誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-09 08:54:18 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文【熱門】

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文1

  誠(chéng)實(shí)守信,以禮待人是我們做人的原則。欺騙他人,而從中自己得利,那是大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)樽约翰粌H欺騙自己,還讓別人對(duì)你有了看法。

  記得有一次,星期五,我下午放學(xué)急著要回爺爺家,而卻又輪到我們組值日,我只好拜托我的好朋友鄭欣龍?zhí)嫖掖驋,并承諾輪到他值日時(shí),我替他值日,他爽快的答應(yīng)了,我連謝謝也沒(méi)說(shuō)就急著跑了。到了鄭欣龍值日那天,我早把這事忘的一干二凈了,放學(xué)后,鄭欣龍忽然過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有忘記什么事!蔽艺f(shuō):“放心,我的事不用你操心,我什么事都記著呢!”我又急匆匆走了。第二天,他一天沒(méi)有理我,這時(shí)我才想起,我承諾過(guò)的話,但是現(xiàn)在說(shuō)什么也晚了,我昨天真不應(yīng)該說(shuō)那些話。

  通過(guò)這件事給我敲了一次警鐘,這次鄭欣龍只是看在情面上沒(méi)好意思說(shuō),但以后我承諾過(guò)的話一定不會(huì)食言,不然這樣會(huì)耽誤大事的.。不過(guò),這次鄭欣龍這份情我一定會(huì)還的,爭(zhēng)取我們能夠鑄互幫互助、真誠(chéng)相待的好朋友。

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文2

  艾琳·卡瑟曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!笨墒,誠(chéng)信是什么呢?是夸父堅(jiān)持不懈追逐的'太陽(yáng),是海上航行時(shí)岸邊給人希望的燈塔,還是望遠(yuǎn)鏡里的一顆明亮的星星?或許,很多人都覺(jué)得誠(chéng)信是那么的微不足道,但是它對(duì)于我而言,卻是一個(gè)我一生都在追尋品質(zhì)!

  記得那是二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試,老師把考卷發(fā)下來(lái)后,我定睛一看,頓時(shí)心花怒放,又是100分!那鮮紅的100分仿佛化成了一只美麗的仙子圍繞在我的身旁。似乎一邊飛,一邊還在向我表示祝賀:“你太棒了!”

  可當(dāng)老師評(píng)講考卷試時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn),“9”寫成了“6”,我心頭一震,怎么辦?說(shuō)了我可就沒(méi)有100分了,可是如果不說(shuō),被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了怎么辦?我的那顆心懸了起來(lái)。好不容易熬到了放學(xué),可是我還在猶豫到底要不要告訴老師,而我最后選擇了……

  “我們班的張可瑩同學(xué)非常誠(chéng)實(shí),老師改錯(cuò)了一道題,她及時(shí)地向老師承認(rèn)。她這種誠(chéng)實(shí)守信的精神值得我們學(xué)習(xí),雖然她這次沒(méi)有考100分,但她在老師心中早已是滿分!”

  那一次,我感受到了富有,這富有并不來(lái)自于物質(zhì),而是精神上的富有,如果誠(chéng)實(shí)是一棵樹,那它一定很強(qiáng)壯,很強(qiáng)壯!

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文3

  好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。

  從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的策鞭與希望,也是數(shù)千年來(lái)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的道德精髓。

  誠(chéng),乃做人之本;信,乃美德之基。做人就要誠(chéng)實(shí),這是媽媽的口頭禪。當(dāng)我還很小的時(shí)候,母親就教育我要講誠(chéng)信,她曾數(shù)次給我講過(guò)華盛頓與櫻桃樹的故事。這個(gè)故事深深的銘刻在我的.腦海里,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。因此,我也時(shí)刻用這個(gè)故事鞭策自己,并時(shí)刻監(jiān)督自己,是否做到了“誠(chéng)信”二字。

