生命優(yōu)秀作文

時間：2023-09-06 16:57:22 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

（通用）生命優(yōu)秀作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生命優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（通用）生命優(yōu)秀作文15篇

生命優(yōu)秀作文1

　　生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！}記

　　生命是什么樣的？生命是無所畏懼的，就像冷風(fēng)冷雨中開放的花朵；生命是短暫的，就像美麗的曇花；生命是美好的，就像一只只翩翩起舞的彩色蝴蝶……

　　我常常想，生命是什么？

　　夜晚，兩只蚊子在我身旁不停的騷擾著我，我用手攏住了一只，它在我手掌中飛來飛去，四處亂撞，直到“頭破血流”，卻仍不屈服于我，我忽然感到一股未知的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！我的心頭怦然一震，這一震卻讓我明白了生命是什么——不畏艱難，勇往直前。

　　有一次，我看了一本書——《大魚之道》。這本書講述的是作者沈石溪當(dāng)知青的.時候，在一個池塘與水庫連接得石坎上散布的時候發(fā)現(xiàn)了一條大魚。當(dāng)?shù)厝苏f這種魚的魚肉鮮美，魚籽金黃，十分好吃。于是他拿了一塊石頭砸在了魚腦袋，頓時，腦漿爆出，可魚在生命的最后幾秒，一躍而起，在水庫撒出了一道橘紅色的魚籽，然后重重地摔在石板上，死了�？蛇@條魚在生命的最后幾秒還不忘使命。這給了我極大的震撼。

　　人的生命是有限而渺小的，可我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

生命優(yōu)秀作文2

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！弊罱�，每次讀到這首詩，我就會想起陽臺上的那棵小柳樹。

　　那是一株很不起眼的小柳樹，與樓下幾丈高的綠柳相比，它頂多算是一株小草。第一次發(fā)現(xiàn)它是在去年的那個暑假里。

　　那天，天氣很熱，我在房間里看電視。只聽媽媽在陽臺上叫喚著：“兒子，快來，快看這是什么！”我聽見媽媽的叫喚聲，連忙沖向陽臺。

　　只見媽媽指著陽臺的角落，說：“看，這是一株小柳樹，太不可思議了！”我把目光投向角落，那是株高約15厘米的小植物，它長在兩塊瓷磚的夾縫里，纖弱的枝干上，竟也伸出了枝條，上面長出了幾片小柳葉。

　　我蹲下身，用手拔了拔枝干，竟然紋絲不動，好像它的根深深地扎在了瓷磚縫里。我驚訝，小小的一棵小柳樹，竟有如此大的`力量！

　　瓷磚縫里怎么會冒出這樣一棵小柳樹呢？或許是柳絮漫飛的時候，不小心飄到我們陽臺上的吧！不知道這顆種子在黑暗的夾縫里待了多長時間，才能長成現(xiàn)在這樣。

　　我感嘆生命的強大！

　　我和媽媽約定，誰也不能拔掉這棵小柳樹。看，春天來了，那棵小柳樹又冒出了枝葉，它竟然挺過了一個寒冬呢！

生命優(yōu)秀作文3

　　你知道生命是什么嗎？

　　有一次，我在公園里玩耍，看見了一只美麗的蜻蜓。我用手中的網(wǎng)一捕，就抓到了蜻蜓，我高興的把它帶回了家�；氐郊液�，我把蜻蜓放進一個小盒子里。蜻蜓在盒子里撲扇著翅膀，想要出去。它仿佛在說：“放我出去，我想要自由！”我的內(nèi)心掠過一絲顫動：一個小生命就要被我毀了。我忍不住，放了它。

　　我家有一盆仙人掌。在炎熱暑假，我們?nèi)胰ヂ尻柾�，走的時候忘記給仙人掌澆水。一個星期過去了，回到家，我發(fā)現(xiàn)仙人掌并沒有枯萎，而且還茁壯的生長。仙人掌的`生命力是多么的頑強，即使是在十分艱苦的條件下，它也能不屈向上，茁壯生長。這就是生命。

　　我從小就知道海迪姐姐的故事：她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她不能上學(xué)，但她自學(xué)小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她自學(xué)針灸，為鄉(xiāng)親們無償治療；她翻譯著作，將一部部著名的作品展現(xiàn)給我們……她堅持、刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　動物、植物、以及人，都有生命，但都只有一次，所以生命才更顯珍貴。我們應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，讓它變得更有意義。

生命優(yōu)秀作文4

　　在一條已經(jīng)干涸了的小河里，有一塊并不起眼的小石頭。仔細一看，石頭下面有一條細小的縫，小得連手指都放不進去，但一棵嫩綠的小樹苗竟然在那里奮力地向上生長。那一刻，我突然感覺有一股頑強的生命的力量在流動。河已經(jīng)干涸了，周圍的草也已經(jīng)變得枯黃了，但這株小樹苗或許堅信：未來的這里將會綠樹成蔭。

