笑著,到處都充滿了回聲。

  嚴(yán)寒祖母,你是四季風(fēng)中的冷血者。

  四季的風(fēng),你們是那么厲害,那么多變。有的可愛,有的殘酷,有的淘氣,有的和藹,卻都是最真實(shí)的你們!

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇2

  風(fēng),我們看不見,摸不著,卻感覺得到。它游遍五湖四海,一會(huì)兒飛到中國(guó);一會(huì)兒吹到意大利;一會(huì)兒跑到南斯拉夫;一會(huì)兒又來到美國(guó)。它雖然就在我們的身邊,但是它卻總是無影無蹤,穿梭在流動(dòng)的空氣中。雖然我們看不見它,也摸不著它,但是它卻是有色的,且是五顏六色的。

  瞧,春姑娘披著淺綠色的衣紗飛過來了,難道春風(fēng)是淺綠色嗎?“不是”,春姑娘開口了:“因?yàn)榧t色的桃花,紫色的牽;,白色的犁花,青翠的松柏,綠色的小草……就足以構(gòu)成一幅五彩繽紛的圖畫,所以,春風(fēng)應(yīng)該是五彩繽紛的。”

  一眨眼,春姑娘依依不舍地離開了,而夏姑娘卻披著淺藍(lán)色的衣紗朝著大地趕來了,難道夏天的.風(fēng)是淺藍(lán)色的嗎?“不是”,夏姑娘金口一開,所有人都全神貫注,都想知道為什么?只見夏姑娘把衣紗一揮,說道:“粉紅色的荷花,四季常綠的松柏,深綠色的大樹,五顏六色的小花……就是一幅五彩繽紛的好畫,所以,夏天的風(fēng)應(yīng)該是五彩繽紛的。

  時(shí)光如流水,夏姑娘又要與大地告別了,秋姑娘又披著金色的衣紗飛來了,難道秋風(fēng)是金色的嗎?“不是”,秋姑娘溫柔地回答道:“秋風(fēng)并不是金色的,因?yàn)榫蛻{橘黃色的柑橘,火紅的楓樹,干紅的山楂,嬌紅的蕎麥就證明秋風(fēng)是五彩繽紛的!

  最后,冬姑娘也披著雪白的衣紗悄悄的來到了,難道冬天的風(fēng)是雪白色的嗎?“不是”冬姑娘得意的說:“雖然冬天下雪了,看上去是白茫茫的一片,但是仍然有四季常綠的松柏襯托著,所以冬風(fēng)也是五彩繽紛的!

  風(fēng),不是單色的,不是淺綠色的,不是淺藍(lán)色的,不是金色的,更不是雪白色的,而是五彩繽紛的。

  風(fēng),五彩繽紛的風(fēng)!我愛這五彩繽紛的風(fēng)!

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇3

  理想園的門口,熙熙攘攘。

  六月風(fēng)過,人卻不再。

  理想園,一個(gè)承載著我青春的地方,亦是我一個(gè)夢(mèng)開始的地方。

  依稀記得17年9月的炎夏、11月的游學(xué)和12月的理想劇場(chǎng)同這個(gè)六月像極了,然而,更不像罷了。

  苦澀中未嘗不夾雜著喜悅,有一種欲說不得的感覺,喉中似有什么卡著、卻也感覺無足輕重。

  三度春秋,有時(shí)而宛如春風(fēng)化雨、時(shí)而疾言厲色的美芳;有打球鍵盤俠也不失風(fēng)度的老陳;有嚴(yán)格風(fēng)趣又時(shí)常飆出幾句中式英語的老邵;有實(shí)干穩(wěn)重而嚴(yán)厲細(xì)心的“老托”(尹老師的英文名叫Tony);有“熊哥”“富哥”“賢哥”一時(shí),思緒散落漫天。仿佛一切都在昨天,一瞬間就將畢業(yè)。時(shí)間的利刃劃過太多太多,來不及收拾,猝不及防。

  六月的風(fēng)中,滿載著不舍。

  在這片不足2公頃的土地上,竟涵蓋了千千萬萬的思考。

  記得那天晚上打球結(jié)果晚自習(xí)遲到,足足“反思”了一節(jié)自習(xí)。下課了,教室里熱鬧起來,而于我,卻是彌足珍貴的靜謐。

  我,被“靈魂三問”,被自己。

  “我是誰?”

