優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-08-06 15:21:43 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字(經(jīng)典5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字(經(jīng)典5篇)

優(yōu)秀作文600字 篇1

  下午剛吃完飯,外婆把一桌子的碗筷搬到洗碗池前,教我洗碗:她拿來一個(gè)大鐵盆,放進(jìn)所有碗筷,碗與碗碰出的響聲就像打擊樂。她把水龍頭開到最大,水落進(jìn)盆里,發(fā)出了擊鑼的聲音,水花腳一碰地,又跳到我的衣服上,我連忙后退了幾步。

  外婆關(guān)上水,讓我仔細(xì)看。她拿起一個(gè)碗,用一塊綠布握住;另一只手拿著碗轉(zhuǎn)一圈,碗上的臟東西立刻沾到了布上。碗看起來已經(jīng)干凈了,她用水沖了沖,把碗放到了一邊。

  洗碗看起來真是小菜一碟!我拿起另一個(gè)碗,又拿起綠布,這布可真粗糙,一根根毛就像小刺。我學(xué)著外婆那樣擦,可擦完一圈,還有好幾粒米又硬又粘,一動(dòng)不動(dòng)地躺在碗中,我更使勁地擦了一遍,但米被我碾成了“米糊”,緊緊貼著碗,更難擦了,我只好用指甲把它摳掉。外婆一見,說:“你加一些水再試試!蔽矣植烈槐,“米糊”好像很聽外婆的話,乖乖地離開了。

  洗了這么久,我才洗好一個(gè)碗,與外婆的速度相比差遠(yuǎn)了,我決定加快速度。第二個(gè)碗非常臟,里面有黃黃的油,很滑。剛拿到它,我就差點(diǎn)把它掉在地上。我倒了油,又用水沖掉,果然看見里面粘著的米,不過有了上次的經(jīng)驗(yàn),我馬上加水,一下就干凈了,再次用水沖一遍。我把碗放到洗碗臺(tái)上,可這才發(fā)現(xiàn)忘了倒掉沖過的'水,水“滴答,滴答……”地落在地上,濺得到處都是。太陽也來給我“添麻煩”,曬得我流出了汗。外婆來幫忙,她接過布,拿起碗,隨著一小段碗與碗碰撞的交響樂后,所有碗都一干二凈。原來看似簡單的幾個(gè)洗碗動(dòng)作也是有技巧的呀!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  “哇!”我尖叫一聲。一放學(xué),外公就給了我一個(gè)大大的“驚喜”。當(dāng)我正像往常一樣揮手走來,背對(duì)著我的外公突然轉(zhuǎn)過身,笑盈盈地拿著個(gè)塑料袋,袋子里似乎有小東西正在騷動(dòng)。

  我嚇得連忙往后一跳,好不容易緩過神來,上前一看,兩只黃黑條紋的小雞雛“嘰嘰”亂叫著,想用那小而尖的嘴巴啄破袋子,掙扎亂動(dòng)。

  我好不容易把它們帶回了家,放進(jìn)籠子里。我一邊打量著小雞,一邊聽正在給小雞制作食物的外公說:“賣的人說,長大之后很漂亮的,還會(huì)下蛋呢!到時(shí)候‘咯咯’向你討食吃,多有趣啊!”外公臉上露出興奮的神情,似乎在想那些美好的.畫面。這也帶動(dòng)了我,我幻想著我走在前,兩只美麗的小雞跟在我后頭啄米的畫面。外公和我都陶醉在美好的幻想中,連小雞要逃出來了都不知道。眼見其中一只小雞半個(gè)身子卡在籠外,雙腳不停亂蹬,翅膀微微抖動(dòng),正努力鉆出來呢!我呆呆地看著小雞一個(gè)蹬腳摔在籠外,接著趕緊爬起來,快樂地奔向外面的世界。我這才反應(yīng)過來,急忙把它抓回來,心里不停驚嘆:這小雞可真頑皮。

