成長優(yōu)秀作文【共15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的成長優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
成長優(yōu)秀作文1
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍谖业纳铮褪莻(gè)有趣的小伙伴,伴隨我快樂成長。家有詩書萬本,勝過黃金萬兩!
我家的書柜有很多書,每次我都會(huì)像在大海撈針那樣,隨手撈來一本就饑渴地讀了起來,那樣子簡直就是一只餓壞了的狼,導(dǎo)致我常常會(huì)受到媽媽又愛又恨的“表白”——“瑩豬,開飯啦!要不菜都涼了!”“瑩豬,我叫你買的是糖,你怎么買了鹽?”……所以,讀書好,好讀書,有時(shí)也像巧克力有點(diǎn)苦也有點(diǎn)甜!
一天晚上,我正津津有味地看著《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》,剛看到最精彩的地方時(shí),媽媽笑著走過來,對我說:“瑩豬乖,要睡覺啦!”我眼睛死死地盯住手里的`書,一目十行,好想在下一秒全部看完,恨不得把這只會(huì)唱歌的貓吞下肚子里,這樣它在我肚子里接下來做的事,說的話,我就全清楚了。盡管我戀戀不舍,可是我還是上床睡覺了。
我翻來覆去,怎么也睡不著,心里一直想著那本書:二丫到底會(huì)不會(huì)堅(jiān)持?可不可以喚醒小女孩的媽媽呢?一串問題吸引著我,我多么想繼續(xù)看。】上业10點(diǎn)睡覺,不能再看書了,而媽媽還在看電視!
這時(shí),我的腦袋里想到一個(gè)妙計(jì),嘻嘻,你們一定想不到。我把書放進(jìn)被窩然后打開小小書燈(噓,你們可別告訴媽媽呀)!
過了一會(huì)兒,媽媽終于關(guān)燈睡覺了,我終于可以執(zhí)行我的竊讀計(jì)劃啦!我光著腳丫子小心翼翼地走去書架,找到那本書。我再躡手躡腳地返回被窩,那聲音就像貓抓老鼠那般謹(jǐn)慎。嘿!打開小書燈!(那光亮只能照在我的房間),我走進(jìn)了被窩,鉆了進(jìn)去,很快我又津津有味地看起來。此時(shí)的我很快樂,也很懼怕——這種偷看書的滋味,可真奇妙!看了一會(huì)兒,我不禁害怕起來,因?yàn)槿绻麐寢寔砹嗽趺崔k?會(huì)不會(huì)罵我?可是書本正在吸引著我繼續(xù)看下去。
突然有腳步聲,我豎起耳朵聽著,趕緊把小書燈關(guān)了,心里像有只小鹿在狂奔,頓時(shí)的我臉都紅了。可是,腳步聲越離越遠(yuǎn),原來媽媽上洗手間的!哇!一種僥幸涌上心頭,我拍拍胸口,繼續(xù)看書……
不知過了多久,我趴在床上睡著了!第二天醒來時(shí),雖然身體有點(diǎn)發(fā)麻,但我很快活。我輕輕地把書本放回書架,開始了新的一天……
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴷鴧s是我生命中不可缺少的一部分,書的階梯讓我繼續(xù)成長,繼續(xù)前行!
成長優(yōu)秀作文2
觀天上云卷云舒,去留無意;看庭前花開花落,寵辱不驚。
——題記
月色入戶,卷起千層愁思。一個(gè)小女孩靜佇窗臺,托腮,靜靜的望著那輪滿月,凝想
兒時(shí),我還是蓬頭稚子。天靈蓋上的月亮是那么飽滿,而不喑事的我總想象月宮的嫦娥的蹙眉一笑迷倒眾生。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?倫厶稍诓輩仓醒鐾秦S滿的月亮,望著她將素潔的光撒向大地。純潔,美好。那時(shí)候的我就像月亮一樣單純無暇,那時(shí)候的世界就像月亮一樣晴明澄澈,黑白分明。
月兒圓缺交替,沉甸甸的書包替換了滿盈盈的幻想,相依的人在岔道口分離,燦爛的笑容也變得淚流滿面。心情郁悶,為何恢復(fù)不到昔日的心情。一驚,才明白是這個(gè)世界改變了我的心,因這個(gè)世界也有著如月的殘缺,有離別的惆悵,有失意的傷感。墨黑的夜幕,月亮像被天狗吞噬般衍生出缺口,如維納斯女神丟失了臂膀。我就那樣呆呆的'愣住了。淡淡的月光,喚醒了每個(gè)人內(nèi)心的哀愁,也模糊了我的心。
三月,驚蟄,下了很久的雨。晚上,獨(dú)自在窗臺,感受三月雨后的沁涼快感。俯視,街道上夜出的女性總是抹著遮掩瑕疵的厚厚粉底,讓我心生反感。仰視,無意間瞅見夜空那燦然的彎月,失神。
她依舊留著淡淡的缺口,嵌在美麗的肌膚上。她不會(huì)像其他愛美的女子,費(fèi)勁心思去偽裝完美,我這才明白,是因?yàn)樗兄活w歸隱平凡的心。出水芙蓉般秀麗,又無牡丹的雍容華貴。宛如母親般溫柔,那位在別人看來是普通的女子,在我心中卻是最美的,摪咨墓饷,讓我感到淡淡溫暖。我輕聲問:月亮啊月亮,你為何總在變幻?月亮仿佛在向我微笑:因世界在變化,你的心在變化。此時(shí)如水的光芒,解開了我內(nèi)心的疑惑,只覺靈魂的洗澈。
