校園一角優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-03 14:18:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精選)校園一角優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男@一角優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)校園一角優(yōu)秀作文

校園一角優(yōu)秀作文1

  在我們美麗的校園里,有傳來朗朗讀書聲的教學(xué)樓,有給同學(xué)們帶來歡樂的運(yùn)動場,還有那最令我動心的多姿多彩的生物園。

  走進(jìn)生物園,那些五顏六色的花草樹木,就已經(jīng)將我深深的吸引了。剛剛踏進(jìn)生物園的小路,我就發(fā)現(xiàn)了一株新種的小花叢,一朵朵紫色的花苞。有的花兒已經(jīng)綻開了笑臉;有的含苞欲放,卻遲遲不肯露臉,像是害羞的'小姑娘,東躲西藏。它的美麗令我陶醉,遺憾的是我不知道它叫什么。待我回過神來,感到奇怪,是什么擋住了毒辣的太陽?我抬頭一望,原來是高大的松樹。我還發(fā)現(xiàn)地上有幾個掉下來的松果。接著,我還陸續(xù)看到了高大威武的哨兵——三角椰、亭亭玉立的少女——美人蕉、鋒利的劍麻……在靠近池塘的地方有棵串錢柳,它長發(fā)飄飄,像是姑娘在梳洗著頭發(fā)。開花的時(shí)候,花好似火焰那般紅,嬌小、柔嫩,又好像喜慶的鞭炮,F(xiàn)在,雖說它沒有開花,可它用葉子的嫩綠裝扮著校園。

  隨后,我們又去植種園,那里有個新建的無土栽培區(qū),去觀察長條絲瓜的葉子的特性。還有高掛在樹上的菠蘿蜜,大小扁圓,形態(tài)萬千,最大的那個單獨(dú)長在一棵樹上,好像憑著它是首領(lǐng)的名義,將其它的士兵驅(qū)趕出外。

  綠樹、紅花、嫩草、果實(shí)……構(gòu)成了一幅自然美麗的風(fēng)景畫,我愛我美麗的校園,更愛多姿多彩的生物園。

校園一角優(yōu)秀作文2

  春姑娘悄悄地到學(xué)校的花壇里,那景色簡直美不勝收。

  今天,我終于一飽眼福,粉紅的山茶花像含羞帶怯的小姑娘;銀杏樹的枝頭上也冒出了零星的嫩芽;惹人喜愛的玉蘭樹上長滿了花苞,我仿佛看見花兒竟相綻放的熱鬧場景;金桔樹上還掛著些許多“小桔燈”。

  沿著西大道一路走來,映入眼簾的是開得正艷的山茶花,好似一朵朵出水芙蓉。滿樹沉甸甸的花骨朵兒,把樹枝都壓彎了腰;有的含苞欲放,飽脹得像是要裂開一條縫隙;有的`已張開了幾片花瓣,恰似姑娘們“紅唇欲起”;有的全開了,綻開美麗的笑顏,露出許多深黃色的小花蕊,招來了許多蝴蝶和蜜蜂來采擷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五彩繽紛的景色像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,像天上的云彩那么美麗。

  夏天,銀杏樹上長出了幾片小扇子,撲扇著翅膀迫不及待地告訴我們:“春天離去,夏天來臨!”

  夏日,綠樹成蔭,翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色,纖細(xì)的腰桿逐漸變得挺拔粗壯。那只有一點(diǎn)小芽的垂柳長成了濃密的葉子!

  秋天,樹葉都像蝴蝶一樣從樹上飄落,真是“無邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風(fēng)飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,扇來了豐收的景象;它又像一枚郵票,告訴燕子往南飛。

  冬天,上帝的小精靈,一齊從天空降臨,它們把地面、操場裝飾得更加美麗,把橘黃的野草,把光禿禿的樹枝,給涂上了一層雪白的顏料。全世界都一片潔白無暇,真美。

  你看,我們的校園好不漂亮!

校園一角優(yōu)秀作文3

  校園里有很多個“一角”,比如:教室、樓梯、走廊……我最喜歡的一角是——花壇。

  花壇里一年四季都長著綠油油的四葉草和小樹叢。春天,嫩綠的四葉草就像一個對著同學(xué)們微笑的小女孩,一株株鮮綠的小樹叢閃著“耀眼的光芒”,從春天的花壇邊走過,讓人心曠神怡,想想,都感覺心里美滋滋的。

  夏天,四葉草長成了粉綠色的,就像一個有四片圓溜溜瓣的可愛小荷葉,小樹叢們長成了碧綠色,綠得美極了,想著想著,就讓人神清氣爽。

  秋天,四葉草不但沒有枯萎,而且繼續(xù)變綠,“身體”全被青綠“圍繞”著,那么多四葉草,只有五六株四葉草的某片瓣有一個小角成了枯黃色,小樹叢也沒有哪株掉了太多葉子,可能是被四葉草們感染了,而且小樹叢們僅僅只是顏色變深了一些,四葉草和小樹叢的`生命力真強(qiáng)!