  “我從哪里來?”

  “我要到哪里去?”

  反反復(fù)復(fù),翻江倒海。我只知道,問號(hào)的.數(shù)量是3的倍數(shù)。

  我沉思,不如說是我成長(zhǎng)。

  我低頭,不如說是我自責(zé)。

  我閉上眼,不如說是我心中波濤洶涌。

  六月的風(fēng)中,滿載著遺憾。

  中考落下帷幕,汗水浸透的大堆試卷終于完成了它們的使命。

  接過畢業(yè)證書的一刻,震撼,再是笑顏,風(fēng)吹散頭發(fā)就如征蓬,卻不失帶來的一絲暖流,躊躇飄向未知的遠(yuǎn)方。

  畢理想園門口,熙熙攘攘。拂過六月的風(fēng),迎來明日的朝陽。

  業(yè),是終,亦是始。只不過是在理想園,我的旅途結(jié)束而已。

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇4

  我是一陣風(fēng),春夏秋冬,都有我!我來無影,去無蹤。是一個(gè)“神秘人”。現(xiàn)在就聽一聽我優(yōu)雅,瘋狂,溫柔而又粗暴的故事吧!

  第一章“優(yōu)雅”之舞!春天到了,這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然少不了我!我輕輕的來到田野,我吹啊吹啊,看,小草弟弟正在向我揮手,花朵姐姐正在向我舞蹈,她在對(duì)我說:“風(fēng)妹妹,看我新學(xué)的舞蹈多么美麗!”聽,大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個(gè)田野!啊!春天,這個(gè)讓我盡展舞姿的季節(jié)!

  第二章“瘋狂”之舞!夏天到了,唉!好沒有意思,不行!我才不要待著,我要出去一展瘋狂!帶著暖暖的氣流,我來到了森林準(zhǔn)備進(jìn)行“大鬧天宮”哈哈!我來了!“呼,呼,呼”樹爺爺直叫我停下,可是,我才不呢!我著“跳”“呼,呼,呼”我沒有聽到樹爺爺?shù)暮奥,正覺得奇怪,我一看樹爺爺已經(jīng)暈過去了!哈哈!這瘋狂的節(jié)奏絕對(duì)夠了!。∠奶,這個(gè)讓我一展瘋狂的季節(jié)!

  第三章“溫柔”之舞!秋天到了,我溫柔的去做了許多好事。我為田野姐姐換了一身新裝,宛如金色陽光的衣服!我為葉子妹妹進(jìn)行了一次“探險(xiǎn)”別提她有多感謝我了!我還為人類送來習(xí)習(xí)秋風(fēng)!。∏锾,這個(gè)讓我盡展溫柔的季節(jié)!

  第四章“粗暴”之舞!冬天到了,自然少不了我。可是,雪花妹妹卻想搶我的風(fēng)頭,沒門!雪花妹妹來到人間,高興的跳起舞來,我一看,這可不行我才是冬天的'主角。我要挑戰(zhàn)她!我吹我吹我使勁的吹,我使盡了我所有的力氣,把樹木吹折了,把瓦片吹飛了,哈哈!連地上的雪花都嚇走了!啊!冬天,這個(gè)讓我威風(fēng)凜凜的季節(jié)!

  我是一陣風(fēng),是一陣快樂,有自己的風(fēng)格,自己的色彩,是一陣獨(dú)具一格的風(fēng)!

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇5

  當(dāng)你快速走幾步時(shí),你會(huì)感覺到它的存在;當(dāng)你經(jīng)過正在跑步的人時(shí),你會(huì)感覺到它的存在;當(dāng)你心靜下來,你也會(huì)感到它的存在。風(fēng),這位不請(qǐng)自來的.客人,總會(huì)無時(shí)無刻地追隨這你。

  陣陣沙沙的竹聲,從遠(yuǎn)方傳來。陽光將竹葉照得發(fā)亮,忽明忽暗的光照射到了我眼里。風(fēng),它輕巧地在葉間跳動(dòng),一片,兩片,三片……這片竹林有出現(xiàn)在了旁邊的湖里。竹也在湖中微微抖動(dòng),漸漸的,竹竿也開始抖動(dòng)了。風(fēng),漸漸大了些。