淺白色的月光下,我想起了蘇軾。他愛月。望月,詠月,滿懷對月亮的向往。是月在陰晴圓缺時(shí)的處變不驚給予他平淡的心境。而它在今也給予了我一顆淡定的心。以月為師,我學(xué)會(huì)以平靜的心面對如月殘缺的事物。.我學(xué)會(huì)從容的面對任何事,學(xué)會(huì)在繁華的鬧世中尋找安靜之所,學(xué)會(huì)摒棄世俗的跌宕起伏,學(xué)會(huì)在旁人的閑言碎語中心平如鏡。不以物喜,不以己悲。
女孩靜佇窗臺,托腮,靜靜的望著那月陰晴圓缺,不變的是嘴角淡定的笑。
成長優(yōu)秀作文3
阿基米德說:給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)地球。地球未動(dòng),人心先動(dòng)了。阿基米德啟迪了人類的思想,最終也撬動(dòng)了整個(gè)地球。
歷史的車輪滾滾向前,無數(shù)的阿基米德如璀璨繁星,深邃的思想穿越黑暗的宇宙,點(diǎn)亮了整個(gè)蒼穹,推動(dòng)了科技創(chuàng)新,也驅(qū)動(dòng)了人類文明。
其實(shí),不僅僅這樣的偉人需要支點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)可以讓自己度過狂風(fēng)暴雨的支點(diǎn),這樣變可以全是生命的意義。
漫無目的地游走在人頭攢動(dòng)的街道上,找不到一個(gè)支點(diǎn)。任時(shí)間在墻壁的灰塵里抒寫蒼老,在記憶的小巷里留下空虛。自己淹沒在沉淪。
生活如同一潭死水,沉寂著?墒悄穷w不甘的心,卻總是不自主的掀起波瀾,渴望著支點(diǎn)到來;坪蹙褪沁@樣產(chǎn)生的!頑童拋出的石子,驚醒沉睡的死水。可,誰給我一個(gè)支點(diǎn),打破這死水般的生活?
支點(diǎn)究竟是什么?
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉默的大地繪出潔白的夢想?
哲人對著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間。”孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。”流浪者說:“什么都不是,只是一個(gè)夢!倍艺f,是成長。
現(xiàn)在的我們只不過還是稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成參天大樹;現(xiàn)在的我們只不過是涓涓細(xì)流,然而只要我們鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;現(xiàn)在的我們只不過是一只雛鷹,然而只要我們志存高遠(yuǎn),終會(huì)翱翔天空。一切都源于一個(gè)支點(diǎn),那就是成長。
街道的'盡頭,一個(gè)女孩拿著玫瑰花,焦急的等待著。大風(fēng)刮過,玫瑰花的花瓣散落在空氣中,尋找著一個(gè)支點(diǎn),一個(gè)屬于自己的支點(diǎn),著落。不管這個(gè)支點(diǎn)是公園的湖面,還是雨后泥濘的街道,都不重要。重要的是過程,那個(gè)自己努力過的時(shí)間段。而,女孩望著隨風(fēng)而逝的玫瑰花,淚珠未落。她知道:不是屬于她的支點(diǎn),強(qiáng)求不來。淚珠是上帝留給我們幸福時(shí)刻用的,F(xiàn)在,不可以。藏起眼淚,回味著這個(gè)支點(diǎn)帶來的苦與樂,成長。
其實(shí),生活何嘗不是如此。只是,太多的人沉迷于埋怨,讓淚水吞噬理智太久,忽視了支點(diǎn)的到來不是為了適合你,只是讓你更好,更好的尋找適合你的支點(diǎn)。
給我一個(gè)支點(diǎn),成長!
成長優(yōu)秀作文4
古箏是一件古老的民族樂器。早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了。它音樂優(yōu)美動(dòng)聽,委婉純潔,被稱為“眾樂之王”,還被稱為“東方鋼琴”。提起古箏,我就會(huì)興奮不已。因?yàn)樗呀?jīng)陪伴我度過了3個(gè)春夏秋冬,已成為我的良師益友,成了我生活中不可或缺的一部分。
最早知道古箏是在電視上。那穿著古裝服飾的美女款按琴弦,動(dòng)作優(yōu)雅大方。從她纖細(xì)靈活的指尖流淌出來的音樂猶如天籟之音,瞬間震撼了我稚嫩的心靈。我暗暗發(fā)誓:“一定要學(xué)會(huì)古箏!”從此,我便和古箏結(jié)下了不解之緣。
