童年優(yōu)秀作文[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的童年優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年優(yōu)秀作文1
童年是多姿多彩的,回憶童年,像咂摸一瓶陳年老酒,時(shí)間愈久,味兒愈濃……
我的童年生活是快樂的,輕啟記憶之門,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)人物,一個(gè)個(gè)故事,一句句言語,一段段情感。小時(shí)侯,我住在爺爺家,家門前有一片橘樹林,房 子后面有一座座連綿起伏的山。一年四季,這里都充滿了生機(jī)。有一年夏天,山上的樹葉更加郁郁蔥蔥了,可口的楊梅也成熟了。楊梅剛成熟,我就忍不住想嘗一 下,現(xiàn)在,紅彤彤的楊梅掛在枝頭,更讓我垂涎三尺。我多次要求媽媽陪我去摘楊梅,媽媽說:“楊梅還沒有成熟,現(xiàn)在還不能摘!边h(yuǎn)遠(yuǎn)望著這可口的楊梅,我的 心里不禁癢癢的,這天,我準(zhǔn)備去摘楊梅。中午,趁家人不在的時(shí)候,帶上妹妹一起上山。我們一步一滑地來到楊梅林,這里的楊梅生里透紅,躲藏在樹叢中。我迫 不及待地伸手去抓,可是人小樹高,夠不著,我在樹下轉(zhuǎn)了一圈,想起爺爺爬樹摘楊梅,我也準(zhǔn)備上樹。我雙手抓住樹桿,雙腳夾住樹干,一抓一蹬,剛爬到一半, 腳一滑,一不小心摔了下來,幸好下面有軟綿綿的小草“保護(hù)”我。我不甘示弱,又重新開始爬樹,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于爬上了這棵楊梅樹最低的`樹杈。我順 手摘了一個(gè)楊梅放入嘴中,!這顆楊梅真酸哪!但是,我的心里卻甜滋滋的,因?yàn)檫@是我第一次勞動(dòng)的果實(shí)。我又摘了一顆扔給在下面直流口水的妹妹。正當(dāng)我要 去摘第三顆的時(shí)候,只聽“嘶”一聲,扭頭一看,哎呀,我的衣服被樹枝勾破了。惹的樹下的妹妹哈哈大笑。我趕緊從樹上爬下來,心“怦怦”直跳,心想:今天, 回去媽媽會不會罵我呀?我憂心忡忡地回到了家里,媽媽看見我臟兮兮的樣子,既好笑又好氣。
我的童年就是這樣,令人回味無窮。
童年優(yōu)秀作文2
丟失的童年 爸爸買了新房子,原來的房子奶奶住了,有許多兒時(shí)的東西都沒帶走,因?yàn)閮簳r(shí)的布娃娃已變得"缺胳膊少腿"的了,我其實(shí)也想帶走的,但爸爸說∶"新房子里的東西全是新的`,那幾個(gè)娃娃放在新房子里一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)"無奈我只好不帶走了。
一天我去奶奶家,奶奶突然對我說她要把我的布娃娃丟掉,我一開始還舍不得但在經(jīng)過媽媽的勸說后我同意把我喜歡的留下其他不喜歡的丟掉。
下午,我騰出了一些時(shí)間去選布娃娃,看到地上的布娃娃我的心突然被顫了一下,看看那些娃娃當(dāng)我孤單的時(shí)候那些娃娃就是我的好朋友,兒時(shí)的我還幼稚的認(rèn)為那些娃娃在不久的將來會真的變成我的小弟弟小妹妹,我記憶最深刻的還是我與它們一起演的一幕幕的戲。
我兒時(shí)的夢想是當(dāng)一名導(dǎo)演,為了滿足自己的小小愿望,我就讓娃娃們當(dāng)演員,因?yàn)橥尥薏粫⻊?dòng)所以我就用手抓著它們的后背,這樣從前面看就像娃娃在動(dòng)一樣我就這樣把娃娃們幻想成一個(gè)個(gè)演員,我就是導(dǎo)演,所有的內(nèi)容包括它們的臺詞我都是在腦子里想的從來都不說出來,這也養(yǎng)成了我默默無聞的幻想的習(xí)慣,那時(shí)的童年生活比現(xiàn)在的青春生活號上好幾倍。
現(xiàn)在要把我的"演員"都丟掉能舍得嗎?