  過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)方飄來了些烏云。湖里也慢慢暗了下來,暗了,更暗了。竹子搖得更加猛烈了些,若是你站在那兒,不僅僅可以聽到竹聲,水聲,還可以聽到風(fēng)在你身邊歌唱,聲音忽高忽低,忽大忽小。身體會(huì)感到有一種莫名的力量阻攔著你,阻止著你的步伐,想要像挽留客人一樣,挽留著你,去聽它的演唱會(huì)。

  頓時(shí),感到頭上落了幾滴水,一滴,兩滴,三滴……下雨了……雨,它們有的輕松地跨過一片有一片竹葉,而有的卻落入了泥土,但有的就直接落入了湖里,濺起了一小塊的水花,水里蕩漾起了一陣陣水暈。打亂了湖中原本的平靜。

  又過了十幾分鐘,雨停了?諝庵袕浡还赡嗤恋臍馕,讓人慌張的情緒平靜下來。而竹葉上扔舊掛著幾顆大雨珠,風(fēng)一吹,又落到了你的頭上。天也漸漸亮了起來,亮了,更亮了。太陽從云端探出了頭,照著竹葉上的露珠,反射著湖水,照出了七彩的光芒。

  風(fēng),它時(shí)而溫和,時(shí)而狂野,時(shí)而又頑皮。輕輕的,我走了,正如我輕輕的來,不留下任何痕跡,也未發(fā)出驚人的聲音。風(fēng),不舍地離開了,到別處去了,我,也不舍地離開了。

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇6

  風(fēng)是大地母親的孩子,風(fēng)孩子性情古怪,時(shí)而溫柔,時(shí)而憤怒,時(shí)而調(diào)皮,讓人怎么也猜不透!風(fēng)是個(gè)溫柔的孩子 !昂簦『!”呵!原來風(fēng)孩子來了,她正唱著優(yōu)美的歌!他那嫩嫩的小手撫摸著小草,滋潤(rùn)著小花,讓他們?cè)趦?yōu)美的歌里快樂的成長(zhǎng)。瞧!歌聲在草地上回蕩,那棵小樹正在向風(fēng)孩子風(fēng)孩子招手,在感謝風(fēng)孩子唱歌呢!看!那朵嬌艷的小花在風(fēng)孩子的歌聲里翩翩起舞、放聲高歌呢!看這美麗的景色不都是風(fēng)孩子的杰作嗎!

  風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子!昂!呼!”呵!原來風(fēng)孩子來了,她正唱著幼稚的兒歌!操場(chǎng)上在踢毽子的女生,時(shí)常被調(diào)皮的風(fēng)孩子捉弄,毽子一會(huì)兒飛到這邊,一會(huì)兒飛到那邊,像只荷葉上的小青蛙亂蹦亂跳。風(fēng)孩子又跑到這邊來捉弄戴著帽子的女生,“呼!呼!”幾下狂風(fēng)把帽子吹掉了,這時(shí)幾位男生乘虛而入,把帽子撿起來不還給女生,跟女生們開玩笑,這時(shí)他們進(jìn)入了白熱化的爭(zhēng)奪賽,使一旁的風(fēng)孩子偷偷的笑。你看這一切不都是風(fēng)孩子調(diào)皮的杰作嗎!

  風(fēng)也是個(gè)沖動(dòng)的孩子!昂!呼!”呵!原來是風(fēng)孩子來了,她正唱著可怕的`歌!你瞧!你瞧!房屋倒了家破人亡了!哎!這可不得了。風(fēng)孩子呀,你怎么這么沖動(dòng),有事好商量嘛!動(dòng)什么氣!你還是個(gè)孩子呀。看!小花小草不理睬你了,它們彎著腰、低著頭,誰也不愿見你。你可是個(gè)愛交朋友的孩子呀!看這恐怖的景色都是你的杰作!風(fēng)孩子和我們一樣,是個(gè)溫柔,愛動(dòng)氣,卻又調(diào)皮的孩子,她在大地母親溫暖的懷抱里茁壯的成長(zhǎng)著,漸漸地變的成熟……

