選擇優(yōu)秀作文

選擇優(yōu)秀作文（實(shí)用）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的選擇優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

選擇優(yōu)秀作文1

　　我是個(gè)有嚴(yán)重“選擇綜合癥”的人，選自行車、選手表、甚至買一瓶飲料、一支筆，對(duì)我來說都是件難事，往往要花上幾小時(shí)、幾天、或是幾周。發(fā)生在去年校運(yùn)會(huì)的一次選擇，令我受益匪淺。

　　“喜報(bào)呀！體育老師說要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了！”全班上下一片沸騰，這不，我又一次糾結(jié)起來了……

　　要報(bào)短跑還是長跑呢？以往的校運(yùn)會(huì)，我對(duì)自己的50米短跑總是信心滿滿，可結(jié)果總是不盡人意：要么第五名，要么第六名，甚至有一次沒名次。我總想嘗試一下長跑，可心里總有一絲顧慮——我會(huì)不會(huì)耐力不夠？我能保持那么快的速度跑到終點(diǎn)嗎？在苦苦尋思，并與同學(xué)討論了兩周之后，這個(gè)問題仿佛被蒙上了一層霧，怎么也看不透它的答案。

　　終于，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。

　　那是一節(jié)體育課，呂老師組織了一次測驗(yàn)，要測200米跑的時(shí)間。我是組長，自然要以身作則，先去測。與我一起測試的還有另一組的組長——宏粲，他可是班級(jí)里的長跑健將。測驗(yàn)開始，他占上風(fēng)；隨著時(shí)間的推移，我們變得不分上下；沖刺時(shí)，我竟然跑過了他！同學(xué)們都說：“沒想到你也有長跑的潛力��！”“你都可以報(bào)長跑了！”下課時(shí)，負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)報(bào)名的同學(xué)找上我：“要不要報(bào)？不然我可要交上去了�！本C合了我的成績，加上同學(xué)們的'鼓勵(lì)，我下定決心，報(bào)了長跑。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，不出我所料，我打敗了宏粲，更令我意想不到的是，我打敗了前年段第一——耿榮，坐上了冠軍寶座。我這才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)不用糾纏于如何選擇，大膽去挑戰(zhàn)你內(nèi)心畏怯的事，說不定會(huì)有意外的收獲呢！

　　人的一生要面臨無數(shù)選擇，陷入“選擇綜合癥”，有時(shí)是因?yàn)楹ε逻x擇了這個(gè)，失去了另一個(gè)。有時(shí)僅僅是因?yàn)楹ε率�敗。在我們徘徊不定的時(shí)候，不妨大膽邁出去，就算是失敗，又有何妨？

選擇優(yōu)秀作文2

　　或許，無意之間，你會(huì)被親人傷害、被友人誤解、被同學(xué)嘲諷，于是你傷心，惆悵、迷惘、你竭盡全力，希望可以挽回些什么，但上帝偏偏捉弄你，讓你痛不欲生。此時(shí)的你也許會(huì)消極的對(duì)待自己寶貴的生命，但也許會(huì)重新找一位朋友。于是我——選擇了書。

　　我為什么要選擇書？而不會(huì)選擇一位真正的友人呢？我摸著幾縷頭發(fā)，想了一會(huì)兒說：“因?yàn)闀�永遠(yuǎn)不會(huì)出賣我，它就好想是把鑰匙，替我打開心靈之鎖，它極具強(qiáng)大的魅力來自于它博大精深的本性�！�

　　是的'，我選擇了書。是因?yàn)槲覑鬯�，更是因�(yàn)樗�是我最忠�?shí)的伙伴。它在你身后，無時(shí)無刻不在支持著你；我選擇書，是因?yàn)槲覑鬯�，更是因�(yàn)樗�又是我的課外老師，在它辛勤的培育下，我茁壯成長，成為棟梁；我愛它，是因?yàn)樗�有慈母的胸襟，在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她會(huì)委婉的告訴你，還告訴你該怎么樣面對(duì)，所以我感激它、崇敬它、欣賞它、對(duì)于它，你甚至完全融入了自己的生命，但又無怨無悔，是的。我想追問你，這其中的前因后果，這里，我充滿了疑惑和不解。但這一次我終于明白了，正如我先前所說的那樣，它極具強(qiáng)大的魅力，是來源于它博大精深的本性。