我不想丟,我去找奶奶和媽媽想讓她手下留情,童年固然回不來了但我還希望童年的玩具還在,好讓我永遠(yuǎn)有一顆純潔無瑕的童心,可奶奶和媽媽肯本不領(lǐng)情硬是把我的娃娃丟掉了。
唉!童年時(shí)光被時(shí)光老人偷走了,童年玩具被大人們丟了,現(xiàn)在只能憑記憶去找我兒時(shí)的童年了。
童年優(yōu)秀作文3
童年,是一幅畫,是一幅七彩的畫;童年是一首歌,是一首動(dòng)人的歌……但是其中最令我難忘的就屬那個(gè)陽光明媚的下午了。
記得我六歲的那年,有一次媽媽爸爸出門了,只有我們姐弟仨在家里。我們正閑得無聊呢,姐姐突發(fā)奇想,想出了一個(gè)可以解悶的游戲,神神秘秘地把我和弟弟拉進(jìn)房間里。
我們開始翻箱倒柜地找起衣服來。我的眼睛被掛著最里面的那套粉粉嫩嫩的蕾絲相間長裙吸引住了,我小心翼翼地伸手去拿下這套美麗的裙子,就心花怒放地往自己身上套,然后我在鏡子面前顯擺起來,擺弄各種造型,感覺自己跟電影里的'明星似的。我回頭一看姐姐和弟弟也換好了。姐姐披著長長的被單;弟弟穿著爸爸的長褲,這時(shí)我們相互看了看對方又低頭看看自己,我們捧腹大笑……我們拖著長長的衣服從客廳走向房間,再從房間走向客廳,滿滿的貴族感。弟弟靈機(jī)一動(dòng),還放了背景音樂,這樣跳起來更有感覺。玩著玩著,一個(gè)新的主意又躍入我的腦海——摔跤,我們把被單鋪在地板上,因?yàn)槿绻贿@樣的話,摔倒可疼了!不知不覺時(shí)間已經(jīng)悄然溜去了,太陽慢慢地爬下了山頭。伴隨著一陣清脆的鑰匙開門聲,爸爸媽媽回來了,:“呀,你們怎么弄得這么亂!”“看我怎么收拾你們!”媽媽眉頭緊鎖,瞪著吃驚的大眼睛,嘴巴成了“O”字型。面對一地亂七八糟的衣服、鞋子,本想對我們一頓罵的媽媽,可陰云馬上煙飄云散了,她和我們一起笑起來,媽媽苦笑著。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)飯桌上提起這件事,我還是會情不自禁地咯咯笑出聲音來。
童年,是一首詩,是一首甜美的詩;童年,是一個(gè)精彩的瞬間,把每一個(gè)快樂都印在里面。
童年優(yōu)秀作文4
九月已入秋,天氣漸漸涼爽起來。看到田野上農(nóng)民們正忙忙碌碌,金黃的麥子收割了,我想起了我最快樂的童年……
也是這個(gè)時(shí)節(jié),也是在這片田野。盡管已是秋天,可是中午太陽還是火辣辣的,奶奶在割麥子,姐姐、妹妹和我也來幫忙,累了就跑到樹蔭底下乘涼,聽著樹上的知了唱歌,任由微風(fēng)的涼爽吹在臉上,勝似天堂。
樹蔭下,有一條長長的小溪,我們姐妹三人挽起褲腿,坐在地上,把腳浸泡在小溪里,哇!真爽!小溪一眼望底,我們提著鞋,在小溪里玩耍,用手沾一下水,手便有了水珠,向姐姐潑過去,便會引來她的追逐。我們就這樣在這里嬉戲著……
