優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-08-17 13:15:51 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字[實(shí)用6篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文600字[實(shí)用6篇]

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,小猴、小熊、小羊和小兔相約在河邊一起踢足球。

  它們一起來(lái)到了河邊,小猴在河邊的草坪上踩了踩,一邊踩一邊對(duì)大家說(shuō):“這邊的草坪可軟了,我們來(lái)這邊踢足球吧!贝蠹衣(tīng)見(jiàn)后,都來(lái)到這邊的一片草坪上來(lái)踢足球了。

  小猴把球拿了出來(lái),小猴踢給了小羊,小羊踢給了小兔,小兔把球踢給了旁邊的小熊。小熊踢得熱火朝天,它把全身的力氣都使了出來(lái),用力一踢,球劃出了一道美麗的弧線,掉到了河里,大家一個(gè)個(gè)都愣住了。小兔先說(shuō)話了:“都怨小熊,把球踢進(jìn)了河里!”小熊大地說(shuō):“我又不是故意的。都怨小猴,是它說(shuō)讓我們?cè)诤舆吿咔虻!毙『锖懿桓吲d地說(shuō):“是我讓你們?cè)谶@里踢,但是我沒(méi)有讓你們踢進(jìn)河里呀!”大家你一言我一語(yǔ)地吵起來(lái)了。一直不說(shuō)話的.小羊說(shuō):“你們都別吵了,快想想辦法吧。”小羊一句話,就把大家說(shuō)得都不吱聲了,一個(gè)個(gè)愣在那里。小兔說(shuō):“如果我會(huì)游泳就好了,就可以把球拿回來(lái)了!边@句話提醒了小猴,小猴說(shuō):“有了!

  小猴把自己的辦法說(shuō)給了大家,大家都說(shuō)小猴的辦法好。小羊找了一個(gè)大木盆,小熊上樹(shù)把樹(shù)枝折斷給小猴當(dāng)船槳,小羊蹲下來(lái),把木盆放進(jìn)河里,抓穩(wěn)了木盆,小猴穩(wěn)穩(wěn)地跳進(jìn)了木盆里,手里拿著樹(shù)枝劃著船來(lái)到了河中間,把球撿來(lái)了。小猴把球放進(jìn)了木盆里,劃回了岸邊,大家扶穩(wěn)木盆,小猴跳上了岸。

  大家都夸小猴聰明,小猴卻說(shuō):“我做的不算什么,這是我們一起努力的結(jié)果,只有團(tuán)結(jié)了才有力量!

  大家又開(kāi)始了下一場(chǎng)比賽。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有游泳、彈鋼琴、輪滑、踢足球、搭積木、做游戲……其中,我最喜歡的是讀書(shū)。

  別看我年紀(jì)不大,可是一個(gè)博覽群書(shū)的“小靈通”!我看過(guò)四大名著中的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》,外國(guó)名著《簡(jiǎn)愛(ài)》、《假如給我三天光明》,幽默故事《阿凡提》,漫畫(huà)故事《三毛流浪記》、《父與子》,童話故事《365夜故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等,兒童文學(xué)書(shū)籍《笨狼的故事》,畫(huà)報(bào)《布奇樂(lè)樂(lè)園》等,經(jīng)典繪本《爺爺一定有辦法》、《打瞌睡的房子》、《活了一百萬(wàn)次的貓》、《大衛(wèi),不可以》等,還有少兒必讀的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和《百家姓》。從這些書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多人物,豐富了知識(shí),懂得了道理,享受了讀書(shū)的樂(lè)趣。每每看到高興處,樂(lè)得前仰后合;傷心處,也難過(guò)的留下眼淚。常常拿看過(guò)故事中的人物和閱讀的疑惑問(wèn)爸爸不停。爸爸也總能耐心的給我一一解讀。

