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黑板作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的黑板作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
黑板作文300字 篇1
現代的黑板雖然實用,可擦下來的粉筆的粉對人類的身體有害。今天我可要好好設計一番。
未來的黑板的粉槽,裝有專門吸粉筆的粉的磁鐵,所以粉不會被人吸進鼻腔內。粉槽上還有一些小洞洞,一直通到學校操場底下,原來粉筆的粉被磁鐵吸進后,就會通過小洞洞到操場底下的溶器房內。
溶器房又會把粉和在一起,從新組成了粉筆。新粉筆的形狀各種各樣,有五角星,有三角星,還有圓型......顏色也很多,紅的,綠的,紫的,藍的......還有的說也說不清,見也沒見過的顏色。新粉筆里有一種和溫度計差不多的元素,可以隨著溫度改變顏色,使它不容易化解。
未來的黑板左邊有一個紅色的按鈕,如果按下它,新粉筆受到壓力,便會從按鈕旁邊的一個大洞里跳了出來,不偏不倚地掉在特制的'粉筆盒子里。等到粉筆盒再也裝不下了,它才停下。
未來的黑板右邊也有一個按鈕,綠色的。如果按一下的話,黑板上的字就會漸漸地消失,化成了粉。因為黑板有空調功能,當風吹出來時,會把粉筆的粉一起帶走,這可幫了偷懶的同學大忙了。
怎么樣 ,是不是很羨慕啊!不用著急,我會盡自己的努力完成這一發(fā)明的。
黑板作文300字 篇2
未來的黑板有很多高科技功能。
一,擦黑板更方便。,當黑板寫滿字的時候,只需輕輕地按一下黑板左上角的一個紅色按鈕,黑板上的`字,就會在一瞬間消失。
二、上課時監(jiān)控學生。黑板的右上角有一個綠色按鈕,當老師要上課的時候,按一下它,黑板的上方便出現了一個攝像頭,這個可不是普通的攝像頭,它可以360度旋轉,只要一有學生開小差或不認真聽課,這個攝像頭就會瞄準那個學生,并且向那個學生發(fā)射出一條十分特殊的光線,這個光線會讓全身像是爬滿了螞蟻一樣地癢,直到那個學生認真聽課為止。三,幫助老師教導學生。當老師沒時間為學生講課時,可以按一下黑板右下角的一個紫色按鈕,黑板就會為學生講課,講的可比老師講的還要詳細呢!四,記錄學生一天學習情況,并且用短信發(fā)給家長。一天過去后,這個黑板會總結每個學生在學校的學習情況,接著黑板把這些消息發(fā)到每個學生的家長手機。
這就是未來的黑板!
黑板作文300字 篇3
今天,蔡老師走進教室,萬分激動地對我們說:“咱們班有一件寶貝,至于是什么寶貝嘛,咱們呆會兒再談。哦,對了,值日生上來把黑板擦一下。
我們一節(jié)課都沒有聽進去,都在想著:“到底是件什么寶貝呢?“
第二節(jié)課,蔡老師進了教室后,解開了我們心中的謎團:“我知道你們都在猜這寶貝是什么,我還知道你們的智商很----低!昂艿?這不是侮辱人格嗎?就在大家生氣的'時候,蔡老師說話了:我上節(jié)課不提示過你們嗎!寶貝是我們班的--黑板!
。亢诎?此話怎講?!
蔡老師提高了聲音,滔滔不決的講道:我們班的人每天的作業(yè)都“慘不忍睹“,沒寫地沒寫,畫叉地畫叉,本子上一片鮮紅,可一叫他(或她)到黑板上來重新做一便,我看都不用看,為啥?全對!真是一塊魔力黑板!
聽著蔡老師語重心長的話,我們幾個“黑板?汀暗哪槻唤t地象個蘋果似的,蔡老師為了不傷害我們的自尊心,把話換了一種方式來說,多好的老師呀!
與此同時,魔力黑板也在我們班流傳開來。
黑板作文300字 篇4
原來是極為平常的日子,沒有肆慮的風,頭頂也無滾過的炸雷,風依然悄悄,云依然仟仟,樹兒也依然遙遙。鈴鈴鈴……。密密麻麻的上課鈴,清脆地響了起來,想扭動的蛇,我們以最快的速度沖進教室,老師拎著小木黑板來到了教室,平常把小木黑板掛上大黑板上就是小菜一碟,但現在小木黑板就像變成了鑲嵌著金邊的.鍍金黑板,沉甸甸的。
就像發(fā)生在昨天一樣,那天老師把小黑板掛在大黑板的邊上,這時好像有一位百發(fā)中的神槍手一樣,把小黑板打了下來,這時老師的頭偏向一邊,身體也傾向一邊,但腳還沒躲過來,小黑板就已砸到了她的腳,我們都轟的一聲擁向老師,老師脫下襪子愣住了。
我們看見老師的腳青一點,紫一點兒,還淌著血絲,我們都很擔心她。
老師去了辦公室之后,大家心里一定都在想,明天老師有可能不來了,都是小黑板惹得禍。
這件事情,我們還記著,第二天,我們覺得老師不會來了,可老師還是穿著一雙男士的大棉拖鞋來了。
這件事讓我們歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣,永遠的刻在我的心里!
黑板作文300字 篇5
星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習跳雙人跳,我和寧寧是一組。
我拿了一根繩子,開始和她跳了起來,剛開始我兩只跳了3個,就停了下來。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個人的`節(jié)奏不協(xié)調呢?我把這個想法告訴了她,她說:“有可能。你念個口令,我們兩個就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個,發(fā)現對方有些什么問題,再作調整。只見她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因為她跳地太高,所以我甩繩子的時候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來如此!于是,我叫她跳繩時跳地低一些。第三次跳繩開始,“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來,一個接一個,就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個,這可是一個很大的進步!
