優(yōu)秀作文400字

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優(yōu)秀作文400字共8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文400字共8篇

優(yōu)秀作文400字篇1

　　有句古訓(xùn)：“百善孝為先”。這句是時常掛在人們嘴邊的話，卻蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛。

　　小時候，躺在媽媽的懷里，吸著甘甜的乳汁，咿呀學(xué)語。這是咱們童年最美好的回憶。再大些，學(xué)習(xí)成了咱們主要的任務(wù)，在艱辛的學(xué)習(xí)過程中，父母是咱們停泊船只的岸邊。伴隨咱們踏出一步步成長的腳印。

　　有一次，我在過馬路時看到過這樣一幕感人的故事：有一只貓，偷了主人家的一條魚，主人發(fā)現(xiàn)了，拿著棒子去追貓，把貓的一條腿都快要打斷了，可貓仍不松口。最后這只貓終于擺脫了主人的追打，來到了一邊草地，停了下來。把魚放到一只小貓面前，小貓貪婪地吃著，而那只貓媽媽只是用舌頭慈愛地舔著小貓的頭。那條幾乎是用生命換來的魚，它卻始終沒吃一口，看到這，我都感動的快要流淚了。這就是愛，一個母親對自己孩子的愛。

　　在人世間誰何嘗不知：“羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意。而作為子女，一句“謝謝”，怎能挽回父母對我沒的'愛呢？父母雖然沒受過良好的教育，帶他們有人世間最偉大的愛。生活壓彎了他們的身軀，帶光陰流過，卻在他們鋪滿皺紋的臉上寫下了歲月的痕跡。

　　九年的時光在我生命的白紙上畫下了一條長長的軌跡，九年的時光如流水般輕易地偷走了您最寶貴的歲月。我已不再是一個咿呀學(xué)語的孩子了，我懂得了父母的用心良苦。歲月緩緩的推動歷史的車輪，我懂了。什么是“大愛無疆”。

　　父母的愛比山高，比海深，更比日月長。我愿以一顆滿懷感的心祈禱上蒼，愿我的父母平安幸福。

優(yōu)秀作文400字篇2

　　鳳凰山景色美麗，如人間仙境，如果你有時間去游鳳凰山，你也會體會到鳳凰山的美。

　　一進(jìn)山中，你就會感到如同進(jìn)入另一個世界似的，花連著花，樹連著樹，綠蔭一片。這里是樹的世界、花的天堂，一棵又一棵挺拔、矗立于天地之間的巨樹讓你眼花繚亂，色彩鮮艷、千姿百態(tài)的鮮花讓你陶醉于此不愿離開。這時你可以乘纜車直接上山頂觀賞鳳凰山，也可以繼續(xù)爬山。

　　到達(dá)山腰，景色完全變了樣，果樹成片，此時正是梨花開放之時，真是‘‘千樹萬樹梨花開’’。一朵朵可愛的梨花掛上枝頭，看起來真招人喜歡。

　　再往上一點(diǎn)兒，就到了休息的地方，接下來的路會越來越陡，就算在這里，看下去也會讓人有些許的好怕，懸崖絕壁之下已有許許淡霧，山底下的行人只是一個個小黑點(diǎn)，讓人覺得很渺小。

　　繼續(xù)往上，只有勇敢的人才敢繼續(xù)，一個個深不見底的.大坑、越來越濃的大霧……路開始陡峭了，稍有不慎，一塊石頭落地都能把你嚇個半死。但俗話說的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，在山頂?shù)膽已律�，你會看到鳳凰山最美的景色——一片片霧把你圍起來，頭頂上的云似乎觸手可及……你會覺得進(jìn)入了人間仙境，會覺得自己像神仙一樣……

　　這就是人間仙境——鳳凰山！

優(yōu)秀作文400字篇3

　　家鄉(xiāng)里有許多令人陶醉的景物，如奇石兀立的野三坡，高聳入云的狼牙山，廣闊無邊的壩上草原，雄偉的長城……但最讓我感到喜愛的是家鄉(xiāng)河北的拒馬河。