　　朋友，愛書吧！他可以帶你走進(jìn)你從未到過的奇妙世界。相信吧！相信它是我們的良師益友，因?yàn)閿?shù)之精華不僅僅在于它外表的裝潢，而來自于它妙不可言的性格！

　　所以，我選擇了這個(gè)“奇跡”——書。

選擇優(yōu)秀作文3

　　今天上午第二節(jié)課是語文課，想著會(huì)是謝老師走上講臺(tái)，可是我想錯(cuò)了，是我們的課外輔導(dǎo)員陳老師來給我們上課。

　　陳老師說給我們上一節(jié)“未來的規(guī)劃”課，我們大家十分的興奮。陳老師先讓我們準(zhǔn)備了三張紙，說讓我們玩一個(gè)游戲，玩一個(gè)“諾亞方舟”的游戲，說是世界災(zāi)難來臨，我們只可以帶八樣?xùn)|西，讓我們?cè)谑�分鐘�?nèi)寫完。

　　我們大家都寫的很快，一會(huì)就寫好了，。我寫的是“爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，妹妹和水”。正當(dāng)我以為這是一個(gè)輕松愉快的游戲的時(shí)候，老師說讓我們?cè)偃サ魞蓚�(gè)，我們十分驚訝，不過這一次還好，我們大家的決定都很快，我把妹妹和水給去掉了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行中，老師說：“再去掉兩個(gè)”。我的筆在姥姥、姥爺、爺爺、奶奶中徘徊，我心里十分的糾結(jié)，不知畫哪一個(gè)才好，干脆直接盲畫吧，我閉上眼，隨手花掉了兩個(gè)，一看，啊，是姥姥、姥爺。

　　游戲終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，本來教室十分歡快的氣氛，現(xiàn)在已經(jīng)變得十分的沉重。我們的大家的心情已經(jīng)是烏云滿天。我把爺爺、奶奶也劃掉了。最后只能帶走一個(gè)人了，我在爸爸和媽媽中選擇。我實(shí)在不知道是怎么選擇，爸爸也不想劃掉，媽媽也不想劃。我不能做出選擇，老師又說可以劃自己，用自己的命替代爸爸媽媽的.命，我就把自己給劃掉了。

　　游戲終于結(jié)束，我們的艱難的選擇也做完了。教室里好多同學(xué)的眼中都有淚花……人生中很多時(shí)候會(huì)面臨艱難的選擇，但是不管在任何情況下，我們都不能拋棄家人。

選擇優(yōu)秀作文4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我想跟大家談?wù)劇斑x擇與放棄”這個(gè)話題。

　　選擇與放棄，大家并不陌生。選擇與放棄，似乎早已在我們的心中定了它們的對(duì)與錯(cuò)。選擇，當(dāng)然就是好的，努力，不放棄，難道不好嗎？放棄，當(dāng)然是不好的，放棄了曾經(jīng)的付出，放棄了曾經(jīng)的夢想，不就不好嗎？

　　我想，并不是的。大家的話也并非沒道理，但是，大家想想，過多的選擇，好嗎？也許，在某些時(shí)候，放棄會(huì)比選擇要好。誰說放棄就一定不好的？

　　在比賽時(shí)，遇到難題，我們是當(dāng)然不可以放棄。但一些雞毛蒜皮的事，我們是不是應(yīng)該放棄呢？不要與他人爭吵，退一步，或許你就可以多一個(gè)朋友，多一份快樂，在別人眼中也多一分寬容，在別人心里多一份好感。

　　我曾經(jīng)看過一條新聞：一位母親為了圓滿自己當(dāng)媽媽的`夢，堅(jiān)持將孩子生了下來，而自己卻去世了。也許有很多人會(huì)認(rèn)為她很偉大，很努力�？墒谴蠹矣袥]有想過，這種做法是十分自私的呢？為了圓夢，不惜付出生命的代價(jià)，卻不曾想過孩子將來的生活和幸福。孩子將來可是沒有了媽媽的呀！這種時(shí)候，她應(yīng)該是選擇放棄，為她、為孩子都好。