  我在各方面都要求自己要講誠(chéng)信。一次,大隊(duì)部的老師安排我和其他幾個(gè)同學(xué)檢查樓道紀(jì)律,但其它幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有去檢查。我沒(méi)有這樣做,因?yàn)槲蚁耄骸叭藷o(wú)信不立”,做人之根本就是誠(chéng)信。我不能弄虛作假,讓老師失望。于是,我每個(gè)課間都去檢查,并認(rèn)真做了總結(jié)后把結(jié)果交給老師。為此,老師還表?yè)P(yáng)我認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)守信。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!焙T家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文4

  記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),誠(chéng)實(shí)是做人的靈魂。一個(gè)人如果連靈魂都沒(méi)有了,還能對(duì)他有什么期望呢?

  誠(chéng)實(shí)是一種高尚的品質(zhì),可是這樣的品質(zhì)似乎在生活中不能帶來(lái)許的的利息。比如:有一次考試,那張?jiān)嚲砗茈y,以至于大部分的同學(xué)不會(huì)寫?墒牵麄冇峙驴嫉.太差。怕被老師,父母罵!許多同學(xué)便找成績(jī)好的來(lái)抄襲,便交給了老師。可是!第二天,成績(jī)便發(fā)下來(lái)了,老師很生氣,因?yàn)槟切┏煽?jī)好的同學(xué)都錯(cuò)了,而且那么多同學(xué)競(jìng)錯(cuò)的一模一樣!老師讓那些考試抄了的同學(xué)站起來(lái),有很少的同學(xué)站了起來(lái),他們被老師狠狠的罵了一頓,同時(shí)還被叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校?墒怯泻艽笠徊糠滞瑢W(xué)沒(méi)有站起來(lái)。這樣就是誠(chéng)實(shí)的代價(jià)嗎?那還不如何他們那一樣抄勒!

  后來(lái),媽媽告訴我:“或許誠(chéng)實(shí)并不能帶來(lái)巨大的財(cái)富,或許誠(chéng)實(shí)無(wú)法給我們帶來(lái)眼前的利益,但誠(chéng)實(shí)也是道德的標(biāo)準(zhǔn)。”

  是!這種真實(shí)將會(huì)給我們內(nèi)心帶來(lái)單純和平靜,這種單純和平靜就像是指南針,可以讓我們活出真實(shí)的自己。

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文5

  在我的成長(zhǎng)記憶的心扉,有許許多多的小事給了我大道理,每次都記憶猶新。不過(guò)一次撒謊,使我明白了:誠(chéng)實(shí) 是一種美德。這件事要從我四年級(jí)期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn)說(shuō)起。

  那天,老師叫我們好好復(fù)習(xí),我覺(jué)得這些東西已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,根本不需要復(fù)習(xí)。我開(kāi)始驕傲自滿。每次寫作業(yè)我總是馬馬虎虎,這次的練習(xí)真是讓人大跌眼鏡,不會(huì)吧,平時(shí)總是90至95分的成績(jī),竟然這一次才82分。

  回到家,不好好反思,還驕傲自滿,心想:一次失敗,沒(méi)什么大不了的!

  又一次測(cè)驗(yàn)了,同學(xué)們一下子都緊張起來(lái),只有我一人胸有成竹,老師發(fā)完試卷,我便馬馬虎虎地做了起來(lái),根本沒(méi)有檢查,第一個(gè)將試卷交給了老師。第二天,老師發(fā)下試卷,一個(gè)個(gè)地讀著分?jǐn)?shù),到我了:65.5分!我心想:考得這么差,一定被媽媽罵。回到家,騙媽媽說(shuō)95分。她讓我拿出試卷,頓時(shí),我又支支吾吾地說(shuō):“65.5分。”媽媽聽(tīng)了立刻火冒三丈,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“考了多少分并不重要,重要的`是你要誠(chéng)實(shí),你用65.5分換來(lái)了誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)會(huì)得到別人的信任,誠(chéng)實(shí)是一種美德!

