小學(xué)優(yōu)秀作文600字

時間:2023-08-12 08:03:22 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文600字(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字(合集)

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

  一天,我在語文書上看到一張舊照片,這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌镜那榫啊N伊x憤填膺,無可奈何地看著這張舊照片,不禁思緒萬千。

  我不禁想起往日的火車站:人來人往,川流不息。有的人去探望親人,有的人去看望父母親,有的要去旅游。當(dāng)每一個人都心情愉快的.那一瞬間,天上飛來了幾架日本的戰(zhàn)斗機,投下了幾顆無情的炸彈,火車站亂作一團,面目全非。有的人趕緊跳窗,有的人在火車上擠來擠去,有的人被嚇得東奔西跑……

  炸了幾十分鐘后,火車站已經(jīng)人跡罕見了,冷冷清清的,人來人往的火車站已經(jīng)成了一堆廢墟。天橋搖搖欲墜,像喝醉了酒一樣;鐵路歪歪扭扭,跟樹枝似的;候車室亂成一團;空氣中彌漫著尸體的燒焦味和硝煙味。在一堆的廢墟中,有個衣衫襤褸、遍體鱗傷的小孩坐在那號啕大哭。望著眼前的一切,他知道他自己無能為力,他只能哭。他是為眼前的一幕而哭;他是因為失去父母在哭;他是因為他被炸得遍體鱗傷而哭。作為一個中國人,你看到眼前的一幕,有誰不激起對日本侵略者痛恨之心呢?有誰會想到這個小男孩以后的命運怎樣呢?他會流落在街頭,會被好心人救出來,還是會被日本軍活活殺死?日本軍人!你們也是父母養(yǎng)大的,也是有血有肉的,你們也擁有一個快樂的童年,難道你想讓一顆顆無情的炸彈毀了每一個無幸的孩子的童年嗎?難道你想讓孩子失去父親,讓妻子夫去丈夫,讓母親失去孩子?

  我痛恨戰(zhàn)爭,它帶給人類無盡的創(chuàng)傷,我們應(yīng)該行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之花永遠開放,讓和平之神永駐人間吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

  年少的我,曾無知地怪罪母親,為何面對摔到在地的孩子,不肯伸出她那溫暖的雙手?為何面對孩子試卷上鮮紅的100分,不肯說出一句贊揚的話?為何面對自己那受委屈的孩子,不肯替孩子討回一個公道?為何……而今想起來,才發(fā)現(xiàn),那是對母愛最好的詮釋。

  還記得,多次學(xué)習(xí)到深夜,但是我不感到困倦,因為陪伴我的往往還有母親,只要我不休息,母親不會去,因為她知道,女兒怕黑,怕傳說中的鬼神,怕獨自一人,所以她總是陪著我,雖然她的雙眼已經(jīng)快睜不開!

  還記得,多次我在清晨中醒來,眼前出現(xiàn)的,卻總是母親那忙碌的.身影,母親幾點起的床?5點?4點?不知道,總之每天我洗漱完畢后,眼前總是擺好飯菜。我曾勸過母親,不要起太早,可母親不會聽。因為她知道,女兒一天的學(xué)習(xí)非常忙碌,只有吃得好,才有充沛的精力,所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會!

  還記得,母親從不告訴我如何去做人,卻總是用自己端正的言行時刻來警醒我,讓我也明白,什么是該做的。而從不嘴上說。

  還記得……

  記不清多少次了,母親在大雪天深一腳淺一腳地為我去買藥;記不清多少次了,忍著關(guān)節(jié)炎為我做出可口的飯菜了;記不清多少次了,親自給我織著“愛心牌”毛衣……

  母愛不會終止,它在一代一代母親那里得到了延續(xù),母愛以它特有的形式,演奏著一曲曲動人的歌。

  母愛無涯,它絲絲縷縷地連著母親與孩子的心,使我們時刻相通。母愛如海,永遠呵護著我們,無論我們走到哪里,母愛織成的線,永遠牽掛著我們;我們是線上的風(fēng)箏,永遠走不出母親的視野。

  別怕有一天母愛會終止,因為-----母愛,無涯!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

  雨夜江景

  “春江潮水連海平,海上明月共潮生”,沒錯,這正是詩人張若虛筆下美麗的富春江。富春江是富陽的一處美麗景觀,它景色變化多端,陰雨朦朧時像罩著面紗的少女,藍天白云時象一位清秀的男子。而我更喜歡的是富春江的雨夜景。

  今天是個雨天,我吃完晚飯,撐著雨傘來到富春江邊,觀賞富春江的美景。天漸漸暗了下來,雨滴像一串串晶瑩剔透的珍珠,落進了富春江,使富春江的水面蕩漾出一圈圈水紋。這時,江面不再平靜了,水流緩緩地加快了腳步,像是一位“上班族”快要遲到了,趕緊飛奔起來,而那水聲,則是他沉重的.呼吸聲。湍急的水流,不時翻滾的浪滔,給人一種雄壯的氣勢與無限的激情,讓人忍不住想跟富春江一起奔跑,給人一種以動為美的感覺,抒發(fā)心中的憂郁,給人帶來內(nèi)心深處的快樂!雨漸漸小了,給人另一種以靜為美的感覺,那蒙蒙細(xì)雨像是為富春江蓋上一層朦朧的面紗,使富春江變地十分神秘,水流停下了匆忙的腳步,我抬頭看了看從遠處云層深處露出的少許明月,或許是雨讓我有了許些悲傷,我似乎看到了一顆海外游子的心。這時,我的耳邊傳來了王安石沉重的聲音,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!痹聺u漸明朗起來,銀白色的月光照在江面上,江邊散步人群也漸漸的多起來了,這時的富春江雖然聲音嘈雜,但還是看的讓人不禁感嘆。夜已深,我依戀不舍地離開這幅美景,這雨夜,是多么美好,是多么具有江南的詩情畫意。

  我愛富春江,更愛我美麗的家鄉(xiāng)——富陽!

  指導(dǎo)老師點評:小作者開篇以“春江潮水連海平,海上明月共潮生”一句引入,為讀者展開了一幅春江雨夜圖。文中運用了比喻和擬人的修辭方法,賦予了這春江之雨以神韻,描繪了它從大到小的變化過程,筆觸細(xì)膩,情景交融。文章最后對月亮的描寫,更是為這雨夜江景帶來了幾分詩情畫意。

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