　　大家應(yīng)該學(xué)會(huì)在適合的時(shí)候作出適合的選擇，而不應(yīng)該盲目，那只會(huì)為你帶來更沉重的打擊，更大的挫折。

　　謝謝大家！

選擇優(yōu)秀作文5

　　倘若不幸遇見了憂愁，那我選擇豁達(dá)，這便已是萬幸。

　　許久未曾回過故鄉(xiāng)，憶童稚時(shí)分，仿佛故鄉(xiāng)一直是飄著炊煙，不知哪家的大黃狗趴在路邊墻院旁的景象。仿佛什么都很好，可若要細(xì)說卻又哽在心頭，無語凝咽。

　　與海子的詩一直都有共鳴，離鄉(xiāng)背井地打拼，只在閑暇時(shí)情不自禁地懷念家鄉(xiāng)那碗淡淡的薺菜羹。

　　眼下，我站在田埂上，恍然一切都陌生了。聽說，家鄉(xiāng)新修了很多路，新建了很多房子，卻少了很多人。揣著對(duì)繁華城市的向往，年輕一輩大多出去了，只留下老一輩在家默默獨(dú)守最后一方小小的田地。

　　惆悵無聲無息地漫上心頭，夢中的家鄉(xiāng)幻化了，心底的思念驀然消散了，如莊周夢蝶般，醒來，蝴蝶全不見了……

　　回首——

　　“喲，婷婷回來啦？都長這么大了……”面前的人不知從哪來，頭發(fā)花白，像是漆白的墻久經(jīng)風(fēng)霜后，混雜著脫落的墻皮。我的束手無措，茫然無知讓她明亮的'眼眸漸漸暗淡下去，末了，發(fā)出一聲幽幽長嘆。她拉著我的手緊了緊：“我是阿嬤啊，你小時(shí)候最喜歡我了，最喜歡我?guī)е�你去摘梨，還記得嗎？”

　　是了，眼前的人在記憶中年輕許多，親切可近，小時(shí)候確乎常常跟著這位阿嬤竄東竄西，下水捉魚，上山摘梨。原來不僅僅是家鄉(xiāng)變了，是我的記憶淡了，模糊了�？赡怯衷鯓�，人還在，情亦在。

　　愁緒被沖散，縈繞心頭的則是釋然，是豁然開朗：或許白駒過隙，路可長可短，樓可高可低，人來了又走，走了又回，但始終有一份特殊的情感羈絆著我們，鄉(xiāng)音不改，鄉(xiāng)情不減，鄉(xiāng)人重逢何須愁？

　　老人選擇了與大海搏斗，石子選擇被磨平棱角，向日葵選擇永遠(yuǎn)的追隨……生活中萬事皆有兩面，倘若不幸遇見了憂愁，那我選擇豁達(dá)，這便已是萬幸。

選擇優(yōu)秀作文6

　　在生活中，我撒過很多謊，但是那一次，我選擇了誠實(shí)。

　　周圍很靜，大家都看著我。我感到喉嚨很干，臉上一陣陣發(fā)燙。

　　阿姨大概數(shù)落累了，就用白眼斜瞪著那個(gè)小孩，神情是說不出的鄙夷和厭惡。

　　現(xiàn)在如果我說，是的，我看見了。那么，阿姨就可以繼續(xù)挑著眉數(shù)落，而那個(gè)小孩就會(huì)被他爸爸像抓小雞一樣擒起來，一頓臭罵，甚至暴打。我張了張嘴，又閉上了。

　　我是看見了，但并不是阿姨口中所說的的'‘偷，’而是‘撿。’阿姨掏錢時(shí)，不小心把那張五十元錢帶出來，而那個(gè)小男孩就蹲在她腳邊。阿姨一低頭，便看到一個(gè)又臟又臭的小孩手上拿著嶄新的綠票子，就叫了起來。

　　可是我能說嗎？周圍都是左鄰右舍來買菜的鄰居，我說了，阿姨面子往哪擱呢？回家怎么跟媽媽說？所以我沉默了。

　　阿姨倒是不耐煩了，催促道：”你倒是快點(diǎn)說呀！”

