【薦】遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1
河濱的校園，陽(yáng)光細(xì)碎地透過(guò)枝葉映在窗簾上，和風(fēng)吹著窗框，藍(lán)色的簾輕輕飄動(dòng)。四十六個(gè)學(xué)生在讀書(shū)聲中認(rèn)真做著筆記。不時(shí)抬頭的一瞬間，與同樣望向黑板的視線相遇，兩人自信一笑：我會(huì)超過(guò)你！
無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，在這學(xué)校中也顯得無(wú)比強(qiáng)烈。有人懼怕，而有人卻參與其中樂(lè)此不疲。稍一放松就會(huì)被超過(guò)，那種競(jìng)爭(zhēng)，是無(wú)處不在的。贏了你就有前途，輸了你就是失敗者，這觀念仿佛根深蒂固。
所以這月考，筆尖忙碌中，有人歡喜有人憂�？�?cè)菀住澳X抽”的我總是“憂”的那個(gè)。
第一次來(lái)到這里參加月考，“出師不利”，內(nèi)心的擔(dān)憂可不是一般的重：被老師看不起怎么辦？被同學(xué)嘲笑怎么辦？被踢出競(jìng)賽班怎么辦？無(wú)數(shù)擔(dān)憂籠罩心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我需要去散散心。
無(wú)人的操場(chǎng)一角，我來(lái)回踱步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可仿佛只有幾個(gè)原因：粗心、懶惰，仿佛永遠(yuǎn)甩不去的陰影，壓抑著我。懶可以改沒(méi)錯(cuò)，我懷疑自己沒(méi)那毅力；粗心，對(duì)我來(lái)說(shuō)從小就是一種無(wú)解的東西。
啊，怎么辦怎么辦？壓力好大，實(shí)力是競(jìng)爭(zhēng)的根本，沒(méi)有實(shí)力那就是失敗的.啊！我揪著頭發(fā)，惱火不已，汗水已經(jīng)快浸透我的腦了。
“你……沒(méi)事吧？安之�！倍弦粋�(gè)清晰的聲音響起。抬頭，是她，同一個(gè)考場(chǎng)的前十學(xué)霸，也是我的同學(xué)。
“嗯……還好�？荚伊诵睦锊皇娣Ｄ阍趺礃�？有把握嗎？”我低頭，輕聲問(wèn)她。
“還可以吧……”她看著地面，一時(shí)冷場(chǎng)。我低頭郁悶，她盯著自己的足尖看。忽然，一張紙巾遞到我面前：“擦一擦吧！下一場(chǎng)考試還要加油呢！”我這才意識(shí)到淚水已經(jīng)開(kāi)始滑落，道謝后接過(guò)紙巾拭淚。
她輕快地邁開(kāi)了步：“那，我先去考場(chǎng)啦！”她投來(lái)的那個(gè)目光，滿懷期望：“我們還是對(duì)手哦！”仿佛是這樣的肯定。
沉住氣，抬腕看了看手表。是時(shí)候回去了，我站了起來(lái)，看著午后的陽(yáng)光。是啊，繼續(xù)吧！
也許這改變不了考試結(jié)果，但我已努力看到了我自己的路。加油吧，遠(yuǎn)方，那是你的未來(lái)！
腳步愈發(fā)地輕捷了。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2
不知是不是我早慧的緣故，十七歲的心里已裝了許多事。有時(shí)候，那些事壓得我喘不過(guò)氣，恨不得逃離地球。好在，因?yàn)橐环輰?duì)遠(yuǎn)方的向往，我終歸得以安然地成長(zhǎng)。
那是南方特有的晴朗天氣，陽(yáng)光灑在行人身上，好似他們都發(fā)著光。我踩著洗得發(fā)舊的白色布鞋，輕快地走向大海邊，馬尾一晃一晃，嘴里哼著輕快的民謠小調(diào)。海邊風(fēng)很大，但頭發(fā)亂了我也不理會(huì)，因?yàn)槟鞘亲匀坏哪印Ｔ诤０杜�，我看�?jiàn)有位少年，眉目俊朗，修長(zhǎng)的手指拔動(dòng)琴弦，唱著一首“玫瑰�！彪S著他的歌聲，我往海天相接的方向望去，思緒也飄向遠(yuǎn)方。
“叮叮�！币魂嚧潭拟徛晫⑽覐倪h(yuǎn)方拽回，我便開(kāi)始了忙碌的一天。鯉魚(yú)打挺似地蹦下床，隨意綁起馬尾，扒拉幾口早飯，背上書(shū)包沖出家門。一半路程回味夜夢(mèng)中的美好，一半路程盤算一天的任務(wù)。一天中大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)間飛也似地流走。第三節(jié)晚自習(xí)的.鈴聲總能給我一驚，像往常一樣將剩下的功課裝入書(shū)包。趕回家簡(jiǎn)單洗漱后，繼續(xù)奮筆疾書(shū)，直到眼睛的干澀，頸脖酸痛才肯罷休。滿意地收拾好書(shū)包，看一眼貼在床頭的目標(biāo)，帶著堅(jiān)定與渴望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，想著，會(huì)不會(huì)又一次走在沙灘上？有歌聲飛揚(yáng)，心情舒暢……
所有的努力，都因?yàn)樾膽堰h(yuǎn)方。像玫瑰里唱的那樣，我想在海邊買一所房子，當(dāng)一個(gè)雜貨鋪的老板娘。隨著心情賣著我從青年時(shí)代就開(kāi)始喜歡的東西：亞麻布裙、吉他、三毛的書(shū)。我會(huì)給來(lái)店里的人講我的故事，也傾聽(tīng)他們的心聲。我要走過(guò)許的地方，看許多的書(shū)。在茍且的生活面前有更多選擇的權(quán)利，做自己喜歡的事。
