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優(yōu)秀的作文600字5篇（經(jīng)典）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
每一個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，都有選擇夢(mèng)的權(quán)利。每一個(gè)夢(mèng)是不同的，有的想成為公主，有的想成為富商。我的夢(mèng)說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難不難，就是我想將節(jié)約這兩個(gè)字眼搞好，只有好的節(jié)約習(xí)慣，節(jié)約水、電、紙。只有做好小事，才能做好更多事。
我們的地球上森林面積曾經(jīng)達(dá)到6億公頃，這筆驚人的`數(shù)據(jù)，是怎樣有的呢？是由于我們?nèi)祟?lèi)以前有著保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí)，深知如果沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的環(huán)境我們沒(méi)法呼吸到花朵的芬芳，小草清甜的香氣，飄溢在空氣中。我們地球的土地面積在逐漸少都變成海洋，地面森林的面積只有僅僅的6公頃，相當(dāng)于6個(gè)足球場(chǎng)一樣大小，這種不良的情況，就是因?yàn)槿祟?lèi)不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木，毀林開(kāi)荒而造成的。使世界上的森林面積幾乎每年減少1％，現(xiàn)在我們保護(hù)自然的意識(shí)越來(lái)越淺，不愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，由于森林逐漸放小，我們呼吸的空氣就越來(lái)越不清新，對(duì)人體有損。所以現(xiàn)在很多人都去鄉(xiāng)村旅游，因?yàn)槟莾河懈鞣N各樣的植物，空氣十分的新鮮。
我國(guó)的用水面臨嚴(yán)重的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水，生活中很多地方多可以節(jié)水，比如：用完水后，要及時(shí)關(guān)緊水龍頭，我做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)未關(guān)緊的水龍頭下放了一個(gè)大水桶，一天下來(lái)可以浪費(fèi)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，這些水可以燒飯、洗衣、洗菜、淘米，淘米水又可以洗頭，寫(xiě)的頭發(fā)黑黝黝的，放光澤，還可以澆花花草草，淘米水對(duì)花花草草生長(zhǎng)十分有利，我們家中的月季，今年用淘米水澆灌后，花朵的多數(shù)是去年的一倍，花兒的顏色也是去年色彩的一倍，火紅火紅的可以與紅玫瑰相提并論。水是可以二次利用的哦！
大家被小看廢棄電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸水，假如你把紐扣電池扔進(jìn)水里，水是無(wú)法飲用的，我們應(yīng)該將電池收集在一起，送到回收站，這樣可以避免水源污染還可以是電池回收，一舉兩得。
地球媽媽在庫(kù)，她在逐漸縮小，希望大家勤儉節(jié)約，這是保護(hù)自己，保護(hù)地球。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)，是一次去公園玩釣魚(yú)游戲的戰(zhàn)利品。因?yàn)樗劬A圓的，像兩顆小球，于是我給它取名為“球球”。
球球全身都是金黃的，像穿上了黃金鎧甲，頭是圓圓的，像戴了一個(gè)皇冠，嘴巴小小的，一張一合，像扇子一樣，尾巴靈活地?cái)[來(lái)擺去。球球遠(yuǎn)看像一塊會(huì)動(dòng)的.金子，近看像一個(gè)穿著黃金戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士。
球球在水中簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能的，一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒又迅速的游到那里，有時(shí)候躍起來(lái)，形成一個(gè)完美的弧線，一會(huì)兒又沖下水去，濺起一片片小水花。有時(shí)候它會(huì)被我嚇著，在水底不安地游來(lái)游去，一圈又一圈，就是不上來(lái)，水面泛起微微波浪，好久才平靜下來(lái)。
球球餓的時(shí)候，會(huì)游到水面上，乞求吃的，我拿起魚(yú)食，它好像認(rèn)識(shí)魚(yú)食袋似的，興奮的圍著食物在水中的影子轉(zhuǎn)圈。我倒進(jìn)去幾粒魚(yú)食，球球就發(fā)瘋似的游上來(lái)大口大口地猛吃，它不像人類(lèi)，它吃東西的時(shí)候是對(duì)準(zhǔn)食物吸一口，食物連同水一起被吸到嘴里，然后吐出水，再吸。就這樣，它吃完了我撒下的十幾粒魚(yú)食，爺爺說(shuō)不能喂多了，小魚(yú)不能吃撐，很容易撐死。吃飽了，它就不理人了，游下水去，悠閑地?cái)[動(dòng)尾巴，再也不上來(lái)。
裝球球的盆子底部有兩只可愛(ài)的小熊圖案，對(duì)于球球來(lái)說(shuō)，盆子就是舞臺(tái)，小熊就是觀眾，它就是一位舞者，它的每一段獨(dú)特的舞蹈，總有屬于它特別的觀眾為它喝彩，加油。
球球也很愛(ài)玩，最喜歡玩躲貓貓，小石頭和水草就是它的躲藏處。有一次我找它找了好久沒(méi)找到，心想：還是不找了吧。這時(shí)它不慌不忙地游了出來(lái)，抖掉身上的水草，和我對(duì)視了一會(huì)，像是在說(shuō)，看我聰明吧!球球開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)吐幾個(gè)小泡泡，小泡泡就像小珍珠，有時(shí)候好幾顆珍珠連在一起會(huì)形成一串“珍珠項(xiàng)鏈”呢!當(dāng)然，它也有小脾氣，不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)躲在石縫里，對(duì)你愛(ài)理不理，投了魚(yú)食，它也不肯出來(lái)。
我喜歡我的球球!小朋友們，你們喜歡它嗎?