　　那個(gè)小孩也就六七歲吧！流著兩條鼻涕。他聽不懂阿姨連珠炮似的本地話，只能”哇哇”的叫著。

　　將近中午了，小販們?nèi)�三兩兩的散去，可好事者還是圍著。我有點(diǎn)討厭他們了——如果他們走了，事情不就解決了嗎？

　　阿姨再次催促我，突然，小孩叫了我一聲”姐姐”！那聲帶著外地口音的”姐姐”觸動(dòng)了我的心弦。阿姨對(duì)不起了，”我是看見了，但她不是偷，而是準(zhǔn)備撿起來給你——”

　　如果那一次，我選擇了坐實(shí)小男孩”盜竊”的罪名，那么以后對(duì)于小男孩的生活，都會(huì)留下一個(gè)陰影吧：恐怕也會(huì)讓我一輩子都不安心。

選擇優(yōu)秀作文7

　　先讓我給你說個(gè)故事吧！有一個(gè)女孩，她肩上有太多沉重的擔(dān)子，天使讓她做一個(gè)選擇：在最好的朋友和后母的女兒之間選擇一個(gè)，沒被選中的將永遠(yuǎn)離開，也不會(huì)再擁有這份情感。女孩左右為難，她想了想，最后選擇了后母的女兒。她留住了親情，卻永遠(yuǎn)的失去了珍貴的.友情。

　　人生有太多太多的選擇，有時(shí)左右為難，不能進(jìn)也不能退，而又都不想失去，兩樣都想要，可世間有怎么可能兩全其美呢？必需舍棄，不管多痛苦，都要選擇。

　　選擇有痛有歡。痛的時(shí)候，每樣都是不能失去的，而歡的時(shí)候，可以舍去的恰恰是自己不想要的。

　　二選一，是痛快的，是幸運(yùn)的，是必需的。在很多時(shí)候，都是要選擇的，但是貪婪的選擇會(huì)讓你兩樣皆失，只給你最不想要的。

　　給你做一道選擇題�？鞓贰⒚利惖膹那昂统錆M暴風(fēng)雨、有意義的未來，你會(huì)選擇哪一個(gè)？不要嘴上說要經(jīng)歷風(fēng)雨才有意義，你捫心自問：是真心選擇這個(gè)嗎？若選一，就會(huì)失去活著的意義，留住快樂。若選二，就留住人生的意義，失去一生的快樂。說真心話，每個(gè)人都是懼怕風(fēng)雨的，而在選擇中又會(huì)明白擁有和失去的道理。答案沒有唯一，只有選擇。

　　有得必有失，有失也許會(huì)有得，可在選擇過后，我們真的能忘記失去的，而向著擁有的而努力嗎？

選擇優(yōu)秀作文8

　　選擇堅(jiān)強(qiáng)

　　人生中，有許多時(shí)刻面臨選擇，有的可能會(huì)幫助我們走向成功，有的可能會(huì)使我們跌落谷底，而許多年前的那個(gè)選擇，則讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，我看到幼兒園的小伙伴都會(huì)騎自行車，便也興致勃勃地想去試一試。于是，我讓父母在車子后面扶著讓我騎，隨后就慢慢的松開了手。��！我可以自己騎了!我那時(shí)候十分高興，像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥一樣。

　　也許是因?yàn)槲姨�自滿了，也許是因?yàn)樘�有成就感了，我便沾沾自喜，洋洋得意起來。我騎著騎著就加快了速度，沒有聽到背后傳來“慢一點(diǎn)兒”的聲音。自滿總是要付出代價(jià)的，在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我因?yàn)樗俣忍�快，連人帶車摔到了地上，頓時(shí)覺得膝蓋處劇烈地疼了起來。

　　看著膝蓋上不斷涌出的鮮血，我大哭起來。我以為父母會(huì)立刻抱我回家，沒想到哭了半天，我卻依舊坐在滾燙的水泥地上，耳邊傳來父親的聲音，但與往常不一樣，冷冷的讓我心寒：“不是讓你騎慢點(diǎn)兒嗎？自己站起來，快一點(diǎn)兒！要堅(jiān)強(qiáng)！”

