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特殊作業(yè)作文300字[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的特殊作業(yè)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
特殊作業(yè)作文300字 篇1
星期五下午,老師給我們布置了一道“特殊”的作業(yè)——每人煮三個(gè)茶葉蛋。
放學(xué)一回到家,我就把老師布置的“特殊”作業(yè)告訴了爸爸,爸爸滿口答應(yīng)教我煮茶葉蛋。
在爸爸的指導(dǎo)下,我拿來幾只雞蛋,先把雞蛋洗干凈,再向鍋里放了一些水,等把鍋里的水燒開后,我小心翼翼地把蛋放到鍋里,生怕蛋滑了,要是打在鍋里那就麻煩了。然后,我把鍋蓋蓋上,加幾把草,繼續(xù)燒,等鍋里的蛋熟了,我就把蛋撈起來,再用筷子將蛋敲破,加入鹽、味精、醬油……我把鍋蓋蓋上,再加上一點(diǎn)草,悶了三四分鐘,這時(shí)一股濃濃的香味不住地往我鼻子里鉆,我迫不及待地拿了一個(gè),剝下蛋殼,狼吞虎咽地吃下了。
到了晚上,我們?nèi)易谝黄鹌穱L著我煮的茶葉蛋,爸爸邊吃邊不住地稱贊:“嗯,我家女兒長大了,以后我可以享福了!眿寢屢蚕蛭彝秮碣澷p的`目光。我吃著茶葉蛋,覺得這蛋特別好吃,因?yàn)檫@是自己的勞動(dòng)成果。
星期一早上,我懷著愉快的心情,帶著親手煮的茶葉蛋,來到學(xué)校,老師讓我們互相品嘗自己煮的茶葉蛋,大家邊說邊笑,邊吃邊談,真是有說不出的高興。老師也夸我們這道“特殊”的作業(yè)完成得好。
特殊作業(yè)作文300字 篇2
上課時(shí),老師說這次要布置一項(xiàng)特殊的作業(yè),還說只是舉手之勞就可以完成的,簡單得不能再簡單了,我們都迫不及待讓老師快布置作業(yè),結(jié)果老師繞了一個(gè)大圈才告訴我們回家給父母一個(gè)擁抱,就這么簡單,怪不得老師說舉手之勞了。但老師還強(qiáng)調(diào)說會(huì)有不少同學(xué)未必能做到的。
哈哈,這作業(yè)對于我來說根本就是一種習(xí)慣了,因?yàn)槲颐刻於紩?huì)撒嬌地要媽媽抱抱的。
放學(xué)后,我走得很快,因?yàn)槲液芘d奮,有點(diǎn)迫不及待想看看媽媽在我給她擁抱時(shí)會(huì)有什么的反應(yīng)。一到家,我一邊向廚房,一邊喊:“媽媽!媽媽!”媽媽只像平常那樣應(yīng)了一聲,我沖了上次,從背后一把抱緊媽媽。
“不要假親熱了,愛撒嬌去抱爸爸吧!眿寢屝ξ卣f著,可以看出,媽媽嘴上雖然這樣說這,其實(shí)上心里甜得涌出蜜來——嘿嘿,我就是抱著不放,2分鐘過去了,可能是媽媽甜膩了,連忙說:“哎呀呀,我的小寶貝,走開啦,我還要做事情呢。”我放開了手,但馬上又抱上去!鞍パ,你還要吃奶么……”我默不作聲,偷偷地笑了,甜甜地松手……
其實(shí),父母愛的感受不輕易向我們展現(xiàn),但只有你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛,一個(gè)微微的動(dòng)作,也是對你愛的表現(xiàn)。
特殊作業(yè)作文300字 篇3
前幾天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),生蒜苗。
我興高采烈地跑回家,告訴奶奶,奶奶給我了四棵蒜,我找了一個(gè)碗,把蒜放進(jìn)去,就像四個(gè)小胖子擠來擠去。在放一點(diǎn)水進(jìn)去。我想:以前奶奶栽花都是用土栽的,可是這次老師要求用水,這樣能成功嗎?
第一次,我把它放在外面的窗臺前,過了幾天苗蒜沒有變化,我的心里像霜打了的'茄子。后來我想到了,它在外面可能會(huì)被凍死不可!后來,我的腦袋一轉(zhuǎn),說:“把它放在坑頭邊暖和暖和那刻多好呀!”于是就開始了。
幾天過去了,蒜苗還是沒有變化。直到星期五,蒜苗才長出淺色的小芽。那淺色的小芽看上去就像小雞剛從殼里伸出小嘴巴。不只是這些,蒜的底下還長出了白色的根,在遠(yuǎn)處看,就像白胡子老爺爺。蒜的底下變紫了,就像喝毒藥的人。
又過了幾天,我的蒜苗又長大了,已經(jīng)分裂了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片森林。在看看根又長長了一些,就像一條條小白蛇?墒撬饷玳L高了,蒜變得干巴巴的,就像滿臉皺紋的老太太。蒜苗正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我看。
又過了些日子,我的小蒜苗已經(jīng)有二十二厘米多高了,奶奶告訴我可以食用了。心想:這些天的功夫沒有白費(fèi)。
生蒜苗真有趣!