玩累了,便坐在石頭上休息,聊聊天,唱唱歌,說笑著。這時(shí)大人們也來歇息,我們便會得到買雪糕和飲料錢,買回來了大家一起分享。大人們常常會講我們小時(shí)候的事情,被說得最多的就是我。大家聽完都咯咯地笑了,我也忍不住跟著笑起來。
下午涼快些了,田野里滿是勞作的大人們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一幅豐收的圖畫。麥子金黃金黃地,風(fēng)一吹,像波浪翻滾著。這時(shí),仿佛全世界都被金色給承包了,金色中又包裹著大人們忙碌的'身影和幾個(gè)孩子在玩耍的身影……
童年的風(fēng)景是美麗的,童年是快樂的,永遠(yuǎn)印刻在我的美好回憶之中,忘不了,抹不去……
童年優(yōu)秀作文5
隔壁家的小弟弟小妹妹長得真叫人羨慕。圓溜溜的小眼睛小小的嘴巴,好可愛!看著他們,也想起了自己小時(shí)候的模樣。想到這里我的心竟有些刺痛和傷感,我多想回到童年。
自習(xí)課,我坐在教室里,面對著一大堆的作業(yè),我忍不住打了個(gè)哈欠:“好累啊”!老師聽見我說話,便嚴(yán)肅的說:“上課不要說話,再說罰你到操場跑十圈”。這下可苦了我了,提起筆不知寫了多久,我盡然趴在桌子上睡著了。夢境里,有童年無窮無盡的歡樂,有數(shù)不清的喜悅——
夢境里,我和我最好的朋友寧寧走在鄉(xiāng)間的小路上,一只只蝴蝶圍著我們轉(zhuǎn)成了一個(gè)圈,就好像一個(gè)大花環(huán)。我們走,蝴蝶也跟著我們,仿佛是在“炫舞”。在這個(gè)季節(jié),這個(gè)代表著青春活力的季節(jié),我和我的'小伙伴把這個(gè)有趣的童年添上了許多美好的回憶。我們對童年的愛此刻被綻放得絲毫不剩。我只知道童年過得很快,你一眨眼便消失得無影無蹤,只是留下了這些美好的回憶而已。我和寧寧躺在一片大草原上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,我們盡情的擁抱大地。的確很美好!
夢醒后,我無聊地翻著新買的歌書,其中有一頁“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不去看青春的翅膀已被折斷,也突然間明白未來的路不平坦。”
童年里有快樂、有鮮花,是那樣的燦爛耀眼。在我的心里童年如同放映機(jī),一遍又一遍的放著,它吞噬了我對童年留念的心,讓我明白了心痛的滋味。
是的,童年雖然很美好,但是我不能為此就停下來不往前走了,未來的路還很長。它在等著我們,讓我們用雙手創(chuàng)造奇跡,比童年更美好的奇跡。
童年優(yōu)秀作文6
野菊花小小的,擁有著美麗的金黃色花蕊,燦爛而不奪人眼目,清香而不濃郁。這種味道至今還令我難忘。記得,小時(shí)候的我在家鄉(xiāng)大片大片的田野上奔跑,后面跟隨著爸爸媽媽追逐的身影,我那銀鈴般爽朗的笑聲今昔還在田野中回蕩。