　　本來傷心的我更委屈了，但父親話中的.最后幾個(gè)字卻觸動(dòng)了我心中的某個(gè)弦。堅(jiān)強(qiáng)，不就是這樣的嗎？在受傷時(shí)忍住眼淚，在摔倒時(shí)自己爬起來嗎？一旁的母親伸出手想扶我，而我卻選擇忍著疼痛，自己站起來。淚光中，我看到父親的嘴角似乎泛起了一絲笑意。

　　在之后的生活中，每當(dāng)我遇到挫折，便會(huì)想起那次經(jīng)歷。小小的我在劇烈的疼痛中都能選擇堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在的我又有什么理由選擇對(duì)小事逃避和退縮呢？

　　人生中總會(huì)經(jīng)歷挫折，而我也會(huì)一直像那次一樣選擇堅(jiān)強(qiáng)！在挫折中不斷磨練，愈戰(zhàn)愈勇，總有一天能夠在天空翱翔。

選擇優(yōu)秀作文9

　　今天，我感受到一種前所未有的痛，那是為什么？為什么，為了每個(gè)人都擁有的獨(dú)一無二的親情啊！這雖然只是一個(gè)測試，但卻測出了我內(nèi)心的痛處，也讓我明白了在我心中親情是多么的重要。

　　首先，在紙上寫下自己最愛的五個(gè)人，我猶豫不決地寫下了這五個(gè)：奶奶、表姐以及其他三個(gè)同學(xué)（伊帆、梓琦、嘉奕）。我不知道又好像知道為什么不寫下爸爸媽媽，可能是因?yàn)樗麄兲�忙沒有時(shí)間陪伴我，使我對(duì)他們給我的愛漸漸淡忘了吧？

　　接下來，老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我左思右想，迫不得已劃走一個(gè)同學(xué)（伊帆），雖然她不比其他兩個(gè)同學(xué)差，但會(huì)時(shí)不時(shí)地與我鬧別扭，令我又氣又惱。

　　什么？！還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)？劃去一個(gè)就已經(jīng)很困難了，再劃一個(gè)，那豈不是讓我更加痛心。我無奈又無助地劃去一個(gè)同學(xué)（嘉奕），我不明白到底是為什么，真的好困難，好痛苦……

　　后來，我連續(xù)劃去剩下的同學(xué)（梓琦）和表姐，那是多么的.迫不得已啊。劃去同學(xué)，那是因?yàn)槲覀儧]有血緣關(guān)系，可表姐她對(duì)我情意重，百般呵護(hù)，好吃的先給我吃，好用的先給我用，雖然不是親姐妹，但親如姐妹，要我劃去她，就像失去知心的朋友，因?yàn)橹挥兴�能出我的�?nèi)心思想。我的心碎了一大半……

　　最后，只剩下奶奶了，要我劃去奶奶，那不是連最愛我的也消失了嗎，但這是游戲規(guī)則，必須這樣做，我克制眼淚的流出劃去奶奶，并在心里不停地告訴自己：這只是游戲，不是真的！但眼淚還是忍不住的順著臉頰流下來，我感覺到整個(gè)世界時(shí)多么荒涼和悲哀，只有我一個(gè)人，沒有人疼，沒有人愛，沒人……我感到了撕心裂肺的痛，眼淚撲簌簌地直往下流，我的心碎了……

選擇優(yōu)秀作文10

　　我們每一個(gè)人的人生中，充滿著選擇。不管是在求學(xué)的路上，還是生活的途中，甚至于我們?cè)绯康脑绮统允裁炊夹枰�我們來做一下選擇，而這一切就注定了，我們要學(xué)會(huì)選擇。

　　當(dāng)今天早晨，你為不知道吃哪個(gè)早餐而浪費(fèi)了十分鐘的時(shí)間時(shí)，你已經(jīng)被早餐給約束了，你不再是那個(gè)選擇早餐的人，而是成為了一個(gè)被早餐選擇的人，因?yàn)槟阋呀?jīng)被小籠包、水餃、燒餅還有燒麥等等豐富的早餐給難住了，你不知道自己到底吃哪個(gè)好了，早餐已經(jīng)不是簡簡單單的早餐，而是變成了你生活中的難題了。