  冬天,四葉草們居然還能存活,它們小小的身軀逐漸變成深綠,即使刮著狂風(fēng),下著暴雨,它們也不會“消失”,有些小樹叢會變成枯綠色,但它們在第二年的春天會自動換上鮮綠的外套。

  其實(shí),花壇里不僅有四葉草和小樹叢,還有一些粉色的無名小花,既樸素又可愛。校園里的花壇真美呀!

校園一角優(yōu)秀作文4

  我們的校園十分美麗,有高大的教學(xué)樓,有寬敞的操場,有供我們課間活動的籃球架、乒乓球臺——但我最喜歡的是校園里的四個小花園。

  花園的四周種滿了手牽手半個人高的女貞樹,它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著小花園。左邊,女貞樹圍成三個圈,每個圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹,像玩吹泡泡呢!外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間,我們坐在這里看書,休息下棋,還可以乘涼。右邊,挨著女貞樹的是兩排高大的.桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間,有蘑菇型的桎木樹,兩個角落還有兩棵傘狀型山茶花樹,還有幾棵柏樹。

  春天,紅的山茶花、粉的月季花和白的玉蘭花,有的彬彬有禮,有的香芽羞答答,有的三五成群,有的一支怒放,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,爭奇斗艷,吸引了成千上萬的蜜蜂和蝴蝶,給校園增添了無限的生機(jī)。

  夏天,樹木們地郁郁蔥蔥,青翠欲滴,讓校園生機(jī)勃勃。

  秋天,黃燦燦的桂花芳香撲鼻,讓我們心曠神怡。

  冬天,萬木都枯黃了,唯獨(dú)我們的小花園,翠綠依舊,讓我們充滿希望,讓我們神清氣爽。

  我愛我們的校園,更愛校園里的小花園,因?yàn)樗茏屛覀兒粑迈r空氣,眼睛能看到綠色,讓我們的生活更健康。

校園一角優(yōu)秀作文5

  我的學(xué)校是福州市鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)。我們的學(xué)校是嶄新而美麗的,我喜歡它。

  沿書法長廊,走進(jìn)校園小公園,踏上鵝卵石小路,它的盡頭,有一個小池塘。池水清澈見底,鯉魚們在里面游玩,時(shí)而互相追逐嬉戲,時(shí)而好像在玩捉迷藏,時(shí)而又好像在尋找食物。此外,池旁邊有一口水井,有時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)魚不見了,其實(shí),它們都在井里。原來池塘與石井的底部是相通的。

  水池旁有一座假山,那假山怪石嶙峋,你認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn),石縫里生長一些小花小草。我感嘆,它們生命力的'頑強(qiáng)。時(shí)而有蜜蜂蝴蝶穿過水霧光顧它們,因此花草們的美麗動人。

  假山后面有一棵柳樹,它的枝葉垂近水面,微風(fēng)吹過,它的“辮子”隨風(fēng)飄動,這不禁讓我想起古代詩人賀知章的《詠柳》:

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,

  不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀,

  小池旁邊有個小亭子,里面刻兩個大字“歐齋”,它仿佛向我們訴說那久遠(yuǎn)的校史。我真希望可以到亭子里休息一下,做到椅子上——一邊喝茶、一邊談天、一邊觀魚嬉戲。

  啊,我這美麗的校園一角。

校園一角優(yōu)秀作文6

  我校教學(xué)樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹,被方形的水泥池子圍了起來,池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。它比兩層教學(xué)樓稍微高一些,粗壯的枝椏伸向四方,枝頭一年四季都長滿綠油油的葉子。

  春天,其它樹在長葉子,它的葉子卻開始變紅飄落,被風(fēng)吹得到處都是,踩在上面“沙沙”作響,這可苦了我們班的值日生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它既像一個威武的巨人站立在潔凈的大樓前,守著我們學(xué)習(xí),又像一把撐開的綠色大傘,等待著需要庇護(hù)的人。打球累了,我常常溜到樹下,坐在池子沿上休息。