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇7

  春天來了,萬物復(fù)蘇。春風(fēng)姑娘踏著輕盈的步伐,唱著歡快的歌曲,姍姍而來。春風(fēng)姑娘在云層中,用手撫摸著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。小草悄悄地從地下探出頭來,正在望著這個(gè)新奇的世界。小花們也爭(zhēng)著向人們展示自己的風(fēng)采。有時(shí)還伴著春風(fēng)的樂曲跳舞,頻頻向人們微笑著。小河正在慢慢地解凍,春風(fēng)姑娘看了,抿嘴一笑,一伸手,小河頓時(shí)變得歡快起來,春風(fēng)姑娘對(duì)它說:“小河,你也該工作了!毙『勇犃,立刻變得積極了。它唱著歌,奔向稻田,灌溉著大地,使莊稼得到了充足水分和營(yíng)養(yǎng)。燕子們也都從遠(yuǎn)方飛了回來,連連說:“北方真好!”這是一幅多么優(yōu)美的風(fēng)景畫啊!

  夏天來了,烈日炎炎。太陽公公在空中使勁地釋放身上的火,人們被烤得受不了了。于是,都不約而同地說道:“要是吹來 涼 風(fēng)多好呀!”知了也不停地叫著:“熱死了,熱死了……”夏風(fēng)哥哥聽了,被人們的誠(chéng)懇所打動(dòng),他實(shí)在看不下去了,便迅速來到了人們的身邊,給人們降溫,給大家?guī)砹私z絲的涼意。這時(shí)荷花也隨著清涼的風(fēng)露出了害羞的臉。夏天的風(fēng)是美好的。

  秋天到了,一陣陣秋風(fēng)吹過,吹起了田里的麥浪;吹落了樹上的枯葉;吹黃了香蕉樹的葉子;吹紅了一棵棵高粱;吹笑了石榴的臉;吹開了校園里的菊花;吹來了一片豐收的喜悅!空氣中,處處彌漫著菊花的芳香;處處飄來水果的味道;處處傳來農(nóng)民歡樂的笑聲。所以,秋風(fēng)同樣也是美好的。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,人們都穿上了棉襖。冬天的風(fēng)哥哥,可是非常的狂暴,他四處亂闖,給大地蓋上了一層白被子。房子白了,樹也白了,一切都顯得那么荒涼。你若是出去,就必定會(huì)被凍著,臉上像被刀割一般;貋硪院,要坐在火爐邊,讓火光溫暖一下。聽著窗外刺骨的'寒風(fēng),你會(huì)覺得室內(nèi)很溫暖?傊斓娘L(fēng)是很可怕的。

  四季的風(fēng),就像一個(gè)大自然的魔術(shù)師,時(shí)常會(huì)不停地變化,也時(shí)常會(huì)帶給我們一些意想不到的驚喜。

  四季的風(fēng),直是給我們的生活帶來了許許多多的快樂,我喜歡四季的風(fēng)!

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇8

  看林木泛青,聽鶯燕啁啾,畢業(yè)在即的我們又迎來一個(gè)春天。

  獨(dú)守窗兒,望暖風(fēng)、再綠一方春榮。忽而于滴翠中飄過點(diǎn)點(diǎn)柳絮,可憐他們又要在春風(fēng)中,零落天涯,無處可尋。時(shí)驀然回首,卻空不見一人。

  似是片片萍絮,昔日的寒窗,被這春風(fēng)無情地吹散,散去不知何方。回頭凝眸窗外,不敢再看無人的身旁。

  我們相遇在第一個(gè)春天,春風(fēng)無意將我們吹成有緣;我們相知在第二個(gè)春天,春風(fēng)吹化了陌生的堅(jiān)冰。匆匆三載飛逝,春風(fēng)又起,我卻被她絕情地甩在歲月的身后。

  忍不住起身,在過道間閑走。用手,輕輕撫過一張張課桌、一組組書摞。耳畔似乎又響起那讀書聲,吟那“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的婉約,誦那“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放。