　　過了兩周，好奇的我過來看這棵樹苗，它果然已經(jīng)長高了，嫩綠的葉子像兩把扇子，風(fēng)兒輕輕吹過，“小扇子”就輕輕舞動，風(fēng)中似乎還帶著一絲甜意。

　　又過去了一年，樹苗已經(jīng)長成一棵筆直的小樹。在春天，叉子般的枝丫上又長出了一些嫩葉，曾經(jīng)的那塊石頭，已經(jīng)裂開了一條大大的縫，仿佛是被小樹頑強的生命力給嚇裂的。這一棵不起眼的.小樹苗，竟然也可以把石頭嚇裂！

　　將來的它一定會長成一棵高大雄偉的大樹，為世界多撐一把傘，為大自然多添一份美，給人們多提供一個涼爽的地方。

　　高爾基曾說過：“世上無難事，只要肯攀登�！笔茄�，如果小樹苗沒有堅持不懈的精神，怎能長成一棵大樹？我們?nèi)绻粓猿�，又怎能收獲更多的成就呢？

生命優(yōu)秀作文5

　　車廂里有各式各樣的人，有人為貧窮而頹廢，有人為下一站而努力。我一路上結(jié)識了很多伙伴，我們共同成長，共同進步，共同歡笑。我第一次感到在人生旅途中，有知心伴侶是多么開心的事。

　　窗外，美麗的景色在眼前掠過。有繁華的大都市，也有寧靜祥和的'小村莊。車上的人可以選擇一站下車，但必須及時回來，不然就再沒機會回來了。

　　我身邊的人很多選擇了看起來很繁華的一站：享樂站。而我咬咬牙，選擇了一個小村莊：學(xué)業(yè)站。盡管通向?qū)W業(yè)站的路十分坎坷，中間還有幾座獨木橋，但我并不后悔�？朔朔N種困難，學(xué)到了知識，我準(zhǔn)時回到了車上�？稍倩貋韰s發(fā)現(xiàn)：大部分選擇享樂的人都沒能再回來。；；他們在享樂站里沉迷于享受，忘記了時間，于是就失去了乘上“生命號”的機會。

生命優(yōu)秀作文6

　　一早上我起床后，在陽臺做早操，聽見了“絲、絲”的聲音，看見有一只大螳螂正在吃花盆里的'花葉子！這個不速之客來到我家，還揮動像大剪刀爪子糟蹋我花兒，太可惡了！我順手拿起掃帚把它起走，可是它競?cè)挥米ψ鱼^住了，我連忙找盒子把它扣到里面，想觀察它動靜。我拿了一些菜葉子給它吃，就不管它了。

　　吃過早餐去做作業(yè)了，我早已經(jīng)把它忘得一干二凈。晚上我回來的時候，又聽到了“絲，絲”的聲音，原來螳螂使勁用它大剪刀的爪子去剪紙盒子，已經(jīng)剪了一個小洞，原來它想逃走，它用三角頭上眼睛瞪著我，揮著大剪刀爪子，好像想說話∶“放我走，再不放的，和你拼命。”用后爪子努力蹬著，拼命掙扎。

　　我問媽媽∶“它做的一切是為了什么？”“生存，這是它求生的本能。把它放走吧。螳螂是一種兇狠惡毒昆蟲，它不僅吃其它昆蟲，而且吞食同類。它為了下一代還把它老公吃掉�！斌霝榱吮４嫔�，居然這么可怕！

生命優(yōu)秀作文7

　　七彩之花綻放，綻放的芬芳迷人，爭奇斗艷，讓你的生更加光彩有力！

　　今天我們學(xué)習(xí)了19課《生命生命》，讓我真正明白了生命這個意義深刻的詞語。

　　在本課中說道生命是飛蛾求生的欲望，種子的堅強等。但我覺得生命更像是一支神奇的畫筆。

　　如果你不虛度年華，浪費生命，神奇畫筆便會在畫卷上為你畫出一棵剛從土中鉆出的`泛著新綠的嫩芽；如你積極參加各種有意義的活動，鍛煉自己，神奇畫筆會在你的畫卷中畫出細細的嫩枝；如果你在他人吃喝玩樂時，刻苦學(xué)習(xí)，神奇畫筆就會在那抽出不久的枝條上畫出芝麻大小的綠葉；如果你樂于助人，心胸寬廣，老實可靠，神奇畫筆會在翠綠的葉片上畫上一朵含苞欲放的花骨朵兒；如果你讓自己的每一秒、每一分、每一天都有著不同的新收獲，那么神奇畫筆將會在你的畫卷上添上最后一筆，讓七彩之花綻放，綻放的芬芳迷人，爭奇斗艷，讓你的生命更加光彩有力！