不是不喜歡新潮的發(fā)型和衣裳，也不是不在乎沉重的眼袋和干枯的頭發(fā)，只是，我深深地認(rèn)識(shí)到未來(lái)的路要自己鋪，遠(yuǎn)方要靠腳踏實(shí)地的努力才能到達(dá)。唯有不斷充實(shí)自己，才能長(zhǎng)成更好的模樣。
三毛說(shuō)：“每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪�！蔽乙赂业刈分饓�(mèng)想，走向像夢(mèng)中那樣自由的方向，走向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3
動(dòng)人的古箏琴聲出自千人之手，發(fā)自千人之心，時(shí)而婉約，如小橋流水；時(shí)而粗獷，如大江東去；時(shí)而清麗，如春日鳥(niǎo)鳴；時(shí)而豪放，似旭日噴薄，聽(tīng)來(lái)總讓人思緒如海浪一浪推一浪，如癡如醉。只是坐于琴邊，便似有股仙氣，后又一鳴驚人，這怎不是一種“詩(shī)”和“遠(yuǎn)方”呢？我心中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。
我決定去學(xué)彈古箏。過(guò)了一段時(shí)間，教室里便高手如云。在高手如云的教室里，我“自信”。每次上課，老師都要檢查上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容。我每每見(jiàn)同學(xué)悠然自得地奏出樂(lè)曲，我羨慕不已，又越來(lái)越緊張、擔(dān)憂，每次輪到我，我便躊躇滿志卻總一敗涂地。同學(xué)那抑揚(yáng)頓挫的動(dòng)人琴聲和優(yōu)美的身姿、此起彼伏的纖手實(shí)在太讓人憧憬，又好像是一種看不見(jiàn)的靈魂在涌動(dòng)的向往。
“他們都比你大，起步比你早，比你彈得好很正常。你也不要不自信，媽媽相信你，只要你有目標(biāo)，堅(jiān)持苦練，將來(lái)一定比他們厲害�！睂�(duì)啊，自信堅(jiān)強(qiáng)，讓我不是一蹶不振；堅(jiān)持苦練，讓我走向“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。那可是我的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”啊，我怎會(huì)不想去實(shí)現(xiàn)？
回到家，已是晚上，天黑得有些讓人難受。我坐在琴邊，集中精力地、斷斷續(xù)續(xù)地彈著不太熟練的曲子。我彈了幾遍后，仍不熟練，斷斷續(xù)續(xù)的`琴聲令人難受，把手重重地打在琴弦上，發(fā)出刺耳的噪音。月光落下來(lái)，冷冷的，照在琴上，靜靜的，似凍住了。我想起“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，想起回家前那碗心靈雞湯，不由得又彈起來(lái)。我練了許久，終于一次比一次成功，這更激發(fā)了我的動(dòng)力，直到彈得“聲”“情”并茂，方才上床睡覺(jué)，安心極了。
第二天，當(dāng)我正在為我彈的曲子擔(dān)憂時(shí)，老師向我投來(lái)了欣慰、驚喜的目光，我心中似有小馬亂跳。下課了，出了教室，路過(guò)另一間教室，看見(jiàn)一位老人戴著眼鏡，僵硬的手刻滿皺紋，但蒼老的手卻能在琴弦上跳舞。此時(shí)我感到一切都變得凈美，遠(yuǎn)方的天空藍(lán)過(guò)千古仍然年輕，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉一絲一縷地落下來(lái)，偶爾有影子飛過(guò)，那是風(fēng)箏竭力飛到遠(yuǎn)方的天空，去邂逅了一場(chǎng)舞蹈，那是“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的強(qiáng)大力量。
就這樣，如今我已考過(guò)古箏十級(jí)。古箏，她是我忘不了的“遠(yuǎn)方”。心想，在平凡和現(xiàn)實(shí)里，也必有巨大的美——到達(dá)遠(yuǎn)方的可能吧，心中漸漸有一份明白，如月光瀉地。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4
有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是一扇門，門后是新的世界；有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是一條路，大家都在追夢(mèng)路上奔跑；有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是終點(diǎn)，是成功的彼岸……
遠(yuǎn)方是什么？
在詩(shī)人眼中的“遠(yuǎn)方”，是“千里江陵一日還”的豪情，是帶著“紅杏枝頭春意鬧”的歡欣，是蘇軾仰望月空，發(fā)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。詩(shī)人們從遠(yuǎn)方來(lái)，到遠(yuǎn)方去，有著對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬與悲情。所以遠(yuǎn)方在于給予人們情感的體驗(yàn)而促進(jìn)他們有著詩(shī)意的追求，去不斷游歷、體驗(yàn)和創(chuàng)作，去追求、享受和奮斗。