  幾曾埋頭于贅贅書卷,伏案于苦苦誦吟;無懼寒窗之寒苦,不念離別之離愁。而今這一切,俱隨春風(fēng),拂袖飄散,不堪留挽。

  身亦隨風(fēng)走出教室,卻無奈人去樓空。扶梯下階,撫過同行三載的欄桿,來到樓旁花園。

  還是那一方小亭,掩映于青竹紅花深處,卻聞聽不到好友的`娓娓低語、醇情吟唱。緩步拾階,獨(dú)坐亭下。風(fēng)兒游進(jìn)竹林,引無數(shù)細(xì)葉“沙沙”作響,時(shí)時(shí)繞音于耳畔。不覺已醉于“沙沙”的天籟。想永遠(yuǎn)醉在相別長(zhǎng)亭,閉著雙眼,只聽這風(fēng)兒的低語,當(dāng)作昔日好友在身旁傾訴。

  可自欺又能欺多久?當(dāng)雙眸拂起,你們還是像那一縷縷清風(fēng),逝去而不留一絲影跡。徒留我一人,向你們凝眸。也許,凝眸處會(huì)再現(xiàn)你們的面孔,卻不知是鬢白珠黃,還是在另一個(gè)冥冥的時(shí)空!

  重新合上雙眼,聽這春風(fēng)再起,感受這身旁的風(fēng)動(dòng)。也讓我在春天的又一次夢(mèng)中,永懷你們的面容。

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇9

  夏日,無風(fēng)。

  汗劃過臉頰,滴落在滾燙的大地,“嗞”的一聲。仿佛自己陷入火焰之中,掙扎著站起,卻踉蹌地?fù)涞乖诘亍獊碜蕴柕摹梆佡?zèng)”。

  打開教室門,面對(duì)無數(shù)雙詫異的眼神,我低頭向自己的位置走去!皣K,她也來考試?”坐在我外面的同學(xué)喃喃道。莫名其妙,一把銀刀直插胸口。我愣住了。

  “鈴鈴!”考試開始了,我接過試卷竟忘了動(dòng)筆。“你看她那么多不會(huì)!蔽殷@醒了,回過頭,心里一震,埋頭奮筆疾書。但不過我的筆停住了,教室里的空調(diào)使我有些發(fā)涼,將目光投向我的書包,正把手放在書包里搜尋我的衣服!袄蠋!她偷看!”一名男孩將手指向我。我茫然地抬起頭,老師的鏡片被燈光照得發(fā)亮,諷刺和嘲笑聲在我的`耳畔邊回響,一瞬間:黏糊糊的不明物體出現(xiàn)在臉上,我將自己的分貝提高了幾倍:“我沒有!”可是卻并沒有人信。老師嘆了一口氣,搖了搖頭,就連我最后的信任也破滅了。

  “鈴鈴!”我的試卷被人抽出!翱,那么多錯(cuò)!”迷茫間,我被一群人擠出教室,像一棵草,遍體鱗傷。

  成績(jī)出來了,幾名同學(xué)已經(jīng)被錄取,而那個(gè)再熟悉不過的名字卻始終沒有聽見。真的嗎?是我太差了?我又一次墜入深谷。

  那段時(shí)間,我把自己鎖在了房間,不僅僅是門,更是心的深處,我從未擺脫過那個(gè)似累贅的枷鎖。我坐在床上,打開了那本布滿灰塵的書,將灰塵吹走,輕輕擦去還留下的污點(diǎn)。打開第一頁:等風(fēng)來。我在那字下面還寫著一句話:等風(fēng)吹來的那一刻,時(shí)機(jī)就到了。”

  閉上眼,靜靜感受著感受這一句話,門開了,我走向陽臺(tái)。

  頭發(fā)離開了我的皮膚,起風(fēng)了……

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇10

  柔和的春風(fēng)輕輕吹過,似母親的手,撫摸著我的臉頰;溫暖的陽光照射大地,似父親的肩膀,人以力量。春暖花開,啊!春天又來到了我們身邊。

  春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。南方的大雁又回到了北方;冬眠的動(dòng)物也重現(xiàn)了生機(jī);柳枝抽出了嫩嫩的芽尖,走近一看,就像是亭亭玉立少女頭上的發(fā)夾。人們脫下了厚重的棉襖,換上了輕快的.襯衫,去晨練、郊游、玩!