從這件事中,我知道,做什么事都要認真、細心、團結,這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。
黑板作文300字 篇6
五顏六色的粉筆,穿著絢麗的衣服,每天陪伴在你身邊,一支支粉筆不僅僅記錄知識和傳遞智慧,還蘊含著一個個美妙的故事呢。
上課了,勤勞的粉筆又要起床工作了:愉快地跟隨著老師來到教室,在黑板上扭動腰肢,跟著優(yōu)美的旋律,輕盈地跳起舞來。不一會的功夫,粉筆姑娘累了,她停下來喘口氣……這時,她發(fā)現自己的身體變小了,原來修長的身材變的又粗又短。她轉過去看著黑板:黑板上的字跡端莊整齊,那可都是她的勞動成果!粉筆高興地笑了。
可在一旁的黑板擦卻說:“你現在變成一個丑陋的.小人了,沒人理你了!”粉筆指著黑板上的字說:“你別以為它們是廢品,才不是呢!它們可是寶貝,是知識的花粉,是把孩子引向幸福的彼岸。我絕對沒有什么怨言。因為我體會到了給予的快樂。”
黑板擦心想:我真佩服她,我一定向她學習,為孩子們提供潔凈的黑板。
下課了,黑板擦也忙碌起來,一會兒功夫,黑板變的干干凈凈。
黑板露出了幸福的笑容,旁邊的粉筆也笑了。
黑板作文300字 篇7
我們班今天出了一件連環(huán)受傷案,而兇手就是黑板上的釘子。
終于要換黑板了!我心里一陣高興,因為幾次班容班貌檢查時,我們班的后墻始終是一樣的破舊,都被校長批評過好多次了,身為班中的'一員肯定會不舒服,F在,開始要換新黑板了,同學們都愿意將自己做好的手抄報交出來。
啊!管理黑板報的同學發(fā)出了一聲慘叫手被老黑板上凸出的釘子劃到了,一滴滴鮮血從傷口中流下,幾個同學趕緊帶他去醫(yī)務室。而我,則代替他繼續(xù)做黑板報。
啊!我竟然也被這不起眼的釘子劃到了,我十分無奈,也被老黑板留下的千年老釘子給劃到了。看著生銹的釘子,它仿佛在說:你這個大笨蛋。我握緊拳頭,忍者疼痛,跑去醫(yī)務室消毒了。回來后,我就是對釘子的一頓臭罵。此刻,我也不管什么文明了。
老師似乎對這個釘子開始感興趣了,這是什么釘子嘛,這么鋒利?都已經劃破了兩個學生的手?說完,老師自己也情不自禁地碰了一下它,便收了手回來,嘴里發(fā)出哼的聲音,我就已經知道老師也被劃破了!我們小心翼翼的將釘子拔出放進柜子里,還用夾子封住,才放心離開,免得它又去傷害別人。
今天這個釘子可真是罪人啊,將三個人的手連續(xù)劃傷了,不會是老黑板不愿意被拆下而來警告我們嗎?
黑板作文300字 篇8
你知道20年后的黑板是什么樣子的嗎?那就讓我?guī)氵M行一趟時光之旅吧!我撥動了時光機,來到了20年后。
。槭裁春诎宓呐赃呌羞@么多按扭呀?我看的眼都花了。原來,只要按一下相應的按扭,黑板就會把屏幕上的'字全部吸收,并把吸進去的粉筆灰制成一支新嶄嶄的粉筆,那樣的話,就不用為擦黑板時粉筆灰掉下來迷倒眼睛而發(fā)愁了。如果你不小心按錯了按鈕,把不該擦的字擦了,那也不怕,只要按一下恢復按扭就能把擦去的字重新在黑板上復制一遍了。而且你如果覺得寫字太慢了,那就按一下聲音感應按扭,再對它說出你想寫在黑板上的內容,它就會出現在黑板上,速度非常的快,而且寫出來的字既整潔又漂亮。
啊,20年后的科學技術真發(fā)達呀!老師以后上課也不用那么辛苦了!
黑板作文300字 篇9
黑板上有什么?冗雜的數學公式?長長的英語單詞?晦澀的古文閱讀?
語文的黑板
語文課,黑板上往往羅列著密密麻麻的新字生詞,繁雜的語言解釋。語文老師就用那些看似枯燥又暗藏快樂的語言帶領我們在朱自清筆下體會時間的匆匆,品味父親的背影……隨著李白披發(fā)仗劍俠行天下,體會都江堰的'秀麗風光,享受天府之國的繁榮!
數學的黑板
數學課的黑板,布滿了難題、偏題,盤踞著各種答題技巧。
在數學課的黑板上,我發(fā)現我原來是個點,我不斷奔跑,漸漸拉長為一條直線,看一下跑的方向和距離,不知不覺我又變成了數軸……不知怎地,我繞原點旋轉了90°發(fā)現這世界有這么多直線穿過我這個平面,我又為它們一一命名……
英語的黑板
英語是我們走向世界的橋梁,26個字母就是我們與世界交流的紐帶,讓我們看到了更廣闊的世界。有了它,我開始從過去穿越到現在,又來到將來,感受主動與被動的區(qū)別……
黑板上的記憶,日日更新,我遨游在知識的海洋中,在不經意間提高我的成績,陪伴著我健康成長。
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