  我讀書(shū)入迷,也是常有的事。有一天晚上,我在書(shū)房看書(shū),奶奶睡覺(jué)時(shí)對(duì)我說(shuō):“貝貝,別忘9點(diǎn)睡覺(jué)”。我心不在焉地對(duì)奶奶說(shuō):“好,奶奶,您去睡吧。我到9點(diǎn),就去睡覺(jué)。”說(shuō)完,接著看起書(shū)來(lái),書(shū)里的`故事完全吸引了我。半小時(shí)、一小時(shí)過(guò)去了,奶奶的提醒我忘到了腦后。不知道什么時(shí)候爸爸起床上衛(wèi)生間,看書(shū)房燈光還亮著,走進(jìn)來(lái),看我還津津有味地看著書(shū),就從我手里拿起書(shū),說(shuō),“明天還要上課呢,貝貝!你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”我匆匆跑到客廳,一看表,零點(diǎn)多了!明天還要上課,我慌忙跑上床,和衣睡去。

  杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我要培養(yǎng)自己良好的讀書(shū)習(xí)慣,爭(zhēng)取做到多讀書(shū),讀好書(shū),讀完整的書(shū)。牢記我!皭傋x”的校訓(xùn),把自己培養(yǎng)成為一名樂(lè)學(xué)、上進(jìn),知識(shí)全面的好學(xué)生。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  昨天上午,媽媽和她的一些老同學(xué)帶著我們這些小家伙在紹興郊外的一個(gè)度假村聚會(huì),剛到那里,我就被度假村周圍的景色吸引住了,那里山青水秀,空氣清新,還有一個(gè)大水庫(kù),韓阿姨是東道主,她提議我們先去玩“水上快艇”。

  來(lái)到水庫(kù)邊,我們買好了船票,可一了解船的速度,阿姨們都害怕了,“這么快,怎么撐傘啊?”裘阿姨一曬太陽(yáng)皮膚就過(guò)敏,她堅(jiān)決要求不去。來(lái)自舟山的 周阿姨和金阿姨也緊緊地把傘握在手里,不敢去?晌覀冞@些小丫頭們,哪肯罷休啊,一個(gè)一個(gè)都嚷嚷著要上船,還惟恐船的速度不夠快呢。韓阿姨沒(méi)辦法:“那就 我陪孩子們?nèi)グ,你們先去保齡球館!闭l(shuí)讓她是東道主呢。

  我們五個(gè)女孩快速穿好救生衣,呼啦啦一下子都上了船,“開(kāi)船嘍!”隨著船工一聲喊,快艇就象離弦的箭一樣飛了出去。開(kāi)始還算平穩(wěn),繞過(guò)了一個(gè)小島以 后,船工故意讓船體傾斜,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,惹得我們這些小丫頭哇哇亂叫,真是太驚險(xiǎn)、也太刺激了,我們每個(gè)人都緊緊地抓著椅子扶手,絲毫不敢放 松。十五分鐘后,快艇靠岸了,我們都想再玩一次,可韓阿姨說(shuō)她的`責(zé)任太大了,一個(gè)人看五個(gè),不敢再去了。

  上岸后,我不顧炎熱,一口氣跑到保齡球館找媽媽,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),興奮地喊:“爽!真是太爽了,你們沒(méi)去真是太可惜了。不僅太陽(yáng)根本曬不到, 而且還有像‘麥莎’一樣的風(fēng)!眿寢尣皇r(shí)機(jī)地說(shuō):“這么高興,印象也一定很深刻了,回去寫(xiě)一篇日記吧。”剛剛還“艷陽(yáng)高照”的我,一下子就“晴轉(zhuǎn)多云” 了,因?yàn)槲易畈幌矚g寫(xiě)日記了。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  弟弟是去年考上我所在的高中的。

  他去找我的時(shí)候,我正在寫(xiě)《不要和我做朋友》》的下6篇。其實(shí)我和他根本就不是一個(gè)類型的人,這一點(diǎn)他比我更清楚。我們相視了很久。不是我的記憶模糊了他的樣子。而是當(dāng)時(shí)的心情是難以名狀的。

