優(yōu)秀的作文600字

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優(yōu)秀的作文600字必備(6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字必備(6篇)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  那破土而出的春筍,表現(xiàn)出勃勃生機(jī);那風(fēng)雨過后的彩虹,呈現(xiàn)出是絢麗多彩;那凌寒開放的梅花,體現(xiàn)著堅(jiān)貞不屈!

  有一位工程師,他想用玻璃來設(shè)計(jì)房子,但意外的是:在玻璃運(yùn)輸?shù)倪^程中,玻璃碎了?墒撬麤]有喪氣,他還想出了一個(gè)更好的`方法。他把碎玻璃做成了墻壁,看起來非常好看。那位工程師把那原本支離破碎的玻璃做出了比這有著更高價(jià)值的東西。

  我是一個(gè)開朗活潑的女孩,但后來我變得截然不同。每次學(xué)校有大型的活動(dòng)比賽,我都熱情高漲報(bào)了名,但都杳無音信。漸漸我的自信心丟失了,變得郁悶起來,不像以前那樣積極學(xué)習(xí),只是自甘墮落。

  我懷有心事地回到家中,爺爺見了我,和藹地叫了我一聲,但我卻以冷淡回復(fù)。爺爺似乎開出了什么,把我拉到他的房中,讓我坐在那。他拿出了一套茶具和一包茶,那水在沸騰。爺爺把熱氣騰騰的開水倒入茶杯中,只見那茶葉在翻涌,那茶葉的綠絲緩緩向下舒展開來,茶葉漸漸舒展開來,發(fā)出陣陣清香。茶在口中略有一絲苦澀,但流入喉嚨時(shí)便沁人心卑,喝完還有余香。正當(dāng)我沉醉于其中,爺爺便說:“這茶要經(jīng)過開水的滾燙,才發(fā)出陣陣清香,喝時(shí)才讓人感到口有余香!蔽衣犕赀@話,恍然大悟,這人生就如這茶一般,要經(jīng)過無數(shù)個(gè)挫折與失敗,才會(huì)像那茶一樣發(fā)出陣陣清香,才會(huì)像金子那樣發(fā)光。所以我要努力,在我面前的只不過是一顆絆腳石罷了,就算是崇山峻嶺,我也會(huì)照樣爬過去。在那之后,我真的參加了學(xué)校的作文比賽,還得了二等獎(jiǎng),我為我感到自豪。

  人生就像海上的船,有了風(fēng)雨,才有了冒險(xiǎn),才有了精彩。人生就像戈壁上的白楊,有了戈壁,才體現(xiàn)出白楊的高大,才體現(xiàn)出白楊的精神。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  “一切財(cái)富和成就,都源自于杰出的智慧與健康的心理!毙睦斫】凳悄愠砷L的基礎(chǔ),快樂的保證,成就自我的法寶,是你一生享用不盡的財(cái)富。

  心靈可以是玻璃,也可以是水晶。當(dāng)一顆心,不斷超越自我時(shí),心靈世界也將不再會(huì)如玻璃般易碎,而會(huì)如水晶般明澈、堅(jiān)韌。

  外表美麗,不愿與人交往,也會(huì)寂寞;頭腦聰明,不善控制情緒,也很危險(xiǎn);思維縝密,不能了解自己,也會(huì)迷惘。

  心理健康是幸福之本。無論你多強(qiáng)壯,多富有,多淵博,多偉大,如果常受不良心理困擾,就會(huì)降低幸福指數(shù)。而許多原本一無所有的'人,擁有了健康心理,反而創(chuàng)造了幸福生活,成就了精彩人生。

  當(dāng)你身體疲勞時(shí),可以去宿舍休息;當(dāng)你生病時(shí),可以到醫(yī)院治療;當(dāng)你心靈疲倦時(shí),“心靈驛站”期待著你來關(guān)照。

  在這里,你將沐浴心靈陽光,擁有自由舒展的心靈空間;在這里,你可以傾訴積壓痛苦,放松緊張情緒,緩沖學(xué)習(xí)壓力;在這里,你可以學(xué)會(huì)與人溝通,糾正行為偏差,找回失落的自信。呵護(hù)你的心靈,是我光榮而又神圣的職責(zé)與使命。