  僅僅這一件小事,卻給了我大啟發(fā)。

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文6

  誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們?cè)诩以趯W(xué)校大人們都教育我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,但是真正做到誠(chéng)實(shí)守信是不容易的。

  漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信,年幼時(shí)家里很貧窮,常常衣食無(wú)著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的.嫂嫂還是非常討厭他讀書,認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油,又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭,過(guò)著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。他對(duì)老人說(shuō):我長(zhǎng)大一定要報(bào)答你。老婆婆笑著說(shuō):等你長(zhǎng)大以后我就入土了。后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位給他的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。

  我的寒假作業(yè)本應(yīng)該在過(guò)年前寫完,可是我并沒(méi)有認(rèn)真寫,所以沒(méi)有寫完。就在大年三十的那天晚上,爸爸給我檢查作業(yè)的時(shí)候,一眼就看出來(lái)了不對(duì)勁。就問(wèn)我是在嗎回事,我只好如實(shí)說(shuō)出。我心想這回事一定要挨打了,可是爸爸并沒(méi)有打我。而是給我講道理,我這次只是僥幸逃脫,我以后再也不敢了。

  言必信,行必果。我以后一定要嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文7

  誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人有道德、有修養(yǎng)的重要標(biāo)志,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,為人誠(chéng)實(shí)的人,都能得到別人的尊重和信任。誠(chéng)實(shí)的`人一定是講真話、言行一致、表里如一的人。

  宋朝著名的文學(xué)家晏殊就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。14歲時(shí),他就作為“神童”被皇上召見(jiàn)。一次,皇帝要他與1千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試,晏殊的成績(jī)很好,皇帝十分高興。第二天復(fù)試,題目是《賦詩(shī)論》,晏殊看過(guò)之后說(shuō):“這個(gè)題目,我十天前就做過(guò),草稿還在,請(qǐng)給我另外出一個(gè)題目吧!”結(jié)果,晏殊按照新題目當(dāng)場(chǎng)交出了一份優(yōu)秀答卷;实凼仲澷p他的誠(chéng)實(shí),不偷巧,將來(lái)會(huì)是個(gè)棟梁之材,于是破格任用了他。如果晏殊不說(shuō)出自己曾經(jīng)做過(guò)那個(gè)題目,別人也不會(huì)知道,但是晏殊卻沒(méi)有那樣做。他為人誠(chéng)實(shí)、言行一致、表里如一,人前人后一個(gè)樣,所以贏得了皇帝的信任和大家的尊重,他的美德為世人傳誦。

  現(xiàn)代社會(huì)中,隨著人與人、企業(yè)與企業(yè)、國(guó)與國(guó)之間的交往越來(lái)越頻繁,合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,誠(chéng)實(shí)守信就更重要了。我們應(yīng)該牢記“誠(chéng)信為本”這個(gè)道理,做一個(gè)道德高尚的人。

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文8

  “叮零零!”一陣鈴響過(guò),全班鴉雀無(wú)聲,寂靜得很。

  這是一張三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文試卷,語(yǔ)文試卷主要是按課文填空和作文最多,這兩個(gè)搞定應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了吧?!

  我不知不覺(jué)間做到了“按課文填空”。最后一小題我難倒了,這時(shí),我咬著嘴唇,托著腮,苦苦地思索著,但是不管我怎樣想,腦子里仍然空蕩蕩的.。

  我把手伸進(jìn)抽屜,摸到了一樣?xùn)|西——書。這時(shí),我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,“可以抄書本,不行我的誠(chéng)實(shí)!蔽倚闹谐霈F(xiàn)了兩個(gè)小天使,一個(gè)是白衣天使,一個(gè)是黑衣天使。白衣天使說(shuō):“不能抄,你得誠(chéng)實(shí)!”黑天使說(shuō):“抄吧,你如果抄了,就能得全班第一哦!”