  夏天,火辣辣的太陽曬得我們滿頭大汗,這時(shí)樟樹底下會聚集許多同學(xué)在嬉戲打鬧,一陣陣清風(fēng)吹來,大家都感覺特別涼爽。

  離香樟樹不遠(yuǎn)的圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺。中午或傍晚放學(xué)后,球臺區(qū)便成了最熱鬧的.地方。打球的同學(xué)紛紛拿出看家本領(lǐng),累得滿頭大汗,看球的同學(xué)賣力地為自己的好友喝彩,嘴里大喊著加油。

  在這個溫馨而動感十足的校園一角,每天上演著類似的節(jié)目,給校園增添了無窮的樂趣。

校園一角優(yōu)秀作文7

  我們的學(xué)校是一個花園式的學(xué)校,一年四季花盛開,綠樹成蔭。我認(rèn)為學(xué)校最美的地方是南邊的小花園,那兒可美了。

  春天,一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風(fēng)中搖蕩。一棵棵活潑可愛的“蘑菇樹”一個挨著一個,像一對對親密無間的好伙伴,在綠油油的草坪上玩耍。往里面瞧,里面有一株高大的榕樹,長長的根部深深扎進(jìn)泥土里,看起來像有五、六棵樹呢。

  夏天,小花園的大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下,一邊吃著榕樹清涼可的果子,一邊玩著游戲,可開心了!連小鳥和蜜蜂都忍不住來這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的`酷暑,可是我們的棕櫚樹“戰(zhàn)士”仍堅(jiān)持站崗,挺立在小花園最明顯眼的“一角”!澳⒐綐洹币矝]被暑氣擊倒,仍然與小伙伴在一起玩耍。杉樹也正在發(fā)芽期,幾片新綠逐漸抽出,將長成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過,讓它變得更美麗了,像穿上仙女裙的仙女,穿梭在小花園里。

  秋天,大榕樹的葉子開始發(fā)黃。風(fēng)一吹,整排發(fā)黃的葉子輕輕地,慢慢的落到地上,再由負(fù)責(zé)掃花園的小朋友掃到榕樹的腳下?墒恰澳⒐綐洹焙蜕紭涠际蔷G的。

  冬天,榕樹在寒風(fēng)中瑟發(fā)抖,發(fā)黃的小草彎著腰,“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖,百合花只剩下光禿禿的樹干了,……。

  你看,這個小花園美嗎?如果有機(jī)會,歡迎你來玩,一定給你一個意想不到的驚喜。

校園一角優(yōu)秀作文8

  我的校園可美了,因?yàn)檠b修過了,所以更加美了。

  我最喜歡的不是久留笑聲的操場,也不是充滿知識的教室,而是一樓花壇里的一棵玉蘭樹。我見過許許多的樹,也見過不少玉蘭樹,可是這棵玉蘭樹美得讓我驚訝。

  春天,她像一位羞澀的姑娘,無數(shù)花都在那一刻開放了,可她卻遲遲不肯開放,只是默默地低下了頭。

  夏天,她的花苞像是被魔法師的法杖點(diǎn)了一下,那一夜,夜靜得深,當(dāng)我們熟睡時(shí),她悄悄地綻放了美麗地花朵,如此悄,如此靜,仿佛是為了不打擾熟睡的我們。月亮抹起了一絲笑臉,而我們卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)她是如此美,如此動人。

  白色的'花瓣襯托著嫩黃的花蕊,這時(shí)的她一點(diǎn)兒也不怕羞,高傲地抬起頭,宛如一位風(fēng)中的仙女。一陣風(fēng)刮過,無數(shù)花瓣猶如一只只飛舞的小精靈在校園的個個角落飛舞,飛舞,帶著一絲清香。

  秋天,她站在風(fēng)中,看著自己一片片被風(fēng)刮落的葉子落在自己的腳邊她并不傷心、失落,反而有一絲看不出,也說不出的興奮、開心。

  冬天,雪猶如一位魔法師指揮著雪花在校園里飛舞,她不畏懼風(fēng)雪,站在風(fēng)雪中高大、蒼老的背影讓我有一種說不出的難受。她不做任何反抗,讓雪放肆地蓋在她身上。因?yàn)樗来禾焖龝俺龈佣,更加翠綠的嫩芽……。

  這就是校園中美麗的玉蘭樹!

校園一角優(yōu)秀作文9

  我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場! 

  走進(jìn)大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地,便是我們活動的地方——操場! 

  操場正前方是舞臺,這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方! 

  舞臺正前方是升旗臺,升旗臺形成了一個半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國旗。微風(fēng)吹過,鮮艷的國旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)! 

  舞臺的四周擺放著五彩的.花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛! 

  舞臺正前方那片空地,便是我們的活動場,每當(dāng)下課鈴一響,操場頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來到操場,參加自己喜愛的活動,有的在觀賞花壇上的萬年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福! 