而我覺(jué)得，遠(yuǎn)方是過(guò)程，一段努力追尋自己理想的過(guò)程。
一代梟雄曹操，他的遠(yuǎn)方是星辰大海，是一統(tǒng)江山，為此他快意恩仇；新月詩(shī)人徐志摩，屬于他的遠(yuǎn)方是魂?duì)繅?mèng)繞的康橋情結(jié)，他為此遠(yuǎn)涉重洋，留學(xué)劍橋，并給我們留下了膾炙人口的美妙詩(shī)篇；北漂打拼的有志青年，為追尋遠(yuǎn)方，不惜用自己的青春熱血在京城闖出一片新天地！
那么我呢？我的遠(yuǎn)方又在哪？我有追尋遠(yuǎn)方的熱情和毅力嗎？捫心自問(wèn)，我的.答案是肯定的！我曾經(jīng)喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)，作為語(yǔ)言學(xué)科，一個(gè)是自己的母語(yǔ)，一個(gè)是通行世界的外來(lái)語(yǔ)，它們都有自己的神韻和價(jià)值。自以為有語(yǔ)言天賦的我在學(xué)途中，也曾經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折，但因?yàn)闊釔?ài)所以不輕言放棄。一次次筆記的完善，一個(gè)個(gè)字詞的推敲，都將我所學(xué)所知的，打磨得更加動(dòng)人。學(xué)習(xí)路上，雖有苦有累，但我看到更多自己真心喜愛(ài)的事物在閃光，我想要不斷獲取新知，這就是學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值，這正是我所追尋的遠(yuǎn)方。
青春期的我們因心智不夠成熟，遇到挫折難免會(huì)彷徨失措，會(huì)焦灼難過(guò)，但是只要心懷遠(yuǎn)方，穩(wěn)住飄忽浮躁的心，充滿定力地去向著確定的方向有目的地追求，才是我們青春的定海神針，而不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不懈奮斗，去到更美、更高的心中的遠(yuǎn)方。
每個(gè)人都是一株荇草，在一縷清波的遠(yuǎn)方路上飄搖，但若你有鋼鐵般的信念和色彩斑斕的追求，你也可以沖出如被蛛網(wǎng)裹挾的夜，沖向夢(mèng)想的黎明。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5
子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”對(duì)于這句耳熟能詳?shù)摹墩撜Z(yǔ)》名句，有多少人能理解故友重逢的喜悅？
打個(gè)電話，發(fā)條短信，在赫茲發(fā)現(xiàn)電磁波之后，手機(jī)的普及，似乎讓我們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，讓我們“零距離”了。幾句話，幾個(gè)字，甚至連書(shū)信的纏綿都略去了。朋友，在我們的觀點(diǎn)里僅剩下每天一個(gè)電話的聯(lián)絡(luò)。不可至否，我們聯(lián)系了，我們卻淡漠了。
電話里，一句“我想你了”，期盼著朋友說(shuō)什么時(shí)候一起出去，卻得到的是“想我不是在和你打電話么”有失落，也有無(wú)奈。有便利，卻也有了屏障�，F(xiàn)代的人們太忙了，忙的沒(méi)有了閑情逸致，忙得連打電話都覺(jué)得是奢侈。
記得小學(xué)的時(shí)候，爸媽有天晚上去參加他們以前高中的校慶，那天他們很開(kāi)心，眼里盡是激動(dòng)的神情，回到家中仍不能平復(fù)。他們那時(shí)的同學(xué)，都去了天涯海角，各奔東西，久違的朋友再次見(jiàn)面，勾起得是塵封往事，憶起的是童年的幸福。那時(shí)的我好奇的問(wèn)媽媽：“朋友同學(xué)聚會(huì)，真有那么開(kāi)心嗎?”媽媽說(shuō):“等你大了，你便會(huì)知�！比缃竦奈�，應(yīng)是理解了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)……”
在世上，有朋難尋，知音難覓。鐘子期等來(lái)了他的知音，管仲也有了他的鮑叔牙，他們都是幸運(yùn)的，他們都有屬于自己的“朋”。他們能體會(huì)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”嗎？他們沒(méi)有體會(huì)過(guò)，也許能理解，也許能想象，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，卻始終差個(gè)味。
我的朋友，我雖時(shí)常與你撒嬌任性，卻終是愛(ài)你的`。我雖時(shí)常與你發(fā)發(fā)脾氣鬧鬧矛盾，卻仍舊離不開(kāi)你�？墒悄悄辏闳チ撕贾�，我們?cè)僖膊荒芤黄鸪燥堃黄鸹丶�。我落寞了，我一個(gè)人了。你說(shuō)我們都在中國(guó)啊，開(kāi)車也只要幾小時(shí)。可是，終有幾小時(shí)的車程，原來(lái)，分開(kāi)是那么難過(guò)的一件事。
“我想你了”我再次表達(dá)了對(duì)你的思念，本以為會(huì)收到與以前相同的回答，卻不想電話那頭傳來(lái)“想我啊，那我這個(gè)星期過(guò)來(lái)，只是沒(méi)地方住唉！”我振了振，幸福來(lái)的如此之快，讓我不敢相信，“真的嗎？”“不要我來(lái)啊，那就算了�！薄耙囊�，你住我家吧，我早就想你來(lái)了，你說(shuō)我們?nèi)ネ媸裁春媚�，還是聊天吧，好久都沒(méi)有碰面了……”