好回憶那小時(shí)候的童年,好回憶那小時(shí)候談笑風(fēng)生的夜晚,好回憶那充滿愛的故鄉(xiāng);啬浇癯乙呀(jīng)是一個(gè)堂堂正正的五年級小學(xué)生了。心里裝滿了魄氣與自豪,可我卻仍然放不下那故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的天空,故鄉(xiāng)的人,那童年的趣事一幕幕的從我眼前掠過?粗F(xiàn)在的生活,學(xué)校家中整天過著兩點(diǎn)一線的生活,好像每天都是在鋼筋水泥筑成的籠子里度過的,沒有一點(diǎn)新意,沒有一絲快樂的氣息,好想好想有一天能讓天使借我一雙翅膀飛回那可愛天真的童年。
“哈哈……哦!逮住你了!”什么,我回到童年了?我回到故鄉(xiāng)了?那一切都那么記憶猶新,特別是那野菊,那一大片一大片平淡無奇的野菊花,那幽香直鉆我的心房,“嘭”的一聲,我轉(zhuǎn)了一圈躺倒在了那花的仙境里,鳥兒譜寫著充滿愛的童年時(shí)光,田野上的花在我倒下時(shí)“撲”了滿天的`花,我又笑了,笑得那么純真,兩顆大眼睛撲閃撲閃的眨著,這一幕幕情景好似昨夜才剛剛發(fā)生,嗖的一下,我又從那回憶的夢中依依不舍的醒來。
今日,還是過著同樣的生活。還是在發(fā)生同樣的事情,我的童年故事已經(jīng)結(jié)束,就如風(fēng)鈴中的深刻記憶,不留一絲痕跡。
童年優(yōu)秀作文7
媽媽小時(shí)候,是一個(gè)頑皮,淘氣的女生,像我小時(shí)候一樣的特別愛玩耍。
以前媽媽從來不告訴我她小時(shí)候的事,直到此刻我才知道,她在很小的時(shí)候帶朋友摘自家的水蜜桃,摘不到連樹枝也折了,沒少挨外婆打,她獨(dú)自去海里捉泥螺,她最怕毛茸茸的雞,那是她的死穴?蛇@些我不太感興趣。
媽媽在我再三逼問下,與我分享了一件事!疤\(yùn)動(dòng)員”我笑得直不起腰來。事情是這樣的,暑假的一天,媽媽被大姨接回去小住幾日,這樣她就可以和表弟玩耍,媽媽小時(shí)候住在農(nóng)村,農(nóng)村娃必定與河,游泳,混為一談,每天傍晚河里游泳的人特別多,表弟的.爺爺也帶著他們學(xué)游泳呢!有的扶著水橋練習(xí)蹲腿,有的練習(xí)水中換氣,有的抱著一泡i在水中自由自在地游著,我的媽媽在河岸上看了心里癢癢的。就逗舅舅,你會不會呀!好笨耶!要是我學(xué)一定比你強(qiáng),舅舅聽了在水里直跺腳,姐,你厲害你也來呀?我是想來可是大姨們會不讓的,在媽媽的再三請求后家人同意了,而我的媽媽膽量大的可怕,她居然赤手空拳,縱身一躍“撲通”跳進(jìn)河里,頓時(shí)腦子都蒙了,想象本是美好的,可現(xiàn)實(shí)很殘酷,本以為能像美人魚一樣游了起來,可是那時(shí)卻像表演雜技的小丑,雙手在水中奮力的掙扎,大聲喊:“救命啊”!最后還是爺爺把媽從水中拽出來。
為了這件事,她被舅舅嘲笑了好久,她到現(xiàn)在還記憶猶新,沒想到媽媽的童年是那么的快樂自在?墒谴蠹乙欢ú荒苣7屡!