  白衣天使被打敗了,我決定抄。

  后來(lái),我把手伸進(jìn)抽屜里慢慢地把書抽出來(lái),生怕被人發(fā)現(xiàn),突然我看見(jiàn)我的好朋友也在想就把書推了回去。

  快收試卷了,我亂填了一個(gè)答案。

  到了下午最后一節(jié)課,公布分?jǐn)?shù)了。老師說(shuō):“這次全班第一是鄭羽鈞,99分!”結(jié)果一看是亂填的那首題錯(cuò)了。不過(guò),我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文9

  誠(chéng)實(shí)是人類最美的外套,是心靈最圣潔的鮮花。它可以改變?nèi)说囊簧?/p>

  一天,我的表妹優(yōu)優(yōu)來(lái)我家玩兒。正巧媽媽有事要出去,我按捺住內(nèi)心的狂喜,不耐煩地聽(tīng)著:“別碰電源,別玩火……”啰唆的老媽終于出門了。我情不自禁地歡呼起來(lái)。找個(gè)什么東東玩呢?轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去只找到一個(gè)大個(gè)兒的茄子,于是我就和優(yōu)優(yōu)把茄子當(dāng)球一樣,拋來(lái)扔去,玩得可帶勁兒了。優(yōu)優(yōu)總是贏,不服氣的'我,終于爆發(fā)了,我使出吃奶的力氣,使勁一投,糟了!“球”直奔玻璃杯!妹妹叫我趕快跑去截住“球”,我愣住了,已經(jīng)動(dòng)不了!只聽(tīng)“砰”的一聲,杯子碎了。等我回過(guò)神兒來(lái),趕緊去打掃,消滅證據(jù)。這時(shí)我聽(tīng)到了鑰匙開(kāi)鎖的聲音,心想:完了,媽媽回來(lái)了!我要不要說(shuō)實(shí)話呢?

  媽媽進(jìn)門看到滿地狼藉,眉頭緊鎖,屋里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我提心吊膽地說(shuō)出了實(shí)情。本以為會(huì)被罵個(gè)狗血淋頭,誰(shuí)知媽媽卻溫柔地看著我,輕聲說(shuō):“媽媽真高興,你是誠(chéng)實(shí)的孩子!苯又腿ナ帐傲恕

  誠(chéng)實(shí)真是無(wú)價(jià)之寶!

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文10

  誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的最底線。

  媽媽經(jīng)常教育我說(shuō):“做人一定要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,說(shuō)謊是一種非常不好的行為。”記得四年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候,胡老師讓我們把與練習(xí)冊(cè)配套的'試卷撕開(kāi)。由于我想快點(diǎn)撕完,就粗心大意了起來(lái),一不小心,一張?jiān)嚲淼慕潜晃宜簤牧恕@蠋煱言嚲硎丈蟻?lái)以后,看到了一張?jiān)嚲斫潜凰簤牧耍蛦?wèn):“是誰(shuí)把這張?jiān)嚲硭簤牡,?qǐng)站起來(lái)!崩蠋煹脑拕偮湎,我就不由自主的站了起來(lái),因?yàn)檫@張?jiān)嚲硎俏遗獕牡摹>驮谶@時(shí),我心里想:老師會(huì)不會(huì)懲罰我呢?可是,我轉(zhuǎn)念又想:這張?jiān)嚲肀緛?lái)就是我弄壞的,我一定要負(fù)責(zé)任,懲罰我也是應(yīng)該的?沙龊跷乙饬系氖,老師不但沒(méi)有懲罰我,反而還表?yè)P(yáng)了我,對(duì)我說(shuō):“史寅峰,你以后也要像今天這樣,有勇氣承擔(dān)錯(cuò)誤,做個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我以后一定會(huì)像今天這樣誠(chéng)實(shí)的。”過(guò)了幾天,要考這張?jiān)嚲砹,老師把那張壞掉一角的試卷發(fā)給了我,因?yàn)檫@張?jiān)嚲硎俏遗獕牡模瑧?yīng)該發(fā)給我。我要對(duì)自己的過(guò)失承擔(dān)責(zé)任。

  不論何時(shí),我都要時(shí)刻銘記:做人要誠(chéng)實(shí),不能被謊言吞噬了。

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文11

  十年前的一個(gè)早晨,我著急地趕到賣德國(guó)香腸的店里,對(duì)老板娘說(shuō):“昨天我在這里掉了錢包,里面有錢和證件,有人撿到嗎?”