　　春天，大地復(fù)蘇，鳥語花香，春回大地，拒馬河兩岸鮮花盛開，你看那紅的，黃的，紫的，白的，開得滿公園噴芳吐香，你看蜜蜂正在花叢中采蜜。一陣風(fēng)吹來，花兒們搖擺起來像是在跳舞，大地也冒出了新芽重獲生機(jī)，小鳥正在上面放聲贊揚(yáng)春天的美麗。大河又流了起來，好像是在用它那沉重的嗓音歡迎春天。水是藍(lán)色的，好像一位位少女的頭發(fā)一樣，河上時不時有幾只魚兒跳出水面。

　　夏天來了，兩旁的花兒都低下了頭，好像在說：“真渴呀！”兩岸的樹木的葉子開得非常茂盛，好像一把綠色的大傘，為人們提供陰涼。而大河卻是別樣，陽光照得它波光閃閃，像一塊兒藍(lán)寶石一般。水中的'魚兒暢快的游著，有時撞上突出的巖石就發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。

　　秋天，兩岸的樹木紛紛落下樹葉，為大地鋪上了一層厚厚的金地毯。秋天的草都枯黃了，像一位位生命即將走到盡頭的老人，大河上落著許多的樹葉，它們像一只只的小船，大河帶著他們奔向前方。

　　冬天河面結(jié)成了冰，許多小朋友在上面滑冰，歡歌聲響徹云霄，兩邊的枯樹，為下一年的春天積攢能量。

　　如果有人問我你最愛家鄉(xiāng)的哪兒？我將自豪地告訴他，我最愛家鄉(xiāng)的小河。

優(yōu)秀作文400字篇4

　　送走了夏日的炎熱，秋，跨著蹣跚的腳步，來到了我的身邊。

　　我喜歡秋天，秋風(fēng)陣陣地吹，隨風(fēng)飄來的桂花的清香怡人。秋天沒有春那種小雨連綿，也沒有夏那種烈日炎炎，更沒有冬天那種寒風(fēng)凜冽。它有的是秋高氣爽，有的是在風(fēng)中涌動的麥浪。

　　正值初秋。田野中，那黃黃的麥子，稻谷，黃里帶著綠，垂著身子。譜寫了只有它們的一番韻味。

　　獨(dú)自走在飄滿果香味的林蔭小道上，任飄過的枯葉撫摸著我。風(fēng)把我腳邊的枯葉吹起來了。恰似一群黃蝴蝶飛起來了。在空中翩翩起舞。還有那陣陣清香，帶著我入住了瓊池仙境。待我從陶醉中醒來，才知原來是桂花。用它獨(dú)特的韻味對我進(jìn)行了靈魂的洗禮，我笑了，笑得很陶醉。

　　傍晚，在那田邊散步，夕陽，將一團(tuán)火撒了下來�？�！高粱紅了，高舉著朝天的喇叭筒。山也穿上了一件火紅的花衣，云便如同染了發(fā)一般，異常美麗！

　　有人說秋的韻味是凄涼的.，不錯的，瑟瑟的秋風(fēng)帶著絲絲涼意。綿綿的秋雨讓世界變得朦朧。還有那接進(jìn)凋零的枯葉，每一片葉子的葉脈上都顯示出拼搏的痕跡。而現(xiàn)在將化為烏有。風(fēng)為它們送上一曲離別的歌曲，把它們的夢埋在泥土之下，墜落于塵土之間。每一片落葉都訴說著秋，發(fā)出只有秋天才有的“沙沙聲”。也許，這就是枯葉的韻味吧。

　　秋，是天使，穿著薄如蟬翼的秋霧襯衫，來到大自然。趁大地母親不注意時，就揮動神筆將紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫，調(diào)成了秋的韻色。

　　我喜歡秋，喜歡你獨(dú)特的韻味。

優(yōu)秀作文400字篇5

　　快把笨重的棉衣甩給老態(tài)龍鐘的冬天吧！伙伴們，我們屬于夏天，屬于敏捷利落的火熱的夏天。

　　Everbody，let’sgo！

　　去無際的原野上生龍活虎般使勁地追逐吧！吸進(jìn)那寒意料峭的冷空氣，讓它在我們沸騰的血管里熊熊燃燒，成為熱騰騰的水蒸氣，從口中噴出。

　　去喧嘩熱鬧的滑冰場，成為紅的，藍(lán)的，白的漂亮的蜻蜓吧！在那水晶透明的冰面上，變幻出一個個優(yōu)美，驚險的運(yùn)作，把觀眾席上的人們拉進(jìn)那燃著烈火的七月；