　　學(xué)會(huì)選擇，首先要學(xué)會(huì)的`是跟隨自己的心。為什么你會(huì)在吃早餐在這個(gè)問題上也猶豫不決呢？是因?yàn)槟阌X得你認(rèn)為好吃的早餐，不是眾人眼里最好吃的早餐，你被一人一句的“你那個(gè)不好吃，這個(gè)才好吃！”所迷惑了，你已經(jīng)不知道是相信自己的味覺還是相信眾人的評(píng)價(jià)了。

　　我以為，懂得選擇的人，一定是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定的人，他會(huì)承認(rèn)也許水餃更好吃，但他還是會(huì)選擇更喜歡吃的小籠包，他會(huì)把那些他不那么想吃的留給更喜歡吃那些的人去吃，而不是讓自己站在“選擇”的位置上猶豫不決。

　　懂得選擇的人，都是能夠跟隨自己內(nèi)心的人。也許他們?cè)谖覀冄壑胁荒敲垂怩r亮麗，但他們卻少了許多光鮮亮麗背后卻荊棘叢生的煩惱。他們活得干凈，只因他們學(xué)會(huì)了選擇，懂得選擇。

　　現(xiàn)在的社會(huì)上流行著“小孩子才做選擇題，成年人當(dāng)然是全都要”這樣的玩笑或者觀點(diǎn)，殊不知，當(dāng)一個(gè)人“全都要”時(shí)，一定會(huì)面臨巨大的挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)卻不是每一個(gè)人都能夠應(yīng)對(duì)的，這時(shí)候也就會(huì)生出許多的煩惱和焦慮了。

　　學(xué)會(huì)選擇，哪怕你的選擇會(huì)被眾人恥笑，你的人生也會(huì)無所謂這些烏合之眾，而變得豁然開朗。

選擇優(yōu)秀作文11

　　什么是選擇？選擇是什么？選擇是指在兩個(gè)或多個(gè)事物中選擇一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)。這很簡單，只需要從中挑選一個(gè)就可以了�？墒侨松�中的選擇，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么簡單。

　　我們考試的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)遇到一些選擇題，這些題錯(cuò)了也沒有關(guān)系，畢竟我們可以再做一遍這些題，但是人生一旦進(jìn)行選擇了，就再也不能進(jìn)行更改了。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，講的是蘇格拉底和他的學(xué)生們發(fā)生的事。

　　蘇格蘭得讓他的學(xué)生們?nèi)ヌO果園的中間的小道走一遍，從中間挑選一個(gè)最大的蘋果，但不能往回走，只能一直向前。選完蘋果后，他的同學(xué)生們都想重新再選一次，因?yàn)橛械娜诉x的太早，后面發(fā)現(xiàn)了更大的蘋果；有的人選的太晚，放棄了之前的路上更大的蘋果。蘇格蘭底說:“人生就是這樣的，有許多選擇，但你所做的每一個(gè)選擇都會(huì)讓自己感到后悔�！�

　　選擇可以說很難，但卻又很簡單。你并不是做每一個(gè)選擇時(shí)都要三思而后行，因?yàn)槟阌锌赡苓x好了，機(jī)會(huì)卻不在了。大家都下過棋吧，是否有發(fā)現(xiàn)我們剛開始時(shí)下棋總是瘋狂吃子的`模式，可到了后面我們卻十分珍惜棋子。最終我們總是以失敗結(jié)尾。人生不也是這樣的嗎？年輕的時(shí)候，我們拼成績，拼事業(yè)，可是最后夢想沒了，健康沒了，又開始珍惜時(shí)光了。但是下棋至少可以再來一盤，而人生，卻不能重新開始選擇了。

　　在末日來臨之前，誰都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。所以請(qǐng)你珍惜眼前的每一個(gè)選擇吧，因?yàn)樗麄兌加锌赡苁悄闳松�中的最后一個(gè)選擇。我們每天都有許多選擇，譬如今天是否要上學(xué)？穿這一雙鞋還是另外一雙？今天做哪一套一道題等。