  “是幾點(diǎn)鐘的事?”

  “晚上八點(diǎn)多快九點(diǎn)了。”

  “!”老板娘的表情忽然放松了,“你說(shuō)的那個(gè)時(shí)段是約翰當(dāng)班,如果是那個(gè)人,他是絕對(duì)絕對(duì)誠(chéng)實(shí)的.。你放心好了,我來(lái)問(wèn)他,如果你的錢包掉在柜臺(tái)上,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!

  不久后老板娘跟我聯(lián)絡(luò),叫我去取回錢包。我高興之余,很想問(wèn)老板娘一句話,卻不好意思問(wèn)。那句話是:“為什么我一說(shuō)八點(diǎn)多掉的,你就那么開(kāi)心地笑了,是輪八點(diǎn)的那個(gè)店員人品比較好嗎?你另外的店員是不是人品比較值得懷疑?”

  我不便啟齒,所以那疑惑一直持續(xù)到今日。但我一直記得老板娘的口氣:“如果你說(shuō)的是那個(gè)人,哦,那個(gè)人是絕對(duì)絕對(duì)誠(chéng)實(shí)的!

  我自己能不能期望有幸聽(tīng)到別人這樣形容我呢?

  當(dāng)謊言在大街小巷、學(xué)院政壇橫行無(wú)阻時(shí),我一直想著德國(guó)香腸店老板娘對(duì)某人的簡(jiǎn)單褒詞:“那個(gè)人,是絕對(duì)絕對(duì)誠(chéng)實(shí)的!”

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文12

  誠(chéng)實(shí)是我們所有人不可或缺的行為。只有誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)受到我們所有人的歡迎和愛(ài)。

  今天,我和孟媛一起走回家。當(dāng)我們正要過(guò)馬路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔正在打電話,從他夾克口袋里掉了50元。但是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們想跑過(guò)去把錢撿起來(lái)還給叔叔。這時(shí),開(kāi)三輪車的叔叔跑了過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他跑了過(guò)來(lái),急忙下車。我用敏捷的手和敏捷的眼睛提前拿起了錢。然而,叔叔從我手里搶過(guò)錢,說(shuō):“孩子們拿我的錢干什么?”我一聽(tīng)到這話,就為叔叔感到委屈:“爺爺,這不是你的.錢。這錢是前面叔叔的!”我故意大聲說(shuō)出來(lái),畫了不遠(yuǎn)處的叔叔。叔叔聽(tīng)到后,摸了摸夾克口袋,知道他丟了錢。他趕緊跑過(guò)去問(wèn)道:"小女孩,你指的是誰(shuí)的錢?"我從爺爺手里拿了五十元錢給叔叔,說(shuō):"這是你的錢,從你上衣口袋里掉出來(lái)的。"我叔叔拿了錢,一次又一次地感謝我,并堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)我五元錢!我不想要它,祖父已經(jīng)困惑地跑開(kāi)了。

  老實(shí)說(shuō),你做到了嗎?

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文13

  有人說(shuō)金錢最珍貴,有人說(shuō)親情最珍貴,有人說(shuō)友情最珍貴……而我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)才是最珍貴的。如果人的一生沒(méi)有誠(chéng)實(shí),那還活著干什么呢?