  在這里,我們是朋友,你可以盡情宣泄痛苦,放心說出秘密:因?yàn)槟愕拿孛苤挥心阒馈U?qǐng)相信我,絕不會(huì)把你的個(gè)人zi料泄露給他人。為你保密是我要恪守的職業(yè)道德和準(zhǔn)則。

  在這里,無論你年齡大小,性別男女,學(xué)業(yè)優(yōu)劣,物質(zhì)貧富,脾氣好壞,問題輕重,我都會(huì)一視同仁,熱情,真誠,尊重、理解,信任你。

  一份痛苦與人傾訴,會(huì)減半;一份快樂與人分享,會(huì)無限。走進(jìn)心靈驛站,打開心靈之窗,會(huì)讓陽光照耀心田。

  這是一個(gè)自由、舒適,給你帶來快樂與希望的溫馨小屋,讓我們手拉手,心連心,讓心隨愛一起飛翔!

  我愿以誠摯心靈陪伴你,和你一起播撒希望種子,收獲陽光心情;找回自信,演繹精彩人生!

  愿你一如既往的善待自己,常常為心理美容;愿你心情美麗,生命之旅異彩紛呈!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  你可曾留意過山谷間的那一滴滴透亮晶瑩的水滴?它常常會(huì)被時(shí)間沉淀下來,被遺忘,可就是這個(gè)水滴,滴穿了多少堅(jiān)硬的石頭,磨去了多少棱角的銳利!對(duì),這就是我們追尋了多久的毅力!

  你可曾細(xì)細(xì)觀察過腳下的那一泓清泉?它靜默著,卻悄悄地令一寸寸草地、一朵朵鮮花盛開、綻放,萬物隨著它的腳步復(fù)蘇,那輕輕的低吟,是多么美妙!對(duì),這就是我們所渴望的那種博愛!

  你可曾認(rèn)真感受過一面平靜的湖水?世俗的萬種丑惡與它無關(guān),湖面只是靜靜的聆聽著,它在聆聽鳥兒那破晨的`鳴叫,它在聆聽風(fēng)兒輕輕掠過小草那小草咯咯的笑聲,它也是在輕輕聆聽世俗的不平與不公、世俗的丑惡與可愛,可它永遠(yuǎn)是靜靜的,輕輕的,觀望著的人們也消除了那些許浮躁,靜若如水,這不就是我們需要的冷靜么!

  你可曾深深地感嘆江河?前方或荊棘叢生,前方或荒野渺渺,可是江河卻如此之無畏,從容、有時(shí)亦湍急,可是它卻一直往前進(jìn),那是一種勇氣!

  你可曾面朝大海,認(rèn)真感受它的節(jié)奏與腳步么?它那無邊無際,洶涌熱情是因它那寬廣的胸襟,它給予人們多少寶貴的財(cái)富,令多少生靈幸福生活!那是一種無私啊!

  “水滴石穿”教會(huì)了我做什么事情持之以恒、堅(jiān)持不懈都能成功;那泓清泉教會(huì)了我要給予世間任何一個(gè)生靈同等的生命與尊重;平靜的湖水讓我懂得“寧靜致遠(yuǎn)”的深刻含義;而那壯美的江河則教會(huì)了我勇氣與無畏是成功的重點(diǎn);“海納百川,有容乃大”則是大海的指引。

  水不僅富含寶貴的財(cái)富,更蘊(yùn)含了生命的真諦,倘若我們?cè)诮窈蟮穆飞夏茏龅剿木瘛耙懔、博愛、冷靜、勇氣、無私”那么我們的人生將是成功多彩的!

  就是這無色、無味的凈水,能完美的詮釋生命的真諦!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  你看過山嗎?山是偉岸的。你看過海嗎?海是寬廣的。我一直認(rèn)為,人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮,月圓月缺代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團(tuán)結(jié),分工的精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。

  生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎!