　　加油！你至少還擁有當(dāng)下，所以，你做每一個(gè)選擇時(shí)，請(qǐng)，慎重！

選擇優(yōu)秀作文12

　　我選擇、放棄、

　　不是我沒有毅力、

　　而是我厭倦了人們被金錢與利益蒙住的心靈、

　　大自然、多么美好的三個(gè)字、

　　就像是一顆最美最美的夜明珠、

　　指引人們心靈之途的一盞路燈、

　　現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子吧、

　　有的是本能、

　　有的、只是因?yàn)樽约褐蝗チ四欠菝篮玫募儩嵉耐�心�?/p>

　　希望在天真無邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道、

　　我記得、在我很小的時(shí)候、

　　我就知道了四個(gè)字、赤子之心、

　　兒時(shí)的我也堅(jiān)信、

　　世界也會(huì)更加美好、

　　我渴望的、潺潺小溪、

　　我渴望的、連綿大山、

　　我渴望的、蒼翠樹木、

　　我渴望的、綠草如茵、

　　我渴望的、花開遍地、

　　我渴望的、鳥聲悅耳、

　　我渴望的、滿天繁星、

　　我渴望的、皎潔明月、

　　我渴望的…………

　　我渴望的好多好多、

　　都會(huì)隨著時(shí)間慢慢的美起來、

　　多么美好的一個(gè)夢、同時(shí)我堅(jiān)信我為自己編制的`這個(gè)美好的夢、

　　但是、夢終究是夢、

　　那美好的一切、我突然認(rèn)為只是個(gè)幻影、

　　那美好的人間、我突然認(rèn)為只是個(gè)表面、

　　我不敢、不愿、不想、不忍、

　　去認(rèn)識(shí)那來源于光芒下面的黑暗、

　　我希望我可以選擇放棄、

　　放棄成為一個(gè)人、即使我知道不可能、

　　我只希望、我可以成為天空中、

　　自由的小鳥、

　　遨游在無邊無際的天空之中、

　　尋找著屬于我的那一絲絲自由的氣息、

　　也許、我們都能學(xué)會(huì)感恩、

　　我們都能學(xué)會(huì)善良、

　　把心中那一點(diǎn)還問泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來、

　　學(xué)會(huì)去真愛生命、

　　珍愛自己生命、珍愛他人生命、珍愛大自然的生命、

　　如果這樣的話、

　　這世界、會(huì)不會(huì)變成我們所想象中的、

　　人間天堂呢？

　　額……

選擇優(yōu)秀作文13

　　放棄，為什么要放棄？為什么要在關(guān)鍵時(shí)刻放棄？放棄，有很多的理由，可能是因?yàn)檫@個(gè)，可能是因?yàn)槟莻�(gè)�？墒�，我想說：放棄不是唯一的選擇，放棄，不是我的作風(fēng)！

　　在我的業(yè)余時(shí)間里，我有很多愛好，比如打籃球、拼敢達(dá)、拼機(jī)器人、還有朗誦和好玩的桌上足球，可是我最喜歡的是朗誦，因?yàn)樗�讓在其中享受到了快樂，但是在這個(gè)夏天，發(fā)生的事讓我難忘。

　　在一次朗誦比賽中失誤了，沒有能取得好的名次。事情是這樣的：連續(xù)三天比賽，酷熱的天氣讓我非常的勞累，第一天比賽，我暈車，下車就吐了，媽媽說：如果不行，不要勉強(qiáng)，要不就放棄吧。我說：這是初賽，不能沒有比賽就被嚇回去吧。于是堅(jiān)持比完，順利進(jìn)入了復(fù)賽；第二天比賽，我又中暑了，想吐又吐不出來，可難受了，但是我還是堅(jiān)持比賽，順利地又進(jìn)入了決賽，比賽剛完就吐了。第三天決賽中，我就沒有那么好運(yùn)了，中暑的情況不但沒有好，反而嚴(yán)重了，但我想不能放棄比賽，好不容易才進(jìn)入的`，我一定要試試。上臺(tái)后，我的身體開始預(yù)警了，一次又一次地告訴我不行，說到一半就吐了，比賽被終止了，但評(píng)委覺得我的精神可嘉，還是給了我二等獎(jiǎng)。