  誠(chéng)實(shí)有時(shí)候會(huì)幫了你大忙。在一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光燦爛,我閑來(lái)無(wú)事可做,便到樓下的文具店看一看。這家店經(jīng)常出新品,有許多好看的.新品。我在里面看重了一支雪白的自動(dòng)鉛筆,剛想買下來(lái),一摸口袋,空空如也。下樓時(shí)太匆忙了,一分錢沒(méi)帶。這時(shí),老板好像會(huì)讀心術(shù),說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)有帶錢呀。”我不好意思地說(shuō):“對(duì),我忘了”。“算了,看你是我們店的?停憧粗惺裁聪饶,下次再帶錢來(lái)吧!甭(tīng)了老板的話我驚呆了,但我很開(kāi)心老板這么信任我。我飛奔回家拿錢,又以飛毛腿的速度回到文具店給那位老板。老板邊笑邊找我零錢。我好奇地問(wèn):“老板,你認(rèn)識(shí)我嗎?”“不認(rèn)識(shí)。”“那您難道不怕我不付錢嗎?”“因?yàn)槲蚁嘈耪\(chéng)實(shí),所以我不怕!甭(tīng)了老板的話,我開(kāi)心地笑了。

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文14

  從小媽媽就教育我,一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我經(jīng)常問(wèn),怎樣才算是做一個(gè)有用的人呢?媽媽告訴我,現(xiàn)在你還不知道如何做,但是你要記住,你現(xiàn)在起,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  我將媽媽的這句話深深地印在我心里,無(wú)論做什么事都會(huì)記得媽媽的話,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?墒怯械臅r(shí)候,過(guò)于的誠(chéng)實(shí)也會(huì)造成不好的后果。

  那一次,我的同學(xué)小明在老師不注意的'情況下,把老師的自行車車帶用針扎破了,因?yàn)樯险n的時(shí)候,老師叫他回答問(wèn)題,他沒(méi)有回答上來(lái),老師叫他站了一節(jié)課,他懷恨老師,所以想報(bào)復(fù)老師。事情暴露后,老師很是生氣,在班里查找是誰(shuí)干的,大家都不說(shuō)話。下課后,我去找到老師,告訴了老師的事情原委,之后,老師狠狠地批評(píng)了小明海叫了家長(zhǎng)。后來(lái),小明知道是我告的狀一直對(duì)我另眼相看。這件事以后,我自己想了很久,自己到底做的對(duì)不對(duì)。

  回家后,媽媽開(kāi)導(dǎo)了我”孩子,你做的是對(duì)的,但是你應(yīng)該先向小明說(shuō)清楚,讓小明親自找老師道歉,你這樣做肯定會(huì)傷害同學(xué)感情,以后這樣的事一定要深思熟慮以后再去做,知道了嗎!啊敝懒耍 

  做人不僅要誠(chéng)實(shí),還要想著為別人好。這樣才是一個(gè)有用的人。

誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀作文15

  誠(chéng)信,是一朵潔白無(wú)暇雪花;誠(chéng)信,是一杯飄著青草香的牛奶;誠(chéng)信又是一種純潔的化身。就像完好無(wú)損的鏡子一旦被打碎,誠(chéng)信一旦觸動(dòng)了禁忌,人格就會(huì)有裂痕。

  玷污誠(chéng)信,就好比玷污人生,墮落自己。時(shí)常,我好想好想向上帝請(qǐng)教:上帝啊,您既給予了我們美好的禮物,為何還要將萬(wàn)人厭惡的禮物附帶到人間?我知道,人不可能是十全十美的,但是,您可想過(guò)——‘欺騙’的繁殖速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了‘誠(chéng)信’。人們經(jīng)常欺騙摯愛(ài)的父母,欺騙尊敬的老師,欺騙知心的朋友……從生活中的許多事例中可以看出欺騙似乎很容易做到,而誠(chéng)信就像不停的躲避人們,很少出現(xiàn)在人們的生活中。

  誠(chéng)信的禁忌,禁忌一切的謊言,禁忌那違反的.行為。注定的與世共存,讓人無(wú)奈的嘆息,嘆息那還沉睡的人,總有一天,就會(huì)像公主覺(jué)醒的一瞬間遇見(jiàn)真愛(ài),我們覺(jué)醒的一瞬間遇見(jiàn)了一個(gè)純潔的世界,一個(gè)美好的環(huán)境。

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