  最終還是放下筆和他出去。但我是極不情愿的。為了這個(gè)和我沒(méi)怎么接觸過(guò)的弟弟更是這樣。再那些平日不怎么去的街道上重復(fù)著位移。他說(shuō)了很多,我也低著頭聽(tīng)了很多。發(fā)現(xiàn)他還是原來(lái)的樣子。任性,好奇帶著少許的天真。他跟我說(shuō),再這個(gè)陌生的城市里讀書(shū)是父母的意思。而他一直是希望在離家較近的地方讀高中的。這里的空氣原本沒(méi)有家里清新。那些陌生的面孔帶著難以琢磨的陰暗面。只是后來(lái)又扯到了我的身上。從我初中再外面求學(xué)的`事。以及節(jié)假日很少回家。以及,以及。

  但我始終靜靜的聽(tīng)著,就像一個(gè)過(guò)客,一言不發(fā)的看著他。或者多年前我也如他一樣這樣肆無(wú)忌憚的對(duì)生活和命運(yùn)橫豎調(diào)侃。但再短短幾年內(nèi)就已經(jīng)被生活和命運(yùn)磨去了全部的棱角,成了一個(gè)安靜的少年。他也會(huì)有這么一天的。不管父母對(duì)他與對(duì)我的態(tài)度是否曾經(jīng)強(qiáng)烈的引起他的優(yōu)越感,不管父母的溺愛(ài)多么厲害。在這個(gè)離家的環(huán)境中。一切都是零。他會(huì)成長(zhǎng)成比我更優(yōu)秀的男孩子的。我堅(jiān)信。

  他小時(shí)候就總是喜歡和我牽著手。一直不曾也不愿改變這個(gè)習(xí)慣。只是再次握住他得手的手的時(shí)候,總覺(jué)得上面布滿了纖細(xì)的紋理,有了一種粗糙的質(zhì)感。心就開(kāi)始慢慢的通起來(lái),自己真的沒(méi)有盡過(guò)一天當(dāng)哥哥的責(zé)任,在一天天的循環(huán)的流逝中失去了很多!

  和他一起走了一個(gè)下午。走過(guò)許多陌生的小巷。只到星辰墜滿!

  第二天醒來(lái)的時(shí)候,他在客廳里鼓弄著我的什么東西,有些不同于往日的寧?kù)o,這就是聲化的親情吧!那么陌生,似乎內(nèi)心要泅渡很久也不一定能找到那種久違的熟悉感!或許有一天他也會(huì)有這種感覺(jué),不過(guò),現(xiàn)在誰(shuí)知道呢?

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  許久以前,有一大片森林,森林里住著許多的動(dòng)物,有小兔.大象.梅花鹿.小猴.熊貓……它們住在森林里相處的非常融洽,這些動(dòng)物中,小猴是最聰明的。一天小猴讓所有的小動(dòng)物都聚集在一棵大樹(shù)下,小動(dòng)物們都來(lái)了。 小猴說(shuō):“森林里一年一度的大型活動(dòng)馬上就要到了,你們都準(zhǔn)備什么節(jié)目了?這時(shí),大家你一言我一語(yǔ),小兔說(shuō):“我要比賽跑步,”熊貓說(shuō):“我要翻跟斗,”大家談?wù)摰亩己苡淇臁?/p>

  這時(shí)小猴說(shuō) “我有一個(gè)建議,我們舉行一個(gè)組合,一個(gè)是唱歌,一個(gè)是跳舞,會(huì)跳舞的上舞蹈隊(duì),會(huì)唱歌的上歌唱隊(duì),分別練習(xí),倆個(gè)星期以后大家來(lái)到同一個(gè)地方,把音樂(lè)和舞蹈放在一起,如果辦得好的話,就在表演前排練好,然后給老虎大王看,大王一定會(huì)很高興,說(shuō)不定還會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)!你們說(shuō)呢?”小猴說(shuō)。

  小兔高興的'說(shuō):“好啊!好!如果沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)我也會(huì)參加,我最喜歡舞蹈了,我要參加舞蹈隊(duì) 大象要參加音樂(lè)隊(duì),梅花鹿要參加舞蹈隊(duì),小猴要來(lái)做主持人。 熊貓說(shuō):“音樂(lè)舞蹈我都不會(huì),我可不可以敲鼓,當(dāng)伴奏? “當(dāng)然可以了,”大家異口同聲的說(shuō)。 小猴又說(shuō):“參加的明天上我這報(bào)名吧,這件事我來(lái)安排,不過(guò)最重要的是,這件事誰(shuí)都不許告訴大王,我們要給它個(gè)驚喜。