生命優(yōu)秀作文8

　　四年級的時候，我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個例子，表達了作者對生命的驚嘆、感慨以及對生命的.熱愛。

　　一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的希望很渺小，但它只要還有一口氣，它就會奮力掙扎。

　　本文作者杏林子。她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)的大部分都遭病魔侵蝕，以至扭曲變形。但她從未放棄過，她靠著自己的信心、毅力，成為臺灣一名知名女作家。

　　比起杏林子，我們每天都能在明亮的教室里上課；每天都能和同學(xué)在操場上盡情地奔跑，難道我們不比她幸福？

　　杏林子的話“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力�！笔冀K繚繞在我耳邊，我也要學(xué)習(xí)杏林子，好好學(xué)習(xí)，不怕苦不怕痛，從哪跌倒，從哪爬起來。就如張海迪所說：“即使跌倒一百次，也要爬起來一百零一次�！敝挥羞@樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝！

生命優(yōu)秀作文9

　　我們?nèi)祟惖牡Y源嚴(yán)重缺乏，地球表面有許多水，海水占總水量的百分之二十八，淡水只占百分之二，南極和北極的淡水很多，但長年被積雪覆蓋著，不能為人類所用。聽老一輩的長輩們說，因為條件艱苦，他們小時候都是跑到很遠的地方挑水吃；洗過臉的水再洗腳，洗完腳的水又留著用來澆菜，因為他們知道水來之不易，所以他們都知道節(jié)約用水。

　　而我們呢？輕輕一擰，水就嘩嘩的流出來，根本不費勁，有些人洗手、洗臉時把水龍頭開到最大，任憑水嘩嘩的流淌也不關(guān)；還有的人用過多的水沖洗汽車，洗車的水白白浪費掉了；甚至有很多人認為，節(jié)約用水是一種“寒酸”的生活方式，現(xiàn)在的生活過得很舒適，一點浪費算得了什么呢？其實不然，如果我們再這樣揮霍下去，養(yǎng)育我們的地球?qū)䴗缤�，任何生物到最后都無法生存，我們的地球母親到最后甚至連一滴眼淚都會流不出來！

　　讓我們把＂節(jié)約用水＂變成切切實實的行動吧，點滴節(jié)約，從身邊的`每一件小事做起：把正在流淌的水龍頭關(guān)掉、把壞了的水龍頭修好、把淘米水、洗衣服的水存起來沖廁所、洗拖把。最后，我想說，人類啊，請珍惜我們的生命之水吧，別等到連淚水都哭不出來再后悔就晚了!

生命優(yōu)秀作文10

　　你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分，幾天以后，它就從沒根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了！它成功了！它活下來了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強的生命力。

　　你瞧，銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細細的'莖，它干枯了，只要你在幾天之內(nèi)澆水，它就會重新充滿生命力，那一簇簇的小葉又重新充滿了生機，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來了，好像在說：“你看，我是不是更綠了！”

　　不僅僅是植物，連動物們也有著不屈向上的精神，你瞧，那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！

　　自然界的萬物都有著頑強的生命力，春天近了，小草頂開石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹葉化作春泥更護花，冬天來了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強生命力的展現(xiàn)呢？

生命優(yōu)秀作文11

　　“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！毙⌒√�，也要學(xué)牡丹盛開，這難道不是熱愛生命的體現(xiàn)嗎？是的，無論是大自然中的小花小草，還是那些為了夢想而努力奮斗的平凡人，都是熱愛生命的典范。

　　有一次，我在洗綠豆，一顆小綠豆一不小心掉進了水槽里。過了四五天，水槽里面竟然冒出了一截綠豆苗，這棵綠豆苗是多么的頑強啊！竟使它在沒有陽光、沒有泥土的水槽里沖破堅硬的外殼，不屈向上，茁壯成長——即使它僅僅只活了三天。

　　還有一次，我在樓底下的公園里欣賞花朵。一只無名的昆蟲，在我的頭頂上飛來飛去，有時候還飛到我的身上，不停地騷擾著我。我煩不勝煩，一氣之下抓住了它，可是它在我的.掌心里不停地掙扎著，想努力擺脫我的束縛，我感到了一股生命的力量在我手中跳動著，我想：它也是一個生命，還是放了它吧！

　　生命是我們?nèi)松凶顚氋F的，我們可以輕而易舉地糟蹋它，也可以好好地珍惜它：一切都由我們決定，我們必須對它負責(zé)。

生命優(yōu)秀作文12

　　生命那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強。多以我們要愛護、珍惜生命，因為生命只有一次，我們要好好的保護它。