  操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花,棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來,散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到。  

  操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽光中顯得生機(jī)勃勃! 

  啊,校園的操場,你給我們帶來了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國金

校園一角優(yōu)秀作文10

  我們的校園經(jīng)過一個暑假的裝修,變得十分美麗。在校園的一角有一個小花園。

  走進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹,它們豎立在那兒,陪著我們學(xué)習(xí)玩耍,在梧桐樹的旁邊,有一條長廊,長廊第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃,下方則是一根根黃色的柱子支撐,繼續(xù)向前走就來到了第二段長廊,這段長廊上面、左邊、右邊都有一塊玻璃,并且在兩邊的玻璃上,還貼著許許多多的'文章、圖片等,可以讓我們學(xué)習(xí)文化知識,長廊的末端還有一個亭子,大家可以在里面的石凳、石桌上休息?赐炅碎L廊接下來就來看看“小茶吧”吧,在小花園里的長廊后有一張黑色的桌子和幾把精致的椅子。同學(xué)們可以在那里談笑、品茶。所以,我給它取名為“小茶吧”。小花園里還有兩個長方形的花壇。金秋,艷麗的花兒婀娜多姿,金黃的丹桂芳香撲鼻。

  在小花園里最引人注目的還要數(shù)一個噴泉了。噴泉的兩邊會噴出有粗有細(xì)的水柱,當(dāng)兩邊的水柱“碰面”時(shí)就會濺出些水花來,在噴泉水池里有一些綠色的小荷葉,浮在水面上,我心想如果夏天開出荷花,肯定很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山,水從假山上的小澗中流出來,源源不斷,在噴泉背后有一個背景墻,灰藍(lán)色的背景墻上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉組合在一起真是天衣無縫,好看極了。

  我愛校園里這美麗一角。

校園一角優(yōu)秀作文11

  歲月匆匆,時(shí)光無情,在這個校園里,我已不知不覺度過了四個春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。

  來到生物園,映入眼簾的是一個房子形的大門,門上有三個金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個個綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。

  走進(jìn)大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上?!地上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

  走過花崗石,就來到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;池塘的水真清啊,清得可以看見水里的魚兒在嬉戲;池塘的`水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

  走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的枝干彎彎曲曲,像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬,數(shù)也數(shù)不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”

  沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。

  生物園雖小,但它有獨(dú)特的美景,它將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

校園一角優(yōu)秀作文12

  我們的校園是一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,你瞧,最有趣的便是校園的東南角了,那是我們的樂園,跟我去看看吧!

  我們來到了校園東南角的快樂體育場地,這是一個乒乓球區(qū),乒乓球區(qū)有七個水泥球桌,球桌的周圍鋪著一朵花似的六角彩色水泥磚,點(diǎn)綴著墨綠色的水泥磚,緊緊的圍著它,好象在觀看它的美麗的顏色,它可得意了。

  看完了乒乓球區(qū),我們再來看大榕樹吧!它根深葉茂,這使得一株大榕樹的樹蔭多么像一個露天禮堂呀,怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。

  看完大榕樹,再來看看垂葉榕吧!它的枝干比較細(xì)小,有一棵垂葉榕彎了腰,好象做錯事的孩子,低著頭站在老師面前。

  我們來到了草坪南面,那里有一叢叢的馬櫻丹,讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅,七變花;ň哂形恼T因,每當(dāng)花開時(shí),會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放,顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的.等多種變化?,那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿,一會兒翩翩飄在空中,一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來。

  每當(dāng)活動節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都去那里玩,那里是同學(xué)們的樂園。同學(xué)們,你們在玩的時(shí)候可不能傷害它們喲!我最希望我們的校園更加美麗。

校園一角優(yōu)秀作文13

  我的學(xué)校坐落在一個小村莊旁,學(xué)校背后有一座小山,學(xué)校的正門就正對著大海,雖然這只是一個偏遠(yuǎn)的小學(xué)校,但是,談到學(xué)校的環(huán)境,我覺得這里的一切都很好,是我們成長和學(xué)習(xí)的樂園。

  一走到校門口,你可以看到高高佇立著的正校門,上面刻著花山小學(xué)四個字,這四個字是我們學(xué)校的代言詞。進(jìn)了校門,出現(xiàn)在眼前的便是的足球場,足球場雖不大,但是,足夠我們小學(xué)生課余時(shí)間一起踢足球,玩游戲了!還有前方佇立著兩棟教學(xué)樓,一棟有六層高,這就是我們接受知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),領(lǐng)悟道理的園地。