學(xué)古箏并不是一件輕而易舉的事情。我在學(xué)習(xí)古箏的道路上嘗盡了酸甜苦辣。記得我剛學(xué)琴時(shí)信心十足。看著別人行云流水般的演奏,我羨慕得心里直癢癢,恨不得一天吃個(gè)大胖子?墒菐滋煜聛,我依舊只會(huì)彈幾個(gè)單調(diào)、苦澀的音符。我實(shí)在忍受不了這難熬的“折磨”,就隨便在琴弦上亂撥一氣,既不連貫,也不優(yōu)美,一點(diǎn)音律也沒有。媽媽見了,語重心長地說:“孩子,拳不離手,曲不離口。只要你堅(jiān)持不懈地努力,你也會(huì)向電視里的漂亮姐姐彈奏得一樣好!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于學(xué)完了一首曲子。我興奮極了,迫不及待地大顯身手?蛇@古箏好像故意跟我作對似的,彈奏出來的琴音干干澀澀、斷斷續(xù)續(xù)。我的心情糟透了,如同一堆燒得正旺的木柴被潑了一盆冷水,沮喪極了。我賭氣絕對不碰那該死的“木頭”。直到我氣消了才重操舊業(yè),卻發(fā)現(xiàn)笨拙的雙手已不聽使喚。霎時(shí),兩行晶瑩的淚珠從我的`臉頰滑落。我后悔極了,難道我就這樣放棄?不,絕不,我不能輕易放棄我的夢想!我擦干眼淚,重新拾起信心,繼續(xù)彈奏。從那以后,我再也不敢大意了。烈日炎炎的夏日,當(dāng)同伴們沉浸在暑假的愜意中時(shí),我冒著酷暑前往學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí);寒冬臘月的夜晚,當(dāng)人們躺在溫暖的被窩中欣賞著精彩的電視節(jié)目時(shí),我坐在琴前專心致志地?fù)軇?dòng)琴弦。失敗時(shí)彈上一首,解除心頭的郁悶失落;成功時(shí)彈上一曲,表達(dá)內(nèi)心的喜悅激動(dòng)……一年365天,我天天堅(jiān)持,從不間斷。為了彈好一首新學(xué)的曲子,我常常練得指頭出血。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比缃,我的古箏已經(jīng)達(dá)到了六級。
我愛古箏,愛它悠久的歷史,愛它悠揚(yáng)的曲調(diào)。學(xué)習(xí)古箏,這是一種磨礪,它讓我更自信,更陽光,更具韌性。
成長優(yōu)秀作文5
一個(gè)星期六,我們迎來了“誦千古美文,做少年君子”六年級古詩過級的專項(xiàng)活動(dòng)。
為了這次活動(dòng),我們準(zhǔn)備了將近一個(gè)月,我們并不止一次的“實(shí)戰(zhàn)模擬演習(xí)”。我對這次的古詩過級活動(dòng)有著12分的把握,因?yàn)槲颐刻焱砩隙家炒蠹s1小時(shí)的古詩,而且再加上每天我們都要在學(xué)校里抽2到3節(jié)的課來,背誦古詩、四書五經(jīng)100句等內(nèi)容。還有一次,老師為了讓我們適應(yīng)環(huán)境,還放了音樂,而且我也順利通過了,所以我已經(jīng)對這次的古詩過級胸有成竹了,為了這次的過級,我每天全神貫注的背誦,嗓子都啞了,但我卻一直對自己說:“不要放棄,一定要堅(jiān)持到底!這就是成長道路上所要經(jīng)歷的!”
我們終于盼到了這一天,我們走進(jìn)了多功能會(huì)議室,那里可真大:足足有我們的兩、三個(gè)教室那么大,同學(xué)們坐在座位上,有得在說話,有的在談笑,還有的在復(fù)習(xí)。
不一會(huì)兒,家長們?nèi)嫉烬R了,隨著主考官的一聲令下,我們班的古詩過級活動(dòng)便開始了。
首先,我們以氣勢龐大的中華千句文贏得了滿堂彩,贏得了一陣陣掌聲,也贏得了家長對我們這項(xiàng)內(nèi)容精彩的古詩過級的認(rèn)可。
接下來是個(gè)人抽測環(huán)節(jié),我有些緊張,因?yàn)槲沂堑谒膫(gè),而且又害怕我會(huì)因?yàn)榫o張而背不出來,我一口一口地咽著唾沫,心里“砰砰”直跳,像在打鼓似的`,好像整個(gè)會(huì)議室的人都能感覺到我的心跳聲。
開始抽測了,首先是xxx,xxx以一首特別柔美的《蝶戀花》開場了,他背得有快有慢,有高有低,有聲有色的,實(shí)在是太棒了,我聽完以后都還想再聽,并且老師的評價(jià)也使我陶醉,其中已經(jīng)把真正的詩人風(fēng)度吟涌了出來
不知不覺間輪到我了,我毫不猶豫地迅速站了起來,老師先抽了我《如夢令》,因?yàn)樯ぷ佑謫∮痔郏M管我拼盡全力的吶喊,都比不上在教室里朗誦的高,因?yàn)橹骺脊俪榈膬墒坠旁姡叶己苁炀,因此,古詩這一項(xiàng)便通過了,但在三字經(jīng)這一部分,因?yàn)槔蠋煶槲冶车倪@一節(jié),恰好我沒有背過,所以卡了一下殼。剎那間,我的臉?biāo)⒌囊幌峦t,幸好主考官馬上換了一節(jié),才不至于出丑,但是我覺得還是不錯(cuò)的,盡力就好。
我津津有味地聽其他同學(xué)背誦,終于到最后一項(xiàng)了,我們以梁啟超的《少年中國說》完美收場。
通過這次的活動(dòng),我又成長了一大截,我終于戰(zhàn)勝了緊張、膽怯心理,戰(zhàn)勝了自己,取得了進(jìn)步!
