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（熱門）優(yōu)秀的作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。
古人最愛在月下讀書了�！叭裟茉孪略诖俗x書，也不枉此生了�！痹鹿馊缪�，在披著銀光而顯出墨綠色的竹林旁設(shè)一書案，焚上香爐，沏壺清茶，端坐案前。借著微微的燭光，讀著書。時而有微風(fēng)拂過，竹林發(fā)出輕輕的沙沙聲讓人陶醉。
若再雅致一點，在湖邊建一個樓閣，樓上雕出精致的窗格，窗下設(shè)一床榻，園中種上芭蕉。翻閱書籍，耳中聽著雨點極有節(jié)奏地打在芭蕉葉上的聲音，此種境界，也算是極清雅的了。
天地雖大，萬物雖多，而唯書是知。那一刻忘卻自我，忘卻世界，忘卻古今，忘卻生死，將心靈與書合為一體，任你是月色清幽，或是細雨綿綿，還是風(fēng)起云涌，甚至山崩地裂。讀書之人唯書是知，始終色不變，目不瞬。此境界無可比擬！
要達到此種境界并不難，關(guān)鍵要擺正讀書的心態(tài)。為功名利祿而讀書，自然把書當成了工具，時刻琢磨如何用書鋪一條飛黃騰達的`路；為了消遣讀書，也就把書當成了玩物，充其量書只是催眠曲。如此讀書，何嘗不是對書的侮辱？說什么風(fēng)和日清，清幽雅致，只有真正愛書的人，才能從書中讀出意境。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我的房間是L形的，差不多有20個平方米。
房間朝南，進門有一個雜貨柜，雜貨是淡咖啡色的，里面有許多東西，如我看過的書、玩具、從山東帶回來的紀念品——葫蘆、筆筒……從上到下數(shù)第三層是書，一排都塞不下了，這里有我童年的回憶。再向北就是我的衣柜，它是乳白色的中間鑲著一條鉆石鏈，里面整齊地疊放著我四季換洗的衣服。
臥室的西邊放著我的書柜和寫字臺，寫字臺上東西擺放有序整齊，可以說是一塵不染。左側(cè)放著一盞蘭色的護眼燈，它的底座上坐著一只活潑的青蛙，臺燈旁放著墨水和一個小小地球儀。寫字臺的'旁邊那就是書柜了，書柜分上中下三層，上層主要是放少兒圖書類，中層放學(xué)習(xí)和參考書籍，下層是報刊和常用資料。不管什么類的圖書，有時間我總是拿出來看上幾頁，挺方便的。臥室的南側(cè)是陽臺，拉開窗簾，透過玻璃，能清楚地看到外面美麗的街道和熱鬧非凡的市場。
臥室北面是我的一張小床。床單和被套上有美麗的圖案，是幾只可愛的小兔，在演奏著美麗的樂曲。床的兩邊，有兩張四邊形的床頭柜，一個床頭柜上放著臺歷，另一個則放著一個漂亮的玩具。床頭柜是白色的，抽屜里有許許多多關(guān)鍵時刻需要用的東西。晚上拉上兩層窗簾，我就能在我的小床上做一個個美夢。
這就是我的房間，我會好好地經(jīng)營它！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
記得剛學(xué)計算那會，我的計算很差。要么就是沒有進一，要么就是沒有退一。而且計算效率也很差，計算速度就更慢了，所以媽媽讓我去學(xué)心算。
第一次去學(xué)習(xí)心算，我很害怕。因為我知道教我的老師是一個非常嚴厲的，再加上我的計算能力差，擔心因此遭到老師的批評。上第一節(jié)心算課，老師發(fā)給我們每人一個算盤，便開始教我們計算。老師經(jīng)常叫我起來回答問題，可每次我都以算錯告終。也因此經(jīng)常受到班里同學(xué)的嘲笑。我漸漸被同班同學(xué)冷落了。
記得又一次，老師發(fā)給我們每人一張試卷，并吩咐如果沒有考80分以上，老師就要給予我們小小的懲罰，我看了看試卷的題目，都是一些兩位數(shù)的'加法和減法，而且都是必須進一或者退一的，我后背頓時發(fā)涼，覺得這次肯定是考不到80分以上了。
果然不出我的意料，試卷發(fā)下來，65這個鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾�？衫蠋煵]有懲罰，而是和藹地對我說：“沒關(guān)系，慢慢來，相信你自己一定可以的�！甭犃死蠋煹倪@話，我整個人輕松了許多，也因為老師的鼓勵，我開始慢慢地喜歡上了心算，喜歡上了數(shù)學(xué)。我在第二次考試，既然考了99分的高分，全班排名第二。雖然沒有考到100，可我覺得只要再努力一點點就一定行的。
由于堅持與努力，我收獲了成功。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
每天的新聞報導(dǎo)總是有許多社會問題，虐嬰、家暴、傷害、車禍、殺人……讓我覺得很驚恐也很心疼。我們的社會到底怎么了?怎么會那么殘忍?難道他們心中都沒有愛了嗎?