優(yōu)秀的作文600字 篇3
總有一段很溫馨的回憶，留在童年記憶的長(zhǎng)河中，每當(dāng)想起它，總會(huì)感到很溫暖。
十歲那年 ，總覺(jué)得肚子有意無(wú)意的隱隱作痛。剛開(kāi)始時(shí)，偶爾痛一會(huì)兒，越往后，痛的越來(lái)越厲害。越往后，感覺(jué)肚子痛發(fā)作的頻率越來(lái)與越快。于是媽媽決定帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是闌尾發(fā)炎，要做個(gè)小手術(shù)。媽媽一聽(tīng)“手術(shù)”二字，一下子心里沒(méi)底了。回家商量后，家人都慌了，但最終決定還是讓我住院。
一切手續(xù)辦理好之后，我住院了。家人不停的詢(xún)問(wèn)醫(yī)生這次手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)生總是笑著人回答：“沒(méi)事的！這只不過(guò)是一個(gè)小手術(shù)！”聽(tīng)完這些話(huà)，家里人更緊張了。媽媽不停的自責(zé)說(shuō)沒(méi)有及早治療。
爸媽不斷從醫(yī)院到家來(lái)回的'跑，當(dāng)決定當(dāng)天下午就進(jìn)行手術(shù)時(shí)，家里人更緊張了。媽媽說(shuō)：“你奶奶整天抱著表看，數(shù)著做手術(shù)的日子”。
終于做手術(shù)的時(shí)間到了。媽媽使勁的握著我的手，我明顯的感覺(jué)她手出汗了。雖然嘴上還向我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，一個(gè)小手術(shù)，你進(jìn)去也許是睡一覺(jué)，醒來(lái)后就什么事也沒(méi)有了。”雖然媽媽臉上滿(mǎn)是笑容，但兩眼還是有掩飾不住的淚痕。
手術(shù)時(shí)間我覺(jué)得進(jìn)行的很快�？晌也恢缷寢尯桶职�，究竟在手術(shù)室的門(mén)口賺了多少圈。雖然我心里也很害怕，可心里還是暖暖的。
手術(shù)后的幾天里，因?yàn)楸仨毺稍诖采�，媽媽每天都給我去買(mǎi)飯，扶我起床……真的是無(wú)微不至的關(guān)懷，那幾天可能是我最幸福的時(shí)候了！
一周以后，我順利的出院了！媽媽向所有的親友都打了電話(huà)，親人們都放心了，奶奶竟然都哭了。
雖然這件事過(guò)去很久了，但他留在我記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
那一次的事件，將感動(dòng)我一生。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
位于鄭州市中原區(qū)文化宮南路的桐淮小學(xué)就是我的智慧校園。為什么說(shuō)她是智慧校園呢？讓我?guī)阕哌M(jìn)校園吧！
首先介紹一下我們的美麗校園，進(jìn)入校門(mén)抬頭向上看，你會(huì)看到飛機(jī)、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀桐淮小學(xué)。過(guò)了校門(mén)，左邊是一幢多媒體教學(xué)樓，一樓門(mén)口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學(xué)樓，一樓門(mén)前有花有草，我的班級(jí)就在三樓右邊第一個(gè)教室。走到校園中間右手邊是旗桿，左手邊是樹(shù)林，每周一學(xué)校都要舉行升國(guó)旗唱國(guó)歌儀式，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看到國(guó)旗冉冉升起，我的心無(wú)比的激昂，也是同學(xué)們最激動(dòng)人心的時(shí)刻。走到最里面就是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有跑道、藍(lán)球架、長(zhǎng)凳，我們上體育課的時(shí)候老師先讓在跑道上跑兩圈再進(jìn)行下一項(xiàng)的課程，老師自由活動(dòng)時(shí)可以在長(zhǎng)凳上休息一下；看著高高的藍(lán)球架，我很期待上藍(lán)球課。