  春天,也是一個(gè)百花盛開的季節(jié),古人云“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”早晨去一趟山,伴隨著清脆悅耳的鳥鳴聲,欣賞著美麗的冬青、海棠、迎春……

  冬青嫩嫩的、綠綠的,似一個(gè)掌上明珠。走近一看,就像是一個(gè)開滿了嫩綠的“花朵”,那半透明的葉子,似乎碰一下就會(huì)流出嫩嫩的、甜甜的汁液;再進(jìn)一步看,一股清新的香氣伴著泥土味兒便撲鼻而來。海棠花似乎也不服輸,綻放出來了粉紅的小花,金黃色的小蜜蜂也圍繞著它飛舞盤旋……

  再向高處望,山頂就像是被蓋上了一層淡黃色的地毯,不禁讓人想象……

  快了,就快了,終于要到山頂了!跨過草叢,登上臺(tái)階,終于到了山頂了!原來那“淡黃色的地毯”是一簇簇盛開的迎春花,在驕傲的綻放著,似乎在對(duì)春天說:“我愛你,春天!”

  迎春花個(gè)頭小小的,卻散發(fā)著一陣又一陣的清香,嫩的就跟要流出水來一樣。地上的野花野草也在拼命生根發(fā)芽,有紅的、綠的、粉的、藍(lán)的………這時(shí)候噴泉突然噴出了水,滴落在了迎春花上,可迎春花卻依舊不屈服,傲然的挺立著……

  春天的風(fēng)突然停下來了,可它帶給這世間的生機(jī)勃勃,我們卻不能忘懷!

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇11

  風(fēng)兒來了,帶著淡淡的花香,帶著一絲絲的涼意,帶著人們的希望,帶著那甜甜的微笑,邁著輕盈的步伐走來了……

  夏日的陽光普照大地,炎熱的夏天使萬物都還在沉睡中,不敢睜開眼腈。風(fēng)兒輕輕地,輕輕地來了,它輕輕也拍了拍手,小草便伸了伸懶腰,打著哈欠,慢慢地露出尖尖的舌頭。。★L(fēng)兒來了,小草調(diào)皮地推了推身邊還在沉睡中的花朵,使勁地叫著:“醒醒,快醒醒,花仙子,風(fēng)兒來了!被▋罕犻_朦朧的雙眼:“啊!風(fēng)兒,風(fēng)兒來了!”風(fēng)兒雙臂揮了一揮,草地上那晶瑩的露珠像音符般四處跳動(dòng),瞬間大地萬物蘇醒了,它們不停高興地歡呼著風(fēng)兒,風(fēng)兒,風(fēng)兒來了,風(fēng)兒來了!

  風(fēng)兒悄悄地走進(jìn)了村莊,她眨了眨眼,看到媽媽懷里的寶寶手舞足蹈,貪婪地吮吸著媽媽甘甜的乳汁,媽媽用雙手輕輕地拍著寶寶,輕輕哼著歌謠。院子里,看到爺爺奶奶們汗如雨下,風(fēng)兒拂面而過,他們那緊皺的眉頭舒展開來,露出了笑容,手中的扇子也停了下來。風(fēng)兒吹到了廣場(chǎng)上,它跟著音樂的節(jié)拍,隨著大媽們身體擺動(dòng),盡情地舞蹈……

  風(fēng)兒走進(jìn)河里,河面上泛起了波紋,鴨子在水里嬉戲著,河面上一只小舟隨著風(fēng)兒輕輕地蕩啊蕩……

  風(fēng)兒走進(jìn)了一望無際,綠油油的草原,一群群的馬兒,牛兒狂奔著,追逐著。遠(yuǎn)處幾只小羊靜靜地吃著青草,那牧童吹起了笛子,悠揚(yáng)的笛聲也隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  風(fēng)兒走進(jìn)了森林,那成千上萬的知名的不知名的樹發(fā)出“沙沙沙”的響聲,那樹上的.鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,聽起來猶如一曲曲美妙動(dòng)聽的天籟之聲……

  彷佛這森林里正舉辦一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。

  過了一會(huì)兒,風(fēng)兒輕輕地走遠(yuǎn)了,她像天上的仙女從天而降,把夏日的灼熱帶走了,把秋天的清涼帶來了,把歡樂留給了大地。

  風(fēng)兒,我贊美你!