  大自然的啟示作文素材

  日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的食物源順次向蟻巢源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。

  人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的`奧秘。

  大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜淼模悦麨轫懳采邔?dǎo)彈。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  也許,這就是對(duì)手吧!

  如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對(duì)手了。

  記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在明白劉備有可能成為他的對(duì)手時(shí),并沒有先下手為強(qiáng)啊!他能夠?qū)湔f:“天下英雄,唯操與使君!边@種對(duì)對(duì)手的認(rèn)同――盡管他們尚未成為對(duì)手――是多么的難得!

  現(xiàn)實(shí)生活中,人們對(duì)自我的對(duì)手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認(rèn)可他的對(duì)手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮。人類的生活處處充滿了競爭,對(duì)手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?

  其實(shí),能成為對(duì)手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一齊,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難。試想,為什么你的對(duì)手是他而不是別人呢?

  對(duì)手,就意味著雙方對(duì)彼此的`重視。地球隊(duì)是無時(shí)無刻在轉(zhuǎn)的。一切也都是再普通但是了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對(duì)手卻在時(shí)刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。

  人生,就如白駒過隙一般,忽然而已。如此簡短的人生,你的對(duì)手就一向在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光。沒有對(duì)手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。

  請(qǐng)尊重你的對(duì)手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點(diǎn),有好處一點(diǎn)嗎?

  因?yàn)閷?duì)手是了解你的人,因?yàn)樗顷P(guān)注你的人,因?yàn)槟銈兪怯芯壏莸,因(yàn)樗悄愕膭?dòng)力源泉,讓我們學(xué)著認(rèn)可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會(huì)在競爭中尋找高貴的人生吧!

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  愛玩是孩子們的天性,我也不例外。

  今天在作文班,我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫鼻子。

  老師在黑板上畫了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腦袋,仔細(xì)一瞧卻沒有鼻子,丑死了!只聽老師說:“畫鼻子的游戲規(guī)則是這樣的`,老師用紅領(lǐng)巾蒙上同學(xué)眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后再畫鼻子,看誰畫得正確! 大家聽了,把小手都舉得高高的,唯恐老師不叫自己。首先,老師選了雷婧薇。老師拿紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上。她再轉(zhuǎn)了三圈,然后接過老師給的粉筆,搖了幾下頭像是在說:“該畫哪呢?”隨后,雷婧薇剛要畫時(shí),班上人聲鼎沸,像是進(jìn)入了菜市場(chǎng)一樣。有的說:“往左點(diǎn)!”。雷靖薇拿起筆就往左邊移了一點(diǎn)畫了起來。這時(shí),又有幾個(gè)“騙子”說;“往右邊一點(diǎn)畫!”雷靖薇又往右畫。班上的議論聲更大了,她就往左畫!肮蓖瑢W(xué)們大笑。原來她把鼻子畫在了“左臉”上。

  接著有許多同學(xué)嘗試了,都失敗了。我想:應(yīng)該先量好鼻子距離黑板邊沿的長度,確定大致的位置才能畫準(zhǔn)確。我左思右想,想到了一個(gè)辦法。終于到我了,我在“臉上”先量了三個(gè)巴掌的寬度,心里默念說:“三個(gè)巴掌的寬度”。誰知全班都笑了,他們肯定不知到我的想方法。老師給我蒙上眼睛后,我眼前漆黑一片,什么都看不見了。我轉(zhuǎn)了三圈后,頭暈暈的,像是喝了半斤茅臺(tái)酒。我故意笑著說:“看我的黃氏醉拳。”全班又笑了。我按照原來想的方法,量了三個(gè)巴掌,好像角度不一樣。下面同學(xué)又開始“亂指揮”了。我不理睬他們,在自己覺得合適的位置畫下了一個(gè)小鼻子。等我解開紅領(lǐng)巾一看,僅僅畫偏了一點(diǎn),但是丁老師算我正確。我高興得一蹦三尺高。

  畫鼻子真有趣。他讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要思考了再去做,才能做好做對(duì),玩游戲也一樣。

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