幸福的感覺(jué)涌入心頭，夫子的話，我是真真正正明白了…
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6
陳超同學(xué)：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級(jí)體育迷，對(duì)足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦或陪我打一會(huì)兒網(wǎng)球就會(huì)讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說(shuō)網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂(lè)就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的.夢(mèng)想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰(shuí)，你對(duì)未來(lái)有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ｑｑ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈……其實(shí)我還有許多想說(shuō)的話……
對(duì)了，寫這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對(duì)象��！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣？假如你們?cè)敢猓?qǐng)盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂(lè)
真誠(chéng)期盼你的王思巖
時(shí)間：
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是南陽(yáng)油田第五小學(xué)五（一）班的xx，性格開(kāi)朗、外向。你也許不認(rèn)識(shí)我，但是，只要我們通過(guò)互相了解，會(huì)逐漸熟悉的！
我們最近才學(xué)了《草原》這一課，那蔚藍(lán)的天空，碧綠的草原，還有那悠閑自在的牛羊都讓我們羨慕。那是多么愜意的生活�。‖F(xiàn)在，我就向你介紹介紹我吧！
我的愛(ài)好很廣，喜歡看書(shū)，喜歡寫博，還喜歡玩滑板，當(dāng)然，也喜歡學(xué)習(xí)，幾乎年年都是特優(yōu)生！我今年雖然只有10歲半，已經(jīng)是5年級(jí)學(xué)生了（我上學(xué)比較早，5歲半就上學(xué)了），但取得這樣的成績(jī)我很滿意，你呢？
在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)中，我最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，它也是我的強(qiáng)項(xiàng)，也是我的喜好。但是爸爸希望我英語(yǔ)好，原因嘛，是因?yàn)樗〉臅r(shí)候英語(yǔ)是最好的，也是全年級(jí)第一。
但是我對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有太大的興趣，學(xué)校英語(yǔ)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，每次我的成績(jī)都比較好，爸爸媽媽還以為我很喜歡英語(yǔ)呢！搞得我苦惱得很。
在“德智體美勞”里面，我最不喜歡的就是體育了，我的體育細(xì)胞并不發(fā)達(dá)，可是，體育也非常重要啊，畢竟身體是最重要的（鍛煉身體么�。�，而且升學(xué)的時(shí)候還可以加分呢！爸爸還尤其喜歡體育。唉！
最近，我們的體育老師對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，上次體育課，老師讓我們先圍著操場(chǎng)跑了四圈，又進(jìn)行了兩次50×8，我們?nèi)嘤?9個(gè)人，分四組跑（有些組多出來(lái)幾個(gè)人）�？墒�，在體育運(yùn)動(dòng)中我最不行的就是跑步了。
實(shí)在不好意思和你說(shuō)，第一次，跑了個(gè)倒數(shù)第一。-_-!第二次，竟然跑了個(gè)第四！原因是因?yàn)樗麄兛斓浇K點(diǎn)線那會(huì)兒減慢速度了，我就沖了上去！其實(shí)，我之前是在最后的'，你看我的策略是不是很棒！-_-|||！
我已經(jīng)介紹完了，你呢？但愿我們能成為文筆上的好朋友！哦！對(duì)！忘了一件事（看我這記性！），嘿嘿，這件事就是，我的博客地址是：xxx。QQ號(hào)是：1xxx。歡迎聯(lián)系哦！很希望能和你交上朋友！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們的友誼長(zhǎng)存！
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx．3．12
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8