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇12

  預(yù)報(bào)說周末有雪,終究沒有來,只留下灰蒙蒙的天空,陰霾的天氣令人壓抑、沉悶。窗外,建筑物似乎顯得歪歪斜斜,河邊光禿禿的柳枝在寒風(fēng)中不停搖擺,在對(duì)抗,還是訴說?

  不喜歡冬天,無論南方亦或是北方。南方的冬天經(jīng)常下雨,寒雨霏霏,濕濕冷冷,走在外面褲腿上都是泥點(diǎn),泥濘的道路更是寸步難行。北方的冬天更不必說,沒有可以經(jīng)典成妝的景色,觸目一片蒼涼,就連陽光都透著寒意;走在外面,每個(gè)人都形色匆匆,逃避刺骨的寒風(fēng)。

  不喜歡冬天,晝短夜長(zhǎng)。似乎什么都沒做,黑夜就已來臨。而夜晚,是那么漫長(zhǎng),冬夜漫長(zhǎng)了等待,而等待,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)沒有結(jié)局的夢(mèng)。

  喜歡冬天,喜歡冬日里那一抹暖陽,喜歡暖陽里那份閑適的心緒;喜歡冬天,喜歡冬日里那熊熊的爐火,以及那圍火而坐、暢談心事的純真。喜歡冬天,喜歡冬日里那滿目的潔白,喜歡那銀裝素裹的妖嬈,以及那踏雪尋梅的浪漫。

  喜歡冬天,喜歡冬的溫暖,喜歡冬的寒冷,暖得舒心,冷得極致。喜歡冬天,喜歡冬的`晝短夜長(zhǎng),漫漫長(zhǎng)夜皆屬于自己,或讀書,或女織,或閑看娛樂八卦、天下趣聞,甚至發(fā)呆、做夢(mèng)。這是一段心靈對(duì)話的時(shí)間,童年時(shí),夢(mèng)想長(zhǎng)大;少年時(shí)的夢(mèng)五彩斑斕,也許,“郎騎竹馬來,繞床弄青梅”是每個(gè)少女都?jí)粝脒^的唯美愛情;而青年,在現(xiàn)實(shí)里經(jīng)行漸遠(yuǎn),以至于忘記了當(dāng)初的夢(mèng)想,時(shí)間就這樣在指縫中流逝,錯(cuò)過了遺憾,遺憾著錯(cuò)過,蒼老了年華。

  人到中年,愛上回憶。回憶如酒,飲了便醉;回憶如茶,唇齒留香;回憶如咖啡,苦著卻放不下;回憶如歌,在長(zhǎng)歌里放縱自己;回憶如夢(mèng),絕美,卻無影無蹤。

  誰將寂寞譜成曲子,在冬夜里一遍又一遍彈唱,遙遠(yuǎn)的夢(mèng),也如漣漪般蕩漾開來。門前的青石板上,放牧的少年在駐足盼望。一場(chǎng)秋雨,淋濕了少年的夢(mèng),潮濕了少女的心,只有那淡淡的蜂蜜清香留在夢(mèng)里。

  風(fēng)起,夢(mèng)無痕。。。

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇13

  人都說:花落無聲,風(fēng)過無痕?晌矣X得不然。

  花落,乃一種飄零;?yàn)榧竟?jié)的無可奈何,或?yàn)楣麑?shí)而心甘情愿。

  然而,不論它最后是憂怨不是無悔,那都是一種美麗的隱沒。曾經(jīng)天真過,曾經(jīng)心動(dòng)過,曾經(jīng)燦爛,曾經(jīng)癡狂過……

  面對(duì)無可避免的結(jié)束,它能沒有任何的觸動(dòng)?