童年優(yōu)秀作文8
童年像一本記事本,記著一個(gè)變幻的四季的夢,童年又像春夏秋冬四首詩,充滿了快樂和遐想。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾,生機(jī)勃勃,春風(fēng)輕拂,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我們可不會錯(cuò)過,提著風(fēng)箏,拿著白線,來到空地上,不停地狂奔,讓風(fēng)箏飛上去。一會兒,風(fēng)箏如同一只輕盈的蝴蝶,一會忽東,一會忽西,在天上翩翩起舞。漸漸飛上去,又如同一只雄鷹展翅翱翔,在空中盤旋,尋找獵物。突然,東風(fēng)沒了,“雄鷹”歪下了頭,墜了下來,便成了一只失火的飛機(jī)向地面沖來……
“小手撥動(dòng)著浪花,你撥我濺笑哈哈!毕奶,可以到小河里游泳。一起打水仗,成為一群落湯雞;一起游泳,成為一群快樂的小魚……
“蕭蕭榕葉送寒聲,江上秋聲動(dòng)客情!痹谇镲L(fēng)掃葉的秋天,收集五彩繽紛、形態(tài)各異的秋葉又成了我們的愛好。在樹林里,我與小伙伴,走在落葉組成的金色大毯上,在上面仔細(xì)地尋覓,搶拾美麗、漂亮的樹葉兒。拾好后展開,有的紅得似火,有的黃得如金。我們把它們組成美麗的畫兒,有的拼成精彩的足賽,有的琢成明亮的`月亮……個(gè)個(gè)栩栩如生。
“旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜”,冬天,雪花紛飛,我們可以玩冰雪,打血仗,走在又厚又輕的雪地,就像走在軟軟的雪白棉被上,多么舒服,與大家一起,你扔我灑玩得不亦樂乎!我們還品嘗躺在雪地上的感覺呢!
四季是四首不同的詩,它記錄了我們愉快美妙、無憂無慮的童年生活。
童年優(yōu)秀作文9
大家的童年一定是五彩繽紛的吧,我的童年也是一級棒哦。下面就讓我?guī)銈儠r(shí)空穿梭去我8歲那年看一看有哪些趣事吧!
你們 看到我了嗎?我在河邊跟媽媽洗衣服呢,我們走近一點(diǎn)看看吧。那是個(gè)冬天,原本波光粼粼的河面都結(jié)冰了,很厚很厚,天氣也很冷。媽媽小心翼翼的在冰面上鑿開了一個(gè)小洞。大家一定奇 怪為什么是鑿開一個(gè)小洞而不是砸開一塊兒呢?因?yàn)槲腋鷭寢屨f好要在厚實(shí)的冰面上玩追鴨子的游戲。我從小就喜歡追鴨子,因?yàn)樗鼈兊慕新暦浅8阈,特別有趣。出于比較起來容易追的意圖,我先抱 來一只最笨最胖的大肥鴨,然后放到了冰面上。它真重啊,可把我累壞了。好了,追鴨子游戲開始咯。
開始的時(shí)候那只肥鴨有些慢,但是到了下坡的時(shí)候,它的速度突飛猛進(jìn),滑行的特別快。接下來更精彩的片段來了,我不小心蹭了它一下,它居然來了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),我調(diào)皮地又踢了它一腳, 它飛了起來,又摔到冰面上,差點(diǎn)兒摔它個(gè)滿頭開花!古人說樂極生悲,真是不假,我正忙著笑它,不幸的事情就來了——我不小心撞到了石頭上,好不容易站起來之后又在冰上搖搖晃晃,一點(diǎn)兒也站 不穩(wěn)。那只肥鴨像是很得意洋洋的樣子,慢悠悠地滑走了,媽媽也在一旁看的.笑彎了腰。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”時(shí)間到了,我們也該回去啦。我的童年充滿了這么多歡笑,大家一定看的意猶未盡吧?其實(shí)每個(gè)人的童年都是無憂無慮,色彩斑斕的,這只是我成長過程中的一小部分, 我還有很多有趣的事沒告訴大家呢,有時(shí)間一定講給你們聽哦。
童年優(yōu)秀作文10
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。我的童年是美好的.,里面蘊(yùn)藏著我的幼稚和無知。
在我很小的時(shí)候,媽媽帶我去了姥姥家。因?yàn)槲姨,姥姥什么也不讓我干。于是我就坐在炕上,想啊想,想啊想。終于,我想出了一個(gè)好主意——干脆我去飛吧!
