優(yōu)秀的作文400字

[經(jīng)典]優(yōu)秀的作文400字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　今天下午，王老師笑吟吟地走進(jìn)教室里，同學(xué)們不管王老師，仍自顧自的談?wù)撝�，但我看見王老師這樣卻有種不好的預(yù)感。王老師站在講臺前，神秘的問道：“同學(xué)們，你們喜不喜歡自己的名字？”聽了這話，教室里頓時(shí)炸開了鍋。我心想：我的`名字就是字太多，我真不知道父母為什么不取兩個字的？接著，王老師又讓我們自己給自己取名字。

　　過了一會兒，王老師拍了幾下手，示意我們立刻停下來。王老師讓我們互相交流，大家都不好意思舉手，可能是怕大家嘲笑吧！王老師看見我的同桌靜靜的思考著，他慢慢悠悠地站了起來，說：“我去的名字是冰藍(lán)殤帝，我希望自己的心胸像大海一樣寬闊，我希望自己能像皇帝一樣被別人重視�！甭犃诉@話，我心想：他可真厲害！短短的時(shí)間里，他能想出這么深奧的名字。

　　接著，王老師又請了一位女同學(xué)說一說她取的名字，她說：“我取的名字是陽光，因?yàn)殛柟饨o人們帶來溫暖、舒適，人們都十分喜歡陽光。”同學(xué)們又開始七嘴八舌地討論起來，有個戴眼鏡的男同學(xué)大聲喊道：“我取的名字是哆拉A夢！”大家和王老師都被逗笑了。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，下課鈴響了，同學(xué)們一下課就討論自己去的名字，這真是一節(jié)特別而又有趣的活動課！我喜歡這節(jié)不同尋常的活動課！

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　四年級的一天，上課了，這是一節(jié)美術(shù)課�？晌矣譀]帶用具，課上就不能做手工了，只能干自己的事，我也只好如此了。

　　前半節(jié)課，老師在講要點(diǎn)，我似懂非懂地聽著。反正一會兒我也做不了。老師一講完，同學(xué)們便馬上忙了起來，一會兒剪，一會兒貼。我無聊地坐著，忽然我靈機(jī)一動，想到了一件事——看書。

　　我身邊就是班級圖書柜。我悄悄地把手伸過去，眼睛環(huán)顧四周，快速地抽出一本書，幸好沒有被發(fā)現(xiàn)。老師也在看著書，我便把書放入桌洞里，打開看。我馬上便入了迷。書中的.小魚好像就在眼前。但我也時(shí)不時(shí)地抬起頭看看老師，以免被發(fā)現(xiàn)。

　　我覺得時(shí)間過得太快了。我剛看了十多頁，下課鈴就響了，我忽地一下子回到了課堂中。再回想，怎么也不知道剛才那半小時(shí)我怎么過的。這種竊讀的滋味，就像穿越時(shí)間和空間一樣地神奇。

　　以后，每當(dāng)我讀書時(shí)，都會想起這次竊讀。慢慢地，書讓我得到了快樂，我也愛上了讀書。這也讓我明白了為什么林海音《竊讀記》里的那句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。因?yàn)闀�籍所帶來的，是成長中的真理。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　生活中有許多令我們感動的事，現(xiàn)在想起那件事來還使我久久不能忘懷。

　　記得那一次體育課下，我飛一般地從大禮堂里跑出來要想回教室。正在我上樓梯的時(shí)候，一個人突然從我身旁跑過撞了我一下。頓時(shí)，我狠狠摔倒在地，我疼得哇哇大叫“頭破血流”。我想爬起來到老師辦公室去，叫老師幫我處理傷口。但是由于我的傷勢太重了，實(shí)在爬不起來。就在我傷心難過的這一刻，一個身影出現(xiàn)在我的面前；啊——是他，我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地問：“劉凱倫你怎么了，手腳都流血了呢？”我傷心地回答：“好疼�。　彼�慢慢地扶著我走到了老師的辦公室，這是老師的辦公室里一個人也沒有，我著急起來：“這該怎辦？”俞嘉浩說：“不要著急，我來幫你處理傷口�！蔽衣犃瞬虐察o下來，他拉開老師的抽屜，從醫(yī)藥箱里拿出酒精、棉花棒和蘆薈膏。他先用冷水清洗我摔傷的`地方，然后再用酒精消毒。“啊，好疼啊！”我大聲地叫道，傷口越來越疼了，痛得我還流出眼淚。俞嘉浩邊幫我清理傷口，邊安慰我說：“不要哭了，不要哭了，你還是男子漢嗎？這一點(diǎn)疼痛都忍受不了，馬上就好了啦�！蔽衣犃瞬怕�慢地擦干淚水，忍著疼痛�！昂昧耍　蔽乙宦犨@兩個字，終于放下心來。

　　這時(shí)，我深深地被他的行為打動了，是他在我困難的時(shí)候幫助了我。這份同學(xué)的友誼真使我感動地?zé)釡I盈眶！他有一顆樂于助人、富有愛心的金子般的心。每當(dāng)我看見愈合的傷口，我就會想起這個令我感動的同學(xué)。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　嚴(yán)春友的《敬畏自然》喚醒了我前所未有的思緒和人應(yīng)具有的本性。文章前端的一句“人們常常把人與自然對立起來，宣稱要征服自然”，看此之后并沒任何遐想和感觸，但帶著題目的好奇性一直讀下去后，回想剛才的句子，忽地有一種神秘而不可抗拒的力量震撼我——“如果說自然的智慧是大海，那么，人們的智慧就只是大海中的一個水滴”。

　　人們永遠(yuǎn)那么幼稚。每個國家的人都在奮斗，都在拼搏，為了顯國威而研制出一艘艘航天飛機(jī)，扔幾個太空垃圾又算得了什么。而在人們沾沾自喜的后面，隱藏著不可名狀的災(zāi)難。

　　人們是聰明的，但聰明的不是人們。一時(shí)的利己私欲便可以掩掩實(shí)實(shí)地遮住了人們所造成的后果的明亮眼睛，即使造成立無法挽救的后果，懊惱抽泣之后，還是有人故態(tài)復(fù)還。“前車顛，后車鑒”，聰明的`人們連這顯而易見的道理也想不透么？人是聰明的，只是心被利益遮住了光明，失去了明辯能力。

　　人只是要考慮一切后果，就可以大大減少今后將要面臨的災(zāi)難，和地球上的所有“弟兄”和睦的長久地共處下去。

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