成長優(yōu)秀作文6
成長是一曲動(dòng)聽的歌成長是年齡上的長大;成長是思想上的成熟;成長是心智的完美!}記1997年的第一個(gè)冬季,一間窄窄的小房間里傳來了嬰兒刺耳的哭聲。不知是不是命運(yùn)的安排,我選擇了如此寒冷的冬季勇敢地踏出了母親溫暖的肚子,開始了我的成長之旅。
一:童年·稚嫩曾經(jīng)有那樣的一段時(shí)光-——小時(shí)候,我很可愛,雖然比較瘦弱,但是有趣的還得數(shù)我牙牙學(xué)語、學(xué)走路時(shí)的情景,再走一步摔一下的情況下,我沒有放棄,終于,我擺脫了母親的手臂,一步一步向前走去,在數(shù)十天含糊不清,咿咿呀呀的聲音中,盡管沒有人知道我說什么,但我努力表達(dá)我的意思。終于,喊出了爸爸、媽媽!业目鞓肪拖衲烫前闳诨瑩]動(dòng)著翅膀,飛翔著希望,最甜蜜的感受從這一刻開始’。清澈的眼神,不含雜質(zhì),天真的笑容,沒有憂傷,一切都顯得那么美好。
二:友情·快樂步入小學(xué)后,從一開始的緊張、陌生、害怕,過渡到快樂、開心、團(tuán)結(jié)。在小學(xué)中,我有好多好朋友,都對我特別好,把最真摯的心交給伙伴。那時(shí),我們無話不談,小學(xué)的時(shí)光是那么光明、歡樂,使我感受到了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼,什么是多家人最至深的愛!六年的時(shí)光中,有酸、天、苦、辣,有過歡笑,有過悲傷,有過淚水,但是最多的是快樂!覀兌际呛煤⒆,異想天開的孩子,那時(shí)我們什么都不怕,看咖啡色夕陽,就要落下!耙环指牛环质斋@。”在不斷地努力的奮斗中,我們都取得了不錯(cuò)的成績。
三:青春·翻飛伴隨著時(shí)光的流逝,我們來到了初中的校門,在這里,最多的不是快樂,過多的卻是用功、勤奮和努力。‘去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊,我們祈禱著明年的今天,還能夠保持著這樣無憂的笑臉。’在一點(diǎn)點(diǎn)成長的歲月中,我們曾經(jīng)留念過一些東西,一片隨風(fēng)而去的`落葉,一只即將南飛的大雁,一朵潔白的云彩,一道雨后天空的彩虹,它們出現(xiàn)在青春的畫面里,一切對白需要我們?nèi)ゲ孪、編輯、配音、放映。成長的歷程中譜寫了一首又一首動(dòng)聽的歌曲,用它優(yōu)美的旋律,彈奏出心靈的歌聲。父母給予了我們生命,珍愛自己的生命,同時(shí)珍愛他人的生命,這是一個(gè)人最基本的責(zé)任。在蕭瑟的秋天里,樹葉的生命也是那么頑強(qiáng),它們的生命也會(huì)在下一個(gè)春天里得到重生。
成長優(yōu)秀作文7
霏霏細(xì)雨,迸濺幸福的優(yōu)美旋律;泓泓清泉,流淌幸福的動(dòng)聽歌聲;
杯杯甘醇,暢飲幸福的美麗永恒。
幸福如山,有了它,對邊的巔峰早已不在話下;幸福如海,有了它,彼岸的荊棘早已煙消云散;幸福如我,有了它,每次的考試早已無所不畏。幸福便是永恒!
詮釋幸福的含義,拿出我們最真摯的心。細(xì)細(xì)品味它的真諦,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”羊羔有了它知道跪乳,烏鴉有了它尚知反哺。而我們有了它學(xué)會(huì)了回報(bào)與奉獻(xiàn)。
我很幸福,有一張芭比娃娃般的臉喜氣相迎;有嚴(yán)厲的各科老師的諄諄教誨;有三人行必有我?guī)煹陌嚅L,他們帶來的是失望時(shí)的鼓舞,悲傷時(shí)的努力,有了他們覺得便是大禍將至,也可毫不在意,若無其事的樣子,他們帶來了幸福的點(diǎn)滴!
我很幸福,有春風(fēng)般無微不至的`媽媽的呵護(hù),有大山班嚴(yán)厲不可冒犯的爸爸,我的“精彩極了”或者“糟糕透了”在他們的眼皮底下湖談互補(bǔ),使我不倦的心膛努力向上,即使山無棱,天地合,也能頂天立地,在天地間茁壯成長。他們帶來了真切的溫柔!
我很幸福,有偌大的世界開闊我的視野,有若干的人們蕩滌我的思想,有偌多的變化渲染我的喜怒哀樂。有時(shí)似乎覺得,幸福時(shí)時(shí)在我耳邊繚繞,我就是他精心庇護(hù)下一棵渺小的幼芽,有了它,我便不會(huì)受風(fēng)雨雷阻,堅(jiān)持不懈成為國家的棟梁!
我很幸福,現(xiàn)在能坐在這個(gè)安逸的考場上寫下自己久違的感受,我知道現(xiàn)在的每個(gè)同學(xué)都在浴血奮戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。我很高興,能與他們同仇敵愾,共赴光明之路,但是我要有個(gè)目標(biāo):面對幸福的時(shí)刻,做出幸福的決定,一定要有個(gè)幸福的分?jǐn)?shù),回報(bào)給最幸福的人!
常常會(huì)問自己:“幸福是什么”其實(shí),幸福就是動(dòng)蕩之后心存的幾絲安定,努力過后微露的幾絲自信,是雨過天晴后的彩虹,是放蕩不羈的云朵,是那無邊無際的海洋!
如果有一天,我要去尋找幸福,傳承幸福。我便會(huì)直掛云帆,毫不畏懼,再也不會(huì)哀嘆:“天蒼蒼,野茫茫,何時(shí)才能成棟梁”——因?yàn)樾腋?huì)使我風(fēng)雨無阻!