特殊作業(yè)作文300字 篇4
在暑假的我有語文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),英語作業(yè)……滅除家中蚊子是我的作業(yè),所以這重任就落到我的身上了。
夏天蚊子入侵我們家里,弄得佳人雞犬不寧。連睡覺都不能好好睡。
蚊子危害很大,它不僅吸血,被吸血后十分嚴(yán)重會(huì)破壞你的免疫系統(tǒng),長久之后,感冒,咳嗽都防不勝防,可令你死亡!
所以我這次要?dú)灉缥米印N蚁仍诳蛷d里翻箱倒柜找東西,哈,找到拉!我欣喜若狂,防蚊器——蚊香加上打火機(jī)-——絕配,熏死你哈!但這并不是長久之計(jì),心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。最好是殺死蚊子。
我左思右想就想出,有道是:一人計(jì)短二人計(jì)長。找老媽,心動(dòng)不如行動(dòng)。老媽使用誘惑計(jì),我蓄勢待發(fā),手拿電蚊拍沖鋒陷陣,保家為國。果然,不出所料,蚊子喜歡藍(lán)衣服剛好誘惑成功。一股焦味飄來真是曹操下江南——來得兇敗得慘。蚊子軍基本上尸骨無存,被電得連個(gè)渣都不剩。
老媽見此又用同一計(jì),但蚊子也很聰明有道是:吃一塹長一智。但逃不過我的'神功,還 有戰(zhàn)死沙場的。
這次特殊作業(yè)完成不錯(cuò),但還 在進(jìn)行著。
特殊作業(yè)作文300字 篇5
上課了,胡老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),讓同學(xué)們把班里其他同學(xué)的名字寫在一張白紙上。
“這個(gè)作業(yè)簡單嗎?我們班上一共就五個(gè)人,去掉自己的名字就只有四個(gè)人!焙蠋熜溥涞貑!昂唵危 蓖瑢W(xué)們胸有成竹地回答!昂昧耍_始吧,時(shí)間是兩分鐘!焙蠋熣f。我拿起筆,開始寫名字,寫好了“徐文燕”的.名字,接著寫“郭卓研”了,我左思右想,卻怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪個(gè),結(jié)果我寫成了“妍”。接著寫劉欣渝了,這個(gè)簡單,我飛快地寫好了。最后寫李秉璁了,我把“李秉璁”的“璁”寫成了大蔥的“蔥”。結(jié)果,我只寫對了兩個(gè),我們班劉欣渝寫的最多,寫對了三個(gè)。
“你們看,我們班就幾個(gè)同學(xué)的名字你們也寫不出,二十年后,當(dāng)你們都長大成人了,記不住這些曾一起上過課,相處過這么長時(shí)間的同學(xué)的名字,是一件多么遺憾的事呀!”胡老師說。我越想越慚愧,覺得自己寫錯(cuò)了他們的名字就是對他們不尊重呀!“所以,你們要更積極主動(dòng)地跟同學(xué)多交流、多交往,長大以后才不會(huì)忘了這份友情。”胡老師語重心長地說。
我想,我會(huì)一直記住胡老師說的話。
特殊作業(yè)作文300字 篇6
星期五,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)!儚U為寶,就是用廢品做一個(gè)工藝品。
回到家里,做什么呢?我想啊想啊。不一會(huì)兒想出來了做一個(gè)娃娃吧!