17歲，她想要自由，她想要擺脫束縛，我即將告別枯燥的高中生涯。
17歲，她又迷茫又著急，她那么年輕卻窺覷整個(gè)世界。
17歲，她背上行囊走向遠(yuǎn)方。
太陽(yáng)落山了，黑夜時(shí)，孤單像大把大把的黑突然襲來(lái)，困意被些許消磨直至完全醒目，最后到睡不著。睜眼望著天，沒(méi)有月亮更沒(méi)有星星，她不相信自己活不下來(lái)。于是，努力用上齒咬著下唇，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
再堅(jiān)強(qiáng)怎耗得過(guò)如今的社會(huì)，頭破血流也沖不出饑餓的霧霾，低著頭閉上了眼，抬頭高昂的笑了聲：你不能認(rèn)輸�。�
生活把最初的模樣活生生的吞了下去，素顏朝天的`自己何時(shí)已經(jīng)濃妝艷抹，初生牛犢如今也怕了虎，嫩滑的手似乎有些繭，低頭的次數(shù)比起抬頭微不可言……
如此一番，生活也放了閘門，涌出一些水，讓干涸的她稍稍潤(rùn)了色。
某天，閉眼，出現(xiàn)了一個(gè)幻想：
耳邊的一絲發(fā)梢垂下來(lái)。
不知名的歌曲悄悄蹦了出來(lái)，眼睛望著，微微閃著光，像深夜的星，更像無(wú)數(shù)個(gè)離家的夜晚的彩燈，一閃一閃的，類似于黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光，卻帶有稍許刺眼。
高挺的鼻梁，遮住了以往的懵懂痘印，只留下了半張精致佳作。
以往微紅的臉被粉底遮的略顯蒼涼，沒(méi)有一點(diǎn)兒生息，不會(huì)呼吸的壓抑，到點(diǎn)年輕，雖然稚嫩卻顯露這自信與戰(zhàn)無(wú)不勝的美。
前額乖懨的劉海，顯得眉宇間那么安撫，臉部表情少了些許生機(jī)，半張如此精致近乎完美的臉怎么會(huì)出現(xiàn)一絲褶皺，閉上眼，那個(gè)東西良久才知道它叫鄉(xiāng)愁。
另外的半面江山，令她驚醒了。
17歲的沖動(dòng)讓她走向遠(yuǎn)方成就了如今這么半張精致的面孔。
燈光恍惚的擋不住流光幻影浮現(xiàn)了出來(lái)……
微軟的頭發(fā)趴在額前，眼睛清澈的如同一片汪洋，睫毛一閃一閃的，臉部的痘印還有些明顯，但卻格外耐看。臉上的笑容是一種暖暖的微妙，讓人久久不能擦去，沒(méi)有一點(diǎn)假性很真實(shí)。
突然，她明白了。
她如今的那張美得石破天驚的側(cè)臉是在遠(yuǎn)方。
隱約揮灑光芒稚嫩的半張臉是家鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9
鷹心中的遠(yuǎn)方，是能讓它展翅翱翔的廣闊天空；馬心中的遠(yuǎn)方，是能讓它縱情狂奔的遼闊草原；龍心中的遠(yuǎn)方，是能讓它興云布雨的萬(wàn)頃碧波之上…遠(yuǎn)方，似近而遠(yuǎn)，讓人從靈魂深處涌現(xiàn)出讓心悸動(dòng)的憧憬，讓人不斷追隨它的腳步，讓人充滿前進(jìn)的動(dòng)力。
他心中的遠(yuǎn)方，是被書(shū)籍涂滿了色彩的世界，于是他利用點(diǎn)滴時(shí)間，向心中的遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)。
眾所周知，毛主席的工作一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，都用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。直到晚年，雖重病在身仍不廢閱讀。他從書(shū)中學(xué)得了很多東西，這才讓他有了令人矚目的功績(jī)。毛主席心中的遠(yuǎn)方正是那被書(shū)籍涂滿了的色彩的人生，這激勵(lì)著他不斷的朝著心中的'遠(yuǎn)方前進(jìn)，令他學(xué)富五車。
他心中的遠(yuǎn)方，是輔佐主君一統(tǒng)天下，讓百姓安居樂(lè)業(yè)，于是他庶竭駑鈍，費(fèi)盡心力出謀劃策，朝心中的遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)。
蜀國(guó)名相諸葛亮，為蜀國(guó)立下了赫赫功績(jī)。他窮畢生之心血，六出祁山，卻均無(wú)功而返，終于病逝五丈原，“攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都”的遠(yuǎn)方隨著他一起被長(zhǎng)久的埋于地下。他一生為蜀國(guó)大小戰(zhàn)爭(zhēng)付諸心血，挽救了蜀國(guó)危在旦夕的態(tài)勢(shì)，不斷的前進(jìn)，這難道不是因?yàn)樗闹杏兄芭d復(fù)漢室，還于舊都”的遠(yuǎn)方嗎？
她心中的遠(yuǎn)方，是一方國(guó)家富強(qiáng)不受侵略其樂(lè)融融的天地，于是她立志報(bào)國(guó)，朝心中的遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)。
目睹晚清的腐敗，秋瑾一心救國(guó)，她離開(kāi)了胸?zé)o大志的丈夫，自費(fèi)東渡日本留學(xué)，只為提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。身為女子的秋瑾巾幗不讓須眉，心中充斥著對(duì)心中國(guó)家富強(qiáng)的遠(yuǎn)方的憧憬，哪怕在面對(duì)死亡的脅迫時(shí)，也只是一心朝著心中的遠(yuǎn)方前進(jìn)，毫不畏懼，英勇就義。若是秋瑾心中沒(méi)有遠(yuǎn)方，又怎會(huì)有她朝著革命前進(jìn)的身影？