若有幸福,當(dāng)如四字——如履薄冰。
成長優(yōu)秀作文8
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”我的母親是一位溫柔又體貼的的人,是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我,雖然母親沒有知識,沒有文化,但她有感知世界的`心,正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛,也讓我成長快樂起來。母親成了我生命 中不可缺少的一部分。
仍記幼小時(shí),母親帶著我四處奔波,為了能讓我吃飽喝足,她甚至工作到手腳都起了泡,但母親從來不會(huì)抱怨,她只是默默無聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差,又因父親在外地工作,不能雇用保姆來照看我,只好每天領(lǐng)著我這走走,那趕趕。我和母親住在狹窄的房子里,雖然非常小,但和溫暖。就這樣,母親陪我走過了第一個(gè)人生階段。
后來上了學(xué),母親因?yàn)橐嵏嗟腻X而去了外地,一去就要去兩三年。沒有母親在的日子里,我在父親的呵護(hù)下長大,母親也會(huì)偶爾打電話過來問我的情況,她說她在外地生活得非常好,每每聽到這兒,我的鼻子總會(huì)不禁一酸,眼淚便像斷了線的珍珠,嘩啦嘩啦地掉下來;每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接,大手牽小手甜蜜地走著,我總會(huì)羨慕地看著她們;氐郊,我問爸爸,媽媽什么時(shí)候能回來,爸爸總是說非?炀突貋砹耍乙恢痹诘,卻始終沒有等到她。我像是一只丟失母親的鴨子,找不到回家的路,找不到母親,在池塘便獨(dú)自流淚。但,每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己,媽媽非?炀蜁(huì)回來了,她現(xiàn)在一定在回來的路上。在以后的日子里,我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)頑強(qiáng),學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在,但在這幾年里,我一樣過得非常好,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱,擊敗了膽小。母親她又陪我度過了童稚的小學(xué)時(shí)段。
再后來,我長大了,成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了,便更想要珍惜 和母親在一起的時(shí)光,因?yàn)樯系恼n越來越多,母親的工作也越來越忙,我們就少了在一起玩耍的時(shí)間;雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭,但溫暖卻被掠奪了一半?墒俏遗c母親之間的距離沒有因而拉的遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。
在這十四年里,是母親陪伴著我越過了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我從無知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。
成長優(yōu)秀作文9
“問渠那得清如許?唯有源頭活水來!碑(dāng)我坐在書房輕輕吟誦著詩詞,體味歷代文人墨客的才情時(shí),就不由地回味起初次嘗試練書法的情形。
四年級時(shí)學(xué)校開設(shè)了書法社團(tuán),我興致勃勃地報(bào)了名,躍躍欲試。正式上課那天,我?guī)衔姆克膶殹P墨紙硯,敲開了書法教室門。門開那一刻,專屬于油墨的淡淡馨香就撲面而來。頓時(shí),一股涼意涌上我的心頭,我深深地吸了一口氣,仿佛已與李白、王維等才子并肩走在山水田園之間,詩興頓時(shí)大發(fā):“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!币幌氲竭@兒,我更想立馬提起筆來,盡情地?fù)]灑筆墨,不禁蠢蠢欲動(dòng)。老師先做了自我介紹,她姓王。嘿!和大名鼎鼎的王羲之同姓呢!
王老師為我們介紹了唐宋八大家之一的柳宗元,他的隸草飄逸灑脫,我暗自艷羨不已:這么漂亮的'字,要練很久吧?想著,我按照老師的方法,讓毛筆喝足了墨汁,開始練字。
萬事開頭難。我的毛筆寫著寫著就突然開了花,總是不聽使喚。手也總是抖,寫出來的字也是歪扭四斜,活像雨后爬出來透氣的蚯蚓。我有些泄氣了,心中打起了退堂鼓,這書法怎么這么難?還是放棄吧,可我又轉(zhuǎn)念一想,王羲之幼時(shí)煉字,可把整個(gè)池塘染成了墨色呢,哼,我這才剛剛開始,怎么就想退縮了,俗話說:“世上無難事,只怕有心人”。今天我非要寫好不可!說干就干,我耐心地提起筆,努力地保持平衡,然后慢慢地嘗試把字寫得橫平豎直。功夫不負(fù)有心人,我的毛筆漸漸聽起話來,不再開花,似乎有了靈性!坝羞M(jìn)步,不錯(cuò)不錯(cuò),這里可以寫得更粗點(diǎn)!闭(dāng)我沉浸在筆墨青山中時(shí),老師悄悄地繞到我的背后握住我提筆的手,一股淡淡的蘭香飄進(jìn)我的鼻子,我不由得想:這就是所謂的“腹有詩書氣自華”吧。我更加認(rèn)真地練起字來。點(diǎn),豎,橫,撇……一筆一畫練字的同時(shí),我體味到了真正的“寧靜致遠(yuǎn)”,心中像秋夜的星空那樣平靜,這時(shí)連窗外飄進(jìn)的風(fēng)也不那么燥熱了。這次嘗試令我受益匪淺。
從這次練書法以后,我逐漸領(lǐng)悟到了實(shí)踐出真知的道理,逐漸明白了寧靜致遠(yuǎn)的深刻涵義。此后,不管遇到多么困難的事,我總是靜靜地起一杯香茗,慢慢地、放心大膽地去嘗試。我在嘗試中磨煉了自己,也因著磨煉,而逐漸成長。
成長優(yōu)秀作文10
窗下桌前,我手捧《論語》,如同握著一位摯友之手,與《論語》的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸彌漫心間。我陷入了沉思……
結(jié)緣
我永遠(yuǎn)忘不了九歲生日那一天,姐姐送給我一本書——《論語》。
看著這本裝幀精美的書,我好奇地說:“姐姐,這是什么?”“這是《論語》。”“寫什么的。俊薄笆菍懳覀兊奈氖タ鬃拥!蔽矣肿穯柕溃骸澳强鬃邮钦l?”姐姐笑了,摸了摸我的頭:“孔子是中國古代著名的思想家、政治家、教育家,他有三千弟子,是儒家思想的創(chuàng)始人,是世界上名氣最大的讀書人,姐姐希望你做一個(gè)孔子一樣的人!蔽也唤麑@本書肅然起敬,決心好好讀一讀。