  除了頑皮,這兩只小家伙還天生具備賣萌技能,無時(shí)無刻不發(fā)動(dòng)攻擊。首先,這些小雞雛的樣貌就是萌態(tài)十足:一雙烏黑明亮的圓眼睛總是好奇地打量著這個(gè)世界,一張尖尖的小嘴總是從籠縫中探出來,而那毛絨絨的小身子摸起來可舒服了。我讓外公把它們輕輕放在我的手心里,當(dāng)它們的小腳落在我的手掌上,我感覺它們輕得像幾片羽毛。那小嘴在我手上探來探去,跌跌撞撞地在我手心里走路,一不小心,摔了個(gè)仰面朝天。

  這兩只小雞雛還尤其會(huì)睡。一次,我去處婆家吃飯,小家伙可睡得香甜呢。輕輕放在手上,動(dòng)一下它們,它們會(huì)踢幾下小腳,眼睛睜也不睜,像個(gè)小懶蟲一樣呼呼大睡。撫摸著它們輕盈柔軟的身子,它們會(huì)用頭蹭一下我的手,找個(gè)舒服的姿勢(shì),又睡過去了……

優(yōu)秀作文600字 篇3

  往事總在我的腦海里流動(dòng),似平靜的心海總有波浪起伏,爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛令我感動(dòng),清潔工們無私奉獻(xiàn)令我感動(dòng),更令我感動(dòng)的是我們和老師之間的情誼。

  那一次,是在五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候。十一月最后一個(gè)星期的星期一,下課后班干們就圍在一起討論怎么過感恩節(jié)的事。我們各自想了一會(huì)兒,突然,班長說道:“我們湊錢買蛋糕怎么樣?”

  “好。 蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬。

  班長向同學(xué)們表達(dá)了我們要在感恩節(jié)上買蛋糕的`提議,并要求要保密。也許是同學(xué)們都非常贊同班長的提議,都紛紛拿出了自己不是很多的零花錢。一元、兩元、三元,經(jīng)過我們的計(jì)算,第一天有已經(jīng)有19位同學(xué)貢獻(xiàn)出了自己的一片心意。到星期三時(shí)已經(jīng)有50多位同學(xué)獻(xiàn)出了自己的心意。

  星期四在學(xué)校吃完午餐后,班長就要去定做蛋糕了,就問:“誰要和我一起去訂蛋糕?”一聽到這句話,大家都爭先恐后的報(bào)名。

  中午我就在想著:他們有沒有找到合適的蛋糕?下午該什么時(shí)候開蛋糕?

  下午我一來到教室,就看見大家都在圍著班長討論著這件事。才發(fā)現(xiàn),自己的擔(dān)心都是多余的,同學(xué)們都安排好了一切。還有的同學(xué)信心滿滿的說老師一定不知道這件事。

  第二節(jié)課時(shí),我們把蛋糕拿出來,放在講臺(tái)旁的小桌子上。邀請(qǐng)正在教我們的老師,還有曾經(jīng)教過我們的老師來到我們班,一起享受蛋糕的美味。不僅老師們享受到了美味的蛋糕,而且每一位同學(xué)都享受到了美味的蛋糕。

  這件事深深的感動(dòng)著我。是因?yàn)槲页缘搅撕贸缘牡案?不是,是因(yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)這件事很重視。之前我認(rèn)為這件事行不通,是我感覺同學(xué)們會(huì)對(duì)這件事情漠不關(guān)心。但是我錯(cuò)了,也許同學(xué)們也懷著一顆感恩的心吧!

優(yōu)秀作文600字 篇4

  一天,我和楊文在山上玩。天真藍(lán),草真綠。山風(fēng)吹著樹葉嘩嘩直響。我們玩了一會(huì)兒,楊文說他肚子痛,要回家喝藥,讓我在山上等他回來。

  楊文走了。我一個(gè)人覺得很無聊,就到林子里去休息。林子里很涼爽,一只小鳥在樹上“嘰嘰”地唱著歌。我正聽得入迷,突然,小鳥不唱了。我抬頭一看,原來一只老鷹正向小鳥飛來,小鳥緊張地上下亂飛,不知藏哪里好。