翻檢歷史，多少人心中有著自己憧憬著的遠(yuǎn)方，又有多少人因此不斷地朝著心中的遠(yuǎn)方而奮斗！正是因?yàn)樾闹杏羞h(yuǎn)方，岳飛立下還我河山的壯志，杜甫慨嘆安得廣廈千萬(wàn)間，周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，達(dá)爾文鐘情于科學(xué)研究…
立于海岸，遙望著海的那頭。海的那頭，是古今中外的仁人志士都無(wú)比憧憬的遠(yuǎn)方，是他們夢(mèng)想的終點(diǎn)；而海的這頭，僅只是一個(gè)他們暫時(shí)休憩的地方。他們，經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難仍不放棄向遠(yuǎn)方前進(jìn)，正是因?yàn)椤闹杏羞h(yuǎn)方，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是學(xué)生路小學(xué)五（*）班的一名學(xué)生，叫汪XX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的'書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：汪XX
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11
清茶一杯，明月滿窗；獨(dú)坐案前，翻開(kāi)一卷墨香，探望從遠(yuǎn)方來(lái)的友人；友人之所以為友，是因?yàn)樗麄儩M載這人性的光輝、人格的光芒；因此，我愿靜息以待，他們自遠(yuǎn)方來(lái)，留給我一方靈魂的圣水，一縷思想的陽(yáng)光。
拄杖無(wú)時(shí)夜叩門
你步履蹣跚卻精神抖擻，你的心中還有愿望和夢(mèng)想；王師北定中原，家國(guó)天下壓得你彎了腰，卻始終不肯垂下頭。一代文人，本應(yīng)是踏馬游街，卻演變成顛沛流離；山河社稷，危在旦夕！那昏君，那亂臣，后退了，抱著衣食的美夢(mèng)；你不甘，你不愿，前進(jìn)著，懷著對(duì)這土地深沉的愛(ài)！
你是一代又一代人的楷模，你激勵(lì)著這個(gè)民族要相信“柳暗花明”終會(huì)到來(lái)！而不幸的是，你化作零落的泥土，惟有香如故．
如今，當(dāng)你看到這中原的今日，你的額頭不再皺眉，倍感欣慰；你從古代來(lái)，用拐杖敲醒我對(duì)著土地的熱愛(ài)！
我自遠(yuǎn)古來(lái)的友人——陸放翁。
大愛(ài)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
你自異域而來(lái)，帶著對(duì)神明和生命的敬畏；
你自天堂而來(lái)，帶著對(duì)人間和弱小的大愛(ài)。
我看著你的手，它已不如你年輕時(shí)那般光滑柔軟；它曾為流浪兒童擦過(guò)身子，它曾幫滿身癩瘡者上過(guò)藥膏，它曾為艾滋病患者抹去淚水。我的朋友，讓我抱抱你吧！你那曾經(jīng)溫暖過(guò)窮苦殘疾人民的身軀，是那么的溫柔和圣潔；你那玲瓏卻跳得有力的心臟，是那么晶瑩透明。走進(jìn)我的你，是那么光彩照人，凈化著我的靈魂，賜予我大愛(ài)的力量。
我自異域來(lái)的'友人——特蕾莎修女。
心系天下祝和平
其實(shí)你的離開(kāi)并沒(méi)有多久，卻為何有這么多人淡忘了你的存在？伊拉克的哀鴻遍野，伊朗再起烽火，你那高大的身影和對(duì)和平的祈愿被誰(shuí)抹殺了？聯(lián)合國(guó)的半旗的誠(chéng)意致敬又隨誰(shuí)的變質(zhì)而煙消云散？
而今，通過(guò)這神奇的通道向我們走來(lái)，訴說(shuō)著你對(duì)和平的祈盼，讓我緊緊握著和平的未來(lái)。沒(méi)有種族差別，沒(méi)有國(guó)界之分，只愿人類和平共處！這就是你，一個(gè)阿拉伯男子的心愿。
我自隔世來(lái)的友人——阿拉法特。
合上這卷墨香，你們不得不離開(kāi)，但卻留給了我無(wú)盡的精神享受：愛(ài)國(guó)、無(wú)私、和平，在心中結(jié)合成對(duì)生命美好的祝福和祈盼！
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？
何日君再來(lái)？我當(dāng)虛席以待。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12
柳枝抽芽，碧綠芳華，去年的你還在天涯，今歲已返回舊時(shí)家。
——題記
那年我五歲，還梳著碎碎的童花頭，你正值盛年，常囚我在臂彎，教我手把手寫字。我問(wèn)你“遠(yuǎn)方”是什么意思，你說(shuō)遠(yuǎn)方就意味著離別，我不懂，搖搖頭，又去玩了。
梅花傲雪，那年的雪下的好大，想吞沒(méi)這座城市，阻擋你要走的步伐，是的，你要走了，寒風(fēng)中，你摸撫著我的臉頰，“照顧好妞妞�！蹦阏f(shuō)完便扭頭而去，你的不舍盡在這一句之中，我又怎么不知？雪花漫漫，思念悠悠，那年我8歲。剛剛會(huì)騎自行車，你去了一個(gè)叫上海的地方，帶著我的思念，那天，我沒(méi)哭，卻在心里第一次隱約明白什么是遠(yuǎn)方。