就這樣,我開始做準(zhǔn)備了——先去雞窩旁撿上二十多根雞毛,然后跑到姥姥跟前,用可憐巴巴的眼神哀求姥姥要膠帶,姥姥經(jīng)不住我的軟磨硬泡,無奈之下,只好把膠帶給了我。拿到了膠帶,我興高采烈的跑到炕前,展開了“粘雞毛行動(dòng)”。我又把雞毛平均粘在了兩只手上。嗯,好了,萬事俱備,只欠起飛了。我趕緊跑到桌子前,踩上凳子,好不容易才爬上了桌子?粗@么高的桌子,我有點(diǎn)兒害怕了。但“飛”這個(gè)字一直在我腦邊回蕩。于是,我閉起雙眼,跳了下去,還不停的扇動(dòng)“翅膀”,盡管這樣,也無濟(jì)于事,我還是摔了個(gè)底朝天,腦袋上還長了個(gè)“大饅頭”。頓時(shí),我號啕大哭起來。姥姥聽見了,急忙跑過來,看見我那熊樣兒,姥姥邊笑邊把我抱起來在地上打轉(zhuǎn)。路過鏡子旁,我也看見了我的“大饅頭”,馬上就破涕為笑了。
這就是我在童年中發(fā)生的事情,它保存著一個(gè)無知、幼稚的我,使我至今記憶猶新。
童年優(yōu)秀作文11
又是一個(gè)秋天,望著那穿著不再屬于我的校服的弟弟妹妹們,真的會猛然有一種痛的感覺......
我的童年,也是在那里過來的呢!我還記得,在我那小學(xué)的生活中,有那么幾個(gè)讓我開心到死的姐妹,有那么幾個(gè)讓我生氣的男生,現(xiàn)在,,,,是否還存在呢?花開了,又落了,我們分別有數(shù)月了,每當(dāng)我回首眺望那過去的6年:我們,在陽光下?lián)]灑汗水,在操場上放聲歡笑,在教室中共同哭泣。如今,那仿佛是一場夢,可以的話,我多想永遠(yuǎn)活在夢中。那是六年級下冊了,即將面臨畢業(yè)的我們約定在這個(gè)星期的星期天一起去廣場玩。大中午的,玩了一上午的我們在樹下的'長椅下坐著,互相吐露自己的心聲!耙厴I(yè)了,我們要分開了!比绱藥в袀械脑捳Z出自一向沒心沒肺的小歡。
“嗯,佳姐,小蓉,小歡,丁丁,你們可不能忘記我哦!”我淡淡的笑著,強(qiáng)忍著傷心與淚水。
“唔唔~我不要和你們分開,我們要做一輩子的姐妹。‘厴I(yè)算什么?死一邊去!”丁丁哭了,我們是第一次見到隨著丁丁的淚水,我感到眼眶熱熱的,我也哭了吧;仡^一看,原來——姐妹們都哭了“我也不要離開,我不要與你們分開!蔽铱蘖耍瑴I水夾雜著汗水一起滴落下來。那一日,我們在陽光下哭了一下午。不理會路人驚異的目光,不理會晌午毒辣的陽光。
有時(shí)候,有時(shí)候,我多希望自己在課桌上醒來,對自己小學(xué)的同桌說“:你知道嗎?我做了好長一個(gè)夢,夢見我讀初中了!
童年優(yōu)秀作文12
星期天,我和媽媽剛吃完早餐,便坐在沙發(fā)上,這時(shí)我心血來潮,嘴忍不住動(dòng)了起來,問道:“媽媽,我可以跟您比比童年嗎?”
“當(dāng)然可以!”媽媽高興地說。
“你看我小時(shí)候都吃牛排、冰淇淋還有肯德基……這些零食可好吃了。您的童年吃過這些香甜可口的東西嗎?”