就這樣,我和《論語》結(jié)下了不解之緣。
相伴
看著看著,我漸漸喜歡上了這本書。每天早上,我一定要讀上兩句孔子名言才肯上學(xué);每天晚上,我一定要讀上一個(gè)孔子小故事才肯睡覺。姐姐一回家,我就纏著姐姐談孔子,說《論語》。姐姐說我都快成“《論語》迷”了。不出半年,我就把《論語》背得滾瓜爛熟了。
感恩
從《論語》中,我學(xué)到了許多人生道理。
有一次,我和好友吵架了,原因是我沒有如期歸還他的筆。我覺得沒有什么大不了的,他卻堅(jiān)持要我認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我一想到《論語》中的“與朋友交,言而有信”便馬上醒悟,向好朋友道歉了。
還有一次,我語文考砸了,非常沮喪,心情和天空一樣灰蒙蒙的?晌乙幌氲健墩撜Z》中的`“溫故而知新”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,就明白了失敗的緣由,立馬恢復(fù)了信心。
我感謝《論語》,因?yàn)槲覐摹凹核挥,勿施于人”中懂得了自己不想要的不能?qiáng)加給別人;我感謝《論語》,因?yàn)槲覐摹懊舳脤W(xué),不恥下問”中懂得了要虛心向他人學(xué)習(xí);我感謝《論語》,因?yàn)槲覐摹袄险甙仓笥研胖,少者懷之”中懂得了一個(gè)人不一定要什么大志向,一個(gè)最樸素最深刻的志向也許是最好的……我感謝《論語》給了我知識,給了我力量,給了我光明,讓我在國學(xué)的浸潤下茁壯成長。
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”轉(zhuǎn)眼間,《論語》已陪伴我三個(gè)春秋了。我愿《論語》伴我長大,將來成長為一個(gè)孔子一樣的人。
成長優(yōu)秀作文11
最近看了一本書《告訴世界我能行》,這本書主要講述“如何解決我們成長中面對的50個(gè)問題”。有一篇文章的主題是“面對恩情----需要知恩,更需要感恩”,文中講述了這樣一件事:有個(gè)盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂盲文,于是請人翻譯,那段盲文讓她聽得淚流滿面“親愛的媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不到,但我永遠(yuǎn)愛您。感謝您——親愛的媽媽!”媽媽捧著賀卡哭了,她覺得自己為女兒付出的一切都是值得的。
這讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。那天去看世博,我走在前面,媽媽拎著大包小包的跟在我后面,我只顧玩,餓了就到包里翻吃的,當(dāng)所有我愛吃的東西都被我吃完,包里只剩下黃瓜和餅干時(shí),我便埋怨媽媽帶的東西太少,并且纏著媽媽在園里買。媽媽說:“園里吃的東西太貴了,再說黃瓜是好東西,等回家再買你愛吃的吧!蔽衣犃艘院蟀炎彀途锏美细,心里一萬個(gè)不愿意,我不理媽媽,也拒絕吃黃瓜和餅干。我拉著臉跟在媽媽后面走,她和我說話我也不理她。過了好一會(huì)兒,當(dāng)我們走進(jìn)丹麥館的時(shí)候,媽媽輕輕嘆息一聲,主動(dòng)給我買了丹麥的點(diǎn)心。出了丹麥館,笑容又回到了我臉上,媽媽說:“我就是你的仆人!”我笑著直點(diǎn)頭:“就是,就是!”
現(xiàn)在想起這件事,我心里是萬分的'羞愧,我當(dāng)時(shí)怎么那么不懂事呢?看到這篇文章“面對恩情,需要知恩,更需要感恩”,我的內(nèi)心真正地被感動(dòng)著。十二年來,我從未想過可口的早餐爸爸要幾點(diǎn)起床,也從未想過幫我蓋被子?jì)寢屢估镆褞状。我不曾在意過爸爸每天送我上學(xué),也未曾關(guān)心過媽媽寫了十二年的育兒日記需要怎樣的執(zhí)著。我總在安然地接受父母的給予,坦然地享受著父母的寵愛。甚至我從來沒有因?yàn)楦改高@樣做而真心地感激過。爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,雖然我不能給你們買貴重的禮品,但我會(huì)努力的學(xué)習(xí),用我每一次的進(jìn)步回報(bào)你們。小小一支筆,怎能訴出我對你們?nèi)康膼郏幌氚l(fā)自內(nèi)心地對你們呼喚:爸爸媽媽,謝謝,謝謝你們!
成長優(yōu)秀作文12
春雨輕輕打在了花朵上,露珠又順著花瓣滑下,就仿佛哭了一般。連花朵都會(huì)哭泣,更何況是有感情的人。回憶起我的20xx,幾乎都是在淚水中成長。
懲罰的淚
記得新入學(xué)時(shí),學(xué)校開展入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)。對于我們這些嬌嬌女生來說,訓(xùn)練是那樣的苦,那樣的累,教官又是那樣嚴(yán)厲。他說,如果誰沒做好,就繞著操場跑十圈。沒想到,教官居然說到做到。在無數(shù)次的訓(xùn)練里,總有一些人被教官叫去跑操場。許多女生都被教官嚇哭了。
那天,我出現(xiàn)了失誤,教官把我叫了出去,并罰我跑操場十圈。我知道解釋沒用,只好乖乖地跑起來。跑到第七圈時(shí),我堅(jiān)持不住了,但教官還在一旁監(jiān)督著,我不能停下來。淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn),我盡量忍著不讓它掉下來,但最后,它還是掉了下來!芭緡}”一聲,因被懲罰而難堪的淚水,在鮮紅的跑道上濺出一朵淚花。
感動(dòng)的淚
煩人的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我們開始進(jìn)入正式學(xué)習(xí)。一晃兩個(gè)多月過去了,期中考來臨了,我滿懷信心地答完試卷,特別是對數(shù)學(xué)科自我感覺良好。后來查成績單時(shí),當(dāng)“147分”映入了我的眼簾,我在心中驚叫了起來,居然考得這么好!再仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)竟然看錯(cuò)了。我的名字在下一個(gè),才126分。
好不容易等到放學(xué),我抓起考卷,沖出教室;氐郊液,我再也忍不住了,撲到床上大哭了一場?尥旰螅易跁狼,看著那張?jiān)嚲,沉思道:為什么?huì)考得這么差?