我先收集一些金黃色的毛線,接著拿來一個(gè)礦泉水瓶子把金黃的`毛線塞進(jìn)瓶蓋,把瓶子的上半部份當(dāng)臉。然后拿黑毛筆蘸了一點(diǎn)墨汁在頭上畫兩只圓溜溜的大眼睛,這兩只大眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩顆黑葡萄。最后把黃色的毛線綁在瓶子下部份,當(dāng)它的衣服。
我拿起一看還真不錯(cuò)。可又好像少了一點(diǎn)什么。對了是娃娃不夠漂亮。我又把一朵小花插在它的頭上。
哇,漂亮的娃娃做好了,金色的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,黃色的衣服,真美呀!看著用廢舊的物品做成的娃娃我特別高興。
我拿著娃娃給媽媽看,媽媽夸我我手真巧,說我變廢為寶的本領(lǐng)真不錯(cuò)。
特殊作業(yè)作文300字 篇7
今天,是一個(gè)特殊的日子。是一個(gè)可以在一年之中的為媽媽做小事的日子。這個(gè)節(jié)日——就是母親節(jié)。
這一天,是星期日,我破天荒的早起了。跑進(jìn)廚房,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲈绮。這個(gè)早餐可費(fèi)了我好幾天的時(shí)間構(gòu)思出來的.。那就是,親手做三明治。我買了火腿腸,煎了雞蛋,再洗干凈生菜,準(zhǔn)備好切好的方塊面包。最后往上一搭,嘿嘿,不錯(cuò)嘛!以前都是媽媽幫我熱牛奶,這回輪到我了。我在餐桌上擺好豐盛的早餐后,輕輕拍醒正在熟睡的媽媽,起來吃早餐。媽媽看了后:“哇,愛心早餐哪!”吃的津津有味,而我,看得津津有味。中午,為了慶祝母親節(jié),爸爸帶我們出去吃午飯了;貋砗螅俸,我還有驚喜呢!我讓媽媽在沙發(fā)上等我,而我,去營造氣氛,在網(wǎng)上點(diǎn)播了一首“燭光里的媽媽”。我拿出我精心準(zhǔn)備好的禮物,那是一對耳環(huán),是皇冠形狀的,它代表了媽媽在我心中至高無上的地位。我輕輕地幫媽媽帶上,嗯,真好看!媽媽看起來很喜歡。于是,我趁熱打鐵,拿出我寫的心里話。媽媽看完了,壓抑心頭的感動(dòng)淚水終于流了下來。媽媽緊緊地抱住我,不停的說:“謝謝,謝謝……”
今天,我終于可以為媽媽做一些小事,送媽媽一份小禮物,讓媽媽好好開心一回。
特殊作業(yè)作文300字 篇8
那天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們種植一盆植物,并觀察它,記錄下它的成長過程。我思考了一下,便決定種蒜子。
晚上回到家,我就忙起來。我找了個(gè)小碗口粗的玻璃杯,并放進(jìn)大半杯土,澆上水,插入幾瓣蒜子,然后,把它放在廚房的窗臺上,心中默念道:“小蒜子,快快發(fā)芽吧!”
第二天一大早,我就爬起床,直奔廚房。沒想到窗臺上玻璃杯里的蒜子竟然發(fā)芽了!小芽從蒜子突出的部分冒了出來,青青的,嫩嫩的,就像是一位不懂事的孩子,探出頭,好奇地望著這個(gè)大千世界。我心中美滋滋的,真像是喝了蜜一樣甜。
自此,我就精心地照料它,就像母親喂養(yǎng)自己的孩子一樣。天晴的時(shí)候,給它曬曬太陽;下雨的時(shí)候,把它搬進(jìn)陽臺。我也認(rèn)真做好記錄,它什么時(shí)候需要澆水了,什么時(shí)候需要松土了,什么時(shí)候又長高了一截。它也很會(huì)配合我,每天都是那么鮮綠,充滿著生機(jī),讓我也感受到從沒有過的興奮。真是“功夫不負(fù)有心人”,在我的`呵護(hù)下,小蒜苗越長越高,成了大蒜,綠得素雅,綠的質(zhì)樸,惹人喜愛。我感到幸福極了。
后來,我把我的作業(yè)——種植的蒜苗,交給老師看,老師笑著向我豎起了大拇指,我開心地笑了。
特殊作業(yè)作文300字 篇9
今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè):獨(dú)立去超市購物。
做完作業(yè),外婆問要不要陪我去,我自信地說:“不用不用,我一個(gè)人去就行了!”我從我的小熊罐里拿出20元錢,冥思苦想:買什么好呢?外婆說:“買5根香蕉和一袋小米吧。”我拎了個(gè)袋子飛快地跑出家門,路上還碰到了紅燈,心里可真著急!到了超市,我發(fā)現(xiàn)大家都在自助挑選。進(jìn)去以后,我輕松地就買到了5根香蕉,但轉(zhuǎn)了好幾圈怎么都沒找到小米。這下糟了,完不成作業(yè)了,我急得直跺腳!忽然,我看見了同班同學(xué)王詩怡,忙跑過去找她幫忙,可是她也不知道小米是什么。幸虧王詩怡的外婆帶我找到了地方,我定睛一看,果真是我要找的!
付完錢后,我蹦蹦跳跳地回家了。這個(gè)特殊的.作業(yè)既鍛煉了我們的膽量,又考驗(yàn)了我們的應(yīng)變能力,收獲真大!
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