“我童年時(shí)沒有吃過這些東西,只是吃山上的野果和野菜,有時(shí)我也背著弟弟去從泥里捉泥鰍,把它拿回去煮著吃,味道可不比你吃的東西差呢!”媽媽帶著一絲回味說。
我聽得口水直流,不禁又問:“那您童年時(shí)玩什么呢?你看,我現(xiàn)在經(jīng)常玩一些新奇的.小玩具:芭比娃娃、游戲機(jī)、電腦,豐富多彩的!”
“我那時(shí),把廢舊的布,剪一點(diǎn)下來,裝進(jìn)滿滿的沙子,做成好幾個(gè)鼓鼓的沙包。雖然有一點(diǎn)小,但我們用這些玩‘手上丟沙包’,可以加強(qiáng)手指靈活呢!”
“媽媽,你可真可憐,玩不到我這種玩具。那您童年時(shí)有我這樣漂亮的衣服嗎?”
媽媽看了看我穿的衣服說道:“我童年穿的都是一種顏色,用粗布做的,最好看的是上面只繡了一朵花!”我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)了媽媽的樣子,一點(diǎn)也不光彩奪目,哪像我,天天穿得像小公主。
這一比較下來,我覺得媽媽雖然過得不怎么好,但她卻覺得很滿足。而我現(xiàn)在過得確實(shí)很幸福。真想到媽媽的童年里去看一看呀,那樣我會更珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
童年優(yōu)秀作文13
在幫母親整理舊照片時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張童年時(shí)的照片。小時(shí)候的我一雙小手被母親的大手緊緊牽住,在公園里蹣跚學(xué)步,那時(shí)母親笑靨如花,而我任由母親牽著,不知道前方的鏡頭為何物。
我把照片翻到背面,下面寫著一行字“20xx年2月”,原來這張照片是在我一歲多時(shí)拍的。我放下照片不禁感慨:時(shí)光荏苒,童年轉(zhuǎn)瞬逝去,當(dāng)年那個(gè)自由自在、無憂無慮的小孩已經(jīng)長大了,取而代之的是一個(gè)普通的'學(xué)生,每天面對著堆積成山的試卷、書本,每次考試下來的分?jǐn)?shù)觸動(dòng)著我的每一條神經(jīng),盡管付出再多努力,獲得的成績?nèi)圆槐M人意。
漸漸地,煩惱堆積得更多了,我如一條從池塘里打撈出來的小魚,沒有了水得以依靠,漸漸失去了活力。我回憶起我的童年,越發(fā)地想念那美好自由的生活。我希望時(shí)間可以倒流,讓我回到孩提時(shí)代,再如當(dāng)初母親牽著我蹣跚學(xué)步,教我牙牙學(xué)語一般。
每次看到這張照片,我的心中都泛起陣陣惆悵。時(shí)光飛逝的速度如此之快,把我從一個(gè)稚氣未脫、乳臭未干的小孩變成一個(gè)青少年。我還未享受完童年的美好,時(shí)間就匆匆地把我拉回現(xiàn)實(shí)。我看著照片,眼眶似乎被淚水模糊,卻又情不自禁地笑出聲。照片中我那天真無邪的笑容如一灣純凈的流水,隨著時(shí)間漸漸流入汪洋大海……
童年,就這樣一閃而過,留下的是一張張美好的照片。每一張照片都有一個(gè)故事,都有著一段甜甜的回憶,把它們一張張地串起來,就串成了美好得令人眷戀的童年。
童年優(yōu)秀作文14
童年是人生旅途中最珍貴的一段時(shí)光,童年的事情往往充滿稚趣,讓人回味無窮。現(xiàn)在回想起來,童年的我真是調(diào)皮又可愛。
“紅紅,媽媽去買菜,你在家里好好讀書哦!”“好!”我大聲而富有感情地朗讀課文!斑青辍保瑡寢岅P(guān)門出去了,我依舊朗讀課文,直到聽不見汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,我才肯放下心。