媽媽說，這些亂象的成因大都是出自家庭，父母因為工作忙，忽略對子女的.教導(dǎo)，以為只要有錢就能解決一切，物質(zhì)生活給的太多，精神生活卻很缺乏。甚至有些家長根本不知道怎么教小孩，只想到自己不會考慮到小孩，似乎，大家對生長環(huán)境都不用“真心”去經(jīng)營，也不用“真心”去相處，所以才會有這么多的問題出現(xiàn)。
我家每天都有“愛”的互動：一起吃飯、一起看電視、一起閱讀、一起做家事、一塊兒出游散散心...，睡前互道晚安，起床說聲“早”，看到長輩、客人要問好，爸媽還叮嚀我們：“出必告，返必面�！边@些做人做事的好習(xí)慣從小養(yǎng)成，無形中拉攏全家人的感情，也是奠定以后當個好公民的基礎(chǔ)。孩子如果從小爸媽都不教，不講道理給他聽，只會打只會罵，到學(xué)校就容易影響別人，在社會上就容易傷害別人。
“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康，姐妹兄弟很和氣，父母都慈祥……”大人們請想一想：能做到這首兒歌情境的有幾人呢?我希望家家都有愛的互動，大人要多陪小孩，不要只顧著賺錢，多一點時間互相陪伴，相信有這些愛的連線，緊緊繫住每個家人的心，人心就不容易變壞，我們的社會就太平了。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
什么事最讓我心兒怦怦跳呢？不是第一次上臺表演，不是第一次在班里舉手發(fā)言，也不是在運動會上參加跳繩比賽，而是第一次對著媽媽撒謊。
記得那是一個星期天的上午，我寫完作業(yè)后，想看一會電腦，就去問媽媽。這時，媽媽正在廚房洗菜，準備一會兒做午飯。我跑到廚房小心翼翼地問：“媽媽，我們老師布置的家庭作業(yè)，我都保質(zhì)保量寫完了，能不能讓我看會兒電腦？”媽媽瞥了我一眼，緩緩地開口說：“你的黃岡小狀元寫到第19課了嗎？達標卷寫到第四單元了嗎？英語課時練寫到第五模塊了嗎？把這些都給我寫完了再說玩電腦，否則沒門！”
聽了媽媽的`話，我覺得玩電腦沒戲了，就灰溜溜地走到了自己的小書房。翻開黃岡小狀元，發(fā)現(xiàn)自己多寫了兩課。我想，反正寫了兩課，上網(wǎng)玩一會兒吧，等媽媽過來檢查時，就說自己已經(jīng)寫完了。于是，我偷偷地走到門前，把門鎖上，打開電腦，先玩了一個小游戲，玩膩了，又開始了一個叫“賓果消消樂”的游戲。剛玩了一局，就聽到媽媽在門外問我：“佳佳呀，你寫多少了？準備吃飯吧！”我應(yīng)了一聲，然后把門打開。媽媽說要檢查我的作業(yè)，我就給媽媽翻開了那兩課。
那會兒，我的心兒怦怦直跳，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)什么破綻，畢竟我欺騙了媽媽呀！
優(yōu)秀的作文400字 篇6
小草從土地里伸出了腦袋，綠綠的，嫩嫩的，伸了伸懶腰，好奇的看著周圍的世界。這是一陣春風(fēng)輕輕地吹來，小草快樂地擺動著身姿，仿佛在開一個群眾舞會。不光是小草伸出了腦袋，花兒也綻開了笑臉。你看那十里飄香的春蘭，嬌小玲瓏的桃花，號稱花中之后的月季。它們爭先恐后，爭芳斗艷，仿佛都在說我是最美的。它們把大地裝扮得瑰麗無比，像花的海洋。蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地勞動著。幾對蝴蝶翩翩起舞，有的落在花瓣上，仿佛在向我們展示它那美麗的衣裳；有的在花叢中嬉戲，像一群淘氣的孩子。
春風(fēng)輕輕地撫摸著柳姑娘的秀發(fā)，把它變出了黃綠色的似眉毛的狹長的.葉子。真是寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。春風(fēng)一刮，大雁從南方趕回來了。它們整整齊齊地排成“人”字形或“一”字形。它們?yōu)榇汗庠鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
一冬穿得像個棉花包似的人們，突然變瘦變美了許多。有的邊說邊聊，嘻嘻哈哈的；有的在跑步，滿頭大汗，嘴里還時不時地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音；有的在放風(fēng)箏，那風(fēng)箏點綴了瓦藍瓦藍的天空。
風(fēng)箏越飛越高，預(yù)示著祖國的明天更加完美。
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