這時(shí),媽媽從外面走了進(jìn)來,對我說:“不要因?yàn)橐淮慰荚嚲推娴匕炎约憾x為差生。就算你最引以為傲地?cái)?shù)學(xué)考砸了,但只要你努力過,媽媽是不會(huì)怪你的!睖I水又一次涌上了我的眼眶,但這一次不再是悲傷的,而是感動(dòng)的'。
喜悅的淚
靜下心后,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),不管是奧數(shù)題,還是不值一提的計(jì)算題,我都把它們當(dāng)成我進(jìn)步的階梯。就這樣又過了兩個(gè)多月,期末考來臨了,在考試中,我一次次地計(jì)算,又一次次地驗(yàn)算,十分專心且投入地將卷子做完。
功夫不負(fù)有心人,這次期末考,我以“149”分的成績成為了全班第一。當(dāng)我拿到考卷的那一刻,我眼中又出現(xiàn)了淚珠。這淚水,不再是悲傷,也不是感動(dòng),而是欣慰和喜悅。
回望20xx,我?guī)缀跏窃跍I水中成長。雖然充滿淚水的奮斗,讓我身心疲憊,但也讓我獲得了應(yīng)得的結(jié)果,一個(gè)圓滿的結(jié)局。流淚,人人都會(huì),也人人有過。但是,我的淚不是一般的淚,它會(huì)帶領(lǐng)著我,在新的一年里戰(zhàn)勝自我。
成長優(yōu)秀作文13
冬季的第一場雪,似乎來得早了一些。
一個(gè)人冒著大雪行走在寂寥的街道上,心情本就因成績而失落,看著周圍因這一場突如其來的大雪而繁華盡褪、銀裝素裹的街道,我的心里,悲喜莫名。
剛進(jìn)入高中的我,憑借著超常發(fā)揮而取得的`良好中考成績進(jìn)入了最好的班級。開始時(shí),我以為高中課程也和初中所學(xué)的差不了多少,只要我稍微用點(diǎn)心思就可像初中那樣保持好成績,所以便沒有太把學(xué)習(xí)放在心上?墒橇钗胰f萬沒想到的是在第一次半月考中我就栽了個(gè)大大的跟頭,成績從分班時(shí)的年級前20名一下子跌到了100名以后!
這樣巨大的落差實(shí)在是令人難以接受,但同時(shí),也讓我意識到了我自身所存在問題。于是,我開始慢慢擺正心態(tài),像其他同學(xué)一樣盡可能的多抽時(shí)間來做題。慢慢地我成績開始一點(diǎn)點(diǎn)提上來,這使我十分高興,可就在我還沒高興多久時(shí),我迎來了一個(gè)更加沉重的打擊:這次考試我竟一下子滑到了180多名!
回想到這里,我的腳步不由一頓,心中更是難過不已,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我已不知不覺間進(jìn)入了校園的大成殿內(nèi),那一樹紫薇早已脫去一身紅衣,只余下瘦弱的枝干在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖,周圍古香古色的大殿也披上了一層雪白的銀衫,透著清冷的味道。待我回過神來時(shí),手腳已經(jīng)凍得快失去知覺,我才恍然:我已呆了很久。
大步走出大成殿,突然聞到隨風(fēng)而來的花香,循著花香而去,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小道旁竟有顆正在綻放的梅樹。看到這滿樹的花,我的心中為之一震:從前從這經(jīng)過時(shí)從未發(fā)現(xiàn)有這顆梅樹,今兒竟有幸在這漫天飛雪的冬日里見到這正在怒放的鮮紅。大雪依然還在下,寒風(fēng)也依然凜冽地吹著,可這一株寒梅卻絲毫不受影響地釋放著自己的芬芳。
我突然間明白:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?寒梅得以盛放,是因?yàn)樗某良,自省,它?jīng)歷了什么樣的苦難我不得而知,但卻記得那句梅花香自苦寒來。
是的,金子總會(huì)閃光,瓦礫也能發(fā)出鉆石的光芒。我們當(dāng)如寒梅,不畏風(fēng)雪,不畏青春道路上的磨難,以夢為馬,逐鹿青春,終有一日能夠到達(dá)理想的彼岸,盡情地綻放自己光芒。
成長優(yōu)秀作文14
瞧,那位身穿西服、戴著一副比啤酒瓶底還厚的眼鏡、消瘦的臉上總是掛著一絲微笑的先生,他就是我的良師——鐘程。
鐘老師知識淵博,教學(xué)技能嫻熟,教法靈活多樣;課堂調(diào)控能力強(qiáng);教態(tài)親切自然,上起課來總是那么輕松活潑、生動(dòng)有趣。我尤其愛聽他的作文課,每次聽他講作文,總是那么引人入勝,使我們興趣盎然,也使許多害怕寫作文的同學(xué)逐步懂得了一點(diǎn)寫作文的“奧秘”。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,這是一節(jié)作文課,只見鐘老師像往日那樣大步走進(jìn)教室,今天他顯得格外興奮,剛走到講臺前,就笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,我今天好開心喲,你們知道為什么嗎?”我們都咧開嘴,搖搖頭。鐘老師接著說:“今天早上,我到農(nóng)貿(mào)市場花一元錢就買了兩只老母雞,你們說能不叫我開心嗎?”