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優(yōu)秀的作文600字實(shí)用4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
可惜,還沒來的及享受這份悠閑,一雙粗暴的大手便先我一步將這幅人間美景奪了去。一場地震震落了片片櫻花,條條生命;一場海嘯似乎是想掩蓋這一切的悲劇,卻在人們心中留下更深的傷痕。
如果說人就像那漫落的花瓣,那么民族便是一棵盛開的`櫻花樹。我站在櫻花樹下,數(shù)著飄落的花瓣,無限感慨涌入心頭,實(shí)在無法用言語表達(dá)內(nèi)心的感受,或許眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水是這種感受最好的闡釋。
剎那間,我看到一片閃著光的花瓣從我面前飄落,我輕輕地接住了他,將他放在耳邊傾聽他的故事:他退休前是一名普通司機(jī),她是一個(gè)患有白內(nèi)障的老太太。他們是一對結(jié)婚五十年的夫妻。災(zāi)難來臨時(shí)他們離海邊只有一公里,眼看著黑浪就要趕上來了,他拽著她拼命地往山上跑,但他們終究還是被污濁的浪追上了,兩人一起陷入濁流之中。在冰冷的水中他緊緊地握住她顫抖的手,努力地往山坡游去,大概是死神冰冷的心亦被這份摯情溫暖,兩人都死里逃生。她雖然看不見卻能感受到五十年來二人相依為命的一顆心。
又見一片閃著光的花瓣,將他放在鼻前,感受他的芬芳:他是一名公司職員,災(zāi)難來臨時(shí)他沒有回家救他的妻子女兒,而是幫助二十個(gè)中國留學(xué)生成功逃離,自己卻被大海吞噬!岸畟(gè),一個(gè)不少”這句話一直氤氳在心頭;蛟S當(dāng)人們面臨生死抉擇時(shí),眼中早已沒有地域,國家,文化的區(qū)分,看到的只有生命。人性的光芒因此更加璀璨。
頓時(shí),櫻花漫落,帶著七彩的光芒,我睜不開雙眼,因?yàn)檫@光實(shí)在太耀眼,我被光圍繞,只聽見悠悠挽歌,聞到縷縷花香,感受絲絲溫存……我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)櫻花已然落盡,只留下了光禿禿的樹枝。櫻花雖落盡,卻仍能嘗到它如紅酒的淳厚,如澧酒的甘甜。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我們的校園在臨澤縣八一路口旁,是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門,首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊,長廊兩旁有長方形的花壇,花壇里種著各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競相開放,爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。
長廊的盡頭,是一個(gè)用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來,仿佛天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學(xué),更給校園增添了生機(jī)和活力。
跨過長廊,登上臺(tái)階便來到了雄偉壯觀的'教學(xué)樓,大樓正中貼著五個(gè)金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個(gè)教室內(nèi)都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前,就會(huì)聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺(tái)29寸的大彩電和vcd等現(xiàn)代教學(xué)儀器,給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味,同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺(tái)上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花,美麗極了。我們在這樣好的條件下,在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí),認(rèn)真地
聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場,每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹,舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機(jī)勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨(dú)特的魅力,深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
一陣微風(fēng)吹過,我感受到了那是春天的氣息,春天的呼喚,春天的歌聲……春天來了!
春天的氣息,喚醒了小草,喚醒了花朵,喚醒了嶄新的我們......
小草告訴我,杜鵑花的傳說:杜鵑和謝豹為結(jié)拜兄弟,謝豹因無意中傷了人被判死罪,關(guān)進(jìn)死牢,杜鵑帶了酒菜去看他,謝豹詭稱要理發(fā),讓杜鵑代他坐一會(huì)牢,杜鵑欣然同意,哪知謝豹一去不回。杜鵑傷心地哭了三天三夜,第四天就被推出去斬首。杜鵑死后變成一只冤鳥,從這山哭到那山,想找謝豹,卻徒勞無功。日復(fù)一日,年復(fù)一年,啼出的血淚灑在山間,滴到之處便長出小樹,春天一到更開出了血紅色的花。所以,它還有一個(gè)名字叫映山紅。這是春天的氣息嗎?