荷花開(kāi)滿池塘，晚風(fēng)陣陣敲打我的小窗，窗邊風(fēng)鈴沙沙作響，那是第一個(gè)沒(méi)有你的夏天，電話響起，是你打來(lái)的“妞妞，今天你12歲生日，有什么愿望��！”“嗯，我想讓你陪我�！蔽也患偎妓髅摽诙�，剎那間，空氣凍結(jié)了，你我都沉默了，幾秒后，我隱約聽(tīng)到你吸鼻的聲音，我賭氣掛斷電話，你的遠(yuǎn)方始終要比我重要吧，我想。在我又一次放學(xué)時(shí)，你竟回來(lái)了，帶著大包小包的.零食回來(lái)了，眼淚一下涌入眼眶，你竟為了滿足我任性的愿望日夜兼程地回來(lái)看我，我吸了吸鼻子，那一刻我的世界已是春暖花開(kāi)。幾天后，你還是要回去了，這次我卻不怪你，因?yàn)榇丝痰奈乙巡辉僬J(rèn)為離別意味著遠(yuǎn)方，有你的地方才有家，而你才是我最美的遠(yuǎn)方。
又是一年秋風(fēng)起，樹(shù)葉飄落，秋收冬藏，我已習(xí)慣沒(méi)你的日子，我把我們每一段的光陰剪影，細(xì)心收藏，仔細(xì)晾曬，在沒(méi)有你的日子里細(xì)細(xì)品味。如今的我已不懼失敗，因?yàn)橛心�，我的遠(yuǎn)方。我希望有個(gè)如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)如古城溫暖的光，只要最后是你就好，縱使你滿身傷痕如刺猬，也有人伸手長(zhǎng)擁無(wú)忌諱。
每一天的努力，每一份汗水只是為了你——爸爸，我最美的遠(yuǎn)方。
放肆擦去彷徨與憂傷，我的世界山高水長(zhǎng)，唱著歌謠甩著肩膀，做想做的夢(mèng)，去想去的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13
可能人總是這樣吧。心，總是向往遠(yuǎn)方。
因?yàn)檫b遠(yuǎn)，曾經(jīng)熟知的一切變得親切而美好；因?yàn)檫b遠(yuǎn)，陌生的一切變得神秘而充滿誘惑；因?yàn)槭煜�，反而忽略了身邊的風(fēng)景，忽略了身邊的親情和友情。人，有時(shí)候需要行走，在行走中，體味一下遠(yuǎn)方，回來(lái)后，會(huì)更加珍惜身邊的人與環(huán)境。
我，總是向往遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方總是能帶給我無(wú)限的遐想，會(huì)把那些美好的東西寄望于遠(yuǎn)方。不得不承認(rèn)，我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，幻想的過(guò)程自由而輕松。把不可能完成的事情寄望于幻想中，遠(yuǎn)方就是幻想中的'最佳背景。
自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避，而是在給自己動(dòng)力。
我常想著：遠(yuǎn)方的景象一定是十分美好的，遠(yuǎn)方就像是一個(gè)世外桃源。沒(méi)有丑惡的東西，這樣的完美世界存在于每個(gè)想去遠(yuǎn)方人的心中。
人，生來(lái)就喜歡完美的景物，希望身邊的一切都完美無(wú)瑕。如果你在遠(yuǎn)方的火車上，睡夢(mèng)中你會(huì)幻想：明日一早醒來(lái)看到的完美風(fēng)景，下車后看到的每一個(gè)人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車旅行，我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外，望著幽深的窗外邊，聽(tīng)著手機(jī)里舒緩的歌曲，憧憬著遠(yuǎn)方的景象，在對(duì)遠(yuǎn)方的期盼中走向遠(yuǎn)方。
或許這就是人的天性。
我們總覺(jué)著遠(yuǎn)方美好而神秘，遠(yuǎn)方有我們的精神寄托，又對(duì)未來(lái)的美好期盼，這些期盼也許比并不會(huì)實(shí)現(xiàn)，就像陶淵明筆下的世外桃源只存在于你的想象中。但起碼你對(duì)未來(lái)是心存希望的，不想對(duì)未來(lái)不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣，生活毫無(wú)滋味。
其實(shí)，我也無(wú)法解釋明確我喜歡遠(yuǎn)方的真正原因，我對(duì)未知是那么的著迷向往。我終日忙碌，只是想離開(kāi)這個(gè)構(gòu)造快樂(lè)的地方，去遠(yuǎn)方流浪。
我清楚的知道：沒(méi)有虛偽，沒(méi)有斗爭(zhēng)的世界，根本不存在于地球的任何一個(gè)角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過(guò)是少年意氣罷了。
每個(gè)人的遠(yuǎn)方都是未知數(shù)，所以心總是在追逐遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14
家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！}記
一個(gè)人若只關(guān)心眼前的事而不懂放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，一生只能庸庸碌碌，被歷史淘汰。因此，我們要放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方。
