拔河優(yōu)秀作文600字

拔河優(yōu)秀作文600字[錦集4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的拔河優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河優(yōu)秀作文600字 篇1

　　夕陽把余輝灑落在校園，使操場上的一切都染上了金黃。這里，我們五一、五二、五三、五四的拔河比賽正在進行。

　　操場上人山人海。同學們一層一層地圍在操場中央觀看這場比賽，擠得水泄不通。有幾個人來來回回地在圈外跑動，想找個縫隙鉆進去。圈子內時不時傳出幾聲：“加油！加油！”的喊聲和“嗨咋嗨咋”的用力聲。

　　隨著叫喊聲，運動員們個個咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓緊了繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要與臂膀分離似的。他們的頭上都冒出了豆大的汗珠，在夕陽下像斷了線的珍珠，不斷滾落下來，可誰也沒工夫用手去擦一下。相持很久，二班的隊員力量漸漸不支，繩上的紅標慢慢向四班移動。

　　這時，惱了的二班轉啦啦隊“猛張飛”——說他張飛真是名不虛傳，他性子急噪，聲音洪亮，辦事粗糙，十分魯莽，只是一樣力氣小了些，要不他是不甘心當拉拉隊員的。此刻見他手舞足蹈，大聲吼叫，漲的臉由紅轉紫了，用盡全力，放開喉嚨，帶動全體拉拉隊員喊著：“加油！加油!二班加油！”那聲音猶如虎咆獅吼。一時間，觀眾的目光全投向了以他為首的啦啦隊。

　　在這喊聲的鼓動下，二班的隊員仿佛個個添了力氣。你看他們正抖擻精神，奮起反攻。只見他們聲調一致，齊聲喊著：“一、二、三、四......”尤其是重炮手，把舵的`小彌勒盧勁更是有勁。他全身都是汗水，就像從河里撈上來的一樣。在全體同學的齊心協(xié)力下，那紅標記又回到二班這一頭，接著一下子倒向了二班。

　　頓時，人群沸騰起來，喝彩聲、叫喊聲、蹦跳聲、拍手聲......各種各樣的聲音混雜在一起。同學們高聲歡呼，大地仿佛都在抖動，這是多么熱鬧的場面�。�

拔河優(yōu)秀作文600字 篇2

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒有吃好。

　　好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了銀蛇般粗的繩子。我們個個前腿彎，后腿弓，雙腿牢牢蹬著地面，身子成“弓”字形。“嘟——”隨著一聲清脆的哨聲，比賽開始了。我們雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。周齊軍是我方的“排頭兵”，只見他緊緊咬住牙關，臉漲得通紅，像個紅蘋果，豆大的'汗珠從額頭上冒出來，可他顧不上擦，一個勁地往后拉。再看看其他同學，他們有的肌肉緊繃，筋脈突出；有的像一頭蠻牛似的，使勁向后拔。盡管我們使出了九牛二虎之力可紅布條兒卻像個調皮的孩子一樣，一會兒向左，一會兒向右。站在一旁的拉拉隊員急了，她們一邊揮動雙臂，一邊大聲地喊道：“加油，加油！”

　　漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。到底是什么原因使我們失敗呢？經(jīng)過討論，我們一致認為：是因為我們隊伍沒有排好，導致大家勁不往一處使，才會失敗。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！�

拔河優(yōu)秀作文600字 篇3

　　“贏了，四連永遠是第一……“我們吶喊著。今天，我們舉行了一場非常精彩的拔河賽。

　　首先，是一連和七連比，他們兩連都非常有實力，一連把紅繩拉過來一點，七連又拉了回去。在中間的紅線晃過來晃過去，不知到哪停息。他們兩連的隊員們各個咬緊牙關，不到最后不服輸。他們的啦啦隊更加，他們有的都喊得面紅耳赤的了，有些甚至快要喊破喉嚨了，各個好像比賽場上比賽的同學還累。

　　我們是第三場和十二連比，十二連各個都有些實力，我剛開始有些慌張，可我在心里給自己吶喊助威，“沒什么可怕的，我們也非常有實力。”后就有些平靜了。比賽開始了，我們班都統(tǒng)一把身子向后傾斜，甚至腳與腳之間沒有一點縫隙，都靠得緊緊的。比賽過了一會兒，我們兩個連隊誰也沒勝。在旁的吳億翰，臉漲得通紅，我看他有些支持不住了，變鼓勵他“加油我們贏了，還差一點兒，堅持到底�！比涡泄谀切∽舆�把我們連隊的旗子舞了起來，整個人像瘋子一樣跳來跳去還一邊喊著“加油，必勝……”在啦啦隊的助威下，在我們齊心合力下，最終我們還是贏了。

　　在場下休息時，吳億翰朝著我說：“你真厲害，你一喊“贏了”我們就贏了�！蔽野蛋嫡f：“哪是我厲害，全是大家努力的成果嘛!”

　　漸漸的我們便進入了決賽，我們先和三連比。陳子旖說：“看那個“�！倍≌Z�！笨此�有些怕了，黃晟說：“有什么怕的，我們的'金義承就可以抵了還有個顧斌呢!”哨聲響起了，我們全力后退，可能是上幾場比的手有些痛，所以狀態(tài)不太好，中間的線來來回回的，我們想最后一場了用盡全力贏這場比賽吧!這時我們全力后退，可還差一點，我們后面的以為贏了，差一點松了手，可沒聽到裁判的哨聲還是加緊了警惕，又加把了力。終于聽到了盼望已久的哨聲。“我們贏了，我們是第一……”一群人呼喊著。

　　這句話說的真好“團結就是力量”。今天我終于真正地感受到了，也領會到了這句話的意義。

拔河優(yōu)秀作文600字 篇4

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

　　好不容易熬到了下午，我們排著整齊的隊伍進入操場，中間有一條粗壯的生字壓再操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布。誰能把紅布條兒拉過自己一頭的白線，哪一隊就會贏。老師把全班同學分分成兩隊，一隊叫必勝隊，一隊叫勝利隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。他們還在討論戰(zhàn)術。

　　“預備！”裁判員大喊一身。雙方的'隊員迅速的將繩子攥在手中，屏住呼吸，目光不約而同地投在裁判員的身上，只要裁判員一吹哨子，他們就會用力地拉。

　　“嘟——”一聲哨響，比賽正式開始，我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。隊員的面容表情很掙扎，好像他們在拔一頭大象。紅布一會向我們這邊移來，一會兒又向對方移去，我們隊的男生用力一拉，紅布又移到我們這邊，還有3米、還有2米、還有1米就到白線了，對方也用力一拉，紅布又移向他們。隊員們的臉漲的紅撲撲的�！凹佑停　� “加油！”只見觀眾為我們加油。

　　可是，漸漸地、漸漸地，我們的力氣全都用盡，我們還是輸了。

　　交換場地再戰(zhàn)。經(jīng)過短暫討論，大家覺得上一場我們輸在用力不統(tǒng)一、方向不一致，握繩方法不正確。這次我們吸取了失敗的教訓，由隊長喊口號，我方隊員的腳“沙沙”地磨著地面，揚起一片灰塵。眨眼間，我方的隊員便把繩子拉了過來�！拔覀冓A了！”我們高興得一蹦三千尺，對方的同學垂頭喪氣，我們過去安慰他們。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)。老師連忙阻止，說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了！”

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