　　又有一次，我們?nèi)ミ_活泉玩，那時是春天，那時候正是春暖花開、把百花齊放的季節(jié)，在達活泉開的花都是各種各樣的，非常好看，我們往里走，看見那邊的小路旁還有很大的漂亮的`小花，那個就是牡丹，那個木點黃開的是那么的好看，牡丹是粉紅色的，非常討人喜歡，接著，我見看見一個小女孩，從牡丹的葉子上摘下一個個牡丹，可是我想好了想，就沒有摘，因為我知道，植物也有生命，我們要愛護它，因為他們的生命給我們一樣，是那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強。

　　我自從這次的課文里，我更明白了，生命那樣的脆弱那樣的寶貴那樣的頑強。

生命優(yōu)秀作文13

　　我的生命是上天給予的，我的未來是自己創(chuàng)造的`，而地球的未來是人類掌控的，人類的未來是自己握在手心里的，家來人類怎樣要靠人類自己來決定，也要靠自己來創(chuàng)造，也要自己來收場。

　　如果戰(zhàn)爭爆發(fā)了，我愿意作為犧牲者，讓和平天使重新降臨在神州大地上，讓世界上的所有國家和平相處，永遠友好，這樣地球就不會因戰(zhàn)爭而滅亡了，所有國家也會攜手保護地球了，不是嗎？，如果清掃道路垃圾，消除生活噪音，道路噪音，處理污染河水，凈化工業(yè)廢水的機器找到了，要一位志愿者去試驗一下，如果成功就好，但如果失敗就會有生命危險，這樣我會毫不猶豫的第一個挺身而出，如果成功就好，如果不成功我也心甘情愿，因為這樣科學(xué)家們會研究出問題盡心改造，機器人就誕生了，我也可以說是為保護地球，保護人類而死，這也是一件光榮的事跡呀。那么我也死的心甘情愿了！

　　我十分想看到世界上有與我有同一種想法的人，那他就是與我站在同一條戰(zhàn)線上的蚱螞。我們會共同保衛(wèi)地球這個家園，這個蔚藍色的星球，這個人類唯一的選擇，這個人類生存唯一的一線希望！

生命優(yōu)秀作文14

　　我的家里養(yǎng)了兩只巴西龜，剛買回來的時候只有板栗大小，深綠色，殼相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面還有一些奇怪的花紋，顯得異常可愛。我把它們放進盆里后，其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳，不敢露面；而另一只呢，卻把脖子伸得老長，不停地爬來爬去。

　　記得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半個暑假，完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來后，想起了小烏龜，發(fā)現(xiàn)它們時我驚呆了，雖然它們已經(jīng)被餓的奄奄一息，但在一個月多的時間里它不吃不喝還能活下來，真是一個奇跡！我趕緊給它們喂食，過了幾天，它們又恢復(fù)了生機。

　　還有一次，我把兩只小烏龜放出來溜達溜達，一不留神，他們就不見了。其中一只被我很快的'找到了，還有一只不知道蹤跡，我只好放棄找它。又過了好幾天，我正在家里寫作業(yè)，突然聽到“沙，沙”的聲音，我仔細的尋找著聲音的源頭，功夫不負有心人，我終于聽出了聲音的源頭，是在空調(diào)里。我從空調(diào)后面的洞里摸出了小烏龜，他的眼睛已經(jīng)凹了下去，我把它放進水里后，以為它已經(jīng)不行了，可是我錯了，過了幾天它又恢復(fù)了活力。

　　烏龜?shù)纳褪沁@么頑強，我喜歡我家的兩只烏龜。

生命優(yōu)秀作文15

　　碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的樹木，綠是生命的顏色，這是大自然留給我們最好的禮物，給我們帶來了生命的希望。

　　我們和動物都生活在這個地球上，動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，市大自然留給我們的無價之寶，看著鳥兒在天空上飛，魚兒在水中游、藍天下、碧水旁、這將是多么美好畫面。自然、生命對于我一個二年級的學(xué)生來說，我有些不懂，在我入學(xué)的.第一天起，老師就教育我們要愛護學(xué)校一草一木，不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛護我們生存的環(huán)境，可是我從電視的新聞里看到了，人們到處采伐樹木，造成了像黃沙一樣的天氣，樹木的減少，小鳥失去了自己的家園，滿天飛舞的白色塑料袋子，河面上到處漂浮著垃圾，浪費了水資源，到處開采造成了土地的減少，我們在不注意保護環(huán)境，人類和小動物們將失去賴以生存的家園。

　　我們在不要傷害給予我們自然和生命的地球母親，我們要讓枝頭的小鳥高聲歌唱，讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥，讓我們能健康成長。從我做起從現(xiàn)在做起，從我們每一個人做起，保護自然珍愛生命。

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