同學(xué)們一聽,便哄的一聲大笑起來,劉濤笑得特別夸張,連腰都直不起來了。我想鐘老師準(zhǔn)又在和我們開玩笑了吧!哪知鐘老師卻一本正經(jīng)地說:“真的.,我從來不說假話,不信我讀給你們聽。”只見鐘老師手里拿著一位同學(xué)的作文本,高聲念著。原來是一位同學(xué)在作文中寫他跟他爸爸去農(nóng)貿(mào)市場買雞,爸爸只付了一元錢,就買了兩只肥壯的老母雞。同學(xué)們恍然大悟。鐘老師是在批評有些同學(xué)在寫作文時(shí)不顧事實(shí),胡編亂造。鐘老師接著告訴我們:“寫作文不管你描寫多么生動(dòng),詞語多么豐富,如果你寫的作文脫離了事實(shí),那你這篇作文就失去意義了,當(dāng)然就更談不上是一篇好作文!笔茄!我在寫作文時(shí),也經(jīng)常犯這種毛病,比如寫秋游的,卻用上了“春光明媚、白花爭艷……。”看來,通過這次鐘老師的糾正,同學(xué)們今后寫作文時(shí),一定要細(xì)心琢磨,深入了解,遇到不懂的問題要么問老師,要么問家長或自己查閱資料,類似的錯(cuò)誤一定會(huì)大大減少的。
鐘老師對工作十分認(rèn)真,從不耽誤學(xué)生上課。記得有一次,鐘老師因重感冒使咽喉腫得十分厲害,講話非常困難,原本數(shù)學(xué)老師叫我們這節(jié)語文課上自習(xí)的,但上課鈴剛響,我們的鐘老師又拖著沉重的雙腿走進(jìn)了教室。同學(xué)們都趕緊跑上前去扶鐘老師,就這樣,鐘老師用輕微的聲音,帶病為我們上課,雖然在上課的時(shí)候,鐘老師偶爾也露出痛苦的表情,但還是認(rèn)認(rèn)真真為我們上完了這節(jié)課。
現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,能與鐘老師相處的時(shí)間也只有短短的二個(gè)多月了,但我永遠(yuǎn)也忘不了,是誰給了我向知識海洋進(jìn)軍的勇氣和力量;是誰點(diǎn)亮了我前進(jìn)路途上的燈塔;是誰如春雨一般滋潤我幼小的心房;鐘老師那無私奉獻(xiàn)的精神,使我深受感動(dòng),他永遠(yuǎn)是我心目中最好的良師。
成長優(yōu)秀作文15
人生就像一片遙遠(yuǎn)無邊的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)風(fēng)吹浪吼,我們好似一葉扁舟,如果不經(jīng)歷挫折,便不能乘風(fēng)破浪,在這片蔚藍(lán)的大海上航行,在海上磨練自己。
夏日清晨,天氣炎熱的異常,空中沒有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒有一點(diǎn)風(fēng),街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng);小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄待斃;只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎高叫,真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威。
而此時(shí)的我正頂著烈日走向我人生中的'第一次考級,雖然外面酷暑難捱,但我的心里卻是輕松無比,因?yàn)槔蠋熣f過,我的水平早就沒問題了。
當(dāng)我前面的人接連走出考場時(shí),就意味著決定我命運(yùn)的時(shí)刻越來越近。我每走一步,心就不由自主地往上提,心跳也加快了許多。終于,決定我命運(yùn)的時(shí)刻到來了,我深呼一口氣,想著老師的話,面帶微笑的走到考場中間站好。隨著一個(gè)又一個(gè)清晰歡快的音符的出生,我越來越有把握了,我瞟了一眼老師,他的臉上似乎帶著微笑,腳下好像打著拍子。我吹的越來越放松了,笛聲宛若彼岸的花香跳著優(yōu)雅的舞步,一起一伏,或抑或揚(yáng),由遠(yuǎn)至近輕輕飄過耳際,漫溢心間。
我正沉醉在其中時(shí),突然整個(gè)教室都靜下來了,只有空調(diào)風(fēng)在教室里呼呼作響。我此時(shí)卻感到一陣陣熱風(fēng)吹拂在臉前,悶熱的空氣讓人窒息,心里有一種要暈眩過去的癥狀從身體內(nèi)部升起,瞬間整個(gè)世界靜止了。我慌忙重新舉起竹笛,放在嘴邊,手心里全是汗,手指雜亂的按著,可是竹笛只發(fā)出“噗噗”的聲音,我腦子里一片混沌,不知道怎么走出的考場。
這次我失敗了,但我并不氣餒,司馬遷坦然面對挫折,他受過宮刑,但是憑借著頑強(qiáng)的毅力,在獄中寫出《史記》;韓信坦然面對挫折,受胯下之辱,卻做了開國將軍。
“人之所以能,是相信能,天再高又怎樣,只要踮起腳尖,就能更接近陽光”哪怕在逆境中,也能茁壯成長。
挫折是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨,也是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯,但是挫折不過是一道門坎,總要跨過的。
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