  給我留下最深印象的就是教學(xué)樓兩旁的花壇,也是我最喜歡呆的'地方。一直以來我都很喜歡植物,特別是花類植物。我們學(xué)校的花壇總是以最美的姿態(tài)迎接每一天;▔戏N著各種各樣的花和樹,那長得高高的是槐樹,直直的枝干佇立在花壇上,就像守衛(wèi)花壇的衛(wèi)士,保護(hù)著旁邊的花兒。花開時(shí)節(jié)到來了,花壇上出現(xiàn)令人心曠神怡的景象。

  各種各樣的花都爭先恐后的開放,月季花開出潔白的花朵,似乎在告訴別人,它有著一身潔白的衣裳,看那桂花也不甘落后,慢慢的綻放帶著淡淡芳香的花朵兒,一陣清風(fēng)拂面而來,那花香變四處飄散,可謂花香醉人!戴著小紅帽的雞冠花也來湊熱鬧了,頂著紅紅的帽子,似乎在比誰的長得鮮艷;▋旱臓幏级菲妫o花壇增添了幾分生氣。

  校園一角,雖然不像其他貴族學(xué)校那樣高級雄偉,但是,在這小小的校園,足以讓我開開心心的學(xué)習(xí)和生活,我愛我的校園。

校園一角優(yōu)秀作文14

  我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,四季如春。那里有讓同學(xué)們休息的小亭子,有美麗的教學(xué)樓,還有供同學(xué)們下課時(shí)玩耍的籃球架和乒乓球臺其中,我最喜歡的.就是小花壇了。

  春天來了,小草從沉睡中蘇醒過來,他伸出小腦袋,新奇地看著這個美麗的世界;▔锏奶一ㄒ查_了,它們搖曳著,像少女一樣楚楚動人,像孩子一樣調(diào)皮可愛。朵朵粉紅色的桃花花瓣鋪成的地毯格外柔軟,讓人情不自禁地想要躺在上面。

  夏天來了,花壇里的竹林顯得更加茂密了。它伸展長臂,抖起一片濃郁的青紗,跳起了優(yōu)美的舞蹈,真是婀娜多姿呀。

  秋天來了,花壇里的桂花開了。那花密密麻麻的,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是綠葉叢中點(diǎn)綴的碎金。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),都能聞到桂花散發(fā)出地淡淡的清香。

  冬天來了,幾乎所有的花都已經(jīng)凋謝了?赡腔▔锏呐D梅花卻在寒冷的冬天里盛開了。在我的眼里,只有這首詩句才能配的上它,那就是梅花開盡白花開,過盡行人君不來。

  我愛小花壇,更愛這美麗的校園!

校園一角優(yōu)秀作文15

  穿過一條石板小路,就是我們美麗的校園了。

  走進(jìn)校門,向右轉(zhuǎn)個彎,就能看見一個小小的水池。池底鋪滿了一層晶瑩剔透的鵝卵石;池子里養(yǎng)著一些小金魚:有的披著金黃色的“披風(fēng)”,在池子里暢游,仿佛是一位在巡邏的警察;有的穿著黑白相間的“毛衣”,躲在白鵝卵石和黑鵝卵石之間,好像在和我們捉迷藏;還有的'身著火紅的襯衫,在水中快速游動,像一團(tuán)火焰在水中翻滾……

  最美的,要數(shù)那波光粼粼的池水了,輕風(fēng)吹過,池水泛起微波,就像一塊被揉皺的綢緞;風(fēng)停了,它又平靜下來,就像一面鏡子,倒映出校園的生機(jī)勃勃。

  小池的后面有幾座奇形怪狀的假山:有的像側(cè)臥著的仙人,好像閉目養(yǎng)神;有的像在喝茶的老人,一邊側(cè)耳聆聽春天的聲音……

  小池的東側(cè)有一塊石碑,上面刻著朱熹寫的《觀書有感》。小池的西面,有一塊凹凸不平的大石頭,上面寫一個“漁”字,代表著教育的真諦:“授人以魚,不如授人以漁!

  再往前走幾步,是一處小小的休閑區(qū)。安放著一排休閑椅,后面是一片茂盛的灌木林。綠色的小樹隨風(fēng)搖擺,就像綠色的波浪。下課了,小朋友們會在休閑區(qū)休息、嬉戲。

  校園里最顯眼的莫過于校園東面的大銀杏樹了。春天,嫩綠的葉子在樹杈上隨風(fēng)輕舞;夏天,陽光穿過層層疊疊樹葉,在地面畫上繪出一幅奇妙的圖案;秋天,金黃色的“小扇子”飄落到地上,為我們鋪出了一條金黃色的道路,美的讓人要屏住呼吸……

  這就是我們美麗的校園!

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