叮鈴鈴！上課了，同學(xué)們紛紛跑回教室。在校園里能聽(tīng)到，上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們響亮的朗讀聲音；上數(shù)學(xué)課時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答老師出的難題；上英語(yǔ)課時(shí)同學(xué)們用流利的.英文對(duì)話(huà)；上音樂(lè)課時(shí)同學(xué)們樂(lè)耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲；上信息課時(shí)同學(xué)們用心的在電腦上制作游戲。
雖然我的校園不是太大，但這是我學(xué)習(xí)了四年的地方，這里有我的成長(zhǎng)記錄，有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也有做游戲時(shí)的開(kāi)心快樂(lè)，更有老師教授我們的每一個(gè)時(shí)刻。在這里這學(xué)到了很多的知識(shí)，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛(ài)我的智慧校園。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
慢慢長(zhǎng)大的我們，也應(yīng)該像小男孩那樣，學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光，學(xué)會(huì)收獲快樂(lè)，學(xué)會(huì)撒播愛(ài)的種子。
——題記
一次偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了《收集陽(yáng)光》，這篇散文文字簡(jiǎn)潔，卻寫(xiě)出了作者的獨(dú)特感受。文章的開(kāi)頭表明，作者正處于一個(gè)失意低落的時(shí)期，但小男孩的故事給他很多觸動(dòng)，在結(jié)尾處，作者寫(xiě)到要像那個(gè)小男孩一樣，學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光、收藏快樂(lè)。這樣寫(xiě)，完整地展現(xiàn)了作者心緒的流動(dòng)和變化，讓整篇文章顯得完整統(tǒng)一。
讀完《收集陽(yáng)光》，我第一反應(yīng)就是這個(gè)收集陽(yáng)光的小男孩是一個(gè)小天使。是��！他是多么純真而善良��！他讓我們聆聽(tīng)到了那神奇的、溫暖世間萬(wàn)物的陽(yáng)光的.聲音，這就是愛(ài)。愛(ài)會(huì)讓我們每一個(gè)人融入光明之中，再不會(huì)有陰沉。瞧，小男孩善良的舉動(dòng)敲醒了作者是心靈：在不如意的時(shí)候，要學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光、收藏快樂(lè)，學(xué)會(huì)播撒愛(ài)的種子。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，我們會(huì)感覺(jué)生命中每一刻都在發(fā)生著許多的事情，它們讓你煩惱，讓你憂(yōu)愁，讓你不知所措。但如果心中依然保留一份單純的愿望，一份簡(jiǎn)單的心思，那么所有的事情就會(huì)變成你期待去完成的事情，就如同那個(gè)小男孩一樣，他收集陽(yáng)光只是為了讓他奶奶能夠多“曬曬”太陽(yáng)。因?yàn)樾闹羞@個(gè)簡(jiǎn)單美好的愿望，盡管這個(gè)家已經(jīng)搖搖欲墜，小男孩卻依然擁有響亮的笑聲，讓陰暗的房間里還有些許明亮的調(diào)子，他那單純的愛(ài)，讓快樂(lè)就像清澈晶瑩的小溪一樣汨汨流淌。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我想起了在汶川大地震中那那些勇敢可愛(ài)的孩子們：9歲半的班長(zhǎng)林浩有力的宣言“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)”；10歲小姑娘唐沁那張最美的笑臉；15歲的陽(yáng)光男孩甯加弛廢墟下的歌聲……9歲、10歲、15歲……小小的年紀(jì)，卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的勇氣，點(diǎn)燃了自己也照亮了別人。他們就是那些灰暗日子里最沒(méi)最亮的陽(yáng)光。
是啊！童心本身就是火紅的太陽(yáng)。
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