“唉……”我深深地嘆了一口氣!罢鏌o聊啊,最討厭讀書了,一點(diǎn)兒都不好玩,要是讀的是漫畫就好了!蔽遗吭谧雷由,對著天空發(fā)呆。突然,我靈機(jī)一動(dòng),要不玩會兒電腦吧,光想著我就笑開了花!安恍胁恍!”我搖搖頭:“要是媽媽回來發(fā)現(xiàn)了,那可就慘了!蔽夷樕系'笑容漸漸消失,像是泄了氣的氣球,無精打采!澳恰窃趮寢屭s回來前關(guān)掉不就好了,可是……”正當(dāng)我做著激烈的思想斗爭時(shí),眼睛往電腦一瞥,我仿佛看到了“奧比島”游戲里的小取在向我招手。
此時(shí)的我既激動(dòng)又忐忑,我咽了咽口水,到底玩還是不玩呢?最終,我還是禁不住誘惑,坐到電腦前,急匆匆地打開電腦,真不想浪費(fèi)一分一秒。
大約半小時(shí)后,我突然聽見門外傳來一陣腳步聲,“咻”的一聲,我飛速關(guān)閉電腦,坐回學(xué)習(xí)桌,大聲朗讀課文。果不其然,“咔嚓”,媽媽回來了!凹t紅,你——在干嘛?”“?讀書!”“嗯,你書拿反了!薄芭叮摇抑皇窃诒硶,說錯(cuò)了!贝丝,我心虛得直冒冷汗。“那媽媽去煮菜了。”媽媽進(jìn)廚房后,我心想:還好沒被發(fā)現(xiàn),不然就完蛋了。
童年還有很多這樣那樣的趣事,每一件回想起來都讓我嘴角上揚(yáng),真懷念童年的自己!
童年優(yōu)秀作文15
童年就像一條清澈明亮的小河,我劃著生命的小船在這條記憶的記憶的長河里穿行著,往事歷歷在目。在這條長河中,有著許許多多的五彩繽紛的`貝殼,讓我的生命變得充實(shí)起來!
記得是二年級在玩“畫鼻子”的游戲。老師先在黑板上畫一個(gè)娃娃臉,但卻少了一個(gè)鼻子,這個(gè)鼻子是要求大家蒙著眼睛上黑板上畫的,大家都在為黑板上五官“獨(dú)特”的小女孩捧腹大笑。而在這個(gè)游戲中,我們明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,都要以認(rèn)真的態(tài)度對待,即使是在做游戲,也不能馬虎,這樣子才可能獲得成功。
記得是三年級在玩“話筒傳給你”的游戲。老師說一句話給第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)把聽到的話語傳給下一個(gè)同學(xué)。大家一個(gè)一個(gè)的把自己聽到的話傳給下一個(gè)同學(xué),結(jié)果最終的答案和老師的話語戛然不同。我們知道了:雖然說耳聽為虛,但在某些時(shí)候,要聽信別人的話,不然可能會全軍覆沒。
記得是四年級在玩“別幫倒忙”的游戲。老師來制造“困難”,同學(xué)們負(fù)責(zé)幫忙解決困難,但是好多困難經(jīng)過幫助反而更加復(fù)雜。這個(gè)游戲告訴了大家:有一顆樂于助人的心固然是一件好事,但是要分清楚、了解好事情的來龍去脈才可以去幫忙。不然,往往會釀成好心辦壞事的錯(cuò),是事情變得更加一發(fā)不可收拾。
記得是五年級在玩“大逆不道”的游戲。老師說什么,你要做相反的動(dòng)作。玩這個(gè)游戲,使大家提快了反應(yīng)能力,變得更加敏銳,機(jī)靈。讓大家遇到危險(xiǎn)時(shí)能反應(yīng)快一些。
……
童年帶給我太多的歡樂,回憶童年又使我重獲新知?上荫R上就要踏入中學(xué)的大門,童年已經(jīng)不再屬于我了。但是童年帶給我的那些歡樂,讓我懂得的那些真理我是不會忘記的。
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