瞧!小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像唱著春天的歌;蝴蝶隨著優(yōu)美的樂聲翩翩起舞……給春天增添了許多色彩,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
春天的氣息,多么美好;春天的氣息,多么舒服……讓我們一起感受春天的氣息吧!
一陣微風(fēng)吹過,我感受到了那是春天的氣息,春天的呼喚,春天的歌聲……春天來了!
春天的氣息,喚醒了小草,喚醒了花朵,喚醒了嶄新的`我們......
小草告訴我,杜鵑花的傳說:杜鵑和謝豹為結(jié)拜兄弟,謝豹因無意中傷了人被判死罪,關(guān)進(jìn)死牢,杜鵑帶了酒菜去看他,謝豹詭稱要理發(fā),讓杜鵑代他坐一會(huì)牢,杜鵑欣然同意,哪知謝豹一去不回。杜鵑傷心地哭了三天三夜,第四天就被推出去斬首。杜鵑死后變成一只冤鳥,從這山哭到那山,想找謝豹,卻徒勞無功。日復(fù)一日,年復(fù)一年,啼出的血淚灑在山間,滴到之處便長出小樹,春天一到更開出了血紅色的花。所以,它還有一個(gè)名字叫映山紅。這是春天的氣息嗎?
瞧!小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像唱著春天的歌;蝴蝶隨著優(yōu)美的樂聲翩翩起舞……給春天增添了許多色彩,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
春天的氣息,多么美好;春天的氣息,多么舒服……讓我們一起感受春天的氣息吧!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
那是我難忘的事站在講臺(tái)上讀作文。
作文課上,老師高興地說:“這次作文有許多寫的不錯(cuò)的同學(xué),下面讓一個(gè)同學(xué)來讀一下她的文章!
“李祖嘉”,
我聽后一怔。我,竟然是我,我好緊張,腦子一片空白。而且我一直是個(gè)不太敢主動(dòng)發(fā)言的女孩,我的作文從來也沒有當(dāng)作范文讀過!老師話音剛落,同學(xué)們四十多雙眼睛就齊刷刷地看過來。我緊張地 站了起來,兩條腿似乎不聽使喚,不停地顫抖,我走到老師面前,小心翼翼地接過本子,又輕輕地走上講臺(tái),老師看出來我很緊張,就小聲的給我鼓勁說:“加油!”
聽到老師的鼓勵(lì),我有了一些信心,可我剛說出一個(gè)字,那信心和勇氣就一下子消失得無影無蹤。心里好像揣了只小兔子,怦怦直跳,后面一個(gè)字也說不出來。這時(shí)老師又鼓勵(lì)我,我靜了靜心,也在心 里給自己鼓勁,硬著頭皮讀了起來,但聲音小得像蚊子!拔茵B(yǎng)了許多小魚,可——可漂亮了,有孔雀魚、虎皮魚……其中我最喜歡……”讀著讀著,我便有了一點(diǎn)信心,更加流利起來!拔乙故硶r(shí), 它們好像是預(yù)言家,剛過去它們就集中起來,我把食物拋給它們,它們一點(diǎn)也不紳士,都搶了起來。有的.魚……”
讀著讀著,我沒有那么緊張了,可能是自己的文章,自己的心里話,我的信心越來越足,聲音越來越大,信心十足的讀完了最后一段。
哈哈!感覺真好!好像一下子輕松了許多,老師用贊許的目光看著我,我高興地想:這一次不算很好。下次一定會(huì)更好。
老師不僅夸我作文好,還有勇氣。是的,“不管你行不行,都要先嘗試,只有嘗試了才有可能成功。如果你不嘗試,那成功的機(jī)會(huì)就一點(diǎn)也沒有了!
這難忘的難忘的事真好,使我明白了很多道理。很多事情都有難忘的事,不管自己有什么畏懼,也要嘗試,沒有難忘的事的嘗試,也就沒有了成功……
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