  很多事情都是在最后時(shí)刻才有了明朗的認(rèn)識(shí),那么它或許在為一份虛幻的永遠(yuǎn)而哭泣,或許在為領(lǐng)悟了一種更新而豁達(dá)淺笑,也或許在低逝去的青春,也或許在做總后的表白……這些,你沒聽見嗎?那么只是你未曾走近他,用心去聆聽他。風(fēng)過,乃一種感應(yīng)。雖然無形,卻有它的足跡。

  發(fā)絲的拂動(dòng),衣襟的飄飛,都是它的存在,而它攜帶的行囔里,更是林林種種:記憶、問候、思念、呼喚……

  它悄然而來,和你相遇了,并讓你隨意領(lǐng)取其中一件,當(dāng)你打開那個(gè)神秘的盒子,你便會(huì)看到畫面,或聽到聲響……那是一個(gè)感動(dòng)的情節(jié)?一張?jiān)?jīng)熟悉的臉?或是鳥兒親密的呢喃?

  是您人花前月下道出的.傻話?

  還是遠(yuǎn)方溫?zé)岬亩摚?/p>

  是心中激蕩起的豪情的吶喊?……這些你沒有看到?沒有收到?

  那么只是你關(guān)閉了隔音窗,帶上了麻木的金甲衣。

  天空飛過鳥兒的翅膀,卻沒有留下翅膀的痕跡,真是這樣嗎?

  不,既然你可以看見它飛翔,那么就已經(jīng)看見它的痕跡了。在你的眼里,在你的心里。

  哦,請(qǐng)別想著這只是一種憂郁的表達(dá)的痕,并非傷痕的簡(jiǎn)稱,它其實(shí)是一種感覺,一種思想,一種記憶,就像一部悲劇的電影,也會(huì)有歡笑一樣,我們的生命里不會(huì)總是陰冷。試著把心事釋放懷吧——像風(fēng)一樣灑脫。

  花落有聲,花開也有聲。

  風(fēng)過有痕,風(fēng)來也留痕。

  風(fēng)優(yōu)秀作文 篇14

  風(fēng),輕靈飄逸的精靈,帶著無邊的快樂與希望,自世界那頭,舞動(dòng)著來到我們的身邊。曾幾何時(shí),我也曾跟著清逸的風(fēng)兒快樂的玩耍。

  現(xiàn)在,又是一年風(fēng)起時(shí),春雨瀟瀟,和風(fēng)煦煦,雨絲依舊細(xì)逸,風(fēng)兒卻還無憂無慮,而被春風(fēng)所撫摸著的人啊,他的臉上,有了一絲成熟的'痕跡。

  記得是在20xx年春風(fēng)吹過的時(shí)候,那時(shí)還未開學(xué),我與幾個(gè)相熟的伙伴在老家的田野上快樂的嬉戲。那時(shí),如寶石般蔚藍(lán)的天空發(fā)出如火線一般的光芒,少不更事的我們也曾笑著發(fā)出過所謂“上至碧落,下至黃泉”的誓言,也曾在田野中高聲吶喊,那時(shí),道路兩旁的綠草向我們微微頷首,溪邊的游魚的嘴一張一合,卻似在為我們的快樂譜寫一首歡快的贊歌。那時(shí)的快樂,真似一首詩(shī)一樣呵。

  今年的春風(fēng)又一次吹來,但在我的耳中卻變了一番味道——少了一分歡快,多了幾分緊張的意味。

  現(xiàn)在,我已邁入了中考的殿堂,這為無數(shù)人創(chuàng)造了無盡的輝煌,也為無數(shù)人葬送了一生的命運(yùn)的地方,坐在這里,我不僅感到了前所未有的緊張,也感受到了一絲徹骨的微涼。但,隱隱的,我竟感到了一絲的興奮,和對(duì)未來茫茫人生路的迷茫。

  又是一年風(fēng)起時(shí),漫漫人生何為休。今朝無為在夕路,卻是明朝煞白頭。樂已休,艱苦人世何為頭?亂亂亂,煩煩煩,風(fēng)雨飄搖何時(shí)休?又是一年風(fēng)起時(shí),欲影還綽看今宵。

  昔日的時(shí)光伴隨著春風(fēng)都已成為歷史,今日的時(shí)光才應(yīng)為我們所把握,春風(fēng)再美,美不過黎明:暴雨再兇,也戰(zhàn)勝不了我們心中和煦的春風(fēng),又是一年風(fēng)起之時(shí),讓我們昂起那充滿陽光意味的頭,綻放出我們那比太陽的光輝還要耀眼的笑容吧!

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