　　去白雪皚皚的高山滑雪道，去驚險刺激的蹦極，當(dāng)一只矯健的雄鷹吧！讓愛因斯坦的相對論來考察我們的速度，把解決低速運(yùn)動的牛頓定律遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開；

　　去廣袤的高山上放聲歌唱，盡情朗誦詩吧！讓心中的詩歌像萬物爭鳴，讓胸中的.詩花像紅梅競放，用我們激情洋溢的洪亮的聲音，把那天上的朵朵雪花簌簌震落：

　　去湖邊，去河邊，去水花四起的游泳池畔吧！舉起太陽這個紅紅的太酒壇，穿著游泳衣痛痛快快暢飲三百杯，跳進(jìn)那冰浸的冷水中，開拓出夏天的一條美麗航線。

　　……

　　啊，多快活，多驕傲，多么生氣勃勃！

　　啊，伙伴們，我們屬于夏天！屬于敏捷利落的火熱的夏天！

　　Everbody，let’sgo！

優(yōu)秀作文400字篇6

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。古往今來，多少文人墨客留下膾炙人口的文章，其中的知識不都是從他們閱讀過的書籍中得到的嗎？司馬遷在《史記》有言“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”如果你想要自己的人生變得更有價值，那就要比別人經(jīng)歷更多的默默奮發(fā)時光。

　　書，是我人生中必不可缺的一部分。從我出生起至今的11年中，書像臺階一樣，讓我一步一步走向更高的階梯。

　　六歲那年，因?yàn)樽约旱牟恍⌒�，把左臂摔骨折了，醫(yī)生給我打了石膏，并叮囑不能活動。我只能在家里養(yǎng)傷。三個月不能出門，傷痛加無聊讓我度日如年。為了打發(fā)無聊的時光，媽媽給我買了很多書放在床頭。我漸漸地被書中的情節(jié)、人物所吸引：曹沖稱象的獨(dú)創(chuàng)，孔融讓梨的禮讓，匡衡借光的勤奮使我手不釋卷，常常忘記了疼痛。每天在知識的海洋中遨游，光陰似箭、日月如梭，漫長的.三個月變得充實(shí)又短暫，這也成了我人生中最有意義的三個月。

　　如果人生是一望無際的海洋，那么書籍就是帶我乘風(fēng)破浪的小舟；如果人生是無邊無際的黑暗，那么書籍就是指引我走出黑暗的燈塔；如果人生是一座高聳入云的高山，那么書籍就是讓我一往無前的登山杖。

　　“盛年不重來，一日難再晨�！弊屛覀冏プ∵@大好的青春韶華，來閱讀更多的書籍吧！

優(yōu)秀作文400字篇7

　　從我降臨到這個世界上，我就見過無數(shù)的、各式各樣的手，但我最喜歡媽媽的手。媽媽的手勤勞而充滿愛，為了我和這個家默默勞動著。

　　記得我在一個大雨天，頂著雨傘在院子里玩，一不小心把雨傘掉在了地上，雨傘在風(fēng)的吹動下，飛速向前滑行。我好不容易拉住了那“飛奔“的雨傘，提起一看滿傘泥倒不說，傘還磨了個洞，我拿著那把傘，害怕回到家被媽媽打，就把傘放到了衛(wèi)生間，躺在床上睡著了。一陣“唰——唰——”的水聲從衛(wèi)生間傳來，我頓時醒來了，向衛(wèi)生間走去，媽媽正在沖洗著那磨的破爛的傘，然后補(bǔ)上了那個洞，我清晰地看見，媽媽的手被冰冷的水沖得通紅，淚水模糊了我的視線。

　　我看到媽媽那通紅的手，走上前說：“媽媽小學(xué)生作文，我?guī)湍鷽_吧�！薄安挥昧�，你去寫作業(yè)吧，不要忘記昨天學(xué)的知識�！蔽衣谧狼�，想著媽媽那雙通紅的手……，“別想與你沒關(guān)系的`事，寫作業(yè)吧，明天還上學(xué)呢�！眿寢尩穆曇粼诙呿懫�。寫完作業(yè)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我躺在床上，想著媽媽的手。

　　媽媽的手勤勞而充滿愛，為了我的明天、家的未來默默勞動著。