智者不為眼前所惑，放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，才能成就一番事業(yè)，彪炳史冊(cè)。勾踐兵敗為奴，但他不只關(guān)注眼前的事，而是放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方。他一方面深懷喪國(guó)之痛，一方面臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，日夜操兵，慘淡經(jīng)營(yíng)，最終三千越甲吞吳。若勾踐只關(guān)注如何茍活而不知眺望遠(yuǎn)方，那他怎會(huì)成功呢？同樣，劉邦攻戰(zhàn)函谷關(guān)，卻不只關(guān)注眼前的事，而是放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，取得民心，終于成就帝業(yè)。歷史長(zhǎng)河中，懂得眺望遠(yuǎn)方的人，不勝枚舉。若公子小白只關(guān)注與管仲的私怨，又怎能使齊國(guó)名列戰(zhàn)國(guó)七雄呢？若唐太宗只關(guān)注眼前盛世，而不放遠(yuǎn)目光，又怎會(huì)有“貞觀之治”的出現(xiàn)呢？若司馬遷只關(guān)注眼前眾人的譏諷而不放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，又怎能“著成信史照塵寰”呢？可見(jiàn)，放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方是多么重要。
愚者只局限于眼前，一葉障目，鼠目寸光，終將泯滅于歷史，令人慨嘆。西楚霸王項(xiàng)羽勇猛剛烈，奈何鼠目寸光，只看到眼前的.輝煌，于鴻門宴中放虎歸山，最終四面楚歌，兵敗垓下，自刎烏江，留給后人一聲嘆息。若項(xiàng)羽放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，他亦不會(huì)如此下場(chǎng)。南宋只陶醉于眼前的繁華，偏安一隅，不懂得眺望遠(yuǎn)方，竟受辱議和，終被蒙古鐵騎踐踏于馬蹄下。仲永之父只關(guān)注眼前利益，不懂得放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，終使仲永“泯然于眾人”。若清政府懂得眺望遠(yuǎn)方，又怎會(huì)閉關(guān)鎖國(guó)，在近代史上留下恥辱呢？若袁世凱懂得眺望遠(yuǎn)方，不被帝位所惑，又怎會(huì)留下千古罵名呢？可見(jiàn)，愚者鼠目寸光，不懂得眺望遠(yuǎn)方，多是遺臭萬(wàn)年。
歷史上不乏目光遠(yuǎn)大，懂得眺望遠(yuǎn)方流芳百世的人，也有很多鼠目寸光，不懂得向遠(yuǎn)處眺望而遺留罵名的人。我們要懂得眺望遠(yuǎn)方，放遠(yuǎn)目光，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15
不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒，就放棄希望而畏縮不前；不要因?yàn)榍奥仿头艞壙赡芏共酵藚s。就像厚重的夜幕擋不住滿天的星斗一般，漫漫前路也擋不住我前行的腳步，只要我們眺望遠(yuǎn)方；就像歲月的樊籬擋不住我剛強(qiáng)的軀體一般，風(fēng)風(fēng)雨雨也擋不住你鏗鏘的步伐，只要我們眺望遠(yuǎn)方。
只有眺望遠(yuǎn)方，才能擁抱希望，展望未來(lái)，用辛勞的汗水去摘取人生的`桂冠，攀上生命之巔。
眺望遠(yuǎn)方，而非鼠目寸光，方能成就一番霸業(yè)。無(wú)論是摘星樓上的熊熊烈焰，還是烽火臺(tái)的滾滾狼煙；無(wú)論是阿房宮上的焦土斷垣，還是九宮山上的碧血斑斑，無(wú)不在告誡我們：鼠目寸光而貪圖享樂(lè)足以亡身！然而，秦孝公眺望遠(yuǎn)方，看到分封的弊端，采納商鞅之諫大舉變法，終能稱雄于六國(guó)；共產(chǎn)黨人看到冗兵冗政的繁雜，眺望遠(yuǎn)方，采納李鼎銘先生的建議精兵簡(jiǎn)從，終能變成貴州的“小老虎”而吃掉龐大的“東洋驢”。足見(jiàn)眺望遠(yuǎn)方，不只看重眼前利益，才能成就霸業(yè)。更有漢武帝不棄敵國(guó)之奴，托孤金日碑，唐太宗不究玄武之帝，納諫魏征，只有他們眺望遠(yuǎn)方，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能包容一切，才能成就霸業(yè)。
眺望遠(yuǎn)方，藐視萬(wàn)難，才能助就一生成就。若不是王羲之眺望遠(yuǎn)方，追求人生而舞文弄墨墨染池水，又怎能成就書(shū)圣的稱號(hào)？若不是陳景潤(rùn)眺望遠(yuǎn)方，藐視萬(wàn)能而苦心鉆研草稿盈筐，又怎能摘取明珠而響譽(yù)世界？若不是祖逖眺望遠(yuǎn)方，一步一腳印而聞雞起舞苦讀寒窗，又怎能北伐中原而名垂千古？還有李時(shí)珍十年著就《本草綱目》，徐霞客數(shù)載寫下《徐霞客游記》，馬克思三十年著成《資本論》，他們的成就無(wú)不在向我們宣示：只有眺望遠(yuǎn)方，不被利害所迫，不被危難所劫，專注于人生的目標(biāo)，才能成就人生。
多少個(gè)日日夜夜，人生的帆船在風(fēng)雨中兼程。只有眺望遠(yuǎn)方，我們才能重重霧靄，到達(dá)彼岸；只有眺望遠(yuǎn)方，我們才能突破迷霧，看到曙光！只有眺望遠(yuǎn)方！
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