  說(shuō)完,動(dòng)物們就都回家準(zhǔn)備去了。 兩個(gè)星期過(guò)后,動(dòng)物們都到了一個(gè)地方開(kāi)始表演了,大家唱的跳的都很好,沒(méi)有地方出錯(cuò),小猴說(shuō):“表演得很好,到了那天,我們表演的會(huì)更好,繼續(xù)練習(xí)吧!。

  到了那天,小猴把老虎請(qǐng)來(lái),動(dòng)物們開(kāi)始表演了,一個(gè)個(gè)都很努力,結(jié)束時(shí)老虎給它們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),給每個(gè)小動(dòng)物一個(gè)藍(lán)寶石,大家都非常非常的高興,小動(dòng)物拿著藍(lán)寶石開(kāi)開(kāi)心心的回家了。 晚上做夢(mèng)時(shí),它們都?jí)舻搅吮硌輹r(shí)的情景,.有的小動(dòng)物都笑醒了。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,可以很小很小,小到只是成為一個(gè)每天快樂(lè)的人;這個(gè)夢(mèng)想,也可以很大很大,大到成為一個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)。我的理想是做一個(gè)樂(lè)觀向上的漫畫(huà)家,畫(huà)出曲折有趣的漫畫(huà)。雖然實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要走很遠(yuǎn)的路,但我明白,不論做什么事情都不會(huì)百分百成功,但若是放棄了,就是百分百失敗。

  我和很多同齡人一樣,喜歡看小說(shuō)、漫畫(huà)。在八、九歲時(shí),我又有了新的興趣--臨摹漫畫(huà)上的角色和書(shū)上的'插圖。從那以后,寫(xiě)作業(yè)的練習(xí)本、數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū),都留下了我稚嫩的畫(huà)跡。有時(shí)候,我還會(huì)悄悄拿白色的衣服當(dāng)畫(huà)紙,用爸爸隨手一放的馬克筆,用七扭八歪的“面條線”,構(gòu)成我的大作。被媽媽責(zé)罵后,我也只是吐吐舌頭,全當(dāng)過(guò)眼云煙,下一次還會(huì)這樣做,弄得媽媽也很無(wú)奈。不過(guò),我這樣“饑不擇食”,找到東西就畫(huà)也不是一點(diǎn)用也沒(méi)有,我的畫(huà)從稚嫩的“娃娃體”慢慢“成熟”起來(lái),沒(méi)有神似,也有那么一點(diǎn)形似了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),這些插圖已無(wú)法滿足我的審美觀了,于是我開(kāi)始在網(wǎng)上尋找圖片。看著那一張張精美、華麗的圖片,我頓時(shí)感到自己只不過(guò)是井底之蛙,只看到了漫畫(huà)界的一小抹色彩。在臨摹這些圖片時(shí),我所畫(huà)的每一筆都很艱難。這讓我很無(wú)奈。

  天無(wú)絕人之路,正當(dāng)我即將絕望時(shí),一小束希望之光又照亮了我!在幾年前的集市上,我買到了一本教繪畫(huà)的書(shū),這無(wú)疑成為我夢(mèng)想之路上的明燈。雖然朦朦朧朧似乎隨時(shí)都會(huì)消失,但也足夠!我瘋狂地汲取書(shū)上的繪畫(huà)知識(shí),把它翻了一遍又一遍,生怕一不小心落掉上面的一個(gè)字詞,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。慢慢地,我的畫(huà)褪去了以往的青澀,那股稚嫩正悄悄淡化,變得精致起來(lái)。我相信,只要我繼續(xù)努力,我一定能成為一名真正的漫畫(huà)家!

  因?yàn)椋呐略龠b遠(yuǎn)的路,都是有盡頭的!

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