　　我想，放棄不是唯一的選擇，不堅(jiān)持到最后，那能見到希望的彩虹，人生就是坎坷的，哪有登不上的高山，哪有下不去的深湖，堅(jiān)持永遠(yuǎn)比放棄好！

選擇優(yōu)秀作文14

　　“�！钡囊宦�，我的手表響了，我看了看，居然是移動(dòng)公司送給我的10gb，我急忙將這則好消息告訴我的朋友。他轉(zhuǎn)了頭，看了看，說了句，“真幸運(yùn)！”可這恰巧相反，不幸的是，他轉(zhuǎn)頭的那一幕被語文老師看見了，她可是我的班級(jí)里比較兇的一位老師，同學(xué)們都背地里叫她“冷面殺手”。

　　“黃子譽(yù)！你干什么？”隨著一聲女高音，所有人的.注意力就像雷達(dá)搜索到了敵機(jī)一樣紛紛停下手中的活，看著我那位可憐的朋友。

　　“你想干什么？古詩考級(jí)不會(huì)，作業(yè)本不會(huì)，什么都不會(huì)，那來學(xué)校干什么？玩啊！那就回家去！”這位老師的喊聲就像獅子怒吼一樣，把所有人都嚇得一激靈。

　　“獅子”又接著吼：“說啊，剛才不是很會(huì)說嗎，現(xiàn)在怎么不說了？！”

　　“我……我……真的，真的沒干什么。”他回答。哎，我這顆懸著的心終于得到了解脫，因?yàn)樗�并沒有把我供出來，這樣我就不用被罵了。

　　可是，我又想，畢竟這件事的起因是我，是我主動(dòng)跟他說話的，所以我應(yīng)該站起來，還他一個(gè)清白，讓他好受點(diǎn)�？墒俏矣X得又不能站起來，如果我站起來，我可能會(huì)被同學(xué)們鄙視，被老師和家長指責(zé)，而且免試特優(yōu)生也可能泡湯。真是兩難�。�

　　選來選去，做了好久的思想斗爭，我最終是選擇沒有開口。

　　看著那位被罵的同學(xué)，我感到很對(duì)不起他，畢竟起因在我�？墒强偢杏X到一股未知的力量把我壓在椅子上不讓我起來坦白。在此，我看到了自己的怯懦。

選擇優(yōu)秀作文15

　　爸爸要到海南出差了，他一邊哼著歌，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著正為他收拾行裝的媽媽，媽媽一句話也沒說，只是默默地把爸爸的摩托羅拉手機(jī)放在他手里。

　　載著爸爸的飛機(jī)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一點(diǎn)也看不到了，我的心中不禁犯起愁來。因?yàn)�，媽媽是高三班主任，她每天不是批卷就是改作文�?，不到深更半夜是不睡覺的。爸爸每天總是第一個(gè)起床，悄悄燒好早飯后，準(zhǔn)時(shí)叫我和媽媽起床�，F(xiàn)在，爸爸不在家了，誰能叫我起床呢？我明天上學(xué)會(huì)不會(huì)遲到呢？一想到可能會(huì)遲到，我能不愁嗎？

　　“�！�…“一陣電話鈴聲把我們從睡夢中驚醒，原來是爸爸用手機(jī)打來的.，他準(zhǔn)時(shí)叫我和媽媽起床了。真謝謝你，爸爸！不，真謝謝你，手機(jī)！你為我們的生活提供了方便。下午放學(xué)回家，我和媽媽正準(zhǔn)備吃飯，爸爸又打電話回來了，我和媽媽同時(shí)撲向電話機(jī)�！蔽以谔煅暮＝牵�現(xiàn)在，我讓手機(jī)正對(duì)著大海，讓你們聽聽海浪的聲音，聽到了嗎？“”聽到了�！蔽液蛬寢寭屩�說�！昂�，”我讓你們聽到了大海的聲音，你們讓我聽什么？“我和媽媽笑著互相對(duì)看了一眼，異口同聲地對(duì)著話筒唱道：“問你是否愛我到地老到天荒？問你是否陪我到海角到天涯？我選擇了你，你選擇了我，我們擁有共同的選擇！”

　　你把遠(yuǎn)在天涯變成近在身邊，你把我們?nèi)�家的心兒緊緊牽。感謝你——手機(jī)！

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