  說時(shí)遲,那時(shí)快。就在老鷹抓住小鳥的剎那間,我撿起一顆石子扔了上去,石子剛好打在了老鷹身上。老鷹松開爪子,逃走了。小鳥重重地摔落在地上。我連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)小鳥飛不動(dòng)了。于是,我抱著小鳥下山了。

  回到家里,我觀察了一下小鳥,原來小鳥的腿子受傷了。我找來一塊紗布,包扎好了腿子,又做了一個(gè)鳥窩,便小心翼翼地把小鳥放進(jìn)了窩里。

  第二天早晨,我起床后的第一件事,就是去看小鳥。來到鳥窩邊,我看見小鳥在跳動(dòng),好像傷已經(jīng)恢復(fù)了似的。我非常高興,心想,小鳥可能非常餓了,我得給它找吃的。

  我跑到院子里,四處尋找?墒菦]有一點(diǎn)可以讓小鳥吃的東西。于是,我又到園子里的.墻角邊找,終于找到了幾條小蟲子。我拿著小蟲跑進(jìn)屋里,把它們放進(jìn)小鳥的窩里。小鳥一見蟲子,高興地吃起來。吃完了小蟲子,小鳥又“嘰嘰嘰”唱起了歌。我拿出我的玩具和小鳥一起玩了起來。

  晚上,我把小鳥關(guān)起來,準(zhǔn)備睡覺。這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“小鳥的家在樹林里,那里有它的父母和伙伴。你把它留在這里,它會(huì)孤獨(dú)死掉的!

  我想了想,媽媽說得對(duì),我不能太自私了。小鳥的腿子已經(jīng)好了,它就應(yīng)該回到它真正的家里,和它的伙伴在一起。

  第二天一大早,我便放了小鳥?粗淇斓仫w走了,我的心里暖洋洋的。

優(yōu)秀作文600字 篇5

  春天,我在小鳥們吱吱喳喳的叫聲中漸漸地蘇醒了。春天的氣息,又把我吸引到了我親愛的校園。

  剛進(jìn)校門一陣春風(fēng)吹來,就把我的睡意趕到了九霄云外了,我頓時(shí)感到神清氣爽。看,在翠綠草叢中,還點(diǎn)綴著花朵精神散發(fā)著五顏六色的小花,真是錦上添花呀!翠綠草叢中有一位正在舞蹈的年輕小姑娘---柳樹。柳樹的后面有一個(gè)小池塘,小池塘里的水清澈見底,有幾只小魚兒成群結(jié)隊(duì)的在它的水下樂園盡情的玩耍著,多快活呀!池塘里有一塊奇形怪狀的大石頭,你別小看這快大石頭,它可是池塘里最受歡迎的東西,那些水中的植物都圍著它好奇的望著。

  咦,是哪兒傳來的瑯瑯書聲?哦,原來是小池塘邊的幾位少先隊(duì)員,他們?cè)谝唤z不茍的.預(yù)習(xí)課文。他們有的盤腳坐在地上,那是個(gè)穿著黃襯衫的男同學(xué);有的端端正正的坐在凳子上,那時(shí)一位身穿紫紅襯衫和紫色裙子的女同學(xué);還有一位伏著背坐在凳子上,她是穿著橘黃色衣服的女同學(xué)。

  那綠草成茵的草叢中不時(shí)的發(fā)出“嘿,嘿……”這樣有力的聲音,走近一看,原來是幾位同學(xué)在鍛煉身體。

  Look!那兒有位“飛人”在“飛”,怎么回事?他們每天都起早摸黑的出來練習(xí),是因?yàn)樗麄円獏⒓邮羞\(yùn)動(dòng)會(huì),決定要拿第一名。 這么幽雅的琴聲是從哪兒來的?我們透過翠綠的欲滴的小樹、小草,隱隱約約的看見幾位女同學(xué)在熟練的拉著小提琴。連小鳥和蝴蝶都圍繞在她們上空翩翩起舞,四周繁盛茂密的花草樹木也開的更加熱情,有些小花兒都已經(jīng)聽著美妙的音樂,聽得入神了。

  早晨,校園中一派生機(jī)勃勃的景色,我堅(jiān)信新的一天我們一定會(huì)更上一層樓!

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